2025年中考第二次模擬考試（鹽城卷）化學·全解全析一、選擇題：本大題共15小題。每小題只有一個選項符合題意，每小題2分，共30分。1．化學對推動社會的發(fā)展有著巨大的作用。下列說法不正確的是A．用過的金屬材料隨意丟棄，減少處理成本 B．研制抗癌藥物，保障人類生命健康C．用甲醇汽油替代傳統(tǒng)汽油，保護環(huán)境 D．推廣使用脫硫煤，減少酸雨的危害【答案】A【解析】A、用過的金屬材料隨意丟棄，不僅會造成資源浪費，還可能對環(huán)境造成污染，應該進行回收再利用，A說法不正確；B、化學在醫(yī)藥領域有重要作用，通過研制抗癌藥物，可以保障人類生命健康，B說法正確；C、甲醇汽油燃燒相對傳統(tǒng)汽油能減少一些污染物的排放，有助于保護環(huán)境，C說法正確；D、推廣使用脫硫煤，能減少二氧化硫的排放，從而減少酸雨的危害，D說法正確。故選：A。2．服飾產業(yè)一直是蘆淞區(qū)的特色產業(yè)，在發(fā)展經濟的同時，時刻注意消防安全。下列圖標中，表示“禁止吸煙”的是A． B． C． D．【答案】B【解析】A、圖中標志的含義是禁止煙火，該選項錯誤；B、圖中所示標志是禁止吸煙標志，該選項正確；C、圖中標志的含義是禁止燃放鞭炮，該選項錯誤；D、圖中所示標志是禁止放易燃物標志，該選項錯誤；故選：B。3．分類法是化學學習和研究的常用方法。下列分類不正確的是A．清潔能源：石油、風能 B．人體必需微量元素：氟、鋅C．營養(yǎng)物質：水、蛋白質 D．復合肥料：硝酸鉀、磷酸二氫銨【答案】A【解析】A、石油屬于化石能源，石油的石油會產生一氧化碳，二氧化氮等污染物，會污染環(huán)境，不屬于清潔能源；風能的使用對環(huán)境無污染，屬于清潔能源，故A選項符合題意；B、氟、鋅元素在人體中含量在0.01%以下，屬于人體所必需的微量元素，故B選項不符合題意；C、水、糖類、蛋白質、油脂、無機鹽和維生素是人體所需的六類營養(yǎng)物質，故C選項不符合題意；D、硝酸鉀中含有鉀、氮元素，屬于復合肥；磷酸二氫銨中含有磷、氮元素，屬于復合肥，故D選項不符合題意。故選A。4．建立模型是學習化學的重要方法。下列模型正確的是A．空氣組成模型 B．地殼中元素含量C．物質分類模型 D．滅火原理模型【答案】C【解析】A.按體積分數（而不是質量分數）計，氮氣約占78%；氧氣約占21%，稀有氣體約占0.94%，二氧化碳約占0.03%，其他氣體和雜質約占0.03%，故選項A模型錯誤，不符合題意；B.地殼中含量較多的元素（前四種）按含量從高到低的排序為：氧、硅、鋁、鐵，故選項B模型錯誤，不符合題意；C.單質是由一種元素組成的純凈物，化合物是由多種元素組成純凈物，氧化物是由兩種元素組成且其中一種是氧元素的純凈物，因此，純凈物包含單質和化合物，氧化物屬于化合物，故選項C模型正確，符合題意；D.滅火原理：移走可燃物、隔絕氧氣、降低溫度至可燃物的著火點以下，著火點是物質的一種屬性，不能被降低，故選項D模型錯誤，不符合題意，故選C。5．在研究發(fā)現原子核及其內部結構的過程中作出巨大貢獻的科學家是A．拉瓦錫 B．侯德榜 C．門捷列夫 D．盧瑟福【答案】D【解析】A、拉瓦錫主要貢獻是通過實驗得出空氣是由氮氣和氧氣組成的，并且建立了燃燒的氧化學說，推翻了燃素說，對化學的發(fā)展起到了重要的推動作用，但他的研究與原子核及其內部結構無關，不符合題意；B、侯德榜是我國著名化學家，他發(fā)明了聯(lián)合制堿法（又稱侯氏制堿法），大大提高了食鹽利用率，為純堿和氮肥工業(yè)技術的發(fā)展作出了杰出貢獻，其貢獻領域并非原子核及其內部結構，不符合題意；C、門捷列夫在化學上的主要貢獻是發(fā)現了元素周期律，并編制出元素周期表，不符合題意；D、盧瑟福通過α粒子散射實驗，提出了原子的核式結構模型，發(fā)現了原子核的存在，為研究原子核及其內部結構作出了巨大貢獻，符合題意。故選D。6．推理和歸納是研究和學習化學的重要方法。下列說法正確的是A．物質的性質決定物質的變化，因此物質的性質是導致物質變化的決定性因素B．NaOH溶液能使酚酞試液變紅色，則Cu(OH)2也能使酚酞試液變紅色C．催化劑在反應前后質量不變，因此反應前后質量不變的物質一定是催化劑D．元素的種類是由質子數決定的，因此質子數相同的粒子屬于同種元素【答案】A【解析】A、物質的性質決定了物質在一定條件下能否發(fā)生變化以及發(fā)生何種變化，物質的性質是導致物質變化的決定性因素，該說法正確；B、NaOH溶液能使酚酞試液變紅色，是因為NaOH在溶液中能解離出OH-。而Cu(OH)2難溶于水，不能解離出大量OH-，不能使酚酞試液變紅色，該選項錯誤；C、催化劑在反應前后質量不變，但反應前后質量不變的物質不一定是催化劑，還可能是沒有參與反應的雜質等，該選項錯誤；D、元素的種類是由質子數決定的，但質子數相同的粒子不一定屬于同種元素，例如水分子（H2O）質子數為，氖原子（Ne）質子數為10，但它們不是同種元素，該選項錯誤。故選：A。7．除去下列物質中混有的少量雜質（括號內為雜質），擬定的實驗方案可行的是A．氣體——點燃氣體B．氣體——通過足量的氫氧化鈉溶液C．溶液——加入足量的銅粉，過濾D．溶液——加入過量的氯化鈣溶液，過濾【答案】C【解析】A、二氧化碳不能燃燒也不能支持燃燒，少量一氧化碳在二氧化碳不能點燃，選項實驗方案不正確；B、氫氧化鈉與二氧化碳反應生成碳酸鈉與水，氫氧化鈉溶液會除去二氧化碳，選項實驗方案不正確；C、銅的金屬活動性比銀強，銅與硝酸銀反應生成銀與硝酸銅，加入足量的銅粉，再通過過濾可得到硝酸銅溶液，選項實驗方案正確；D、Na2CO3能與適量的CaCl2溶液反應生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉，能除去雜質但引入了新的雜質氯化鈣（過量的），不符合除雜原則，選項實驗方案不正確；故選C。8．關于物質性質和用途的說法不對應的是A．活性炭具有吸附性，用于冰箱除異味B．熟石灰顯堿性，可以用作改良酸性土壤C．碳酸氫銨受熱易分解，可用作氮肥D．鐵粉可以吸收水和氧氣，用作“雙吸劑”【答案】C【解析】A、活性炭具有吸附性，可以除異味，A不符合題意；B、熟石灰是氫氧化鈣顯堿性，可以用作改良酸性土壤，B不符合題意；C、碳酸氫銨中含有氮元素，可用作氮肥，物質性質和用途的說法不對應，C符合題意；D、鐵粉可以吸收水和氧氣，用作“雙吸劑”，D不符合題意。故選C。9．二氧化碳在一定條件下能轉化為甲醇，反應的微觀示意圖如圖所示。下列有關說法錯誤的是A．原子是化學變化中的最小微粒B．固體甲的俗名為干冰C．反應前后催化劑質量和性質不變D．反應方程式為【答案】C【分析】由微觀反應示意圖可知，該反應是由二氧化碳和氫氣在一定條件下反應生成甲醇和水，化學方程式為?！窘馕觥緼、化學變化的實質是分子分成原子，原子重新組合成新的分子，即在化學變化中，分子可分，原子不可再分，則原子是化學變化中的最小微粒，故A說法正確；B、甲為二氧化碳，固體甲即固體二氧化碳，俗名為干冰，故B說法正確；C、由催化劑的定義可知，反應前后催化劑質量和化學性質不變，故C說法錯誤；D、由微觀反應示意圖可知，該反應是由二氧化碳和氫氣在一定條件下反應生成甲醇和水，化學方程式為，故D說法正確；故選：C。10．用濃雙氧水配制一定濃度的稀雙氧水并制取O2，下列實驗操作不正確的是A．量取 B．稀釋C．產生O2 D．收集O2【答案】D【解析】A、用量筒量取液體，讀數時，視線應與量筒內液體凹液面最低處保持水平，操作正確；B、濃雙氧水配制一定濃度的稀雙氧水時，用量筒準確量取所需濃雙氧水，倒入燒杯中稀釋，并用玻璃棒攪拌，操作正確；C、過氧化氫在二氧化錳的催化下分解生成氧氣和水，則實驗室用稀雙氧水和二氧化錳反應制取氧氣，選擇固液不加熱發(fā)生裝置，操作正確；D、氧氣密度大于空氣，用圖示裝置收集氧氣，應從長管通入，操作錯誤；故選D。11．利用食鹽的水溶液可以制造氫氧化鈉，氯氣和氫氣，該反應的化學方程式為：2NaCl+2H2O2NaOH+H2↑+Cl2↑，下列說法不正確的是A．NaCl由鈉離子和氯離子構成B．2H2O可表示2個水分子C．Cl2中氯元素的化合價為0D．利用電解水實驗探究水的組成時，水中可加入少量的NaCl以增強導電性【答案】D【解析】A、氯化鈉是由鈉離子和氯離子構成的，該選項正確；B、微粒前面的數字表示微粒個數，2H2O可表示2個水分子，該選項正確；C、單質中元素的化合價為0，Cl2是單質，所以氯元素的化合價為0，該選項正確；D、電解水探究水的組成時，不能加入NaCl增強導電性。因為加入NaCl后，在通電條件下發(fā)生反應，干擾對水組成的探究，一般加入少量硫酸鈉或氫氧化鈉增強導電性，該選項錯誤。故選D。12．磷元素在元素周期表中的信息如圖所示。下列說法不正確的是A．磷元素屬于非金屬元素 B．磷元素的相對原子質量為30.97gC．磷原子核外有15個電子 D．禁止使用含磷元素洗滌劑【答案】B【解析】A、磷帶“石”字旁，屬于固態(tài)非金屬元素，故選項說法正確；B、根據元素周期表中的一格可知，漢字下面的數字表示相對原子質量，該元素的相對原子質量為30.97，相對原子質量單位是“1”，不是“g”，通常省略不寫，故選項說法錯誤；C、根據元素周期表中的一格可知，左上角的數字表示原子序數，該元素的原子序數為15；原子中原子序數=核電荷數=質子數=核外電子數，則該元素的原子核外電子數為15，故選項說法正確；D、含磷元素洗滌劑排放過多會造成水體富營養(yǎng)化，禁止使用含磷元素洗滌劑，故選項說法正確；故選：B。13．利用圖1裝置研究過氧化氫的反應，所得結果如圖2所示。下列說法不正確的是A．圖2中的a點對應的操作是推動注射器活塞B．對比c點和e點可以驗證反應速率與過氧化氫溶液的濃度有關C．對比b點和e點不能驗證反應速率與過氧化氫溶液的濃度有關D．該實驗不能證明二氧化錳對過氧化氫的分解起催化作用【答案】C【解析】A、從圖2中的a點開始氧氣濃度逐漸增大，故圖2中的a點對應的操作是推動注射器活塞，過氧化氫溶液進入錐形瓶中，過氧化氫在二氧化錳的催化下分解生成水和氧氣，氧氣濃度增大，不符合題意；B、c點和e點反應時間相同，氧氣濃度不同，說明反應速率與過氧化氫溶液的濃度有關，相同條件下，過氧化氫溶液的濃度越大，相同時間內，產生的氧氣越多，反應速率越快，不符合題意；C、b點和e點氧氣濃度相同，反應時間不同，說明反應速率與過氧化氫溶液的濃度有關，相同條件下，過氧化氫溶液的濃度越大，產生相同體積的氧氣所需時間越短，反應速率越快，符合題意；D、該實驗的變量是過氧化氫溶液的濃度，兩組實驗均有二氧化錳，故該實驗不能證明二氧化錳對過氧化氫的分解起催化作用，不符合題意。故選C。14．CuSO4和NaCl的溶解度曲線如圖所示。下列說法正確的是A．CuSO4的溶解度一定大于NaCl的溶解度B．升高溫度可以降低NaCl的溶解度C．T℃時，等質量NaCl和CuSO4兩種溶液溶質的質量分數一定相等D．CuSO4中含有少量NaCl，可通過降溫結晶的方法提純CuSO4【答案】D【解析】A、未指明溫度，不能比較CuSO4和NaCl溶解度的大小，故選項說法不正確；B、由圖可知，氯化鈉隨溫度的升高而增大，故選項說法不正確；C、T℃時，NaCl和CuSO4兩種物質的溶解度相等，但未指明溶液的狀態(tài)，無法比較NaCl和CuSO4兩種溶液溶質的質量分數的大小，故選項說法不正確；D、由圖可知，CuSO4的溶解度受溫度影響較大，NaCl的溶解度受溫度影響較小，CuSO4中含有少量NaCl，可通過降溫結晶的方法提純CuSO4，故選項說法正確。故選D。15．氧化鐵－硫化亞鐵循環(huán)脫硫工藝如圖所示，下列說法正確的是A．過程Ⅰ中，Fe2O3的質量不變B．過程Ⅱ中，有多種元素的化合價發(fā)生了改變C．該工藝的總反應方程式為：H2S+O2=SO2+S+H2OD．該工藝沒有產生污染環(huán)境的氣體【答案】B【解析】A、由圖可知，過程Ⅰ中，與反應生成、S和水，則的質量減少，說法錯誤，不符合題意；B、由圖可知，過程Ⅱ中，與氧氣反應生成二氧化硫和氧化鐵，鐵元素化合價由+2價變?yōu)?3價，硫元素化合價由-2價變?yōu)?4價，氧元素化合價由0價變?yōu)?2價，有多種元素的化合價發(fā)生了改變，說法正確，符合題意；C、由圖可知，過程Ⅰ中，與反應生成、S和水，過程Ⅱ中，與氧氣反應生成二氧化硫和氧化鐵，則該工藝的總反應為與氧氣反應生成二氧化硫、硫和水，化學方程式為，說法錯誤，不符合題意；D、由圖可知，該工藝會產生有毒的二氧化硫氣體，會造成環(huán)境污染，說法錯誤，不符合題意。故選：B。二、非選擇題：本大題共4小題，共40分。16．（10分）2008年北京奧運會“祥云”火炬(見圖1)使用的燃料是丙烷()，2022年北京冬奧會“飛揚”火炬(見圖2)使用的燃料是氫氣。

（1）丙烷屬于(選填“有機物”或“無機物”)。（2）氫氣屬于(填序號)。a．化石能源

b．清潔能源

c．不可再生能源（3）氫氣和丙烷都可壓縮儲存的原因是(填序號)。a．分子的質量很小

b．分子在不斷運動

c．分子之間有間隔（4）“飛揚”火炬使用氫氣替代丙烷作為燃料的原因是(寫出一點即可)?！敬鸢浮浚?）有機物（2）b（3）c（4）無污染（答案合理即可）【解析】（1）丙烷是含有碳元素的化合物，屬于有機物，故填：有機物。（2）氫氣的燃燒產物只有水，水對環(huán)境無污染，氫氣屬于清潔能源；氫氣可由水電解產生，屬于可再生能源；化石能源包括煤、石油、天然氣，氫氣不屬于化石能源。故填：b。（3）氫氣和丙烷都可壓縮儲存的原因是分子之間有較大間隔，比較容易被壓縮，故填：c。（4）氫氣熱值高；燃燒后的產物是水，無污染，被稱為是理想的清潔、高能燃料，甲烷完全燃燒的產物是水和二氧化碳。故填：無污染（答案合理即可）。北京冬奧會利用“二氧化碳跨臨界直冷制冰技術”將水快速制成冰。

（5）液態(tài)二氧化碳汽化的過程(選填“放出”或“吸收”)熱量。（6）干冰和氟利昂都可作制冷劑?；瘜W式為的氟利昂中含有種元素。（7）在海底低溫高壓的條件下，甲烷水合物呈固態(tài)，被稱為可燃冰(見圖)。冰、干冰與可燃冰三種“冰”的化學性質不同，其原因是。【答案】（5）吸收（6）三/3（7）三者的分子的構成不同【解析】（5）物質從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的過程叫汽化，汽化吸收熱量。所以液態(tài)二氧化碳汽化的過程中需要吸收熱量，故填吸收；（6）根據氟利昂的化學式可知，氟利昂中含有碳、氟、氯三種元素，故填三或3；（7）冰是由水分子構成的，干冰是由二氧化碳分子構成，可燃冰為甲烷水合物，三者的分子構成不同，所以三者化學性質存在差異。故填三者的分子的構成不同。北京冬奧會使用了多種新型材料。（8）鋁合金屬于(填序號)。a．金屬材料

b．合成材料

c．復合材料（9）“飛揚”火炬的外殼使用碳纖維樹脂。碳纖維的硬度是鋼的7倍，密度只有鋼的1/4，能承受1200℃的高溫；樹脂選用高溫阻燃型。你認為作為火炬外殼的材料應具備的性能是(寫出一點即可)，其理由是。【答案】（8）a（9）輕巧密度小【解析】（8）金屬材料包括純金屬以及它們的合金，鋁合金屬于金屬材料。故選a；（9）由題意，“飛揚”火炬的外殼使用碳纖維樹脂。碳纖維的硬度是鋼的7倍，密度只有鋼的1/4，能承受1200℃的高溫；樹脂選用高溫阻燃型，作為火炬外殼的材料應具備的性能時硬度大、輕巧、耐高溫等。故填：輕巧；密度小。17．（11分）興趣小組在老師指導下用稀鹽酸和石灰石制取二氧化碳，并進行相關性質探究。（1）實驗室用A裝置制取CO2，先向（填儀器名稱）加入石灰石，再向長頸漏斗中注入稀鹽酸，反應的化學方程式為。用B裝置收集CO2，氣體應從導管（填“a”或“b”）端通入，因為CO2的密度是。（2）連接裝置A和C，將CO2通入滴有酚酞試液的澄清石灰水中，觀察到澄清的石灰水變渾濁，還可能觀察到的現象為，裝置D可用來證實植物的光合作用，通入適量CO2后，進行光照，試管內有氣泡產生，檢驗試管內氣體的方法是。（3）實驗室用A裝置還可以制備氧氣或氫氣，請寫出其中一個反應的化學方程式：。（4）用注射器向集滿CO2的密閉的集氣瓶中注入20mL水，并不斷振蕩，裝置如圖1。同時用氣體壓強傳感器采集數據，如圖2，圖中曲線EF段氣體壓強迅速上升的原因是，曲線FG段氣體壓強逐漸減小，說明CO2具有的性質是。【答案】（1）錐形瓶b比空氣大（2）溶液由紅色變成無色把帶火星的木條伸入試管內，若木條復燃，則是氧氣（3）或（4）注射器中的水進入集氣瓶中，使氣體的體積縮小，壓強增大能溶于水【解析】（1）實驗室用A裝置制取CO2，先向錐形瓶中加入石灰石（主要成分是碳酸鈣），再向長頸漏斗中注入稀鹽酸，碳酸鈣和稀鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳，反應的化學方程式為：；二氧化碳的密度比空氣大，用B裝置收集CO2，氣體應從導管b端通入；（2）滴有無色酚酞溶液的澄清石灰水呈紅色，通入二氧化碳后，二氧化碳和氫氧化鈣反應生成白色沉淀碳酸鈣和水，當二氧化碳恰好和氫氧化鈣反應或二氧化碳過量時，溶液呈中性或酸性，紅色溶液變成無色；通入適量CO2后，進行光照，綠色植物進行光合作用，消耗二氧化碳生成氧氣，氧氣具有助燃性，檢驗氧氣的方法是：把帶火星的木條伸入試管內，若木條復燃，則是氧氣；（3）A裝置屬于固、液常溫型，可用作過氧化氫制取氧氣的發(fā)生裝置，也可用作鋅和稀硫酸反應生成氫氣的發(fā)生裝置，過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣，反應的化學方程式為：，鋅和稀硫酸反應生成硫酸鋅和氫氣，反應的化學方程式為：；（4）如圖2，圖中曲線EF段氣體壓強迅速上開的原因是注射器中的水進入集氣瓶中，使氣體的體積縮小，壓強增大；曲線FG段氣體壓強逐漸減小，說明CO2具有的性質是能溶于水，裝置內氣體減少，壓強減小。18．（10分）回答下列問題：（1）小紅和小剛在幫助老師整理實驗室時，發(fā)現一瓶失去標簽的無色溶液，根據試劑記錄清單可知該無色溶液是溶液、溶液、溶液中的一種，他們?yōu)榇_定該溶液是哪種溶液，進行實驗探究?！緦嶒炁c分析】①小紅取少許該溶液于試管中，向其中滴加適量溶液，振蕩，觀察到有白色沉淀產生，判斷該溶液中的金屬陽離子是（填離子符號）。②小剛另取少許該溶液于試管中，向其中滴加適量溶液，振蕩，觀察到也有白色沉淀產生，判斷該溶液中的酸根陰離子是（填離子符號）?！窘涣髋c合作】③小紅和小剛經過交流討論，應為該溶液貼上寫有（填化學式）溶液的標簽。（2）已知某固體樣品可能含有、、三種物質中的一種或多種，另有一固體樣品可能含有、、、四種物質中的兩種或多種。按下圖所示進行探究實驗，出現的現象如圖中所述。（設過程中所有發(fā)生的反應都恰好完全反應）結合上述信息進行分析推理，回答下列問題：①常溫下，氣體的水溶液7（填“>”“=”“<”之一）。②白色沉淀H為（填化學式）。③步驟II中生成氣體F的化學方程式為。④無色溶液G中，一定大量存在的陽離子為（填離子符號）。⑤在固體樣品A里，所述三種物質中，還不能確定是否存在的是（填化學式），要進一步確定其是否存在，另取少許樣品A加水配成溶液后再進行實驗，請簡要說明實驗操作步驟、發(fā)生的現象及結論：。【答案】（1）Mg2+MgSO4（2）>BaSO4Mg2+、Na+、K+KCl另取少許樣品A加水配成溶液后，向溶液中加入過量硝酸鋇，過濾后，濾液再加入硝酸銀，若產生產生沉淀則含有氯化鉀，反之則不含氯化鉀?！窘馕觥浚?）能與氫氧化鈉反應產生白色沉淀的是Mg(NO3)2、MgSO4，故含有的金屬陽離子是鎂離子，符號為Mg2+；能與氯化鋇反應產生白色沉淀的是硫酸鈉和硫酸鎂，故溶液中含有的酸根離子是硫酸根，符號為；由上述分析可知，溶液中含有的物質是硫酸鎂，化學式為MgSO4；（2）能與氫氧化鈉反應產生氣體的是硝酸銨，產生的氣體是氨氣，氨氣的水溶液為氨水顯堿性，pH>7；步驟Ⅲ中加入硝酸鋇，又加入了稀硝酸，產生了不溶于稀硝酸的沉淀則該物質的是硫酸鋇，化學式為BaSO4；樣品B中加入稀鹽酸有氣泡產生，則B中含有碳酸鈉，稀鹽酸和碳酸鈉反應化學方程式為：；步驟Ⅰ中加入氫氧化鈉產生了氣體，則一定含有硝酸銨，兩者反應產生硝酸鈉和水和氨氣，步驟Ⅲ中加入硝酸鋇，又加入了稀硝酸，產生了不溶于稀硝酸的沉淀則該物質的是硫酸鋇，則一定有硫酸鉀，不能確定氯化鉀的存在；步驟Ⅱ中加入稀鹽酸，恰好完全反應，產生了氣體一定含有碳酸鈉，且為無色溶液，一定沒有硫酸銅，無法確定氧化鎂和氫氧化鎂的存在，但是只要有一種存在，則一定含有的陽離子是鈉離子和鉀離子，鎂離子，符號為Mg2+、Na+、K+；有上述分析可知步驟Ⅰ中不能確定氯化鉀的存在，化學式為KCl；要證明氯化鉀的存在，另取少許樣品A加水配成溶液后，向溶液中加入過量硝酸鋇，過濾后，濾液再加入硝酸銀，若產生產生沉淀則含有氯化鉀，反之則不含氯化鉀。19．（10分）據統(tǒng)計全球每年消耗大約1500億個易拉罐，其使用后的處理已成為研究熱點。Ⅰ、辨識材質（1）易拉罐置于冰箱能迅速降溫，這體現了金屬的性。（2）易拉罐以鋁或鐵作為罐體材料。為區(qū)分常見裝可樂和椰汁的罐體主材，對其進行如下探究：①物理方法：分別將磁鐵置于兩個罐體樣品上，可樂罐不能被磁鐵吸引，椰汁罐可以被磁鐵吸引，則說明可樂罐和椰汁罐的材質分別是。②化學方法：（填寫一種操作、現象和結論）。Ⅱ、鐵罐回收興趣小組的同學們嘗試用回收的鐵罐來制備補鐵劑硫酸亞鐵。除去鐵罐表層的涂層后將其剪碎，稱取5份5.6g的鐵屑，分別向其中加入一定體積14%的硫酸溶液（密度為1.1g?mL﹣1），測得硫酸亞鐵的產率如表：序號m（Fe）：m（H2SO4）產率/%15.6：8.8274.6325.6：9.8076.7435.610.7887.8545.6：11.1695.1455.6：12.7492.36（3）至少加入mL（精確到0.1）14%的硫酸溶液能使5.6g鐵屑完全反應。（4）m（Fe）：m（H2SO4）＝時進行反應最佳（從表中選擇一組數據填寫）。Ⅲ、鋁罐回收科研人員將堿液捕集二氧化碳后的產物與鋁罐在一定條件下制備高效儲氫物質甲酸鈉（HCOONa）和牙科