易錯點10說明文閱讀之說明方法目錄目錄01解題技巧·明02銜接課本·歸03易錯陷阱·析誤區一：下定義與作詮釋誤區二：印資料的作用辨析04舉一反三·訓05易錯通關·練說明方法分析題的常見題型1.第×段主要使用了什么說明方法？作用是什么？2.文章引用……的例子有什么作用？3.分析畫線句部分的作用。說明方法的語言標志舉例子 例如、比如、據說、譬如……列數據 數詞（大寫也是）：確數、約數；小數、分數、百分數、度數、倍數……（與年代區別）分類別 一類（種）……一類（種）……（要區別于邏輯解釋中的主次羅列一、二、三、四）作比較 也、而、相對于、較……下定義 是科學完整的判斷句打比方 像、仿佛……引資料 標記是引號1.（八上《中國石拱橋》）說明文中常用一些說明方法，如下定義。舉例子、作比較、打比方、分類別、畫圖表。列數字、引用等。看看本文中用了哪些說明方法，找出實例并說說它們的作用。（1）打比方。如“石拱橋的橋洞成弧形，就像虹。”“橋洞不是普通半圓形，而是像一張弓……”用“虹”“弓”作比，突出了石拱橋形式上的特征，富有形象性。（2）舉例子。作者為了說明中國石拱橋的特點，列舉了趙州橋和盧溝橋兩個例子。趙州橋是獨拱石橋的代表，盧溝橋是聯拱石橋的代表，且兩座橋都世界聞名，例子具有代表性、典型性。（3）引用。如引唐朝張嘉貞的話“制造奇特，人不知其所以為”，說明趙州橋設計施工的精巧;引用唐朝張鷥的贊語“初月出云，長虹飲澗”，說明趙州橋形式優美，等等。這些引用增強了文章的說服力和感染力。 （4）列數字。有概數、確數之分，給人以準確鮮明的印象。如“趙州橋非常雄偉，全長50.82米，兩端寬9.6米，中部略窄，寬9米”。（5）摹狀貌。如“這些石刻獅子，有的母子相抱，有的交頭接耳，有的像傾聽水聲，有的像注視行人，千態萬狀，惟妙惟肖”，描繪石刻獅子的“千態萬狀”，說明盧溝橋在裝飾上的重要特點，突出了橋的形式美。（6）作比較。如“永定河發水時，來勢很猛，以前兩岸河堤常被沖毀，但是這座橋極少出事，足見它的堅固”，以盧溝橋與兩岸河堤相比較，充分說明了盧溝橋十分堅固。2.（八下《大自然的語言》）說明事理有許多方法，如舉例子、作比較列數字、引用等。試從課文中各找出一個例子，說說其作用。（1）北京的物候記錄，1962年的山桃、杏花、蘋果、榆葉梅、西府海棠、丁香、刺槐的花期比1961年遲十天左右，比1960年遲五六天。根據這些物候觀測資料，可以判斷北京地區1962年農業季節來得較晚。而那年春初種的花生等作物仍然是按照往年日期播種的，結果受到低溫的損害。舉例子，說明物候對農業生產的重要性。（2）又如濟南蘋果開花在四月中或谷雨節，煙臺要到立夏。兩地緯度相差無幾，但煙臺靠海，春天便來得遲了。作比較，說明經度是決定物候現象的重要因素（3）如在早春三四月間，南京桃花要比北京早開二十天，但是到晚春五月初，南京刺槐開花只比北京早十天。舉例子，列數字說明物候現象南北差異的日數因季節的差別而不同。（4）根據英國南部物候的一種長期記錄，拿1741到1750年十年平均的春初七種喬木抽青和開花日期同1921到1930年十年的平均值相比較，可以看出后者比前者早九天。引用說明，說明物候現象來臨的遲早還有古今的差異 誤區1：下定義與作詮釋易混淆1.從特點上看，下定義準確簡明，概括性較強；作詮釋則具體而通俗，有時帶有一定的描述性。2.從內容上看，下定義著眼于事物的本質屬性；作詮釋注重于外觀的表象、性質和特點。3.從形式上看，下定義在說明事物本質特征時，常用判斷句式表述概念；而作詮釋可用多種句式來表述。4.從嚴密程度來看，下定義要求完整，說明的對象與說明的內容可交換位置，意義不變；而作詮釋并不要求完整，往往側重于事物某一方面的特征，因而說明的內容不能與被說明的對象變換位置。二者的區別可用圖示表示。下定義：甲是乙＝乙是甲（正確）作詮釋：甲是乙＝乙是甲（錯誤）誤區2：引用說明方法的辨析1.引用具體的事例，作用同舉例子。2.引用具體的數據，作用同列數字。3.引用名言、格言、諺語，作用是使說明更有說服力和可信度。4.引用神話傳說、新聞報道、謎語、軼事趣聞等，作用是增強說明的趣味性。5.引用說明在文章開頭，還起到引出說明對象的作用。1.閱讀文章，回答問題。新冠長期癥狀怎么緩解①部分新冠感染患者在核酸轉陰后的較長時間內仍可能存在一系列癥狀，包括疲勞、肌肉疼痛、呼吸困難以及嗅覺、味覺缺失等，被稱為新冠長期癥狀。如何緩解這些癥狀，是大家普遍關心的話題。什么是新冠長期癥狀②2021年10月，世界衛生組織發布了新冠長期癥狀的官方定義。新冠長期癥狀是指新冠確診患者或疑似新冠病毒感染者，在感染后3個月內出現且持續至少2個月，并且無法由其他診斷解釋的癥狀。系統評價和薈萃分析顯示，新冠長期癥狀較常見的有疲勞（31%～58%）、呼吸困難（24%～40%）、肌肉骨骼疼痛（9%～19%）、嗅覺/味覺異常（10%～22%）、認知障礙（12%～35%）、睡眠障礙（11%～44%）、咳嗽（7%～29%）和胸痛（6%～17%）。③中日友好醫院曹彬教授團隊對武漢市金銀潭醫院在2020年1月7日至5月29日出院的2649名新冠病毒感染患者進行了2年的觀察隨訪，1192名患者在3次隨訪中完成了評估。研究結果顯示，至少存在一種后遺癥的新冠病毒感染者比例從6個月時的68%（777/1149）下降至2年時的55%（650/1190），其中疲勞和肌肉無力是常見的癥狀。④2022年《柳葉刀》發表的荷蘭一項大型研究表明，每8名新冠成人患者中就有1名（12.7%）會因為感染而出現新冠長期癥狀。但上述數據多收集于奧密克戎變異株流行之前的階段。⑤目前，我國廣泛傳播的奧密克戎毒株雖傳播力增強，但毒力較前減弱。已有研究表明，與德爾塔毒株相比較，奧密克戎導致新冠長期癥狀的概率可能會有所下降（4.5%和10.8%）。哪些人可能出現⑥任何年齡、任何程度的新冠病毒感染者均可能出現新冠長期癥狀。有研究指出，新冠長期癥狀的發生可能與以下幾個危險因素相關。⑦發病時較危重。感染時病情越嚴重，后期出現新冠長期癥狀的可能性越大。⑧2型糖尿病。研究發現，2型糖尿病與某些新冠長期癥狀存在顯著相關性。⑨感染時病毒載量較高。感染初期血液中病毒數量較高的患者，出現新冠長期癥狀的風險也高。⑩曾感染EB病毒。疲勞及咳痰癥狀與EB病毒血癥相關。?存在特異性自身抗體?；颊唧w內若大量存在某些自身抗體，可能表示抗新冠病毒抗體較少。自身抗體與急性感染期的過度炎癥反應、康復期的新冠長期癥狀有顯著關聯。?除此之外，女性患者、慢性阻塞性肺疾病患者及感染初期紅細胞數較高的患者更可能出現3種以上的癥狀。_____________?新冠長期癥狀目前尚無特效治療方法，以對癥治療、緩解癥狀為主。?乏力、疲勞。保持正常生活節奏，合理安排工作計劃，多休息、不熬夜，避免過度勞累。睡前溫水泡腳，促進全身血液循環，緩解疲勞感。?呼吸困難。可嘗試以下幾種體位緩解癥狀。俯臥位：俯臥可幫助緩解呼吸困難，頭頸部及腹部可墊軟枕減少不適感。前傾座位：坐在桌子旁，腰部以上前傾，手臂放置于桌子上，頭頸趴在桌面枕頭上；或坐在椅子上，身體前傾，手臂放于座椅扶手上。前傾立位：站立姿勢，身體前傾，伏于窗臺或其他穩定支撐物。背部倚靠立位：背靠墻壁，雙手置于身體兩側，兩腿分開，雙足距離墻壁30厘米。如任何姿勢均無法緩解氣促，或靜止狀態下呼吸困難程度加重，請立即就診，以免延誤治療。?咳嗽。如咳嗽以干咳為主，可服用右美沙芬、復方甲氧那明膠囊等緩解癥狀。如咳痰較多或痰液黏稠不易咳出，可應用乙酰半胱氨酸、桉檸蒎膠囊、羧甲司坦口服液等祛痰治療，情況允許時可輔以霧化治療。如咳嗽嚴重影響日常工作生活，或持續時間超過3周，建議到醫院就診。?疼痛。如有肌肉、關節疼痛，可服用布洛芬或對乙酰氨基酚等鎮痛藥物，用藥時請注意禁忌癥。如有咽痛，可適當飲溫水，用薄荷含片等藥物治療，也可選擇白蘿卜蜂蜜水、雪梨湯、橘皮水等進行食療。?失眠、焦慮。建立好的睡眠環境，睡前1小時不使用手機、電腦等電子設備，減少聲光刺激?？刂瓶Х纫?、酒精及尼古丁的攝入。選擇適當方式放松，如聽舒緩的音樂、冥想、做瑜伽、打太極拳等。樹立戰勝疾病的信心，多和家人、朋友溝通交流。（選自《健康報》）簡析第②段中畫線句子的主要說明方法及作用?！敬鸢浮窟\用下定義的說明方法，科學準確地說明什么是新冠長期癥狀，使讀者對說明對象有一個清楚的了解?！窘馕觥勘绢}考查說明方法及作用的分析。依據“新冠長期癥狀是……的癥狀”的句式，可知給“新冠長期癥狀”下了個定義，所以運用下定義的說明方法，科學準確的專業術語說明什么是新冠長期癥狀，使讀者對“新冠長期癥狀”有了一個清楚的了解。2.閱讀下面的文章，完成后面小題。過目不忘的真相賴月①世界上記憶力最強的人是誰？根據吉尼斯世界紀錄，此人是多米尼克·奧布萊恩，他可以用30分鐘記住2385個隨機產生的數字，用26.8秒記住一副撲克牌的順序。在一次挑戰中，多米尼克需要準確記憶54副撲克（去掉大小王后共有2808張牌）的排列順序。他花了3個小時來記憶這些已經被洗得非常充分的撲克牌，然后用了1個小時對自己大腦中的記憶進行整理，最終他僅花了4個小時便回憶出這2808張牌的順序。該挑戰賽允許有0.5％的誤差，也就是允許14張牌錯誤，但多米尼克僅弄錯了8張牌?、谘芯堪l現，記憶力超群者的腦部結構與普通人并沒有兩樣，但前者的海馬體容量比其他人的大。此外記憶力越強的人，其海馬體和某些腦區的聯系越緊密。③記憶力強大固然令人羨慕，但有時無法遺忘也是一種痛苦。一名英國男孩記得自己近10年來吃過的每頓飯、每天穿的衣服、做過的每件事。這種無差別記得所有事情的病，叫作“超憶癥”。目前全球預計80余人患此病，而科學家2006年才第一次發表與該病相關的論文。超憶癥患者其實很痛苦，他們雖然有超強的記憶力，卻喪失了“遺忘”的能力。我們正常的記憶模式是“主動記憶”，可以選擇只記住自己想記住的事，而忘記那些不愉快的事。從這個角度來看，遺忘其實是一種自我保護。④當大腦在記憶中檢索特定信息時，一些和特定線索相關的神經會被激活。隨著被激活的信號從各個路徑傳遞到與目標信息相關的神經，相關的記憶就會迅速呈現在腦海之中。記憶能否被成功檢索，取決于線索與線索之間的聯系。如果與一條記憶有關的線索數量太少，你就多半無法回想起來。⑤那么，記憶在大腦中是怎樣被存儲的呢？記憶存儲在神經元與神經元之間的連接中，每個神經元和其他神經元之間都有直接或間接的突觸連接。當記憶被編碼、存儲之后，大腦會在需要的時間來檢索記憶。⑥大年三十是一個重要的、有意義的日子，因此我們的大腦在儲存記憶時就會在大年三十，午飯，來了哪些親朋好友，他們都干了些什么等信息之間建立充分的聯系。對信息進行這樣的深入加工，能幫助我們更好地回憶。相反，對于平平無奇的上周二，大腦在儲存記憶時不會建立太多聯系，也難怪你想不起那天晚上到底吃了什么。⑦那么，我們可以過目不忘嗎？研究表明，通過采用和記憶力超群者相似的訓練方式，大多數人也可以擁有較強的記憶力。然而，這樣的記憶訓練不僅耗時巨長，而且并非適用于所有人。那么，普通人如何有效地提高自己的記憶力呢？⑧在我們閱讀或看視頻時，每看到一個新的內容、觀點或知識點時，就問問自己：“我前面看到了哪些內容？其內部邏輯是什么？關于這些內容，我能聯想到什么？”這樣做的好處是什么？第一，檢驗自己是否漏掉了某些重要信息，只有盡量不漏掉才能真正把獲取的信息吸收為自己的；第二，從更深層次的邏輯去理解事物，從而強迫自己的大腦建立多個聯系。⑨美國著名物理學家費曼對此頗有研究，他提出的學習法（被稱為“費曼學習法”）被一代代人證實效果顯著，而這種學習法并不難：如果我們要理解或記住一個原理或事件，就要試著把它講給另一個人聽，并想方設法讓對方理解。這是因為，當我們講授它時，我們可能需要舉例，還可能需要提煉它的重點信息、重構它的內部邏輯……我們會調用大腦的各種相關信息，進行深入加工，從而不斷強化大腦對它的記憶。比如，我們在學習勾股定理時，可以試著把它講給一個5歲的小朋友聽，如果對方能聽懂，說明你對勾股定理的掌握已經非常到位，你的大腦已經形成了對勾股定理的充分連接，想忘記都會很難。⑩與其說大腦是用來記憶的，不如說是用來思考的。強行記憶某個事物通常比較困難，但如果能深入理解事物，你就會記得更深刻。選自《大自然的探索》文章第⑨段劃線句子，運用了哪種說明方法？有什么作用？【答案】作詮釋。運用了作詮釋的說明方法，對費曼學習法進行了充分的解釋說明，通俗易懂地說明了我們可以通過講授并舉例且提煉重要信息來加深記憶。【解析】考查說明方法及其作用。常見的說明方法有：舉例子、分類別、下定義、摹狀貌、作詮釋、打比方、列數字、列圖表、引用說明等。各種說明方法的目的都是為更好地說明事物的特點。文章第⑨段劃線句子是對“費曼學習法”進行了解釋說明，運用了作詮釋的說明方法，具體說明了這種記憶方法的過程，可采用試著講授、舉例子、提煉重要信息來的方法來加深記憶。使說明的內容更加通俗易懂，便于讀者理解。3.閱讀短文，回答問題。甘肅地名里的故事①“甘肅”究竟是怎么來的？在中國地名中，有以山命名的，有以水命名的，有以人命名的，也有的地名是多個地名的合體，如甘肅。②甘肅古為“雍梁之地”。相傳夏禹劃天下為九州，甘肅境內分屬雍州西部和梁州北部。甘肅古稱“隴西”“隴右”。唐代置“隴右道”，轄今隴山以西，青海湖以東，新疆東部以東地區。古代以西為右，故名“隴右”。所以“隴右”即成為甘肅省的特稱，簡稱“隴”。但今人所說“隴右”，一般是指隴山以西、黃河以東地區。③甘肅簡稱“甘”。西魏時始改張掖郡為甘州，以境內之甘峻（浚）山得名；隋時為“肅振國威，以通西域”，改酒泉郡為肅州。宋仁宗天圣六年（公元1028年），黨項族李元昊攻取甘州。1036年相繼攻下瓜州、沙州、肅州，迅速控制了全部河西走廊和黃河東部部分地區。1038年李元昊正式稱帝，國號大夏，因在宋之西方，史稱“西夏”。李元昊分“國內諸州計之總兵五十余萬”為左、右廂，設立12個監軍司，其中“甘肅軍司”駐甘州，“甘肅”一詞首見于史冊。④甘肅一名，取甘州、肅州首字而得。元世祖至元十八年（公元1281年）設“甘肅等處行中書省”，簡稱甘肅行省，治所甘州，下轄2直隸州、5屬州。清康熙三年（公元1664年）設陜西右布政使司，駐鞏昌（今隴西縣城）?？滴趿辏ü?667年）改為鞏昌布政使司?？滴跗吣辏ü?668年）正式改名為甘肅布政使司，移治所于蘭州，蘭州成為甘肅省會，延至今日。⑤甘肅，形似一柄玉如意，鑲嵌在中國版圖的西北部。甘肅的風貌豐富多元，這里有九曲回腸的黃河、三千年不倒的胡楊、荒涼無垠的戈壁灘、一望無際的沙漠，也有秀美的塞上江南、遼闊的草原沼澤、連綿的雄偉雪山……想象在雅丹魔鬼城看日落、在月牙泉聽那首滌蕩心靈的歌謠、在戈壁灘上仰望祁連雪線，在沙漠里騎著駱駝，聽著駝鈴聲聲響的那一刻，幾千年的歷史與滄桑撲面而來。⑥在甘肅，不得不提河西走廊，它是一段通往文明交匯的道路，是商旅綿延的古道，也是中西文化交融碰撞的通道。公元前138年，27歲的張騫手持漢武帝授予的符節，孟空西域，自此，今甘肅境內被中央王朝所控制。據《漢書·武帝紀》，元狩二年（公元前121年），匈奴昆邪王殺休屠王降漢，以其故地置酒泉、武威兩郡。元鼎六年（公元前111年）又分置張掖、敦煌兩郡。因地在黃河上游以西，故稱河西四郡。⑦酒泉，在甘肅省河西走廊西部，東臨弱水，北跨長城，南阻祁連，西倚嘉峪，自古為邁西域的孔道，隋時曾改名肅州。酒泉一名有兩種說法，一說據《漢書·地理志》求：“城下有金泉，其水若酒，故曰酒泉?！碧拼亷煿乓舱f：“舊俗傳云，城下有泉，其味如酒，故曰酒泉?！薄熬迫敝Q由此而來。還有一說，相傳驃騎將軍霍去病出征匈奴獲勝，漢武帝貪賜御酒一壇?；羧ゲ樽寣⑹總児矅L美酒，將御酒傾倒入金泉之中，與眾同飲，故稱此泉為“酒泉”。⑧敦煌，西漢元鼎六年（公元前111年）置，十六國前涼建都于此，北周改名鳴沙縣，隋大業初復名，唐末廢。清乾隆二十五年（公元1760年）復置，移治今址，是古代通往中亞和歐洲的交通要站。城東南25公里的莫高窟（千佛洞）保存有四世紀至十四世紀遺留的壁畫、雕塑等藝術珍品；城南有鳴沙山、月牙泉名勝；城西北有玉門關，西南有陽關遺址。⑨張掖，漢元鼎六年（公元前111年）置。治糠得（今甘肅省張枝市西北。晉改名永平，隋又改名張掖，移治今張掖市）。轄境相當今甘肅省永昌以西、高臺以東地區。十六國時北涼沮渠蒙遜曾建都于此。西魏時曾改為甘州。隋開皇初廢。大業及唐天寶、至德時又曾改甘州為張扶郡。當通往西域及漠北道路要沖；水草豐美，有畜牧之饒。境內山丹河及黑河灌溉便利，農業發達。有“金張掖”“塞上江南”之稱，遺存有大佛寺、木塔寺、黑水國城堡遺址及漢墓群、鼓樓等名勝古跡，為中國歷史文化名城。⑩武威，原匈奴休屠王地。元狩二年（公元前121年），漢武帝派驃騎將軍霍去病西擊匈奴，渾邪王殺休屠王，率眾四萬余降漢，河西走廊納入西漢版圖，西漢王朝開始向河西移民。元鼎二年（公元前115年），漢武帝采納張騫建議，欲招烏孫東還居渾邪王之地，烏孫東不肯歸還，于是漢武帝決定在渾邪王故地置酒泉郡，后又置武威郡，以彰顯大漢帝國的武功軍威，武威由此得名。?甘肅，是一個具有歷史故事的地方。每一個地方，每一個地名，都可能隱藏著不廣為人知的故事。仇池山是傳說中華華夏人文始祖伏羲的誕生地和神話傳說中刑天葬首的地方，也是古代氏族的發祥地，魏晉南北朝時期，自公元296年氐族首領楊茂攬在仇池山建立政權，至公元442年被南朝劉宋政權攻滅。仇池國先后存在了134年。?甘肅的地名，也寄托了老百姓飽嘗流離戰亂之苦后，最真摯的心愿。比如定西、安寧、安定、永登、永昌、永靖、和政等。包括甘肅，甘肅的“肅”，隋時為“肅振國成，以通西域”，取意“肅靜寧邊”。甘肅的地名，自西漢時期霍去病打通河西走廊之后確立，大部分在數千年來保持穩定，未曾變動，沿用至今。?甘肅，也是一個充滿想象力的地方，中國的許多上古神話傳說，都在這片土地上生根發芽。崆峒山，自古就有“中華道教第一山”之美譽。傳說，人文始祖軒轅黃帝曾親臨崆峒山，向廣成子請教治國之道和養生之術，并拜其為師。《莊子·在宥篇》記載有“黃帝問道廣成子”的事情。?“張國臂掖，以通西域。”是漢風烈烈的甘肅；“葡萄美酒夜光杯，欲飲琵琶馬上催?！笔翘祈嵗锢寺母拭C；“羲皇畫卦”“黃帝問道”是神秘莫測的甘肅。翻開甘肅地圖，地名可謂是“活化石”，一地之名，不僅記錄著當地的歷史，也承載著人們的文化記憶。（西北師范大學甘肅省地名研究中心發表于《甘肅日報》2023年3月有刪減）酒泉，是一個美麗神奇的地方，第⑦自然段在介紹“酒泉”地名時主要運用了哪種說明方法？請舉一例分析其作用?！敬鸢浮恳茫ㄒY料）。示例：引用《漢書?地理志》“城下有金泉，其水若酒，故曰酒泉”的記載，有據可依地介紹了“酒泉”的得名由來，增強說明的權威性，讓酒泉更具歷史文化氣息?！窘馕觥勘绢}考查說明方法及其作用。常見的說明方法有：舉例子、分類別、下定義、摹狀貌、作詮釋、打比方、列數字、列圖表、引用說明等。各種說明方法的目的都是為更準確、更形象地說明事物的特點。可采用的答題模式是：說明方法+表達效果（具體準確，生動形象）+說明的內容（被說明事物的特點）。第⑦自然段主要介紹酒泉地名的由來，介紹了地名的三種說法，采用了作引用的說明方法。示例：結合第⑦自然段“唐代顏師古也說：‘舊俗傳云，城下有泉，其味如酒，故曰酒泉。’”可知，引用了唐代顏師古的話語，介紹了“酒泉”的得名由來，語言生動形象，同時也佐證了《漢書》的說法，增強了說明力。4.閱讀下面非連續性文本，按要求完成下面小題。在海南,雞才是島主程一鳴①在海南島，一旦出了城鎮，就成了雞的天下。無論是鄉道、院落，還是田間地頭，總有雞的身影。它們頭頂紅冠，昂首挺胸，一副海島王者的模樣。②不過像自家這樣自由散漫的雞，尚不成體系，只是雞界的散兵游勇罷了，海南雞的正規軍，還得是大名鼎鼎的文昌雞。③文昌位于海南島的東北部，風光旖旎，人文薈萃，也是著名的宋氏三姐妹的故鄉。但讓文昌聞名中外的，卻是因為這里所養的“雞”。④根據民間的說法，文昌雞發源于文昌潭牛鎮天賜村，當時村里盛長幾顆榕樹，樹籽落在地上，被家雞啄食后體質極佳。乾隆年間，有位回鄉的翰林吃了母親所養的雞，覺得美味之至，便在回京時將雞供奉給了皇帝，皇帝品嘗后盛贊道：“雞出文化之鄉，人杰地靈，文化昌盛，雞亦香甜，真乃文昌雞也！”⑤得到了皇帝的代言，文昌雞的名號便叫了開來。經過一代代的生化繁衍，文昌雞成為了海南島的特色雞種。⑥在如今產業化養殖的方式下，文昌雞的喂養也十分講究，需在熱帶田園中放養，雞舍要達到一定的衛生和通風標準，一早一晚需投喂大米、糠和番薯之類的農作物。在“上刑場”前的60天，文昌雞便結束了自由時光，被置于安靜避光處籠養育肥。⑦文昌雞曾跟著海南人被一路吃到南洋，并成為了新加坡的美食招牌——海南雞。海南雞的上位史，也是一部海南人的奮斗史。⑧19世紀，海南出現了下南洋的浪潮，當他們抵達南洋后，一部分人應聘到廚房打工，把家鄉的菜式創新改良，加入辣椒和班蘭葉調味，使文昌雞完成了向海南雞的轉型。當年的闖海人憑借著辛苦打拼，有些已經成為了商賈巨富，而勵志的海南雞也出人頭地，在今天，很多外國人不知海南在何處，但提到海南雞卻是無人不知。⑨不論是大雅之堂，還是江湖排擋，總有雞的身影，它溫潤著島民的尋常生活，也承載著凌駕于美食之上的儀式感。逢年過節，走親訪友，婚嫁壽辰，祭拜活動，有雞上桌來主持局面，這一餐才算圓滿。這正應了海南人常說的：無雞不成宴！（節選自《三聯美食》，有刪改。）【鏈接材料一】養殖方法是文昌雞與眾不同的關鍵。大概放養九個月后，就開始將雞籠圈起來，置于安靜避光處，不使其走動，連續育肥兩個月，等到它們“心寬體胖”后，才能拿去賣或者吃用。在宰殺文昌雞前30天，每天早晚用花生餅、椰子餅、椰絲、蕃茨、大米飯混淆著喂雞。如此，文昌雞便具有了皮脆薄、骨軟細的特點。【鏈接材料二】海南人吃文昌雞，最經典的吃法是白切，最能體現文昌雞鮮美嫩滑的原汁原味。同時配以雞油雞湯精煮的米飯，俗稱“雞飯”。文昌雞在保留其他白切雞的烹調方法的基礎上，呈現出自己獨特魅力，其所用的調料很特別，是純天然的，由生姜、蒜泥、白糖、精鹽以及橘子汁組成，其中橘子汁一定要新鮮的。文章第六段劃線句運用了什么說明方法？有什么作用？在“上刑場”前的60天，文昌雞便結束了自由時光，被置于安靜避光處籠養育肥?！敬鸢浮孔髡哌\用打比方和列數字的說明方法。把宰殺雞比作“上刑場”，生動形象；并用“60天”的具體數字，說明文昌雞的投喂飼料、養殖方式與眾不同，保證了文昌雞的特色，這樣使說明更具體形象，有說服力?！窘馕觥勘绢}考查說明方法及其作用?！吧闲虉觥笔且环N比喻的說法，將宰殺雞比作“上刑場”，這是運用了打比方的說明方法，生動形象；“60天”又是一個具體的數據，這是運用了列數字的說明方法，結合第⑥段“在如今產業化養殖的方式下，文昌雞的喂養也十分講究，需在熱帶田園中放養，雞舍要達到一定的衛生和通風標準，一早一晚需授喂大米、糠和番薯之類的農作物”可知，這里具體說明了文昌雞的投喂飼料、養殖方式與眾不同，保證了文昌雞的特色。使說明更具體、形象，很有說服力。1.（2024·青海西寧·中考真題）閱讀下面文章，回答問題。____________潘春華①燈籠起源于漢代，其歷史源遠流長，甲骨文中的“東”字可能就是對原始燈籠形象的描繪。《南史·宋武帝紀》中記載的“葛燈籠”是以細竹絲作為骨架、用半透明油紙為框的燈籠。梁武帝時，還出現了“藕絲燈”，即用土錦蒙糊燈籠，并在上面飾以圖畫。②隨著紙的出現、蠟的發明，燈籠品種日益增多，朝野皆盛。【A】到了唐代，上元之節，燈彩之風達到極致。美麗的燈彩是離不開蠟燭的，所以，將以蠟燭制成的火炬圍以各式罩籠，以防止風吹火滅的制式被廣泛采用，并為熠熠生輝的燈彩藝術提供了展示娛樂喜慶的舞臺，從而受到人們普遍的重視和熱愛。開元年間，唐玄宗認為扎結的花燈那閃爍不定的燈光象征著“彩龍兆祥，民富國強”，于是，扎花燈、看花燈的風氣廣為流行。每逢元宵之夜，皇宮便用絹絲錦帛扎成幾十間燈樓，上置各式燈籠，猶如一棵棵燈樹。③【B】明代朱元璋建都應天府時，曾在秦淮河上燃放萬盞水燈。明永樂年間，朱棣曾在午門大立鰲山燈柱，又在東華門外設“燈市”。明代御用監下設有“燈作”，是專門為宮廷制作宮用燈彩的地方。④【C】清代初期，燈節也極盛行。《帝京景物略》中記述：“（正月）十三日，家以小盞一百八枚，夜燈之，遍散井灶、門戶、砧石，曰散燈也。其聚如螢，散如星?！雹萦纱丝梢?，自古以來，人們燃燈取明、燃燈過節，為歷朝所愛重，長盛不衰，實在是因為燈籠能于暗夜之時創造出明亮多彩、喜慶歡樂的美好氛圍。⑥將中國燈彩描述得最為具體、最為生動形象的中國古代文學作品當數《紅樓夢》。筆者粗略地歸納了一下，在《紅樓夢》一書中出現的燈彩、燈式不下幾十種，如門燈、燈匾、花燈、明角燈、手把燈、謎語燈……真是千式百樣，令人眼花繚亂。⑦千百年來，經過歷朝歷代燈彩藝人的繼承和發展，燈籠品種豐富多彩，工藝制作水平高超。如燈籠從種類上分，有宮燈、紗燈、吊燈等；從造型上分，有人物、山水、花鳥、龍鳳、魚蟲，等等。⑧在中國人眼中，燈籠往往意味著喜慶、隆重和圓滿，象征著闔家團圓、事業興旺、光明幸福。每逢農歷春節、元宵節、中秋節乃至國慶節，全國許多城鎮的社區、公園、道路等都會掛起燈籠。這種傳統蘊含著中華民族特有的、豐富的文化底蘊。燈籠儼然成了中國文化的符號。（選自《百科知識》，有刪改）文中第⑦段畫線句子運用了什么說明方法，有何作用？如燈籠從種類上分，有宮燈、紗燈、吊燈等；從造型上分，有人物、山水、花鳥、龍鳳、魚蟲，等等?！敬鸢浮渴纠罕揪溥\用了舉例子、分類別的說明方法，條理清晰地介紹了燈籠的種類和造型，進一步具體充分地說明了燈籠品種豐富多彩，工藝制作水平高超的特點?！緦дZ】本題考查說明方法及作用分析。根據第⑦段“如燈籠從種類上分，有宮燈、紗燈、吊燈等；從造型上分，有人物、山水、花鳥、龍鳳、魚蟲，等等”可知，句中“有宮燈、紗燈、吊燈等”“有人物、山水、花鳥、龍鳳、魚蟲，等等”是列舉具體的燈籠種類和造型，運用了舉例子的說明方法，將燈籠按照種類和造型進行分類介紹，運用了分類別的說明方法。通過這兩種說明方法，把原本抽象的燈籠品種和造型的豐富性，以清晰、直觀的方式呈現出來，讓讀者能更具體、全面地了解燈籠，從而進一步具體充分地說明了燈籠品種豐富多彩，工藝制作水平高超的特點。2.（2024·山東泰安·中考真題）閱讀下面的文字，完成下面小題。恐龍無處不有阿西莫夫①不同科學領域之間是緊密相連的。在一個科學領域的發現肯定會對其他領域產生影響。②例如，在1986年1月，阿根廷南極研究所宣布在詹姆斯羅斯島發現了一些骨骼化石。該島是離南極海岸不遠的一小片冰凍陸地，非常靠近南美的南端。這些骨頭毫無疑問屬于鳥臀目恐龍。③在地球的其他大陸上也都發現有恐龍化石。這些古老的爬行動物在南極的出現，說明恐龍確實遍布于世界各地。④如果把這個發現與南極大陸聯系起來，這比僅考慮恐龍來說重要得多?？铸埲绾文茉谀蠘O地區生存呢？恐龍實際上并不適應寒冷的氣候，但1986年在南極確實發現了這種古老的動物的化石。⑤恐龍不可能在每一塊大陸上獨立生存，那么它們是如何越過大洋到另一個大陸上去的呢？⑥這一問題的答案是：是大陸在漂移而不是恐龍自己在遷移。幾十年前，人們發現地殼是由一些緊密拼合在一起但又在緩慢運動的大板塊構成的。一些板塊被拉開，而另一些則擠壓在一起，一個板塊也許會緩慢地向另一板塊下面俯沖。“板塊構造”理論很快為地質界幾乎所有的問題提供了答案，如火山、地震、島嶼鏈、海洋深淵等等，這些在以前一直是不解之謎。⑦可以這樣比喻，板塊背上馱著許多大陸，當板塊向一個或另一個方向運動時，大陸也隨之一起運動。每隔一段時期，板塊會將所有的大陸匯聚在一起，地球此時僅由一個主要陸地構成，稱為“泛大陸”。當板塊繼續運動時，大陸又重新被分離開。⑧在四十多億年的地球發展史中，泛大陸形成和分裂過多次，最后一次完整的泛大陸大約是在2.25億年前形成的。這個泛大陸存在了數百萬年以后，又開始顯示出破裂的跡象。⑨早期恐龍在那時已經開始出現，并且有機會分散到泛大陸的各個地方。所有陸地似乎都處在熱帶和溫帶環境內，所以恐龍可以在泛大陸的不同地區舒適地生活。⑩大約在兩億年前，泛大陸分裂出四部分。北部就是現在的北美、歐洲和亞洲，南部是由現在的南美和非洲構成，最南部是現在的南極洲和澳大利亞，印度是剩余的一小部分。?隨著時間的流逝，北美又與亞洲和歐洲分開，南美也與非洲相離。（如果看一張地圖，并假定把非洲和南美洲拼合在一起，你就會看到它們拼合得多么天衣無縫。）印度向北移動，并且大約在5000萬年前與亞洲相碰撞，形成巨大的喜馬拉雅山脈。兩個陸塊在那里聚合并緩慢地褶皺變形。南極和澳大利亞也已相互分離。?當大陸相互分離時，每一個大陸都攜帶著自己的恐龍而去。到6500萬年以前，由于這樣或那樣的原因，所有的恐龍都滅絕了，大陸也已完全分開。現在的每一個大陸都有自己的恐龍化石。?南極也有自己的恐龍、兩棲動物和其他在恐龍時代繁盛的植物和動物。然而，這些生物的命運比其他同類要悲慘得多，因為板塊把它們向南攜帶到了極地。大約經歷了一億年，氣候逐漸變冷，植物慢慢越來越稀少，動物的種類和數量也大量減少。氣候變得越來越寒冷，夏天短而且冷，最后成為冰天雪地。?位于南極中心部位的南極洲是全球的大冰箱，地球上所有冰的十分之九都在南極冰蓋。那里的冰有數英里厚，覆蓋著豐富的化石。如果南極的冰雪層再薄一些的話，我們就可以找到它們。?因此，南極洲恐龍化石的發現，為支持地殼在進行緩慢但又不可抗拒的運動這一理論提供了另一個強有力的證據。下列對選文第?～?段使用的說明方法判斷完全正確的一項是（

）A．打比方

列數字

作比較 B．舉例子

作詮釋

列數字C．打比方

作比較

下定義 D．列數字

作詮釋

分類別【答案】A【解析】．本題考查說明方法。由?段“位于南極中心部位的南極洲是全球的大冰箱”可知，運用打比方的說明方法，把南極洲比作全球的大冰箱，生動形象地說明了南極洲寒冷且儲存了大量冰的特點，使讀者更容易理解南極洲的氣候特征；由?段“那里的冰有數英里厚”運用列數字的說明方法，具體準確地說明了南極冰蓋的厚度，增強了說明文的科學性和準確性；由?段“然而，這些生物的命運比其他同類要悲慘得多”可知，運用作比較的說明方法，把南極的生物與其他地方的生物進行比較，突出了南極生物因板塊運動被帶到極地后生存環境惡劣、命運悲慘的特點。故選A。3.（2024·內蒙古·中考真題）閱讀下文，完成下面小題。座次移轉①在中國人的觀念里，餐桌是重要的社交場所，尊卑敬讓等種種人際交往原則都要在其中有所體現，如何就座遂成為飯前必講的規矩。②拿座次安排來講，無論是家庭聚會還是宴請賓客，現代餐桌座次禮儀大都簡化為以“里”為上，長輩、客人往“里”請，坐在里面的座位上。“里”就是“禮”，這是因為“外”座常常是上菜的位置，坐在外側的人有時還要兼職店小二，跑跑腿、倒個茶、拿個毛巾之類的，這座位自然就不能算是上座了。③而古人宴席座次安排則注重方位。在一般的房屋或郊外帳中宴飲，大多以東向為尊?！妒酚洝分?，西楚霸王項羽在鴻門軍帳中宴請劉邦，“項王、項伯東向坐。亞父南向坐，亞父者，范增也。沛公北向坐，張良西向侍”。在這里，項羽和他的叔父項伯坐的就是主位，坐西面東，是最尊貴的座位；其次是南向，坐著謀士范增；再次是北向，坐著項羽的客人劉邦，這說明在項羽眼里，劉邦的地位還不如自己的謀士。最后是西向東坐，因為張良地位最低，這個位置給了他，叫侍坐，即侍從陪客。鴻門宴上座次的安排是主客顛倒的，這反映出項羽的自尊自大，他用這種違禮的方式表示對劉邦、張良的輕辱。④但如果在比較講究的堂內宴請，就是以面南背北的位置為尊了。堂是古代宮室的主要組成部分，坐北朝南，前有兩根楹柱象征大門，又有東西兩階通向庭院。堂一般用于舉行典禮、接待賓客和舉行宴會。這時，座位就不是以東向為尊，而是以南向為尊了。至于剩下的東向、西向和北向座位，則沒有太嚴格的講究。⑤清代凌廷堪根據古人記載，在其所著《禮經釋例》中歸納：“室中以東向為尊，堂上以南向為尊?！惫湃搜缈停鶕H疏尊卑排列東西南北，這也和當時的餐飲方式有關。⑥從漢代到唐代中期，宴席形式主要是分食制?！妒酚洝辐欓T宴里，主賓東向、北向、南向、西向坐，并不是說他們圍著方形餐桌吃飯，而是每人面前有一長方形條案，案上再以托盤等擺放食品。近些年來發掘出的漢代壁畫、畫像石和畫像磚上，經常能看到人們席地而坐，一人一案的宴飲場面。⑦西晉以后，隨著西北地區少數民族先后進入中原，床榻、胡床、椅子、凳等坐具相繼出現，逐漸取代鋪在地上的席子，傳統席地而坐分食的習俗就受到沖擊。后來，又流行高桌大椅，最終使傳統飲食習慣轉向合食。⑧圍坐合食，傳統用八仙桌，以前幾乎家家都有，在有些人家八仙桌甚至是唯一的大型家具。后來宴客又有了圓桌，這是為了滿足聚宴人多和席面大的要求。由于圓桌席位不好分出上下尊卑，每桌人數也松緊可調不固定。所以，最初用慣了方桌的人們頗不習慣，比如袁枚《園幾》一詩就說道：“讓處不知誰首席，坐時只覺可添賓。”⑨不過，正是因為圓桌沒有棱角，席位不分上下尊卑，不分正位、側位，削去了人與人之間的貴賤高低，方顯出平等原則。平等的觀念，也可以算是現代文明的標志。目前，國際國內的一些談判就使用圓桌會議的方式，強調平等、對話、協商。⑩在《水滸傳》中，梁山之上，聚義廳中也設有一張大圓桌。作者施耐庵大概也想用這張圓桌表達些什么，但最終，他還是讓這一百單八將一一排了座次，宋江最終也沒有成為亞瑟王。（選自《食色里的傳統》，有刪改）對于文中所引用的資料，下列理解正確的一項是（

）A．第③段中《史記》鴻門宴的座次安排，為了說明項羽的形象特點。B．第⑤段引用《禮經釋例》中的話，總結了室中、堂上的座次安排。C．第⑧段用袁枚《園幾》一詩，說明古人很難擺脫圓桌合食的習慣。D．第⑩段中用《水滸傳》中的大圓桌，體現一百單八將的地位尊卑。【答案】B【解析】本題考查文章內容理解。A.有誤，根據第③段“古人宴席座次安排則注重方位。在一般的房屋或郊外帳中宴飲，大多以東向為尊”可知，第③段中《史記》鴻門宴的座次安排，是為了說明古人宴席座次安排注重方位；C.有誤，根據第⑧段“所以，最初用慣了方桌的人們頗不習慣，比如袁枚《園幾》一詩就說道”可知，第⑧段用袁枚《園幾》一詩，說明最初用慣了方桌的人們頗不習慣圓桌；D.有誤，根據第⑨段“正是因為圓桌沒有棱角，席位不分上下尊卑，不分正位、側位，削去了人與人之間的貴賤高低，方顯出平等原則”，第⑩段“作者施耐庵大概也想用這張圓桌表達些什么，但最終，他還是讓這一百單八將一一排了座次”可知，第⑩段中用《水滸傳》中的大圓桌，是為了與圓桌的平等觀念作對比，說明平等觀念還未深入人心。故選B。

4.（2024·黑龍江·中考真題）閱讀《四季星空為何不同》一文，完成下面小題。四季星空為何不同①天文預報顯示，木星合月、金星伴月、中秋滿月等天象將在9月“扎堆”亮相。神秘的星空，靜謐深邃又復雜多變——這其中，有“星垂平野闊，月涌大江流”的雄渾開闊：亦有“醉后不知天在水，滿船清夢壓星河”的柔美沉醉：還有“纖云弄巧，飛星傳恨，銀漢迢迢暗度”的情思期盼……②看似“靜止”的星空，為何如此“多變”？事實上，雖說看上去“繁星滿天”，但我們能看到在夜空中閃耀的，大多數是恒星，少部分是地球所在的太陽系中的行星。如果再細細觀察還會發現，這些星星會隨著時間的推移自東向西發生“位移”，直至黎明時分，它們已漸漸落到了西邊的地平線附近——若是用三腳架和相機來跟蹤拍攝，還可以描繪出星星運行的軌跡。③群星之所以看起來東升西落，是由于地球自西向東的自轉。除了自轉，地球還在圍繞著太陽進行公轉，一年要走過約9.4億公里的路程。這么長路程的跋涉，這樣的時間流動，就好比從赤道前往兩極，一路上的“風景”當然會千變萬化——這也是一年四季星空各不相同的原因。④其實，夜空中的星星是否能被看到，取決于兩個因素：一是星星本身的亮度，亮度較暗的星星，即便離得近，也看不到；二是星星離地球有多遠，離地球越遠，越難被看到。因此，地球上能看到的星星都是那些距離不太遠的星星。什么時候可以看到更多的星星呢？除了要看當天氣象方面的因素，最關鍵的是要看當時晚上位于地平線上的亮星有哪些。⑤我們所處的銀河系，就像是一個巨大的“星盤”，太陽系和周圍的星星都在這個“星盤”上，一起圍繞著銀河系的中心運動，太陽系周圍的星星基本上是不變的。離地球最近的恒星是太陽，當太陽在天空中時，陽光會“遮蓋”住其他的星光，因此只有晚上才能看到星星。地球圍繞太陽公轉，每天晚上出現在天空中的星星略有差別，公轉會導致地球上四季的變化，與星空變化相對應，便產生了四季星空的不同。⑥春季星空有劃過天空的“春季大弧線”和眾多的深空天體。秋季星空有“秋季四邊形”，還可以看到北半球唯一一個可以肉眼看到的河外星系——仙女星座。仙女星座非常明亮，即使遠在距地球254萬光年之外，在地球上的我們依然能僅憑肉眼就看到它燦爛的光輝。冬季星空亮星較多，有顯著的“地標”——“冬季大三角”，以及辨識度很高的獵戶座，因此冬季也是觀賞星空的好時機。⑦天空中除了眾多亮星，還有非常炫目的銀河。夏季星空的最大亮點，便是璀璨的銀河高掛天空，銀河系的“銀心”正位于人馬座方向，人馬座在夏夜空中逗留的時間最長——此時的星空，正是“群星閃耀時”。⑧四季星空，各美其美——你更喜歡哪一種？（作者：胡方浩選自《人民日報》）第⑤段畫線句子運用了什么說明方法？有什么作用？【答案】此句使用打比方的說明方法，將“銀河系”比作一個巨大的“星盤”，說明了銀河系的形態，進一步說明了太陽系、星星和銀河系之間的關系，使得說明更加生動形象?！痉治觥勘绢}考查說明方法。結合“就像是一個巨大的‘星盤’”可知，此句使用了打比方的說明方法，將“銀河系”比作一個巨大的“星盤”，因為銀河系離我們的生活實際有些遙遠，人們無法親眼看到其具體樣子，因此采用打比方的說明方法，以生活中常見的“盤”來比喻“銀河系”使得“銀河系”的形態和樣子更加具體生動，太陽系、星星和銀河系之間的關系更加明晰，更加容易為讀者了解，同時增加了說明文語言的生動性。5.（2024·天津·中考真題）閱讀《大風車原來是這樣發電》一文，完成下面小題。大風車原來是這樣發電胡帆陳海倫①“大風車吱呀吱喲喲地轉……”細心的朋友可能會發現，近些年來，山川田野間、荒漠戈壁灘、蔚藍海面上一座座風力發電機組拔地而起。它們在裝扮風景的同時，也在源源不斷地為人們提供能源。②人類在很早以前就開始利用風能、建設“風車”了。公元前2世紀的波蘭，人們就建有碾米的風車磨坊；元明時期，中國建有風力水車，用來灌溉農田。現代風車的雛形，則來源于1890年丹麥提出的風力發電計劃，給風磨安裝了發電機。工業革命期間，蒸汽機的出現，讓風力發電機的發展遇冷。直到20世紀下半葉，化石能源告急，生態環境惡化，風力發電再次引起了人們的重視。③風力發電機的工作原理就是利用風力帶動風輪旋轉，把風的動能轉變為風輪軸的機械能，發電機在風輪軸的帶動下旋轉發電。它和紙風車結構相似，由風輪、機艙、塔筒組成。但是，紙風車為了更漂亮可以折出很多個葉片，而風機的風輪一般為3個葉片，因為這樣便于平衡，性價比更高。④對于風力發電來說，風速達到2.5～3m/s（微風拂面）就可發電。風越大，風輪轉得越快，發的電能也越多。但是當風速達到25～30m/s（狂風大作）時風機就會停止工作，進入“防御姿態”。因為這個時候的風可以拔起樹木，摧毀房屋，如果風機繼續工作就會損壞發電機組。⑤隨著風力發電的發展，風機的葉輪直徑也逐漸增大，近15年間，葉輪直徑已經從70m增大到250m。目前我國陸上風電機組葉輪直徑處于200m水平，其掃風面積超過32000m2，相當于4.5個標準足球場。⑥從遠處看，人們可能會覺得風機的葉片轉得很慢。但事實上，由于機艙齒輪的加速作用，風機葉片的尖部線速度有時和高鐵運行速度不相上下。不同功率、不同類型的風機轉一圈產生的電量也不同，有的可發1.4度電，相當于一個普通家庭一晚上空調用電量；而有的可產生5.8度電，能供一個普通家庭用一天。⑦與傳統發電方式相比，風力發電具有很多優勢。相比火力發電，風力發電沒有粉塵、硫化物、二氧化碳等的排放；相比水力發電，風力發電沒有庫區移民問題和蓄水對地質構造的影響，建成周期短。⑧近年來，風力發電在國家政策支持和能源供應緊張的背景下迅速發展。比如北京冬奧會全部場館的用電主要是河北張家口的風力和光伏發電輸入的。相信，“十四五”時期風力發電必將實現高質量躍升發展。（選自“學習強國”，有刪改）下面對文中畫線句子使用的說明方法及作用的分析，正確的一項是（

）A．使用舉例子的說明方法，說明人類利用風能、建設“風車”的歷程十分艱辛。B．使用作比較的說明方法，說明人類利用風能、建設“風車”的歷程十分艱辛。C．使用舉例子的說明方法，說明很早以前人類就開始利用風能、建設“風車”了。D．使用作比較的說明方法，說明很早以前人類就開始利用風能、建設“風車”了?！敬鸢浮緾【解析】本題考查說明方法及作用分析。由文中畫線句子“公元前2世紀的波蘭，人們就建有碾米的風車磨坊；元明時期，中國建有風力水車，用來灌溉農田”可知，使用舉例子的說明方法，通過列舉公元前2世紀波蘭建有碾米的風車磨坊以及元明時期中國建有風力水車的具體事例，形象具體地說明了人類在很早以前就已經開始利用風能、建設“風車”了。故選C。6.（2024·山東煙臺·中考真題）冬眠，動物御寒的“超能力”李天洋①冬天來臨，當人們拿出棉衣御寒時，自然界的動植物也在用它們的方式準備過冬。冬眠，就是其中頗為特別的一種。冬眠可不是簡單的睡眠，它不僅創造了一個個生命的奇跡，也是前沿科學研究與應用的熱門。挑戰生理極限的冬眠②生物學家發現，哺乳動物的冬眠歷時4至7個月，為保證冬眠期間能生存下來，它們需要在入眠前以脂肪或食物的形式貯存大量能量：熊、睡鼠等動物依靠在夏、秋季積累于體內的脂肪；倉鼠、松鼠則選擇在洞穴內貯存食物。③哺乳動物冬眠時，生命體征變化明顯。比如體溫迅速下降、代謝率大幅度降低、心率和呼吸頻率維持在一個極低的水平……具體來說，冬眠時，北極黃鼠體溫最低能降到-3℃，極地松鼠降到5℃，而熊的體溫僅降到30℃，睡鼠的體溫維持在20℃，這說明，冬眠對于哺乳動物來說，并不一定伴隨著超低體溫現象的出現。但在代謝率上，哺乳動物冬眠期間降低幅度均較大，熊降低50%左右，小型哺乳動物甚至降至1%。在心率和呼吸方面，熊的心率從每分鐘55次降到10次，呼吸從每分鐘8次降到一兩次；多紋黃鼠的心率從每分鐘200至300次降到三四次，呼吸從每分鐘200次降到1次，可以說是斷崖式下降。這對于一個生命有機體來說，能夠讓各個器官的運轉迅速與之相適應，是一個非常艱難又高級的系統工程。④雖然在表象上，動物的“冬眠”和“睡眠”差不多，不吃不喝不動，但實際區別很大。目前，世界范圍內，已有百余種動物被證實有冬眠現象，包括哺乳類、鳥類、爬行類、兩棲類、魚類、無脊椎類動物等。這些動物在自然常態睡眠時，代謝水平、心跳、呼吸等指標均會有所降低，但變化不大；而在冬眠時，這些指標則降幅很大，有的動物甚至降到瀕臨死亡的狀態，因為只有這樣，才可以大大減少它們維持生命所需的能量，幫助它們度過凜冽的冬季。冬眠可以說是動物通過節能方式應對“極限氣候”的一種智慧和有效策略。人類期待獲得冬眠“超能力”⑤近些年，隨著癌癥等醫學難題陸續增多以及人類宇宙探索的需要，越來越多的科學家開始迫切地對動物特別是對哺乳動物的冬眠開展深入研究。人們想知道：為什么黃鼠在秋天體重激增而不得糖尿病？熊冬眠時不排泄為什么不會腎衰竭？極地松鼠在醒來后，為什么大腦沒受損傷，也沒有肌肉萎縮、骨質疏松？……科學家希望能盡快弄清楚動物冬眠的這些“超能力”，并應用到人類身上。⑥依托于信息傳播和現代科技的發展，一些實例的出現和研究結果的發表給了科學家很大信心：人類自身或許真的具備冬眠的潛力。⑦2020年12月，西班牙、希臘學術研究團隊在《人類學》期刊發表研究結果，他們在43萬年前的人類骨骸中，找到了人類冬眠的證據，經斷層掃描與顯微鏡觀察，這些骨頭與冬眠動物的骨頭有相似的病變和損傷，也就是說，遠古人類可能也是用冬眠的方式來度過寒冬的。盡管這個說法聽起來如同科幻小說，但科學家認為，這種現象極有可能是事實。遠古人類是有冬眠的能力的，只不過后來自然環境變好，人類應對極端氣候能力增強，不再需要通過冬眠這種方式過冬了，這個能力也就退化了。⑧在這些實例和研究結果的基礎上，“人工冬眠”的概念應運而生，并率先在科幻電影中“實現”了。人們在《太空旅客》《流浪地球》等電影中可以看到，為了讓太空旅行者完成漫長的星際航行，會把他們放進太空冬眠艙，以冬眠的方式延長他們的壽命。⑨為了讓夢想盡快照進現實，世界各國的科學家都在孜孜不倦、鍥而不舍地研發適用于太空以及醫學方面的冬眠技術。⑩受變溫動物冬眠時體內大半液體凍結，心跳、呼吸、血液流動和大腦活動停止，幾個月后又活蹦亂跳的啟發，科學家研究出了“人體冷凍法”，即在-196℃的低溫下保存整個人體或頭部，以期未來的科學技術能夠將其復活。根據相關資料記載，這