人教版語文五年級下冊《半截蠟燭》練習卷一、選擇題（每題2分，共20分）1.《半截蠟燭》的作者是誰？A.巴金B.冰心C.魯迅D.杰克·倫敦2.在《半截蠟燭》中，主人公為什么要藏起半截蠟燭？A.為了照明B.為了取暖C.為了保密D.為了裝飾3.《半截蠟燭》的故事發生在哪個國家？A.中國B.美國C.法國D.英國4.在《半截蠟燭》中，主人公是否成功保護了半截蠟燭？A.是的B.不是的5.《半截蠟燭》的故事背景是什么？A.戰爭時期B.和平時期C.貧困時期D.繁榮時期二、填空題（每題2分，共20分）1.《半截蠟燭》的作者是__________。2.在《半截蠟燭》中，主人公為了__________而藏起半截蠟燭。3.《半截蠟燭》的故事發生在__________。4.在《半截蠟燭》中，主人公__________保護了半截蠟燭。5.《半截蠟燭》的故事背景是__________。三、閱讀理解題（每題10分，共30分）1.主人公為什么要藏起半截蠟燭？請簡要說明原因。2.主人公在保護半截蠟燭的過程中遇到了哪些困難？他是如何克服這些困難的？3.通過《半截蠟燭》的故事，你學到了什么？四、寫作題（30分）請根據《半截蠟燭》的故事，發揮想象力，續寫故事。要求：情節合理，內容豐富，語言通順。五、拓展題（10分）請列舉出《半截蠟燭》故事中主人公的品質，并簡要說明這些品質的重要性。六、判斷題（每題2分，共20分）1.《半截蠟燭》的作者是巴金。（）2.在《半截蠟燭》中，主人公為了照明而藏起半截蠟燭。（）3.《半截蠟燭》的故事發生在中國。（）4.在《半截蠟燭》中，主人公沒有成功保護半截蠟燭。（）5.《半截蠟燭》的故事背景是戰爭時期。（）七、簡答題（每題10分，共20分）1.請簡要介紹一下《半截蠟燭》的故事情節。2.請談談你對《半截蠟燭》故事中主人公的看法。一、選擇題答案1.C2.C3.C4.A5.A二、填空題答案1.魯迅2.為了保密3.法國4.是的5.戰爭時期三、閱讀理解題答案1.主人公為了保密而藏起半截蠟燭，因為蠟燭中藏有重要的情報。2.主人公在保護半截蠟燭的過程中遇到了敵人搜查、蠟燭差點被點燃等困難，他通過機智和勇氣克服了這些困難。3.通過《半截蠟燭》的故事，我們學到了在困難面前要勇敢、機智，同時也要珍惜和保護重要的東西。四、寫作題答案（略）五、拓展題答案1.主人公的品質有勇敢、機智、堅定和忠誠。這些品質對于克服困難、保護重要東西以及完成任務至關重要。六、判斷題答案1.×2.×3.×4.×5.√七、簡答題答案1.《半截蠟燭》講述了主人公在戰爭時期為了保密而藏起半截蠟燭，經歷重重困難最終成功保護了蠟燭的故事。2.我認為《半截蠟燭》故事中的主人公是一個勇敢、機智和堅定的人，他的品質值得我們學習和借鑒。1.文學知識：了解《半截蠟燭》的作者、故事背景和情節。2.閱讀理解：通過閱讀故事，理解主人公的行為動機、遇到的困難以及解決問題的方法。3.寫作能力：發揮想象力，續寫故事，鍛煉寫作能力和創造力。4.品格教育：通過主人公的品質，學習勇敢、機智、堅定和忠誠等品質的重要性。5.判斷推理：通過判斷題，鍛煉學生對故事情節和人物性格的判斷和推理能力。各題型所考察學生的知識點詳解及示例：1.選擇題：考察學生對故事情節、人物性格和背景知識的掌握。示例：在《半截蠟燭》中，主人公為什么要藏起半截蠟燭？A.為了照明B.為了取暖C.為了保密D.為了裝飾答案：C2.填空題：考察學生對故事情節和人物性格的記憶。示例：《半截蠟燭》的作者是。答案：魯迅3.閱讀理解題：考察學生對故事情節、人物性格和主題的理解。示例：主人公在保護半截蠟燭的過程中遇到了哪些困難？他是如何克服這些困難的？答案：主人公遇到了敵人搜查、蠟燭差點被點燃等困難，他通過機智和勇氣克服了這些困難。4.寫作題：考察學生的寫作能力和創造力。示例：請根據《半截蠟燭》的故事，發揮想象力，續寫故事。答案：（略）5.拓展題：考察學生對故事中人物品質的理解和應用。示例：請列舉出《半截蠟燭》故事中主人公的品質，并簡要說明這些品質的重要性。答案：主人公的品質有勇敢、機智、堅定和忠誠。這些品質對于克服困難、保護重要東西以及完成任務至關重要。6.判斷題：考察學生對故事情節和人物性格的判斷和推理能力。示例：《半截蠟燭》的作者是巴金。（）答案：×7.簡答題：考察