第二學(xué)期四年級語文期末測試卷一、基礎(chǔ)知識（40分）1.拼音寫字（10分）：請根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。（1）měilìdeyuánsuì（）（2）jǐnzhāngdechūnfēng（）（3）xiāngyìdehuāyuán（）（4）yōuměideshānlín（）（5）huāngyědechūnguāng（）2.詞語搭配（10分）：請將下列詞語組成合適的短語。（1）溫暖（2）美麗（3）茂盛（4）快樂（5）綠色（6）藍色（7）紅色（8）黃色（9）春天（10）秋天3.選詞填空（10分）：請從括號中選擇合適的詞語填空。（1）春天來了，大地穿上了（）的新裝。（2）陽光明媚，花兒在（）中綻放。（3）小鳥在樹枝上（），唱著歡快的歌。（4）秋天到了，樹葉漸漸變（）。（5）夜幕降臨，天空中的星星（）閃爍。4.句子練習(xí)（10分）：請根據(jù)題目要求改寫句子。（1）將“花園里的花兒真美。”改為感嘆句。（2）將“小明喜歡畫畫。”改為疑問句。（3）將“小紅在教室里看書。”改為否定句。（4）將“媽媽給我買了一個新書包。”改為把字句。（5）將“小貓捉到了一只老鼠。”改為被字句。二、閱讀理解（40分）1.短文閱讀（20分）：請閱讀下列短文，并回答問題。春天的公園春天到了，公園里的花兒都開了，有紅的、黃的、紫的，還有白的。小草從土里鉆出來，綠油油的。樹木也長出了嫩芽，葉子嫩綠的。小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫著，好像在唱著春天的歌。小朋友們也來到公園里玩耍，他們有的在草地上踢足球，有的在花叢中捉迷藏，還有的在湖邊放風(fēng)箏。大家都玩得很開心，臉上洋溢著幸福的笑容。春天的公園真美啊！問題：（1）短文主要描寫了什么季節(jié)的公園？（2分）（2）公園里的花兒有哪些顏色？（4分）（3）小朋友們都在公園里做什么？（6分）（4）你最喜歡短文中的哪個季節(jié)？為什么？（8分）2.詩歌閱讀（20分）：請閱讀下列詩歌，并回答問題。春曉春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲，花落知多少。問題：（1）詩歌描繪了哪個季節(jié)的景象？（4分）（2）“春眠不覺曉”的意思是什么？（8分）（3）詩歌中的“花落知多少”表達了詩人怎樣的情感？（8分）三、寫作（40分）1.看圖寫話（20分）：請根據(jù)下列圖片，寫一段話描述圖片內(nèi)容。圖片：一個小朋友在公園里放風(fēng)箏，天空中飄著幾朵白云，周圍有綠樹和紅花。2.作文（20分）：請以“我喜歡的季節(jié)”為題，寫一篇不少于100字的作文。提示：可以描述你喜歡的季節(jié)的氣候、景色、活動等，表達你的喜愛之情。注意事項：1.請在答題紙上作答，書寫要工整、清晰。2.請保持卷面整潔，不要隨意涂改。4.考試時間為60分鐘，請合理安排時間。一、基礎(chǔ)知識1.拼音寫字（1）秘訣（2）精致（3）辛勤（4）旋律（5）宏偉2.詞語搭配（1）暖和的春天（2）美麗的花朵（3）茂盛的樹木（4）快樂的時光（5）綠色的草地（6）藍色的天空（7）紅色的夕陽（8）黃色的稻谷（9）春天的花園（10）秋天的果園3.選詞填空（1）五顏六色（2）陽光明媚（3）歡快歌唱（4）金黃（5）閃爍4.句子練習(xí)（1）花園里的花兒真美啊！（2）小明喜歡畫畫嗎？（3）小紅在教室里不看書。（4）媽媽把一個新書包給我買了。（5）小貓捉到了一只老鼠，還有的在湖邊放風(fēng)箏。二、閱讀理解1.短文閱讀（1）春天（2）紅色、黃色、藍色、紫色（3）捉迷藏、放風(fēng)箏、唱歌、跳舞（4）略2.詩歌閱讀（1）春天（2）春天的睡眠很香甜，不知不覺就到了天亮。（3）詩人表達了對春天美景的珍惜和喜愛之情。三、寫作1.看圖寫話一個小朋友在公園里放風(fēng)箏，天空中飄著幾朵白云，周圍有綠樹和紅花。2.作文我喜歡的季節(jié)是春天。春天天氣溫暖，陽光明媚，萬物復(fù)蘇。公園里的花兒都開了，紅的、黃的、藍的、紫的，五彩繽紛，美麗極了。小朋友們都在公園里玩耍，有的捉迷藏，有的放風(fēng)箏，還有的在唱歌跳舞。春天真是一個充滿生機和希望的季節(jié)，我非常喜歡春天。1.拼音寫字：考查學(xué)生對拼音的掌握和漢字書寫能力。2.詞語搭配：考查學(xué)生對詞語的理解和組合能力。3.選詞填空：考查學(xué)生對詞語意