人教版三年級下冊期中考試語文試卷（一）一、基礎知識（40分）1.選擇正確的讀音填空。（10分）（1）種（______）樹（2）樂（______）器（3）場（______）地A.zhǒngzhòngB.yuèlèC.chǎngcháng2.根據拼音寫詞語。（10分）（1）______（liúpiào）（2）______（ménkǒu）（3）______（xiāngqīn）3.按照漢字的結構，將下列漢字歸類。（10分）例：林（左右結構）（1）明（2）品（3）森（4）眾（5）晶4.選詞填空。（10分）（1）我們的學校環境非常______。A.美麗B.優美C.美好（2）小紅的裙子______真漂亮。A.顏色B.圖案C.花紋二、閱讀理解（30分）1.閱讀短文，回答問題。（10分）小貓釣魚一天，小貓去河邊釣魚。它拿著魚竿，坐在河邊，靜靜地等著魚兒上鉤。等啊等，等啊等，魚兒就是不上鉤。小貓有點不耐煩了，它站起來，走到河邊的水草叢中，想看看魚兒在哪里。突然，小貓看到一只蜻蜓，它飛過來，停在了小貓的魚竿上。小貓非常高興，它想：“蜻蜓是我的好朋友，它一定是來幫我的。”于是，小貓放下魚竿，和蜻蜓一起玩了起來。它們玩得非常開心，忘記了釣魚的事情。小貓一條魚也沒有釣到，但它覺得今天過得很快樂。問題：（1）小貓去哪里釣魚？（2）小貓為什么沒有釣到魚？（3）小貓的心情怎么樣？2.閱讀古詩，回答問題。（10分）春曉孟浩然春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風雨聲，花落知多少。問題：（1）這首詩的作者是誰？（2）詩中描寫的是哪個季節的景象？（3）詩中的“花落知多少”表達了作者怎樣的情感？3.閱讀寓言故事，回答問題。（10分）狼和小羊一只狼來到小溪邊，看見一只小羊正在喝水。狼想吃掉小羊，便找了個借口說：“你弄臟了我的水，我要吃了你。”小羊辯解道：“我在下游，你在上游，我怎么會弄臟你的水呢？”狼不甘心，又說：“你去年罵過我。”小羊回答說：“去年我還沒出生呢。”狼理屈詞窮，只好說：“即使你辯解得再好，我也還是要吃掉你。”說著，就向小羊撲去。問題：（1）這個故事中的主人公是誰？（2）狼為什么要吃小羊？（3）小羊是怎樣辯解的？（4）這個故事告訴我們什么道理？三、寫作（30分）題目：我的一天要求：1.寫一篇日記，記錄你的一天。2.要寫清楚時間、地點、人物和事件。3.語句通順，內容具體，書寫工整。2023年4月10日星期一晴今天是我上三年級的第一天，我非常興奮。早上，我六點半就起床了，吃完早餐，背著書包高高興興地去學校。第一節課是語文課，老師教我們學習新的課文。我發現課文內容很有趣，老師還讓我們分角色朗讀，我覺得很開心。下課鈴響了，我迫不及待地跑出教室，和同學們一起玩耍。第二節課是數學課，老師教我們學習乘法口訣。我覺得乘法口訣很難記，但是老師耐心地教我們，我終于學會了。我覺得數學課很有趣，我喜歡數學。下午，我們有一節體育課。體育老師教我們練習跑步。雖然我很累，但是我覺得跑步很有趣，我堅持跑完了全程。我覺得自己很棒！放學后，我回到家，吃完晚飯，我開始寫作業。寫完作業，我看了一會兒動畫片，然后就去洗澡睡覺了。今天是我上三年級的第一天，我覺得非常開心。我期待著明天的課程，我相信我會學到更多的知識。一、基礎知識1.選擇正確的讀音填空。（1）種（zhòng）樹（2）樂（yuè）器（3）場（chǎng）地答案：ABC2.根據拼音寫詞語。（1）禮貌（liàomào）（2）忙碌（mánglù）（3）心情（xīnqíng）答案：禮貌忙碌心情3.按照漢字的結構，將下列漢字歸類。答案：左右結構：明、品上下結構：森、眾全包圍結構：晶4.選詞填空。（1）我們的學校環境非常美麗。答案：A（2）小紅的裙子真漂亮。答案：A二、閱讀理解1.閱讀短文，回答問題。（1）這個故事中的主人公是誰？答案：小貓（2）狼為什么要吃小羊？答案：因為狼餓了（3）小羊是怎樣辯解的？答案：小羊說它在喝水，沒有弄臟狼的水（4）這個故事告訴我們什么道理？答案：這個故事告訴我們不要輕易相信別人的辯解，要自己去判斷是非。三、寫作題目：我的一天答案：略各題型所考察學生的知識點詳解及示例：一、基礎知識1.選擇正確的讀音填空：考察學生對漢字讀音的掌握，特別是多音字的辨析。2.根據拼音寫詞語：考察學生對漢字拼音的掌握，以及拼音與漢字的對應關系。3.按照漢字的結構，將下列漢字歸類：考察學生對漢字結構的認識，有助于學生更好地記憶和書寫漢字。4.選詞填空：考察學生對詞匯的理解和運用，以及語境中的詞義辨析。二、閱讀理解1.