護理專業職業生涯規劃設計書護理專業職業生涯規劃設計書「篇一」一、前言在今天這個人才競爭的時代，職業生涯規劃開始成為在人爭奪戰中的另一重要利器，護理職業生涯規劃書。對各家醫院而言，如何體現醫院“以人為本”的人才理念，關注員工的人才理念，關注員工的持續成長，職業生涯規劃是一種有效的手段;而對于每個人醫護工作者而言，職業生命是有限的，如果不進行有效的規劃，勢必會造成生命和時間的浪費。因此，我試著為自己擬定一份職業生涯規劃，將自己的未來好好的設計一下，有了目標才有動力。二、自我評價我是一個當代本科護理學生，家里最大的希望是成為有用之才，平時喜歡外出散步、聊天，還有上網。喜歡看小說、散文，尤其愛看雜志類的書籍，平時與人友好相處群眾基礎較好，親人、朋友、教師關愛，做事認真、投入，但缺乏毅力、恒心，不愛運動，有時學習是“三天打漁，兩天曬網”，有時多愁善感，沒有成大器的氣質和個性。三、內外環境分析當今社會，醫院都是以科技為先導、以人才為基礎、以療效為根本、以服務求生存醫院聚集一批精萃的醫學人才，醫院中有護理組織發展戰略、護理人力資源需求、組織護理隊伍的群體結構、組織護理人員的升遷政策等等四、未來人生職業規劃目標與行動計劃根據自己所學專業，在未來應該會向護理事業發展。圍繞這方面，本人特對未來十年作初步規劃如下：1、2009至2012年學業有成期：充分利用校園環境及條件優勢，認真學好專業知識，培養學習、工作、生活能力，全面提高個人綜合素質，并作為就業準備。(具體規劃見后)。2、2012至2015年熟悉適應期：利用3年左右的時間，經過不斷的嘗試努力，初步找到合適自身發展的工作環境、崗位，職業生涯規劃《護理職業生涯規劃書》。主要完成內容：(1)學歷、知識結構：提升自身學歷層次，專業技能熟練。英語四、六級爭取考好(2)個人發展、人際關系：在這一期間，主要做好職業生涯的基礎工作。(3)生活習慣、興趣愛好：適當交際的環境下，盡量形成比較有規律的良好個人習慣，并參加健身運動。3、2012-2017年，在自己的工作崗位上五、調整與評估計劃固然好，但更重要的，在于其具體實踐并取得成效。任何目標，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。護理專業職業生涯規劃設計書「篇二」護理專業職業生涯規劃書一、前言：開學了，又一批大一的新生步入了象牙塔，在高三飽受折磨后的新生們計劃著大一大二先輕松一下，到大三再努力也不遲，但回顧今年學生畢業時的情形，看到更多的是大學生們找工作時的慌亂、艱難。學生們已經淡化了專業對口，不再關心戶口問題，甚至對工資要求也越來越現實，但沒有工作經驗、知識能力儲備不足、英語不夠好、自我定位不夠準確等還是對其就業產生影響。我們的前輩們說過，早起的鳥兒有蟲吃。機會只給早早做好準備的人，正如我們的職業規劃應從大一做起，大學時期是畢業起跑的助跑期。步入了大學生活，我們的生活空間自由大了，很可能會因無目標而迷失方向，給自己制定了目標，就像有了啟航的方向，我們也要更好地規劃我們的職業生涯，使自己能夠有目標地學習，有目標地工作，有目標地生活，使自己每一天都過得那么有意義！“莫等閑，白了少年頭，空悲切”，岳飛的《滿江紅》還時時縈繞在耳旁,激勵著我不斷努力,不斷朝自己的目標前進。二、自我評價：我是一個當代本科護理學生，家里最大的希望是成為有用之才，平時與人友好相處群眾基礎較好，親人、朋友關愛，做事認真、投入，但有時多愁善感。我的興趣很廣泛，但我懂得有取有舍，做自己最適合也最喜歡的。平時喜歡外出散步、聽音樂，還有上網。喜歡看小說、散文，尤其愛看科普類的書籍。偏執著實用主義，但有一點毋庸置疑，我選擇的，就不會放棄，無論艱難困苦，我會堅持到底。至始至終我都堅信，只有偏執狂才能有過人的毅力，才能獲得最大的成功！所以，越失敗，越專注，越成功。三、職業環境分析世界衛生組織對各成員國衛生人才資源統計結果顯示，許多國家護理人才緊缺。在我國，護士的數量遠遠不夠，醫護比例嚴重失調。按照衛生部要求，我國醫院的醫生和護士的比例是1：2，重要科室醫生和護士的比例應是1：4。而目前全國1:0.61的醫護比例遠遠達不到衛生部的要求，與1:2.7的國際水平相差很大，與發達國家1：8.5的比例相差更遠。根據衛生部的統計到20xx年我國的護士數量將增加到232.3萬人，平均年凈增加11.5萬人，這為學習護理專業的畢業生提供了廣闊的就業空間。四、社會環境分析當今社會，醫院都是以科技為先導、以人才為基礎、以療效為根本、以服務求生存醫院聚集一批精萃的醫學人才，醫院中有護織護理人員的升遷政策等等。作為新世紀的護理人員，應該要有扎實的知識基礎和熟練精湛的操作技能，要有嚴肅認真的工作態度，積極向上的工作精神，努力做好每一項事情。然后綜合自身的各種因素綜合評價，確定適合自己發展的機遇與空間環境，準確把握自己的奮斗目標。護理專業職業生涯規劃設計書「篇三」前言：現今的社會是一個職業競爭相當激烈的時代，我們必須使具備更加強大的競爭優勢。這就需要我們對未來有一個長久的規劃，對現有的資源和時間有一個合理的統籌規劃，以提前適應市場的競爭力度。因此，我們必須撰寫一份職業生涯規劃書，并在以后的學習和工作中不斷的將它落到實處。當然，生活充滿了變化，我們必須不斷的更新和修改，以助于我們更好的完成它。一、個人評估1、自我評估：要更好地做好將來從事的職業，就要更好的了解自身的能力，制定將來要改善和保留的計劃。我認為我善于與人溝通，富有同情心，而且注重自身動手能力的培養。我現在還是一名在校就讀護理專業的中專生，學校注重的就是實際操作能力的培養，而我也受益良多。我認為我會學到更多的護理知識。但是，我的理論知識欠缺，還需要閱讀大量的課外書籍，豐富自身理論知識，以更好的適應市場競爭。2、評估結果：自我評價優點：善于與人交往，個性開朗，容易感染他人。缺點：辦事不夠細心，個性直率，帶點沖動。家人評價優點：關心他人，有善心，動手能力較強。缺點：做的總比想的快，往往做無用功，有時脾氣太暴躁。老師評價優點：關心集體，善于與同學交流，喜歡幫助人。缺點：做事不夠細心，發起火來脾氣有點煩躁。同學評價優點：很好的聊天對象，很可愛善良。缺點：不喜歡麻煩事，有時候性子太急。小結：通過各項的分析，我了解了自己職業能力上的優點與不足;語言表達能力優秀，但細心程度不夠，記憶能力不足，應多讀書多記憶，增強記憶能力，并不斷補充知識的不足。3、自身發展條件家庭分析：家里主要是以父母做小生意來維持生活，屬于中下等經濟水平、生活條件一般，但全家人過得很開心，因為是一個團結和諧的家庭。爸爸是一個大男人主義，但很通情達理的一個人;媽媽從不嘮叨。學習基礎：中上水平。對于所有科目來說，除了英語科，其他科目都比較好。因此，為了克服英語的難點，可以給自己設置一個英語環境，堅持“多聽”、“多讀”、“多寫”，那么英語在不斷的確努力下，肯定會很好，并且會很出色的。學校環境分析：學校是以悠久的歷史和良好的校風、教風和學風。優美的生活學習環境，有豐富多彩的校園文化氛圍，有優美的校園環境。二、職業分析1、社會一般環境：中國政治穩定，經濟持續發展。在全球衛生事業發展迅速的形勢下，中國衛生事業也在突飛猛進的發展，所以我國高素質的醫學人才也層層輩出。2、衛生職業特殊社會環境：由于中國的衛生事業的發展需要更多的高素質，高技術，高能力的醫學人才，特別是臨床經驗豐富的老師，老師是培育青出于藍，而勝于藍的使者。中國衛生事業的發展，必須要適合中國的國情，這就為當代衛生事業的認識提出了切實的要求與任務。3、行業環境分析行業分析：就中國的醫療體系中，醫護比例而言，中國仍需要大量的臨床護理工作者，臨床護士的市場需求較大，對與具有豐富的理論知識，扎實嫻熟的技術的臨床護士更是急需。三、確定目標和制定發展措施1、近期目標：(2010--2013年)確定目標：在校期間多和老師、同學討論交流學業，學好扎實的基礎理論知識和熟悉的操作技能;實習期間精通各項護理技能的操作，并做到出色的臨床實習期工作;以達到順利地考過執業資格護士證。制定發展措施：這個時期是我從學校進入工作環境，并在工作環境中逐漸社會化，實現從學生到護士轉變，并為新的組織所接納的過程。我要用飽滿的精神和熱情的態度投入工作，積極熟悉科室業務，使自己適應繁忙而多變的臨床工作環境;上班時間和科室同事配合好工作，對不明白的地方不恥下問;利用休假時間瀏覽醫院網頁，關注醫院政策和新聞動態，熟悉醫院的運行機制。1.2017大學生職業生涯規劃書結束語2.在讀大學生職業生涯規劃書3.大學生職業生涯規劃書怎么寫4.2017大學生職業生涯規劃書模板5.大學生職業生涯規劃書范文兩篇6.會計專業大學生職業生涯規劃書范文7.大學生職業生涯規劃書結語范文8.大學生職業生涯規劃書結語9.大學生職業生涯規劃書精選模板10.2017大學生職業生涯規劃書范文護理專業職業生涯規劃設計書「篇四」護理專業學生職業生涯規劃與就業心理關系分析篇首：為了解護理專業學生對未來職業生涯的規劃及就業心理,2006年10月～2007年1月,筆者采取問卷方式對廣西醫科大學護理學院中專、大專、本科在校學生進行了有關職業生涯規劃與就業心理的抽樣調查,以期找出護生在就業心理方面存在的問題,為進一步做好護生培養和就業工作提供參考。作者韋義萍(廣西醫科大學護理學院,廣西南寧,530021)；廖海濤(廣西醫科大學護理學院,廣西南寧,530021)；周靜(廣西醫科大學護理學院,廣西南寧,530021)；李豪(廣西醫科大學護理學院,廣西南寧,530021)；陸鵬色(廣西醫科大學護理學院,廣西南寧,530021)；劉妳(廣西醫科大學護理學院,廣西南寧,530021)；刊名護士進修雜志2008年23卷12期1079-1081頁英文期刊名JOURNALOFNURSESTRAINING關鍵詞護生職業生涯規劃就業心理MeSH主題詞就業(Employment).專業護理(Specialties,Nursing).職業(Occupations).學生(Students).分類號R471欄目名稱教與學DOI號10.3969/j.issn.1002-6975.2008.12.009護理專業職業生涯規劃設計書「篇五」一、時間：(2008年-2018年，24歲至34歲)美好愿望：工作進程順利，家庭美好幸福職業方向：臨床護士總體目標：完成碩士、博士的學習，進入三甲以上醫院踏實完成近十年的臨床護理工作，認真積累并總結工作經驗，為成為一名成功的護理教育者累積經驗，努力盡早成為護理教育者。已進行情況：讀完本科二社會環境規劃和職業分析1、社會一般環境：中國政治穩定，經濟持續發展。在全球衛生事業發展迅速的形勢下，中國衛生事業也在突飛猛進的發展，所以我國高素質的醫學人才也層層輩出。2、衛生職業特殊社會環境：由于中國的衛生事業的發展需要更多的高素質，高技術，高能力的醫學人才，特別是臨床經驗豐富的老師，老師是培育青出于藍，而勝于藍的使者。中國衛生事業的發展，必須要適合中國的國情，這就為當代衛生事業的認識提出了切實的要求與任務。三行業環境分析行業分析：就中國的醫療體系中，醫護比例而言，中國仍需要大量的臨床護理工作者，臨床護士的市場需求較大，對與具有豐富的理論知識，扎實嫻熟的技術的臨床護士更是急需。四個人分析與角色建議1.個人分析：(1)自身現狀：英語水平一般，需要提高口語水平;盡快適應工作和社會，精通各項護理技術操作;具有較強的人際溝通能力;思維敏捷，表達流暢;在大學期間培養了較強的組織協調能力;有很強的學習愿望和能力。(2)性格：內外兼有特長：中醫刮痧愛好：聽音樂，讀書，寫隨想，參加各種有意義的活動。2.角色建議：父親：“積極向上，不斷學習，能力要強”;“工作要努力，有發展，自己提高真正受益者是自己”。母親：工作要上進，婚姻不要誤。老師：確定目標，勇往向前。同學：“托希望與你，希望進軍國家衛生部！”。五職業目標分解與組合職業目標：業務能力高的護理人士，優秀的護理教育者。1.2008-2010年：成果目標;通過臨床工作，總結出適合當代中國護理教育的理論學歷目標：碩士研究生畢業，取得碩士學位;取得主管護師資格證、通過英語高級口語考試。職務目標：護士長能力目標：精通各項護理技能的操作，通過實習具有一定的實踐經驗;具備精湛的業務能力;有一定的科研能力，發表2篇以上論文。經濟目標：2000-5000元/月2.2010年-2013年：學歷目標：通過副主任護師的晉級，取得教師資格證。職務目標：護士長，優秀教師能力目標：熟練處理醫務工作，工作業績在同級同事中居于突出地位;成為受歡迎的教師。經濟目標：4000-7000元/月3.2013年-2018年：學歷目標：攻讀并取得博士學位職務目標：大學高級講師能力目標：科研能力突出，在國外權威刊物發表論文;形成自己的護理管理理念，有很高的演講水平，具備組織、領導一個團隊的能力;帶領更多的護理教育者，提高中國護理教育工作;具備應付突發事件的心理素質和能力;有廣泛的社交范圍，在業界有一定的知名度。經濟目標：6000-10000元/月六成功標準我的成功標準是個人事務、職業生涯、家庭生活的協調發展。順利進入醫院，掌握總結經驗后盡快轉入教育工作。當然只要自己盡心盡力，能力也得到了發揮，每個階段都有了切實的自我提高，即使目標沒有實現(特別是收入目標)我也不會覺得失敗，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。七職業規劃書實施方案實施存在的障礙：1、缺乏豐富臨床經驗;2、缺少技能、創新能力3、快速適應能力欠缺;4、身體適應能力有差距。5、社交圈太窄。八、解決方法1.教育培訓方法(1)充分利用碩士研究生畢業前在校學習的時間，為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相關書籍、選修、旁聽相關課程、報考技能資格證書等。(2)充分利用臨床實習階段的時間多做，多看，多問，多聽，多學。(3)積極參加各種有意義的社會實踐活動。2.討論交流方法(1)在校期間多和老師、同學討論交流，畢業后選擇和其中某些人經常進行交流。(2)在工作中積極與直接上司溝通、加深了解;利用校友眾多的優勢，參加校友聯誼活動，經常和他們接觸、交流。3.實踐鍛煉方法(1)鍛煉自己的注意力，在嘈雜的環境里也能思考問題，正常工作。有意識地進行自我訓練。(2)養成良好的學習習慣，多總結，善于動腦筋，思考出更簡潔的操作技術。(3)充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往，不論身份貴賤和親疏程度。九本人對于職業規劃的看法1、職業規劃為大框的職業信息方向;沿自己目標向前，向前看，一直向前進行。2、規劃是對未來的計劃，但計劃總有變化，要因時而異，隨周圍一切的變化而變化;但總不變的是積極向前。3、每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚;成功，不相信頹廢;成功不相信幻影，未來，要靠自己去打拼。護理專業職業生涯規劃設計書「篇六」一、前言在人才競爭的時代職業生涯規劃開始在人爭奪戰中的另一利器對各家醫院而言如何體現醫院"以人為本"的人才理念關注員工的人才理念關注員工的持續成長職業生涯規劃的手段；而每個人醫護工作者而言職業生命有限的不的規劃勢必會生命和的浪費我試著為擬定一份職業生涯規劃將的未來好好的設計一下才