演講人：日期:兒童中暑癥狀識別與護理要點CATALOGUE目錄01中暑癥狀識別02現場緊急處理03預防措施規范04醫療救治流程05家庭護理指導06健康教育策略01中暑癥狀識別體溫升高體溫通常超過37.5℃，有時可達38℃以上。01皮膚皮膚發紅、干燥、無汗，或出現痱子。02精神狀態孩子可能表現出煩躁不安、哭鬧或倦怠乏力。03口渴孩子會大量飲水，表明身體已出現缺水狀況。04早期體征與體溫異常神經系統異常表現可能出現頭暈、頭痛、注意力不集中，嚴重時會出現昏迷。意識狀態肌肉可能出現痙攣、抽搐或肢體無力。肌肉表現呼吸和心率加快，可能伴有呼吸急促或心律不齊。呼吸和心率重癥預警信號判斷持續高熱體溫持續升高，超過40℃，并難以降低。01皮膚狀況皮膚濕冷、蒼白或發紺，出現花紋。02呼吸系統呼吸急促、困難，甚至出現呼吸衰竭。03循環系統心率加快、脈搏細弱，甚至出現休克癥狀。0402現場緊急處理脫離高溫環境操作立即將兒童移至陰涼、通風處迅速將兒童轉移到涼爽、通風的地方，避免繼續暴露在高溫環境中。松開或脫去衣物扇風或噴灑涼水松開或脫去兒童的衣物，以便散熱。用扇子或電扇輕輕扇風，或將涼水噴灑在兒童身上，幫助快速降溫。123物理降溫實施步驟避免使用酒精不要用酒精給兒童擦浴，以免酒精中毒。03用溫濕的毛巾輕輕擦拭兒童全身，特別是大血管走行的部位，如腋下、腹股溝等，以散熱降溫。02擦浴冷敷用濕毛巾或冰袋敷在兒童的前額、腋下、腹股溝等處，每次敷15-20分鐘，以降低體溫。01補液方法與禁忌遵循先快后慢、先鹽后糖的原則，即先補充鹽水，再補充糖水或飲料。補液原則根據兒童脫水程度和年齡決定補液量，一般可少量多次飲用，避免一次性飲用過多。補液量不要給兒童飲用含咖啡因的飲料，如咖啡、茶水等，以免加重脫水。禁忌03預防措施規范戶外活動時間控制避免高溫時段盡量避免在日照最強烈的10點至16點進行戶外活動。01活動時間調整選擇在清晨或傍晚進行戶外活動，避免陽光直射。02陰涼處活動在樹蔭下或陰涼處進行活動，減少直接暴曬的機會。03衣物選擇與透氣標準穿著棉質、麻質等透氣性好的衣物，避免穿著化纖、綢緞類衣物。材質選擇穿著層次寬松舒適多層穿著，以便隨時增減衣物，適應氣溫變化。衣物應寬松舒適，避免過于緊身，影響散熱。飲水補充頻率建議飲品類型以清水為主，避免過多攝入含糖飲料或果汁，以免影響食欲和消化。03每次飲水量以寶寶年齡和體重為依據，確保充足的水分攝入。02飲水量定時飲水定時定量飲水，避免一次性大量攝入。0104醫療救治流程體溫高于39攝氏度，持續不退，且伴有其他嚴重癥狀，如意識模糊、抽搐等。孩子出現嗜睡、昏迷、煩躁不安等異常精神狀態。呼吸急促，甚至出現呼吸困難的癥狀。口唇干燥、皮膚彈性差、尿量減少等嚴重脫水癥狀。送醫指征與優先級體溫過高精神狀態異常呼吸急促或困難脫水癥狀快速降溫立即將孩子轉移到通風、陰涼處，采取物理降溫措施，如用濕毛巾敷額頭、擦拭身體等。呼吸道保持通暢清理呼吸道分泌物，保持呼吸道通暢，避免發生窒息。監測生命體征密切觀察孩子的體溫、心率、呼吸等生命體征變化，及時處理異常情況。靜脈補液建立靜脈通路，及時補充孩子體內丟失的水分和電解質。院內急救協作要點藥物使用注意事項在醫生指導下使用退燒藥，避免藥物劑量過大或過小，影響降溫效果。退燒藥使用阿司匹林可能加重孩子的病情，甚至引起其他嚴重并發癥。避免使用含阿司匹林的藥物中暑并非感染性疾病，無需使用抗生素治療，避免濫用抗生素導致不良后果。謹慎使用抗生素了解孩子的藥物過敏史，避免使用可能引起過敏的藥物。藥物過敏史05家庭護理指導環境溫度調節方法保持室內通風定時開窗通風，保持室內空氣流通，有助于散熱。03給患兒穿著寬松、透氣的衣物，材質可以選棉質或亞麻等天然纖維。02穿著合適衣物降低室內溫度利用風扇或空調等設備降低室內溫度，但避免冷風直接吹向患兒。01體征監測記錄規范體溫監測每隔一段時間測量患兒體溫，記錄體溫變化，以便及時采取降溫措施。01觀察精神狀態注意觀察患兒的精神狀態，如是否出現嗜睡、昏迷等嚴重情況。02監測尿量記錄患兒的尿量，以判斷是否有脫水癥狀，及時補充水分。03康復期營養管理鼓勵患兒多喝水，也可以適當飲用果汁或含電解質的飲料，以補充體內水分和電解質。增加水分攝入飲食調理補充維生素給患兒準備清淡、易消化的食物，如稀飯、面條等，避免油膩、辛辣等刺激性食物。適當補充富含維生素A、C的水果，如西瓜、橙子等，有助于增強免疫力，促進康復。06健康教育策略家長監護能力培訓家長應了解兒童在高溫環境下的生理反應和中暑風險。識別兒童中暑風險家長應掌握預防兒童中暑的措施，如合理安排孩子活動、注意防曬、及時補水等。預防中暑措施家長應了解并掌握兒童中暑的緊急處理措施，如迅速降溫、撥打急救電話等。緊急處理措施學校應急預案制定培訓教職員工學校應對教職員工進行中暑預防與應急處理培訓，確保能夠有效應對中暑事件。03學校應定期進行中暑應急演練，提高師生應急處理能力。02定期應急演練制定中暑應急預案學校應制定針對中暑的應急預案，明確應急流程和責任人。01社區宣傳推廣要點普及中暑知識社區應開展中暑預防知識