人教版五年級下冊期中測試語文試卷一、基礎知識（20分）（1）愛好（2）旋律（3）懲罰（4）挫折（5）憂慮（1）敏捷（2）猶豫（3）寬敞（4）欣慰（5）焦慮（1）謙虛（2）懶惰（3）粗糙（4）緊張（5）果斷4.請根據語境，選擇合適的詞語填空：（1）同學們在課堂上表現得非常____，老師感到很欣慰。A.積極B.懶惰C.緊張D.猶豫（2）他的房間布置得很____，讓人感覺很舒服。A.粗糙B.寬敞C.焦慮D.謙虛5.請根據語境，選擇合適的成語填空：（1）他平時學習很努力，所以在考試中取得了優異的成績，真是____。A.百尺竿頭，更進一步B.一心一意C.專心致志D.鍥而不舍（2）面對困難，我們要有____的精神，勇往直前。A.百折不撓B.一心一意C.專心致志D.鍥而不舍二、閱讀理解（30分）（一）課內閱讀（10分）《草原》老舍這次，我看到了草原。那里的天比別處的更可愛，空氣是那么清鮮，天空是那么明朗，使我總想高歌一曲，表示我滿心的愉快。走在哪里，都像給無邊的綠毯繡上了白色的大花。那些小丘的線條是那么柔美，就像只用綠色渲染，不用墨線勾勒的中國畫那樣，到處翠色欲流，輕輕流入云際。這種境界，既使人驚嘆，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇麗的小詩。在這境界里，連駿馬和大牛都有時候靜立不動，好像在回味著草原的無限樂趣。1.請寫出這段話的中心思想。2.請概括這段話的主要內容。3.請解釋“那些小丘的線條是那么柔美，就像只用綠色渲染，不用墨線勾勒的中國畫那樣”這句話的含義。（二）課外閱讀（20分）《小草》林清玄在廣闊的草原上，有一棵小草。它矮小、纖細，但它有著頑強的生命力。無論風吹雨打，還是烈日炎炎，它都能頑強地生存下來。小草的身邊，有一棵大樹。大樹高大、茂盛，為小草遮風擋雨。小草心里非常感激大樹，它想：“我要快快長大，也要像大樹一樣，為別人遮風擋雨?！庇谑?，小草努力吸收陽光和雨露，不斷生長。雖然它生長得很慢，但它從不放棄。經過很長時間，小草終于長成了一棵大樹。這時，小草發現自己身邊多了一棵小草。它也想像自己一樣，快快長大，為別人遮風擋雨。小草心里非常高興，它知道，這就是生命的意義。1.請寫出這篇文章的中心思想。2.請概括這篇文章的主要內容。3.請解釋“小草努力吸收陽光和雨露，不斷生長。雖然它生長得很慢，但它從不放棄”這句話的含義。4.請談談你對這篇文章的理解和感悟。三、寫作（50分）題目：我心中的英雄提示：每個人都有自己心中的英雄，他可能是歷史上的偉人，也可能是身邊的普通人。請你寫一寫你心中的英雄，描述他的事跡，并談談他對你產生的影響。要求：1.內容具體，感情真摯；2.書寫工整，語句通順；一、基礎知識1.拼音：（1）àihào（2）xuánlǜ（3）chéngfá（4）cuòzhé（5）yōulǜ2.近義詞：（1）敏捷靈敏（2）猶豫遲疑（3）寬敞寬闊（4）欣慰欣喜（5）焦慮焦急3.反義詞：（1）謙虛驕傲（2）懶惰勤奮（3）粗糙精細（4）緊張放松（5）果斷猶豫4.填空：（1）A.積極（2）B.寬敞5.成語填空：（1）A.百尺竿頭，更進一步（2）A.百折不撓二、閱讀理解（一）課內閱讀1.中心思想：生命的意義在于為他人付出，為他人遮風擋雨。2.主要內容：文章通過描述小草努力生長，最終長成大樹，為他人遮風擋雨的過程，表達了生命的意義。3.含義：小草雖然生長緩慢，但它從不放棄，始終堅持努力，最終實現了自己的目標。4.理解和感悟：每個人的生命都有意義，只要我們努力為他人付出，就能實現自己的價值。三、寫作（略）1.基礎知識部分主要考察學生對漢字拼音、近義詞、反義詞、成語的理解和運用能力。2.閱讀理解部分主要考察學生對文章