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文檔簡介

三(上)數學同步課時分層練

第七單元第五課時解決問題(含答案)

基礎必做篇

一、填一填。

(1)長方形的周長二(長+寬)X()。

(2)正方形的周長=()X4。

(3)一個正方形的周長是36厘米,它的邊長是()厘米。

(4)一塊長方形桌布,長是2分米,寬是12厘米,它的周長是()厘米。

(5)一個長方形的長是8厘米,寬是長的一半,它的周長是()厘米。

(6)靠墻圍一塊長為8米、寬為5米的長方形菜地,至少需要籬笆()

米。

二、選一選。(在括號里填上正確答案的序號)

(1)從一張長10厘米、寬6厘米的長方形紙上剪下一個最大的正方形,這

個正方形的周長是()厘米。

A.40B.36C.32D.24

(2)3個邊長是5厘米的正方形拼成一個長方形,長方形的周長是()

厘米。

A.15B.30C.40D.60

(3)園林工人把草繩纏在樹干上為樹木保暖,18米長的繩子正好纏了9圈,

樹干的周長是()米。

A.18B.9C.2D.1

三、一張長方形紙片的周長是26分米,長是8分米。

(1)寬是多少分米?

(2)從這張長方形紙片上剪下一個最大的正方形,正方形的周長是多少分

米?

(3)剩下的紙片的周長是多少分米?

四、信義小學的操場是長70米、寬50米的長方形。小群沿操場跑了

一圈,他一共跑了多少米?

鞏固提升篇

提升選做題(3選2)

一、有兩個長方形,長都是4厘米,寬都是2厘米。

你能把它們拼成長

方形或正方形嗎?拼成

的圖形的周長是多少?

二、把一個周長為30厘米的長方形分成兩個相等的正方形,每個正方

形的周長是多少厘米?

三、用兩個邊長為2分米的正方形拼成一個長方形,這個長方形的周

長是多少分米?

四、有兩根同樣長的鐵絲,一根正好圍成一個邊長為9厘米的正方形,

另一根正好圍成一個長為11厘米的長方形。這個長方形的寬是多少?

拓展挑戰題

求下圖周長

【參考答案】

基礎必做篇

一、填一填。

(1)2(2)邊長(3)9(4)64(5)24(6)18

二、選一選。(在括號里填上正確答案的序號)

(1)D(2)C(3)C

三、一張長方形紙片的周長是26分米,長是8分米。

(1)26-8X2=10:分米)10?2=5(分米)答:寬是5分米。

(2)5X4=20(分米)答:正方形的周長是20分米。

(3)8-5=3(分米)(5+3)X2=16(分米)答:剩下的紙片的周長是16分米。

四、

(70+50)X2=240(米)答:他一共跑了240米。

鞏固提升篇

提升選做題(3選2)

長方形周長:(8+2)X2=20(厘米)

正方形周長:4X4=16(厘米)

二、

304-6二5(厘米)5X4=20(厘米)

答:每個正方形的周長是20厘米。

三、

方法一:(2+2+2)義2=12(分米)

方法二:2X4X2-2X2=12(分米)

答:這個長方形的周長是12分米。

四、

9X4=36(厘米)36-11X2=14

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