【名師講解】1.Maybe/maybe(1)maybe是副詞，意思是“大概，也許”，常用作狀語。Maybeyouputitinyourbag.也許你把它放在包里了。“Willhecometomorrow?”“Maybenot.”“他明天來嗎？”“也許不”。(2)maybe相當于是情態動詞may與be動詞搭配一起作謂語，意思是“也許是…，可能是…”。Itmaybe9:00whentheyarrive.他們可能于九點到達。Themanmaybealawyer.那人也許是律師。2.borrow/lend/keep/use(1)borrow表示的是從別人那里借來東西，即我們通常所說的“借進來”。Weoftenborrowbooksfromourschoollibrary.我們經常從學校圖書館借書。Iborrowedthisdictionaryfrommyteacher.我從老師那兒借來了這本字典。borrow是一個瞬間完成的動作，因此不能與時間段連用。Youcanborrowmyrecorderforthreedays.(錯誤)Ihaveborrowedthisbookforonlyoneweek.(錯誤)(2)lend表示的是把自己的東西借給別人，即我們通常所說的“借出去”。Thankyouforlendingmeyourbike.謝謝你把自行車借給我。Heoftenlendsmoneytohisbrother.他經常借錢給他弟弟。lend與borrow一樣，也是一個瞬間完成的動作，不能與一段時間連用。(3)keep的意思也是“借”，但一般是指借來后的保存或使用階段，是一段持續的時間，因此可以與時間段連用。Youcankeepmyrecorderforthreedays.我的錄音機你可以借用三天。Ihavekeptthisbookforonlyoneweek.這本書我才剛借了一星期。(4)use也可以當“借用”講，但它的本意是“用，使用”。MayIuseyourruler?我能借你的尺子用一下嗎？Hehadtousethispublictelephone.他不得不使用這部公用電話。3.leave/leavefor(1)leave意思是“離開，留下”。WeleftShanghaitwoyearsago.我們兩年前離開了上海。Helefthiscellphoneinthetaxilastweek.他上周把手機落在出租車里了。(2)leavefor意思是“前往”，表示要去的目的地。WewillleaveforTibetnextmonth.我們將于下月去西藏。ThetrainisleavingforMoscow.這趟火車即將開往莫斯科。4.since/for(1)since用于完成時態，既能用作介詞，也能用作連詞，后常接時間點，意思是“自從”。Hehasbeenaworkersincehecameintothiscity.自從他來到這個城市，他就是工人了。IhaveneverseenhimsincewelastmetinShanghai.自從我們上次在上海見過之后，我再也沒見過他。since作連詞，還有“既然”的意思。Sinceyouareinterestedinit,justdoit.既然你對它感興趣，那就做吧。Youcanhavefunnowsinceyou’vefinishedyourwork.既然你已經做完了功課，就開心玩會兒吧。(2)for用于完成時，用作介詞，后常接一段時間，意思是“經過…”。IhavelearnedEnglishforfiveyears.我已經學了五年英語了。Theyhavewaitedforyoufor30minutes.他們已經等了你三十分鐘了。for也可以用作連詞，但意思是“因為”。Theymissedtheflightfortheywerelate.他們由于完到了而誤了航班。Hefellillformanyreasons.他由于多種原因病倒了。5.neither/either/both(1)neither作代詞是對兩者都進行否定，意思為“兩者都不”，作主語時謂語動詞用單數.NeitheroftheboysisfromEngland.這兩個男孩都不是來自英國。Iknowneitherofthem.他們兩個我都不認識。neither用作形容詞，也修飾單數名詞，意思與作代詞時相同；用作連詞時，一般與nor搭配，表示“既不…也不”。作主語時，謂語動詞也遵循就近原則。Sheneitheratenordrankyesterday.她昨天既不吃也不喝。NeitherhenorweplayfootballonSundays.他和我們星期天都不踢球。(2)either作代詞時，是指兩者中的任意一方,(兩者之)每一個，故作主語時謂語動詞用單數.Eitherofthebooksisnew.這兩本書任何一本都是新的.Shedoesn’tlikeeitherofthefilms.這兩部電影她都不喜歡.either作形容詞,用來修飾單數名詞,意思與作介詞時相同.Eitherschoolisnearmyhome.(這兩所學校中的)任何一所學校都離我家很近.Eitherquestionisdifficult.兩個問題(中的任何一個)都難.either作連詞時,一般與or搭配,表示兩者選其一，意思是“不是…就是”。作主語時，謂語動詞遵循就近原則。EitherheorIamright.不是他就是我是對的。Eithermysisterormyparentsarecomingtoseeme.不是我姐姐就是我父母要來看我。(3)both作代詞時，指的是所涉及到的“兩者都”,故作主語時,謂語動詞用復數形式。Ilikebothofthestories.這兩個故事我都喜歡。Bothofmyparentsareteachers.我父母兩人都是老師。both作形容詞時，用來修飾兩者,意思與作代詞時相同.Bothhisarmsarehurt.他的兩只胳膊都受傷了。BoththesestudentsaregoodatEnglish.這兩個學生都擅長英語。both用作連詞時，多與and搭配，表示“既…又,不僅…而且”,作主語時,謂語動詞仍用復數形式。Bothpianoandviolinaremybobbies.鋼琴和小提琴都是我的愛好。Theystudybothhistoryandphysics.他們既學歷史，又學物理。6.find/lookfor/findout(1)find強調找的結果，意思是“找到”。此外還有“發現，發覺”的意思，后可接賓語從句。Jimcouldn’tfindhishat.吉姆找不著帽子了。Haveyoufoundyourlostkeys?你找到丟失的鑰匙了嗎？Hefoundthelightswereonalongthestreet.他發現沿街的燈都亮了(2)lookfor的意思為“尋找”，指的是找的動作而非結果。另外，還有“盼望，期待”的意思。Sheislookingforherson.她正在找她的兒子。We’vebeenlookingforthecarsinceearlythismorning.我們從今天一大早就開始找這輛車了。Ilookforthecomingholiday.我期待著即將來臨的假期。(3)findout含有經過觀察、研究或探索而得知的意思，后常接較抽象的事物，意思是“找出，發現，查明（真相）”等。Icanfindoutwhotookmymoneyaway.我能查出誰拿了我的錢。Couldyoufindoutwhentheplanearrives?你能設法知道飛機何時到嗎？7.forgettodo/forgetdoing(1)forgettodo是指忘記去做某件事了，即該事還沒有做。Pleasedon’tforgettocallthisafternoon.今天下午不要忘了給我打電話。Iforgottotakesomesmallchangewithme.我身上忘了帶零錢了。(2)forgetdoing是指忘記某件已經做過的事情，即該事已經做了，但被忘記了。Heforgottellingmehisaddress.他忘了告訴過我地址了。Theyforgothavingbeenherebefore.他們忘了以前曾來過這兒。8.stopdoing/stoptodo(1)stopdoing是指停止做某事，即doing這個動作不再繼續。Theystoppeddebating.他們停止了辯論。（不辯論了）Hehadtostopdrivingasthetrafficlightschangedintored.由于交通燈變成了紅色，他不得不停車。(2)stoptodo是指停下來開始做另一件事，即停止原先的事，開始做do這個動作。Shestoppedtohavearest.她停下來休息會兒。（開始休息）Theystoppedtotalk.他們停下來開始交談。9.except/besides(1)except是指不包括后面所提人或物在內的“除了”，可以理解為“撇開…不談”,表示兩部分的不同。Everyoneisexcitedexceptme.除我以外的每個人都很激動。（他們激動，而我卻不激動）AllthevisitorsareJapaneseexcepthim.除他以外的所有游客都是日本人。（其他人是日本人，可他不是）(2)besides是包括后面所提人或物在內的“除了”，可以理解為“除之外…還、除之外…又”，表示兩部分的相似性。Twenty-fivestudentswenttothecinemabesideshim.除他以外，還有25個學生去看了電影。(他和另外25人都去了)WelikebiologybesidesEnglish.除了英語外，我們還喜歡生物。（生物和英語都喜歡）besides還可用作副詞，意思是“此外；而且”，常用于句首或句尾。Heisagreatthinker,andbesides,heisapolitician.他是一名偉大的思想家，除此以外，他還是一位政治家。Theyencouragedme,andtheysupportedmewithmoney,besides.他們不僅鼓勵我，而且與我以金錢上的支持。10.keepdoing/keepondoing(1)keepdoing指的是連續地、堅持不斷地做某事，中間不間斷。Itkeptblowingforawholeday.刮了一整天風了。Thetemperaturekeepsdropping.溫度持續下降。(2)keepondoing是指反復堅持做某事，但動作之間略有間隔。Theyhavekeptonwritingtoeachotherformanyyears.他們已經互相通信多年了。Afterdrinkingsomewater,hekeptontalking.喝了一些水后，他堅持講話。11.seem/look(1)seem一般著重于以客觀跡象為依據，意思是“似乎、好象、看起來…”。Thebabyseemstobehappy.嬰兒看上去似乎很高興。Heseemedtobesorryforthat.他似乎為那件事感到抱歉。seem能與todo結構連用，而look不能。Itseemstorain.似乎要下雨了。Theyseemedtohavefinishedtheirwork.他們似乎已經完成了工作。在it作形式主語的句型中只能用seem。Itseemsthatheisquitebusynow.他現在看起來很忙。Itseemstousthatthereisnothingserious.在我看來沒什么大不了的。(2)look用作“看起來；好像”時，常從物體的外觀或樣貌上來判斷，是以視覺所接受的印象為依據的。Theroomlooksclean.這間房看起來很干凈。Thegirllookslikehermother.那女孩看起來向她的媽媽。12.such/so(1)such常用作形容詞，用來修飾名詞。Don’tbesuchafool.別這么傻。Heissuchacleverboy.他是如此聰明的一個男孩。(2)so是副詞，用來修飾形容詞或副詞。Heissokind!他真好心！Whydidyoucomesolate?你為何回來得如此晚？當名詞前有many,much,few,little等表示多、少時，應該用so。Hehassomanyfriends.他有如此多的朋友。Onlysolittletimeisleft!才剩這么一點兒時間！13.either/too/also(1)either用作“也”時是副詞，常用于否定句句尾。SheisnotaJapanese,I’mnot,either.她不是日本人，我也不是。Mysisterdoesn’tlikethissong,either.我妹妹也不喜歡這首歌。(2)too常用于肯定句或疑問句尾，表示“也”。HelikesChina,too.他也喜歡中國。AreyouinGrade3,too?你也在三年級嗎？(3)also也常用于肯定句或疑問句，但一般位于句中。Wearealsostudents.我們也是學生。Healsowentthereonfoot.他也是走著去的。Didyoualsowanttohavealook?你也想看看嗎？14.if/whether在下列情況下只能用whether而非if：(1)與ornot連用時，只能用whether.Wewanttoknowwhetheryouareillornot.我們想知道你是否生病了。Pleasetellmewhetherornotyouhavefinishedyourwork.請告訴我們你是否完成了工作。(2)后接動詞不定式時，只能用whether.Adamdidn’tknowwhethertogoorstay.亞當不知道是走還是留。Hehasn’tdecidedwhethertohavedinnerwithme.他還沒決定是否和我共進晚餐。(3)所引導的賓語從句放在主句之前時，只能用whether.Whetheritwillrainorsnow,wedon’tmind.我們不在乎將要刮風還是下雨。WhetherIwonorlost,shedidn’twanttoknow.我是贏是輸她不想知道。(4)引導主語從句或表語從句時，一般用whether.Themostimportantwaswhethertheyhadgone.最重要的是他們是不是已經走了。Whetherhewillgowithmeisasecret.他是否會和我一起去還是個秘密。if能引導條件狀語從句，表示“如果，假如”，而whether沒有此用法。We’llhaveafootballmatchifitdoesn’traintomorrow.如果明天不下雨，我們要進行足球賽。I’lltellhimifIseeshim.我看見他就告訴他。Ifyou’reindanger,pleasecall110.如果你遇到危險，請撥打110。15.cost/spend/pay/take(1)cost一般用某物來做主語，表示“（某物）值…、花費…”，既能指花費時間也能指金錢。Thenewbikecostsme300yuan.這輛新自行車花了我三百元。Itwillcostyouawholetoreadthroughthisbook.通讀這本書將會花費你整整一周時間。cost還可以用作名詞，表示“成本、費用、價格、代價”等。What’sthecostofthisTVset?這臺電視機的成本是多少錢？Theysucceededatthecostofhardwork.他們辛苦地工作換來的成功。(2)spend一般用某人來作主語，表示“（某人）花費…，付出…”，也能指時間或金錢，指時間時常與in搭配，指金錢時常與on或for搭配。Wespenttwodaysinrepairingthismachine.我們花了兩天時間修理這臺機器。Mr.Leespends$20onbookseverymonth.李先生每月花二十美元在書上。(3)pay用作動詞時，一般也以某人作主語，但一般指花錢、付款等，很少用來指花費時間。常與for搭配使用。Theypaid70yuanforthetickets.他們花了七十元買票。Hewastoopoortopayforhisschooling.他窮得交不起學費。pay還可以用作名詞，意思為“薪水、工資”等。It’shardformetolivewithsuchlowpay.我很難靠這么低的薪水生活下去。(4)take也指“花費(時間、金錢)”，但通常用某事、某物做主語，或用形式主語it.Howlongwillthemeetingtake?會議要開多久？Ittookmeseveralhourstogetthere.我花了幾個小時才到那兒。16.bad/badly這兩個詞的意思含有“壞、糟、嚴重”等意思，且它們有共同的比較級worse和最高級worst。(1)bad是一個形容詞，意思是“壞的，糟糕的，差的，嚴重的”。Idon’tthinkheisabadperson.我并不認為他是一個壞人。Ihadabadheadache.我的頭疼得很厲害。(2)badly是一個副詞，意思是“不好地，差”，也可以表示程度，意為“嚴重地，非常，極度”。Weneedhelpbadly.我們急需幫助。Hisarmwasbadlyhurt.他的胳膊嚴重受傷了。17.interested/interesting(1)interested是指“對…產生興趣的，對…感興趣的”，一般用人做主語，后常用介詞in.Hewasinterestedinbiologybefore.他以前對生物感興趣。I’mnotinterestedinart.我對藝術不感興趣。(2)interesting的意思是“有趣的”，指能夠給人帶來興趣的某人或某事物。Heisaninterestingoldman.他是個有趣的老頭。Theinterestingstoryattractedme.這個有趣的故事吸引了我。18.dead/die/death/dying(1)dead是形容詞，意思為“死了的、無生命的”，表示狀態，可以與一段時間連用。Thetreehasbeendeadfortenyears.這棵樹死了有十年了。Therabbitsarealldead.這些兔子都是死的。(2)die是動詞，意思為“死、死亡”，是一個瞬間動詞，不能與一段時間連用。Mygrandpadiedtwoyearsago.我爺爺兩年前去世了。Theoldmandiedofcancer.老人死于癌癥。(3)death是名詞，意思為“死亡、去世”等。Thememorialhallwasbuiltoneyearafterhisdeath.他死后一年，紀念館建成了。Hisdeathisagreatlosstous.他的死是我們的巨大損失。(4)dying是die的現在分詞，用作形容詞，意思是“垂死的、即將死去的”。Thedoctorshavesavedthedyingman.醫生們救活了那個垂死的人。Thepoordoghadnofood,itwasdying.可憐的狗沒有食物,快要餓死了。【名師講解】1.beableto/can(1)都能表示“能夠，具備干某件事的能力”這個含義，此時可以互換。Mr.Greenisabletofinishtheworkontime.=Mr.Greencanfinishtheworkontime.格林先生能夠按時完成這項工作。(2)beableto可以用于各種時態，而can為情態動詞，多用于現在時，其過去式為could。Wearesurehewillbeabletobeanartistwhenhegrowsup.我們相信他長大后能夠成為一名畫家。MissLinhasbeenabletopaythecarbyherself.林小姐已經能夠自己負擔那輛車了。(4)Can除了表示“能夠，有能力做某事”以外，還有如下用法，而beableto則沒有。表示請求，但語氣沒有could委婉CanIhavealookatthispicture?我能看看這張圖片嗎？Canweleaveschoolafter6:00p.m.?我們可以在下午6點之后再離開學校嗎？表示可能性。Thatmancan’tbeournewteacher.那人不可能是我們的新老師。Theexamcan’tbetoodifficult.考試不會太難。2.bring/take/carry/fetch(1)bring一般是指拿來，即從別處往說話人這里拿，翻譯成“帶來”。Hebroughtussomegoodnews.他給我們帶來了一些好消息。Pleasedon’tforgettobringyourhomeworktomorrow.明天請別忘了把家庭作業帶來。(2)take一般是指從說話人這里往別處拿，翻譯成“帶走”。Pleasetaketheumbrellawithyou.It’sgoingtorain.要下雨了，請把傘帶上。Shetookthedictionaryaway.她把字典拿走了。(3)carry不強調方向，表示“攜帶、背著、運送、搬扛”等意思。Theycarriedtheboxesintothefactory.他們把箱子搬進了工廠。Ataxicarriedthemtothestation.出租車送他們到了車站(4)fetch表示的是“去取來、去拿來、去叫來”等意思，包含去和來兩趟。Thewaiterfetchedthemsomeapples.侍者為他們取來了一些蘋果。Motherfetchedthedoctorforherillson.媽媽為生病的兒子請來了醫生。3.whole/all(1)whole強調一個完整如一，互不分割的整體。Thewholecountryissufferingthewar.整個國家正遭遇戰爭。Ijustwanttoknowthewholestory.我僅僅只想知道完整的故事。whole在句中的位置是放在所有格，冠詞和指示代詞的之后。TheywillspendtheirwholeholidayinCanada.他們將到加拿大渡過整個假期。（所有格后）Shehasfinishedwritingthewholebook.她已經寫完了整本書。（冠詞后whole用來修飾可數名詞（名詞用單數）。Heatethewholecake.他把整個蛋糕都吃了。（強調整整一個蛋糕）(2)all強調由一個個部分組成的“全部”。MissGreenknewallthestudentsintheclass.格林小姐認識這個班上的所有人。（一個一個全認識）all在句中的位置是放在所有格，定冠詞和指示代詞的之前。Jimfinishedallhishomeworkintwentyminutes.吉姆在20分鐘之內完成了所有的作業。（所有格前）Ofalltheboyshere,hesingsbest.在這里所有的男孩之中，他唱的最好。（定冠詞前）Theboycananswerallthesequestions.那個男孩能夠回答所有的這些問題。（指示代詞前）all既能修飾可數名詞（名詞須用復數），又能修飾不可數名詞。Allthesefivebooksaremine.這五本書都是我的。（修飾可數名詞）Shewasworriedabouthersonallthetime.她總在為她的兒子擔心。（修飾不可數名詞）4.fill/full(1)fill常作動詞，與with連用，意思是“注滿、裝滿”，也能表示“填空；補缺”的意思。Hefilledtheboxwithchalk.他把粉筆裝滿了盒子。Thebucketisfilledwithwater.水桶里裝滿了水。(2)full是形容詞，翻譯成“滿的，裝滿的”，常與of連用。此外還能表示“完全的”和“吃飽的，過飽的”。Alltheroomsarefullofpeople.所有的房間都滿人了。Thebuswasfull.Hehadtowaitforthenextone.這輛車人滿了，他只有等下一輛。5.bemadeof/bemadefrom/bemadein/bemadeinto(1)bemadeof表示"由…制成",一般指能夠看出原材料，或發生的是物理變化。Thistableclothismadeofpaper.這張桌布是由紙做的。Thissaladismadeofapplesandstrawberries.這種沙拉是由蘋果和草莓做的。(2)bemadefrom也表示"由…制成"，但一般指看不出原材料，或發生的是化學變化。Breadismadefromcorn.面包是小麥做的。Thelifeboatismadefromsomespecialmaterial.這個救生艇是由某種特殊材料制成的。(3)bemadein指的是產地，意思為"于…制造"。ThecapsaremadeinRussia.這些帽子產于俄羅斯。MymotherlikestobuythingswhicharemadeinChina.我媽媽喜歡買中國產的東西。(4)bemadeinto的意思為"被制成為…"。Thispieceofwoodwillbemadeintoasmallbench.這塊木頭將要被制成一個小凳。Thepaperhasbeenmadeintoclothesforthedoll.紙被做成了洋娃娃的衣服。6.none/noone/neither(1)none既能指人，又能指物，意思是"沒有一個，無一"，常用作代詞，與of連用。Noneofushasheardofhimbefore.我們沒有一個人以前聽說過他。Ilikenoneofthecoats.那些外套我一件都不喜歡。none用作主語時，謂語動詞用單復數皆可。Noneoftheanswersistrue.沒有一個答案是正確的。Noneoftheroomsaremine.沒有一間房子是我的。(2)noone只能用來指人，且不能與of連用。Nooneisabsent.沒有人缺席。Iknewnoonethere.那里我一個人也不認識。noone用作主語時，謂語動詞只能用單數。Nooneagreeswithyou.沒有人同意你的說法。(3)neither作代詞是對兩者都進行否定，意思為"兩者都不"，作主語時謂語動詞用單數。NeitheroftheboysisfromEngland.這兩個男孩都不是來自英國。Iknowneitherofthem.他們兩個我都不認識。7.found/find(1)find的意思是"找到、發現"，其過去式和過去分詞都是found.Ican'tfindmyglasses.我找不著我的眼鏡了。Hefounditboringtositherealone.他發現獨自坐在這里很沒勁。(2)found是另外一個詞，與find并沒有關系，意思是"成立、建設"，常用作及物動詞。ThePeople'sRepublicofChinawasfoundedin1949.中華人民共和國成立于1949年。Theschoolwasfoundedbythelocalresidents.這所學校是由當地居民修建的。8.hear/hearof/hearfrom(1)hear的意思是"聽見；聽說，得知"，后面能接名詞、代詞或賓語從句。Weheardthenewsjustamomentago.我剛聽說這個消息。Canyouhearme?能聽見我說話嗎？(2)hearof的意思是"聽說"，一般指非直接的聽見，而是聽別人說的。后不能接賓語從句。Ihaveneverheardofher.我從未聽說過她。Theyheardofthefilmlongtimeago.他們很久以前就聽說過這部電影。(3)hearfrom的意思是"收到來信"，與"聽"無關。Ioftenhearfromhim.我經常收到他的來信。Hehasn'theardfromhismotherforalongtime.他很久沒有收到媽媽的信了9.send/sendfor(1)send意思是"送往，派遣"，還有"發信，寄信"的意思。Thecompanysenthimtostudyabroad.公司派他到國外學習去了。Mr.Brownsentherchildrenaway.布郎夫人送走了孩子們。(2)sendfor意思是"召喚；派人去取；派人去拿"，而非本人親自去。Theyhavesentforarepairman.他們已經派人去請了一名修理工。Shesentforsomeflowers.她派了人去買花。10.getto/arrive/reach(1)arrive后不能直接接地點，是一個不及物動詞。若表示到達一個相對大的地點，用arrivein;若表示相對小的地點，用arriveat.ThedelegationwillarriveinChinaat5:00p.m.代表團將于下午5:00到達北京。Itwasdarkwhentheyarrivedattherailwaystation.當他們到達火車站的時候，天已經黑了。Whendidshearriveherelasttime?她上次是什么時候到這兒的？（副詞前省略介詞）(2)reach能直接接所到達的地點，是一個及物動詞。TheyreachedLondononFriday.他們星期五到達了倫敦。Thenewsonlyreachedmeyesterday.我于昨天才接到這個消息。reach還有"伸手去取，伸手觸及，聯絡"等意思。Canyoureachthatappleonthetree?你能夠到樹上的哪個蘋果嗎？Hecanalwaysbereachedonthephone.可隨時打電話跟他聯系。(3)get在表示"到達"時是不及物動詞，應與to搭配使用。Weoftengettoschoolonfoot.我們經常步行到學校。Theygottothetopofthehillatnoon.他們于中午到達了山頂。【名師講解】1.think/think/about/thinkof(1)think單獨使用時表示"思考"，接that賓語從句時意為"認為"，"覺得"。Iamthinkinghowtoworkouttheproblem.Ithinksheisagoodstudent.當賓語從句含有否定概念時，通常形式上否定think，但意義上卻是否定賓語從句。Idon'tthinkhecancome.Idon'tthinkitwillbewindy.(2)thinkabout可接一個名詞，動詞-ing形式或由疑問詞引導的不定式或賓語從句，意思是"考慮……"。Ihavethoughtaboutitforalongtime.Pleasethinkabouthowtotellherthebadnews.(3)thinkof表示"認為"，一般用于疑問句中，與what連用。WhatdoyouthinkoftheTVplay?=HowdoyouliketheTVplay?2.big/large/great上述形容詞都表示"大"，但側重點及程度不同。(1)big指具體事物的大小，強調比正常形體的標準大，既可用在普通場合，也可用在正式場合。它可用來指人的身材高大或"長大了"，還可表示"偉大"，"重要"之意。如：Canyouliftupthisbigstone?OnthelastdayImadeabigdecision.(2)large特別強調遠遠超過標準的大，指體積、面積、容積、數量之大。如：Awhaleisalargeanimal.Alargecrowdcollectedatthegateofthetheatre.(3)great除了表示數量體積之大外，又指抽象的程度，意味著偉大性，重要性，優越性；常用于抽象或無形的東西；用于有形的東西時，常帶有"偉大"，"大得令人吃驚"等意思，含有一定的感情色彩。如：Chinaisagreatcountrywithalonghistory.Hewasoneofthegreatestscientists.3.cost/take/spend/pay(1)cost表示"花錢"，花費，付出（只能用于錢、精力、生命等；主語必須是物。）Thebookcostmefiveyuan.(2)take的主語是動詞不定式,通常用it做形式主語。Ittookmefiveyuantobuythebook..(3)spend，在主動語句中主語是人Ispentfiveyuanon(for)thebook.或Ispentfiveyuan(in)buyingthebook.(4)pay的主語是人。Ipaidfiveyuanforthebook.4.expensive/high/cheap/low這四個詞在談論到價格的高低時，要注意使用。expensive與high涉及到價格"高"，而cheap與low涉及到價格"低"。(1)expensive昂貴的，花錢多的。這個單詞若談到"價格高，貨貴"時，其主語不能是價格，必須是貨物、物品本身。如：Thiswatchisexpensive.這只表很貴。Theseglass-productsarenotexpensive.這些玻璃制品不是很值錢。注意：cheap表示"價廉"，"便宜的"，其主語也不能是價格，必須是物品本身。如：Thecheaptablewasboughtfromhim.這張便宜的桌子是他賣給我們的。Thisclothdollisverycheap.這只布娃娃很便宜。(2)high在表示價格時，含義是"高"，low在表示價格時，含義是"低"，這兩個詞不能用于物品本身，只能用在價格上。如：Thepriceofthiswatchisveryhigh.這只表的價格太高了。Thepriceofthisbookisnotlowforme.這本書的價格對我來說是不低。下面我們試看幾個句子的正誤對照：Thepriceofthiscomputerisexpensive.(宜改為：Thiscomputerisexpensive.或Thepriceofthiscomputerishigh.)Thepriceofthispenisnotcheapforhimtobuy.(宜改為：Thispenisnotcheapforhimtobuy.或Thepriceofthispenisnotlowforhim.)5.alone/lonelylonely與alone的意思比較接近，但在使用時有所區別：(1)lonely用作形容詞，意思是"孤單的；寂寞的"。可指心靈上的寂寞，也可指偏僻的地點。在句中既可作表語，也可作定語。(2)alone可作形容詞和副詞，意思是"單獨；獨自"，不指心理上寂寞的感覺。Shewastakentoalonelyisland,livedalone,butsheneverfeltlonely.她被帶到一個荒島上，自己居住，但她從不感到寂寞。6.beforelong/longbefore(1)beforelong作“不久以后”講，切不要按字面譯為“長時間以前”或“好久以前”。如：Wehopetofinishourexperimentbeforelong.我們希望不久（以后）就把實驗做完。(2)longbefore作"很久以前"講。原意為"……以前很久"，故也可譯為"老早"。longbefore跟beforelong不同，前者在其后面可以接名詞或一個從句；當上下文明確時，名詞或從句還可以省略。Beforelong則沒有上述搭配用法。Theybeganthetestyesterday,butwehadmadeexperimentlongbefore.我們昨天開始做實驗，但我們在那以前很久就已經做準備了。7.as/when/while(1)as是連詞，意思是"當……的時候，一面……一面"，（強調同時，一般連續時間不長），如：AsweweretalkingaboutTitanic,ourteachercamein.正當我們談論"泰坦尼克號"這部電影時，教師進來了。Thestudentssingastheygoalong.學生們邊走邊唱。(2)When和as一樣都是連詞，注意它們的不同。如when"當……的時候"（一般表示動作緊接著發生）；"那時"（等立連詞，前有逗號分開）Istayedtillsunset,whenitbegantorain.我一直呆到太陽下山，那時天開始下雨了。(3)while是"當……時候；和……同時"（強調同時發生，一般連續時間較長）WhileIwaswatchingTV,hewasreading.當我在看電視的時候，他正在看書。Whilethereislife,thereishope.有生命就有希望。8.beat/win/hit(1)beat是動詞，意思是"連續地打;打敗;敲打"。beat后可接人或隊名。意思是"擊敗對手。"如：Icanbeatyouatswimming.(2)win意思是"贏得某個項目"，后面常接"match,game"。如：Hewonagame.他勝一局。Wewonamatch.我們比賽得勝。(3)hit意思是"擊中"（有時可表示"打一下"）。如：Themotherhitherchildoutofanger.媽媽生氣，打了她孩子一下。9.keepdoing/keepondoing(1)keepdoing側重表示"持續不停地做某事"或"持續某種狀態"。如：Thegirlkeptcryingallthetime.那個女孩一直在哭。Thebabykeptsleepingaboutfour