北師大版語文三年級下冊8.1大禹治水練習卷一、選擇題（每題2分，共20分）1.大禹治水的故事中，大禹的父親是誰？A.黃帝B.顓頊C.堯D.舜2.大禹治水的過程中，他采取了哪種方法？A.堵塞B.疏導C.堵塞和疏導相結合D.逃避3.大禹治水成功后，他被封為什么？A.皇帝B.君主C.諸侯D.天子4.大禹治水的故事中，大禹治理的是哪條河流？A.黃河B.長江C.淮河D.海河5.大禹治水的過程中，他遇到了哪些困難？6.大禹治水的故事中，大禹是如何解決人力不足的問題的？A.增加稅收B.征召士兵C.動員民眾D.借助神仙7.大禹治水的故事中，大禹是如何解決資金不足的問題的？A.減少開支B.增加稅收C.動員民眾D.借助神仙8.大禹治水的故事中，大禹是如何解決技術不足的問題的？A.自學成才B.請教專家C.動員民眾D.借助神仙9.大禹治水的故事中，大禹治水成功后，他做了什么？A.回家休息B.繼續治理其他河流C.成為皇帝D.成為神仙10.大禹治水的故事中，大禹治水成功后，人們對他的評價是什么？二、填空題（每題2分，共20分）1.大禹治水的故事中，大禹的父親是________。2.大禹治水的過程中，他采取了________的方法。3.大禹治水成功后，他被封為________。4.大禹治水的故事中，大禹治理的是________河流。5.大禹治水的過程中，他遇到了________、________、________等困難。6.大禹治水的故事中，大禹是如何解決人力不足的問題的？________。7.大禹治水的故事中，大禹是如何解決資金不足的問題的？________。8.大禹治水的故事中，大禹是如何解決技術不足的問題的？________。9.大禹治水的故事中，大禹治水成功后，他________。10.大禹治水的故事中，大禹治水成功后，人們對他的評價是________。三、簡答題（每題10分，共20分）1.請簡述大禹治水的故事。2.請談談你對大禹治水故事的理解和體會。四、作文題（30分）請以“大禹治水”為題，寫一篇不少于300字的作文。提示：你可以從大禹治水的故事出發，談談你對大禹治水精神的理解，以及這種精神在現代社會中的意義。一、選擇題答案：1.C2.C3.D4.A5.D6.C7.B8.B9.B10.D二、填空題答案：1.堯2.疏導3.天子4.黃河5.人力不足、資金不足、技術不足6.動員民眾7.增加稅收8.請教專家9.繼續治理其他河流三、簡答題答案：1.大禹治水的故事：很久很久以前，洪水泛濫，大禹的父親鯀被派去治水，但他采取了堵塞的方法，導致洪水更加泛濫。大禹接替父親治水，他采取了疏導的方法，開鑿渠道，引導洪水流向大海。大禹治水十三年，三過家門而不入，最終成功治水，被尊稱為“大禹”。2.對大禹治水故事的理解和體會：大禹治水故事告訴我們，面對困難，我們要勇于承擔責任，不怕艱辛，堅持不懈。大禹治水的精神，體現了中華民族的勤勞、智慧和勇敢，是我們學習的榜樣。四、作文題答案：略1.大禹治水故事背景：了解中國古代洪水泛濫的歷史背景，大禹治水的重要性和緊迫性。2.大禹治水方法：理解大禹采取的疏導方法，以及這種方法的有效性和科學性。3.大禹治水精神：學習大禹的勤勞、智慧和勇敢，以及他面對困難不屈不撓的精神。4.大禹治水影響：認識大禹治水對后世的影響，以及這種精神在中華民族文化中的重要地位。各題型所考察學生的知識點詳解及示例：1.選擇題：考察學生對大禹治水故事的基本了解，包括大禹的父親、治理的河流、遇到的問題等。2.填空題：考察學生對大禹治水故事的細節掌握，包括大禹采取的方法、治水成功后的封號等。3.簡