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文檔簡介
一只滾動的足球小明一個人在操場上踢足球,他飛起一腳,球迅速地滾了出去,可是不久球就自動停了下來。小明平時不僅是個足球迷,而且還是個“小牛頓”。這時,他頭腦中閃現出這樣一個問題:“足球為什么自己會停下來呢?”〔蘇教版〕四年級科學下冊第四單元無處不在的力4摩擦力的秘密小實驗:
將手掌貼在桌面上往前推,感覺到什么?摩擦一個物體在另一個物體的外表運動時,兩個物體的接觸面會發生摩擦,運動物體要受到一種阻礙運動的力,這種力叫摩擦力.摩擦力拉力生活中的摩擦力現象
思考那么物體在液體或空氣中穿行時,也會受到摩擦力的作用嗎?
物體穿過液體時也會產生摩擦力,這種摩擦力叫阻力。
游泳物體穿過空氣時也會產生摩擦力,這種摩擦力叫阻力。根據生產、生活的實踐的需要,有時要增大摩擦力,有時要減小摩擦力。下面的例子是增大摩擦力還是減小摩擦力?
你認為哪些是摩擦力的“功”,
哪些是摩擦力的“過”?
汽車在路上運動需要一定的摩擦力
你認為哪些是摩擦力的“功”,
哪些是摩擦力的“過”?手拿物體時靠指紋增大摩擦力你認為哪些是摩擦力的“功”,
哪些是摩擦力的“過”?用毛巾包著瓶蓋擰蓋及用砂紙磨鐵釘都離不開摩擦力。你認為哪些是摩擦力的“功”,
哪些是摩擦力的“過”?如劃龍舟時遇到水的阻力很費力。你認為哪些是摩擦力的“功”,
哪些是摩擦力的“過”?生銹的鎖很難翻開,機器軸承磨損快等都是由摩擦力造成的。我們用彈簧測力計沿著水平方向拉一個物體,剛好能使這個物體運動起來的力就相當于是它受到的摩擦力。摩擦力的大小如何測量:思考:摩擦力的大小與哪些因素有關系?物體的重量接觸面的光滑程度實驗:
摩擦力大小與物體重量、接觸面光滑程度的關系實驗器材:彈簧測力計、毛巾、可供拖動盒子、鉤碼摩擦力大小與接觸面狀況的關系推測:物體外表光滑,摩擦力小,物體外表粗糙,摩擦力大。要改變的條件:光滑的桌面和粗糙的桌面不改變的條件:物體的重量,拉行的速度結論:溫馨提示:1、小組內分工合作,確定誰測量,誰讀數,誰記錄。2、測量時先檢查指針是否對準“0”刻度。如果不是,請老師幫助。3、測力計要沿水平方向拉物體,不要碰到桌面。4、及時做好記錄單的記錄。5、測量完成后,整理好器材放在桌子中間。摩擦力與接觸面光滑程度關系實驗記錄不改變的條件要改變的條件(接觸面光滑程度)摩擦力的大小()N()N()N我們的發現:物體間接觸面光滑,摩擦力
;物體間接觸面粗糙,摩擦力
。摩擦的方式物體的重量光滑的桌面粗糙的毛巾面摩擦力大小與物體重量關系實驗記錄不改變的條件要改變的條件(物體重量)摩擦力的大小()N()N()N我們的發現:物體重,運動時摩擦力
;物體輕,運動時的摩擦力
。
摩擦的方式接觸面光滑程度盒子+〔1〕個鉤碼盒子+〔4〕個鉤碼盒子+〔8〕個鉤碼我們的發現:物體間接觸面光滑,摩擦力小;物體間接觸面粗糙,摩擦力大。物體重,運動時的摩擦力大;物體輕,運動時的摩擦力小。實驗須知:1、在桌面上用測力計拉動重物一定距離,記下力的大小〔5次〕2、在重物下加圓桿鉛筆后用測力計拉動重物一定距離,記下力的大小〔5次〕3、以各組拉動出現次數最多力的大小為最后結果在重物下加圓桿鉛筆能減少摩擦力。假設:如何減小固體與固體之間的摩擦力假設:
設計實驗:實驗設計與記錄:實驗結果(N)最后結果第一次第二次第三次第四次第五次不加圓桿鉛筆加圓桿鉛筆在重物下加圓桿鉛筆能減少摩擦力。結論:
不變的條件:被拉動的物體移動的距離改變的條件:是否加圓桿鉛筆你知道我是怎樣減小摩擦力的嗎?海中的游泳健將:它們的身體外形有流線型外形有利于克服阻力什么共同特征?你知道我是怎樣減小摩擦力嗎?流線型外形設計流線型外形設計想一想下面哪些地方利用了摩擦力,哪些地方減小摩擦力?一課外興趣小組為了研究拔河比賽取勝的“秘密”,做了如下圖的實驗,根據圖示,你認為拔河比賽取勝的“秘密”是什么?圖8-4-27練一練!一、請選擇正確的答案填在空號里1、桌上拉動木塊可以用〔〕測量出摩擦力的大小。A、測力計B、水平尺C、天平秤2、在〔〕上水平拉動同一輛小車,用的力最省。A、玻璃B、木板C、毛巾3、小車載重量越大,受到的摩擦力越〔〕。A、大B、小C、與載重量無關4、在做摩擦力大小與物體重量關系實驗時要改變的條件是〔〕。A、拉動物體的速度B、物體的輕重C、外表的光滑程度AAAB二、認真讀題,仔細填空
1、由于摩擦,物體會受到一個阻礙運動的力,這種力叫做
。2、摩擦力的大小與
和物體的
有關。兩個物體的接觸面越光滑,摩擦力
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