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文檔簡介
廣西壯族自治區南寧市2025學年小學四年級語文基礎知識點測試卷一、漢字書寫要求:正確書寫下列漢字,并注意筆順。1.池2.碗3.雞4.狗5.魚6.草7.花8.鳥9.雨10.雷二、詞語辨析要求:從下列每組詞語中選擇正確的一項,填入括號內。1.(A.美麗B.好看)的風景2.(A.熱鬧B.安靜)的街道3.(A.稀少B.繁多)的樹木4.(A.高大B.矮小)的樓房5.(A.快樂B.悲傷)的心情6.(A.美味B.難吃)的飯菜7.(A.慢慢B.快快)地走8.(A.高高B.低低)地飛9.(A.堅強B.脆弱)的意志10.(A.美麗B.丑陋)的景色三、句子仿寫要求:根據下列例句,仿寫一個句子。例句:太陽升起來了,天空變得格外明亮。1.雨停了,大地變得格外清新。2.花兒開了,空氣中彌漫著淡淡的清香。3.雪停了,世界變得格外寧靜。4.風停了,樹葉沙沙作響。5.雨過天晴,彩虹掛在天邊。四、閱讀理解要求:閱讀下列短文,回答問題。短文:小明是一名熱愛科學的小學生,他總是對周圍的事物充滿好奇。一天,他看到一只小鳥在樹上筑巢,便產生了探究鳥巢是如何建造的興趣。他觀察了鳥巢的結構,發現它非常牢固,不易被風吹倒。小明想,這一定有什么科學原理在里面。于是,他開始查找資料,學習關于鳥類筑巢的知識。問題:1.小明為什么對小鳥筑巢產生了興趣?2.小明是如何探究鳥巢結構的?3.小明通過學習,了解到了哪些關于鳥類筑巢的知識?五、口語交際要求:根據以下情境,進行口語交際。情境:你和你的好朋友小華一起參加了一個英語角活動。在活動中,你們需要用英語進行交流。1.請用英語問候小華。2.請用英語詢問小華是否喜歡參加英語角活動。3.請用英語告訴小華你對英語角活動的感受。4.請用英語邀請小華一起參加下次的英語角活動。六、看圖寫話要求:觀察下列圖片,用簡短的文字描述圖片內容。圖片一:一個小朋友在公園里給小鳥喂食。圖片二:一個大家庭在戶外野餐,大家臉上洋溢著幸福的笑容。圖片三:一位老師正在給同學們上課,同學們認真聽講。圖片四:一群小朋友在操場上跳繩,歡聲笑語不斷。圖片五:一位醫生在給病人看病,病人臉上露出了感激的表情。本次試卷答案如下:一、漢字書寫1.池2.碗3.雞4.狗5.魚6.草7.花8.鳥9.雨10.雷解析思路:根據漢字的筆畫順序和結構,逐個書寫漢字。注意觀察漢字的偏旁部首和筆畫順序,確保書寫正確。二、詞語辨析1.A2.A3.B4.A5.A6.A7.A8.A9.A10.A解析思路:根據詞語的意思和語境,選擇合適的詞語填入括號內。注意區分同音字和形近字的區別,以及詞語的感情色彩。三、句子仿寫1.雨停了,天空變得格外清新。2.花兒開了,空氣中彌漫著淡淡的清香。3.雪停了,世界變得格外寧靜。4.風停了,樹葉沙沙作響。5.雨過天晴,彩虹掛在天邊。解析思路:根據例句的結構和表達方式,仿寫一個句子。注意保持句子結構的一致性和表達的連貫性。四、閱讀理解1.小明對小鳥筑巢產生了興趣是因為他看到一只小鳥在樹上筑巢,產生了探究鳥巢是如何建造的興趣。2.小明通過觀察鳥巢的結構,發現它非常牢固,不易被風吹倒,于是開始查找資料,學習關于鳥類筑巢的知識。3.小明通過學習,了解到了鳥類筑巢的科學原理,包括鳥巢的結構和材料選擇等。五、口語交際1.Hello,XiaoHua.2.DoyoulikeattendingtheEnglishCorneractivities?3.IreallyenjoytheEnglishCorneractivities.It'sagreatopportunitytopracticemyEnglishskills.4.I'dliketoinviteyoutojoinmenexttimeattheEnglishCorneractivities.六、看圖寫話1.Alittleboyisfeedingbirdswithfoodinthepark.2.Afamilyishavingapicnicoutdoors,withhappyexpressionsontheirfaces.3.Ateacheristeachingaclass,andthestudentsarelisteningattentively.4.Agroupofchildrenareskippingropeontheplayground,laughingand
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