2025年山東省棗莊市山亭區(qū)中考二?；瘜W(xué)試題學(xué)校:___________姓名：___________班級：___________考號：___________一、選擇題1．推動綠色發(fā)展，促進人與自然和諧共生。下列做法中，錯誤的是A．提倡資源回收，垃圾分類放置 B．防止污染環(huán)境，廢舊電池深埋C．發(fā)展清潔能源，提倡節(jié)能減排 D．積極植樹造林，改善空氣質(zhì)量2．化肥對農(nóng)作物的生長有重要影響。下列肥料能防止農(nóng)作物倒伏的是A． B． C． D．3．規(guī)范的實驗操作是實驗成功和安全的重要保證。下列實驗操作正確的是A．

氣密性檢驗 B．

驗滿C．

稀釋濃硫酸 D．

測溶液4．科學(xué)家利用“基因剪刀”技術(shù)降低了水稻中砷的含量。如圖是砷元素在元素周期表中的信息及原子結(jié)構(gòu)示意圖。下列說法錯誤的是A．x=5B．砷原子的相對原子質(zhì)量為74.92gC．砷的質(zhì)子數(shù)為33D．砷屬于非金屬元素5．下列有關(guān)空氣的說法正確的是A．空氣是混合物 B．空氣是由空氣分子構(gòu)成C．空氣中氮氣極易溶于水 D．空氣中稀有氣體的體積分數(shù)最大6．《神農(nóng)本草經(jīng)》記載，柳樹的根、皮、枝、葉等有清熱解毒功效，其有效成分為水楊酸()。下列說法錯誤的是A．水楊酸由碳、氫、氧三種元素組成B．一個水楊酸分子由16個原子構(gòu)成C．水楊酸屬于有機物D．水楊酸中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為7：6：37．中國古代技術(shù)成就展現(xiàn)了中華民族的智慧與創(chuàng)造，下圖是我國西漢青銅雁魚燈及其結(jié)構(gòu)示意圖，該燈以動物油（主要含碳、氫、氧三種元素）為燃料，燈油燃燒時，煙氣通過魚身和雁頸導(dǎo)人體內(nèi)水中，下列說法中，錯誤的是A．點燃燈芯，是為了使溫度達到燈油的著火點B．看到有大量黑煙產(chǎn)生時，應(yīng)旋轉(zhuǎn)燈罩調(diào)大進風(fēng)口C．旋轉(zhuǎn)燈罩至完全關(guān)閉，可隔絕空氣使燈火熄滅D．體內(nèi)的水既能吸收煙生，也能吸收一氧化碳8．青藏高原積雪冰川廣布，冰雪融水是江河源頭的重要補給水源。下列說法正確的是A．水結(jié)冰時，水分子不再運動 B．冰融化時，水分子種類發(fā)生了變化C．冰升華時，水分子間的間隔增大 D．冰與水混合得到混合物9．食用白醋是廚房中常用的調(diào)味品，它通常含有3%～5%的醋酸（），它與稀鹽酸有相似的化學(xué)性質(zhì)。下列說法不合理的是A．醋酸在水溶液里能解離出B．可以用鐵制容器盛裝白醋C．用白醋可將雞蛋殼（主要成分為碳酸鈣）溶解D．白醋中滴入紫色石蕊試液，石蕊試液會變?yōu)榧t色10．下列物質(zhì)的性質(zhì)與用途，對應(yīng)關(guān)系錯誤的是A．金剛石硬度大，用于切割大理石B．氫氧化鈉固體易吸水，用于干燥二氧化碳C．石墨烯導(dǎo)電性強，用作新型電阻觸摸屏的電極D．干冰升華吸熱，用于人工降雨11．捕集空氣中CO2加氫制甲醇(CH3OH)，可實現(xiàn)CO2資源化利用和“零碳”排放，其轉(zhuǎn)化流程如圖所示。下列說法不正確的是A．反應(yīng)①中，電解水生成的H2和O2的分子個數(shù)比為2：1B．反應(yīng)②中，生產(chǎn)1.6kgCH3OH理論上要消耗2.2kgCO2C．轉(zhuǎn)化過程中，H2O和H2循環(huán)轉(zhuǎn)化，無需額外補充D．等質(zhì)量的甲醇制取時消耗的CO2與燃燒時生成的CO2相等，實現(xiàn)“零碳”排放12．某學(xué)習(xí)小組為了探究不同金屬導(dǎo)電性強弱，進行了下圖所示的實驗。在金屬片橫截面積、長度相同的情況下，測得電流數(shù)據(jù)如下表。下列說法錯誤的是電流表電流表示數(shù)/A1.71.51.0A．導(dǎo)電性：B．三種金屬中，片電阻最大C．設(shè)計并聯(lián)電路的目的是控制變量D．利用圖中儀器，改為串聯(lián)電路也可得出相同結(jié)論13．我國鹽湖地區(qū)有“夏天曬鹽（NaCl），冬天撈堿（Na2CO3）”的做法。NaCl、Na2CO3的溶解度曲線如圖所示。下列說法中正確的是A．20℃時Na2CO3的飽和溶液，升溫到40℃時仍是飽和溶液B．30℃時，在100g水中加入40gNaCl，形成不飽和溶液C．NaCl的溶解度比Na2CO3的大D．“夏天曬鹽”經(jīng)過蒸發(fā)結(jié)晶過程，“冬天撈堿”經(jīng)過降溫結(jié)晶過程14．物質(zhì)的檢驗、鑒別、除雜是化學(xué)研究的重要方法。下列實驗方案能達到目的的是選項實驗?zāi)康膶嶒灧桨窤鑒別和將燃著的木條分別伸入氣體中，觀察現(xiàn)象B除去CO中少量的將混合氣體通過足量的高溫氧化鐵粉末C除去溶液中的加入過量的鐵粉、過濾D檢驗稀鹽酸中是否混有取樣，加入溶液，觀察現(xiàn)象A．A B．B C．C D．D15．向含有9.5gMgCl2和3.65gHCl的混合溶液中，逐滴加入一定質(zhì)量分數(shù)的NaOH溶液，溶液的pH隨加入NaOH溶液的體積變化曲線如圖所示，下列有關(guān)說法錯誤的是A．若向a點對應(yīng)溶液滴加AgNO3溶液，有白色沉淀生成B．a(chǎn)-b段與b-c段加入NaOH溶液的質(zhì)量之比為1：1C．d點對應(yīng)溶液中，氯元素的質(zhì)量為10.65gD．b-c段的反應(yīng)為：二、填空與簡答16．化學(xué)可以指導(dǎo)我們更好地認識物質(zhì)、改造物質(zhì)和應(yīng)用物質(zhì)，(1)按要求從氧氣、氫氣、硝酸鉀、氫氧化鈣、硫酸中選取合適的物質(zhì)，將其化學(xué)式填寫在下列橫線上。①理想的清潔高效能源；②可改良酸性土壤的堿。(2)星空浩瀚無比，探索永無止境，只有不斷創(chuàng)新，中華民族才能走向更好的未來。我國“天宮”空間站的天和核心艙運用了自主研發(fā)的“再生生保系統(tǒng)”，將空間站打造成了節(jié)能典范，有效保障了航天員的太空生存。

①氧氣生成：我國空間站主要通過電解水為航天員提供氧氣，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式。②水回收：通過蒸餾、過濾和催化氧化等技術(shù)，將尿液中的水分回收。利用冷凝器收集宇航員呼出的水蒸氣和皮膚排出的汗水，在蒸餾和冷凝的過程中，發(fā)生改變的有水分子的能量、運動速率，相互作用和（填選項序號）。A．組成

B．結(jié)構(gòu)

C．間隔③二氧化碳，氫氣處理：空間站內(nèi)利用氫氧化鋰吸收，分子篩吸附等方式處理二氧化碳，同時通過二氧化碳與氫氣在催化劑作用下反應(yīng)生成水和甲烷，實現(xiàn)氫氣的有效利用。請寫出二氧化碳與氫氣反應(yīng)的化學(xué)方程式。17．回答下列問題。(1)2024年10月30日，神舟十九號載人飛船發(fā)射取得圓滿成功，標(biāo)志著我國載人航天進入新的發(fā)展階段。①科學(xué)家利用鐵酸鎳（NiFe2O4）將航天員呼出的CO2轉(zhuǎn)化為O2，鐵酸鎳（NiFe2O4）中鎳元素顯＋2價，則鐵元素的化合價為價。②發(fā)射神舟十九號的火箭使用的推進劑為偏二甲肼（燃料）和四氧化二氮（助燃劑），二者反應(yīng)的化學(xué)方程式為C2H8N2+2N2O4=3N2+4X+2CO2，則X的化學(xué)式為。(2)中科院大連化學(xué)物理研究所研制出一種新型多功能復(fù)合催化劑，通過如圖示意的Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三個環(huán)節(jié)，將二氧化碳成功轉(zhuǎn)化為汽油（圖中c、d是最終制得的汽油中所含物質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)模型）。①在一定溫度、一定壓強和催化劑存在的條件下，環(huán)節(jié)Ⅰ除生成CO外，還生成了水，則反應(yīng)的化學(xué)方程式為。②觀察圖中c和d兩種物質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)模型，發(fā)現(xiàn)構(gòu)成c和d分子的原子種類和個數(shù)完全相同，但其分子結(jié)構(gòu)不同，化學(xué)上將c和d兩種物質(zhì)互稱為同分異構(gòu)體。請判斷：c和d的化學(xué)性質(zhì)（填“是”或“不是”）完全相同的。18．“宏觀—微觀—符號”是化學(xué)獨特的表示物質(zhì)及其變化的方法。請從不同角度完成對NaHCO3性質(zhì)的學(xué)習(xí)。(1)NaHCO3的水溶液pH>7，在物質(zhì)的分類中屬于（填“堿”“鹽”或“氧化物”）。醫(yī)療上用于治療胃酸過多癥，請根據(jù)圖1分析該反應(yīng)的微觀實質(zhì)。(2)圖2是向NaHCO3溶液滴加NaOH溶液的微觀示意圖，請分析并推測：向NaHCO3溶液中滴加Ca(OH)2溶液，觀察到的實驗現(xiàn)象為。(3)NaHCO3受熱易分解產(chǎn)生Na2CO3和兩種常見氧化物，化學(xué)方程式為。【結(jié)論】NaHCO3既能與酸反應(yīng)，也能與堿反應(yīng)，還能與部分鹽反應(yīng)，且受熱不穩(wěn)定。【應(yīng)用】(4)Ca(HCO3)2溶液中存在Ca2+和，下列物質(zhì)不能與其發(fā)生反應(yīng)的是_____（填字母序號）。A．石灰水 B．食醋 C．純堿 D．食鹽19．稀土被稱為“工業(yè)維生素”，能顯著提升建造航母及艦載機的材料性能，含有稀土元素釔的氧化釔（Y2O3）被廣泛應(yīng)用于航空航天涂層材料。以富釔稀土礦（主要成分為Y2O3，含有少量的Fe2O3、CuO、SiO2等雜質(zhì)）生產(chǎn)氧化釔的工藝流程如下，回答下列問題：(1)在粉碎機中研磨粉碎的目的是。(2)操作Ⅰ的名稱是，“酸溶”過程中，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。(3)向反應(yīng)釜2中通入氣體X使溶液呈堿性，調(diào)節(jié)溶液的pH除去濾液Ⅰ中雜質(zhì)，沉淀Ⅱ的主要成分是（填化學(xué)式）。(4)流程中可循環(huán)使用的物質(zhì)為（填化學(xué)式）。三、綜合應(yīng)用題20．氣體的制取和性質(zhì)是初中化學(xué)核心知識之一，結(jié)合以下實驗裝置回答問題。(1)標(biāo)號①的儀器名稱是。(2)氫氣是最理想的能源，實驗室常用鋅粒和稀硫酸制取。若制取并收集較干燥的氫氣，并且能隨時控制反應(yīng)的反生和停止，應(yīng)選擇的裝置組合是（填字母序號）。炭和水蒸氣在高溫條件下反應(yīng)也會生成氫氣，同時生成碳的氧化物。為探究該反應(yīng)生成氣體的成分，化學(xué)興趣小組進行了如下實驗（部分步驟及裝置已省略）?！静孪肱c假設(shè)】同學(xué)們討論得出，氣體成分有H2，還有CO和CO2中的一種或兩種。【查閱資料】①H2具有還原性。②無水硫酸銅是一種白色固體，遇水會變成藍色?！驹O(shè)計并進行實驗】將反應(yīng)生成的氣體按圖2裝置進行實驗：F裝置的作用?！緦嶒灛F(xiàn)象與結(jié)論】A、C裝置中無明顯現(xiàn)象，E裝置中固體由紅色變?yōu)楹谏?，F(xiàn)裝置中無水硫酸銅變藍，G裝置中澄清石灰水變渾濁。由此得出：炭和水蒸氣在高溫條件下反應(yīng)生成了。寫出CO與Fe2O3反應(yīng)的化學(xué)方程式：。【反思與評價】從環(huán)保角度考慮，該實驗存在的不足是。四、科學(xué)探究題21．鈣的化合物，廣泛應(yīng)用于建筑、醫(yī)學(xué)、工業(yè)等領(lǐng)域。某化學(xué)興趣小組對“鈣家族”進行探究。(一)過氧化鈣()(1)過氧化鈣與水反應(yīng)的化學(xué)方程式：，則X的化學(xué)式為。(二)氫氧化鈣(2)小組同學(xué)研究氫氧化鈣溶液和稀鹽酸的反應(yīng)。用pH和溫度傳感器測定反應(yīng)過程中燒杯內(nèi)溶液的pH和溫度的變化。圖2中d點所示溶液中的溶質(zhì)是(填化學(xué)式)；圖3中V=mL。（三）氯化鈣某工廠產(chǎn)生的廢渣主要成分是含鈣的化合物（雜質(zhì)為）。用該發(fā)渣制取晶體的某流程如下圖所示。已知：溶液顯酸性，且濃度越高酸性越強。(3)XRD圖譜用于判斷某固態(tài)物質(zhì)是否存在。下圖為煅燒前后廢渣的XRD圖譜。寫出煅燒時反應(yīng)的化學(xué)方程式：。(4)在其他條件相同的情況下，的產(chǎn)率隨浸取溫度的變化如下圖所示。則宜選擇的浸取溫度為℃左右。(5)若使用過量高濃度的溶液，則所得溶液中會產(chǎn)生、等雜質(zhì)。(6)測定晶體的組成已知a．稱取14.70g晶體于錐形瓶內(nèi)，加入適量蒸餾水，使其全部溶解b．再向其中加入足量的溶液，靜置c．過濾、洗滌、干燥、稱量，得到10.00g固體通過計算，確定x的值為?！?025年山東省棗莊市山亭區(qū)中考二?；瘜W(xué)試題》參考答案1．B2．A3．C4．B5．A6．D7．D8．C9．B10．B11．C12．D13．D14．D15．B16．(1)H2Ca(OH)2(2)2H2O2H2↑+O2↑CCO2+4H22H2O+CH417．(1)