2024-2025學年江蘇省南京市六校聯合體高二上學期12月學業水平考試模擬生物試題(解析版)_第1頁
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高級中學名校試題PAGEPAGE1江蘇省南京市六校聯合體2024-2025學年高二上學期12月學業水平考試模擬一、選擇題:共40題,每題2分,共80分。每題只有一個選項最符合題意。1.生命從一開始就離不開水。下列關于細胞中水的敘述,正確的是()A.以自由水和結合水兩種形式存在B.作為許多生物化學反應的催化劑C.自由水參與構成細胞的結構D.結合水是細胞內的良好溶劑【答案】A〖祥解〗生物最基本的生命系統是細胞;細胞內的水的存在形式是自由水和結合水,自由水是良好的溶劑,是許多化學反應的介質,自由水能參與許多化學反應,自由水對于運輸營養物質和代謝廢物具有重要作用;結合水是細胞結構的重要組成成分。【詳析】A、細胞是最基本的生命系統,細胞內的水以自由水和結合水兩種形式存在,A正確;B、酶是許多生物化學反應的催化劑,而酶絕大多數是蛋白質,少數是RNA,不是水,B錯誤;C、結合水是細胞結構的主要組成成分,C錯誤;D、自由水是細胞內的良好溶劑,D錯誤。故選A。2.淀粉、纖維素和糖原的單體是()A.蔗糖 B.半乳糖 C.麥芽糖 D.葡萄糖【答案】D〖祥解〗糖類由C、H、O三種元素組成,分為單糖、二糖和多糖,是主要的能源物質。常見的單糖有葡萄糖、果糖、半乳糖、核糖和脫氧核糖等。植物細胞中常見的二糖是蔗糖和麥芽糖,動物細胞中常見的二糖是乳糖。植物細胞中常見的多糖是纖維素和淀粉,動物細胞中常見的多糖是糖原。淀粉是植物細胞中的儲能物質,糖原是動物細胞中的儲能物質。構成多糖的基本單位是葡萄糖。【詳析】ABC、蔗糖、麥芽糖都是二糖,半乳糖是構成乳糖的組成成分,ABC錯誤;D、淀粉、纖維素和糖原都是多糖,都是由葡萄糖脫水縮合而成的,D正確。故選D。3.下列關于蛋白質的敘述,正確的是()A.蛋白質主要由C、H、O、N、P五種元素組成B.蛋白質的基本組成單位是氨基酸C.血紅蛋白運輸氧,還有催化功能D.蛋白質變性是由于肽鍵斷裂造成的【答案】B〖祥解〗組成蛋白質的基本元素是C、H、O、N,有的還含有S、Fe等元素,核酸的組成元素是C、H、O、N、P。構成蛋白質的基本單位是氨基酸,蛋白質的結構多樣性與氨基酸的數目、種類、排列順序,肽鏈的盤曲、折疊方式及其形成的空間結構有關。蛋白質的功能:催化作用、運輸作用、免疫作用、調節作用、構成細胞的結構物質。【詳析】A、蛋白質主要由C、H、O、N四種元素組成,有的還含有S、Fe等元素,A錯誤;B、構成蛋白質的基本單位是氨基酸,B正確;C、血紅蛋白可運輸氧,具有運輸功能,沒有催化功能,C錯誤;D、蛋白質變性過程中肽鍵沒有斷裂,只是空間結構改變,D錯誤。故選B。4.小麥是中國重要的農作物,組成其遺傳物質的堿基、五碳糖、核苷酸的種類數分別是()A.4、4、8 B.4、1、4 C.5、2、2 D.5、2、8【答案】B〖祥解〗細胞中的核酸根據所含五碳糖的不同分為DNA(脫氧核糖核酸)和RNA(核糖核酸)兩種,構成DNA與RNA的基本單位分別是脫氧核苷酸和核糖核苷酸,每個脫氧核苷酸分子是由一分子磷酸、一分子脫氧核糖糖和一分子含氮堿基形成,每個核糖核苷酸分子是由一分子磷酸、一分子核糖和一分子含氮堿基形成。【詳析】小麥的遺傳物質是DNA,因此含有A、T、G、C五種堿基;含脫氧核糖1種五碳糖;含有4種脫氧核苷酸,B正確,ACD錯誤。故選B。5.銀杏被譽為植物“活化石”,其結構和功能的基本單位是()A.細胞核 B.細胞質 C.細胞 D.器官【答案】C〖祥解〗生命系統的結構層次為:細胞→組織→器官→系統→個體→種群→群落→生態系統,植物沒有“系統”這一層次.從生物圈到細胞,生命系統層層相依,又各自有特定的組成、結構和功能。【詳析】除病毒以外,生物都是由細胞構成的,細胞是生物體結構和功能的基本單位。銀杏屬于植物界中的裸子植物,它的結構和功能的基本單位是細胞。故選C。6.原核生物結構簡單、分布廣泛。下列屬于原核生物的是()A.普通小麥 B.乳酸菌 C.酵母菌 D.長江江豚【答案】B〖祥解〗一些常考生物的類別:常考的真核生物:綠藻、水綿、衣藻、真菌(如酵母菌、霉菌、蘑菇)、原生動物(如草履蟲、變形蟲)及動、植物;常考的原核生物:細菌(如乳酸菌、硝化細菌、大腸桿菌、肺炎雙球菌、藍細菌等)、支原體、衣原體、放線菌;此外,病毒既不是真核生物,也不是原核生物。【詳析】A、普通小麥是植物,屬于真核生物,A錯誤;B、乳酸菌是一種細菌,屬于原核生物,B正確;C、酵母菌是真菌,屬于真核生物,C錯誤;D、長江江豚是動物,屬于真核生物,D錯誤。故選B。7.下圖是細胞膜的結構模型示意圖,物質M構成細胞膜的基本支架,該物質是()A.磷脂 B.糖類 C.蛋白質 D.糖蛋白【答案】A〖祥解〗細胞膜的成分:脂質、蛋白質和少量的糖類。磷脂構成了細胞膜的基本骨架。蛋白質分子有的鑲在磷脂雙分子層表面,有的部分或全部嵌入磷脂雙分子層中,有的橫跨整個磷脂雙分子層。【詳析】據圖分析可知,M是磷脂分子,是構成細胞膜的基本支架,A正確。故選A。8.細胞核是細胞生命活動的控制中心,細胞核的模式圖如下圖所示,下列相關敘述錯誤的是()A.a表示核孔,是DNA自由進出的通道B.b表示核仁,與核糖體的形成有關C.c表示染色質D.核膜具有雙層膜【答案】A〖祥解〗據圖分析:表示細胞核的結構模式圖,圖中c表示染色質,主要由DNA和蛋白質組成;a表示核孔,實現核質之間頻繁的物質交換和信息交流;b表示核仁,與某種RNA(rRNA)的合成以及核糖體的形成有關。【詳析】A、a表示核孔是大分子物質進出細胞核的通道,如蛋白質和RNA等,但DNA不能通過核孔進出細胞核,A錯誤;B、b表示核仁與某種RNA(rRNA)的合成以及核糖體的形成有關,B正確;C、圖中c為染色質,分裂期會形成染色體,C正確;D、核膜是一種雙層膜,D正確。故選A。9.下圖是動物細胞局部結構示意圖,結構①的名稱是()A.內質網 B.中心體 C.高爾基體 D.核糖體【答案】B〖祥解〗內質網和高爾基體是單層膜結構,核糖體和中心體是無膜結構。【詳析】圖中①是由兩個互相垂直排列的中心粒及周圍物質組成的中心體,其與細胞的有絲分裂有關,B正確,ACD錯誤。故選B。10.某種物質跨膜運輸方式如圖所示,此運輸方式為()A.自由擴散 B.協助擴散 C.主動運輸 D.胞吞【答案】B〖祥解〗小分子物質跨膜運輸的方式包括:自由擴散、協助擴散、主動運輸。自由擴散高濃度到低濃度,不需要載體,不需要能量;協助擴散是從高濃度到低濃度,不需要能量,需要載體;主動運輸從低濃度到高濃度,需要載體,需要能量。大分子或顆粒物質進出細胞的方式是胞吞和胞吐,不需要載體,消耗能量。【詳析】由圖可知,圖中物質的運輸是從高濃度向低濃度一側運輸,需要膜上的載體蛋白協助,但不消耗能量,應為協助擴散,B正確,ACD錯誤。故選B。11.ATP是一種可以為生命活動提供能量的分子。一分子ATP中含有磷酸鍵()A.1個 B.2個C.3個 D.4個【答案】C〖祥解〗ATP的結構簡式是A-P~P~P,其中A代表腺苷,T是三的意思,P代表磷酸基團。【詳析】1分子ATP含有3個磷酸鍵,其中兩個~是特殊化學鍵,離腺苷最遠的~容易水解與形成。故選C。12.如圖為酶與底物結合示意圖,下列有關敘述不正確的是()A.圖中代表酶的是AB.底物與酶特定部位的結合具有專一性C.酶能提供化學反應所需活化能D.反應前后酶的質量不變【答案】C〖祥解〗一、酶是由活細胞產生的具有催化作用的有機物,絕大多數酶是蛋白質,極少數酶是RNA。二、酶的特性:高效性、專一性和作用條件溫和的特性。三、酶促反應的原理:酶能降低化學反應的活化能。四、分析題圖:題圖是酶與底物結合的示意圖,A能恰好和B結合,B被分解為2分子D而A在反應前后不變,據此推測A是酶,B是反應物(底物),C是另一種反應物(不能被A催化分解),D是產物。【詳析】A、圖中的A在化學反應前后其性質和數量不變,代表酶,A正確;B、由圖知,酶分子有一定的形狀,恰好能和底物分子結合形成酶—底物復合物,即底物與酶特定部位的結合具有專一性,體現酶的專一性,B正確;C、酶能降低化學反應所需的活化能,不能為化學反應提供活化能,C錯誤;D、酶是生物催化劑,在催化過程中會發生結構的改變但是反應完成后可以恢復,即反應前后酶的質量和數量不變,D正確。故選C。13.如圖表示有氧呼吸的主要場所線粒體的結構示意圖,有氧呼吸過程中CO2產生和水消耗的場所分別是()A.①② B.②②C.②③ D.③③【答案】D【詳析】圖中的①②③依次表示線粒體外膜、內膜、基質。在線粒體基質中發生的有氧呼吸的第二階段,其過程是丙酮酸與水一起被徹底分解生成CO2和[H],釋放少量的能量。綜上所述,A、B、C均錯誤,D正確。14.圖是探究酵母菌呼吸作用的實驗裝置,下列敘述錯誤的是()A.①中加NaOH是為了清除空氣中CO2 B.②的葡萄糖是酵母菌呼吸作用的底物C.②中酵母菌只能在有氧條件下生存 D.③中加Ca(OH)2用于檢測②中是否有CO2產生【答案】C〖祥解〗本題考查酵母菌呼吸的相關知識,意在考查考生能理解所學知識的要點,把握知識間的內在聯系,能運用所學知識與觀點,通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學問題進行解釋、推理,做出合理判斷或得出正確結論的能力。【詳析】A、①中加NaOH是為了清除空氣中CO2,以防止干擾實驗結果,A正確;B、②的葡萄糖是酵母菌呼吸作用的底物,B正確;C、②中酵母菌是兼性厭氧菌,既能在有氧條件下生存,也能在無氧條件下生存,C錯誤;D、③中加Ca(OH)2用于檢測②中是否有CO2產生,D正確。故選C。15.下圖表示有氧呼吸的過程,其中關于過程①和過程②的敘述,正確的是()葡萄糖①丙酮酸②CO2+H2O+能量A.均需要酶的催化 B.均需要氧氣的參與C.均釋放大量能量 D.均在線粒體中進行【答案】A〖祥解〗一、有氧呼吸的第一、二、三階段的場所依次是細胞質基質、線粒體基質和線粒體內膜。有氧呼吸第一階段是葡萄糖分解成丙酮酸和[H],合成少量ATP;第二階段是丙酮酸和水反應生成二氧化碳和[H],合成少量ATP;第三階段是氧氣和[H]反應生成水,合成大量ATP。二、分析題①表示有氧呼吸第一階段,②表示有氧呼吸第二、三階段。【詳析】A、有氧呼吸三個階段的反應都需要酶來催化,A正確;B、第一階段(①過程)葡萄糖分解成兩分子丙酮酸不需要氧氣參與,B錯誤;C、只有第三階段氧氣和[H]反應生成水釋放大量能量,C錯誤;D、第一階段(①過程)在細胞質基質進行,D錯誤。故選A。16.下列關于細胞周期和有絲分裂的敘述錯誤的是()A.DNA的復制在分裂間期進行B.有絲分裂中期是觀察染色體形態和數目的最佳時期C.染色體的加倍發生在有絲分裂前期D.動物細胞紡錘體的來源與植物細胞不同【答案】C〖祥解〗有絲分裂過程:(1)間期:進行DNA的復制和有關蛋白質的合成;(2)前期:核膜、核仁逐漸解體消失,出現紡錘體和染色體;(3)中期:染色體形態固定、數目清晰;(4)后期:著絲點分裂,姐妹染色單體分開成為染色體,染色體數目加倍;(5)末期:核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失。【詳析】A、在分裂間期,染色體(質)復制,復制后DNA含量加倍,染色體數目不變,A正確;B、在分裂中期,染色體的形態穩定、數目清晰,是觀察染色體形態和數目的最佳時期,B正確;C、有絲分裂后期,著絲點分裂,姐妹染色單體分開成為染色體,染色體數目加倍,C錯誤;D、前期的紡錘體的形成不同,(高等)植物細胞分裂時,由于沒有中心體,所以由兩級發出紡錘絲形成紡錘體,而動物細胞是由中心粒發出星射線形成紡錘體,D正確。故選C。17.下列關于細胞生命歷程的敘述錯誤的是()A.細胞分化是基因選擇性表達的結果B.分化的細胞不具有全能性C.衰老細胞內多種酶的活性降低D.細胞凋亡是一種程序性死亡【答案】B〖祥解〗一、細胞分化是指在個體發育中,由一個或一種細胞增殖產生的后代,在形態,結構和生理功能上發生穩定性差異的過程。細胞分化的實質:基因的選擇性表達。二、細胞凋亡是由基因決定的細胞編程序死亡的過程。細胞凋亡是生物體正常的生命歷程,對生物體是有利的,而且細胞凋亡貫穿于整個生命歷程。細胞凋亡是生物體正常發育的基礎、能維持組織細胞數目的相對穩定、是機體的一種自我保護機制。在成熟的生物體內,細胞的自然更新、被病原體感染的細胞的清除,是通過細胞凋亡完成的。三、衰老細胞的特征:(1)細胞內水分減少,細胞萎縮,體積變小。但細胞核體積增大,染色質固縮,染色加深;(2)細胞膜通透性功能改變,物質運輸功能降低;(3)細胞色素隨著細胞衰老逐漸累積;(4)有些酶的活性降低;(5)呼吸速度減慢,新陳代謝減慢。4、細胞癌變的根本原因是原癌基因和抑癌基因發生基因突變,其中原癌基因負責調節細胞周期,控制細胞生長和分裂的過程,抑癌基因主要是阻止細胞不正常的增殖。【詳析】A、細胞分化過程是基因選擇性表達,但是細胞內基因組成不會發生改變,A正確;B、細胞的全能性是已經分化的細胞仍然具有發育成完整個體的潛能,B錯誤;C、細胞衰老的其中一個特征就是有些酶的活性降低,C正確;D、細胞凋亡是由基因決定的細胞編程序死亡的過程,D正確。故選B。18.下列有關生物學實驗的敘述,正確的是()A.西瓜汁富含葡萄糖和果糖,可用于還原糖鑒定B.雙縮脲試劑鑒定蛋白質時需水浴加熱C.鑒定脂肪時,可以用清水洗去花生子葉表面多余的染液D.紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞置于高濃度溶液可觀察到質壁分離現象【答案】D〖祥解〗一、還原糖的檢測方法:①向試管內注入2mL待測組織樣液。②向試管內注入1mL斐林試劑(甲液和乙液等量混合均勻后再注入)。③將試管放入盛有50~65℃溫水的大燒杯中加熱約2min。④觀察試管中出現的顏色變化,還原糖與斐林試劑反應生成磚紅色沉淀。二、脂肪的檢測方法:取一粒浸泡過的花生種子,去掉種皮。用刀片在花生子葉的橫斷面上平行切下若干薄片,放入盛有清水的培養皿中待用。從培養皿中選取最薄的切片,用毛筆蘸取放在載玻片中央;在花生子葉薄片上滴2~3滴蘇丹Ⅲ染液,染色3min;用吸水紙吸去染液,再滴加1~2滴體積分數為50%的酒精溶液,洗去浮色;用吸水紙吸去花生子葉周圍的酒精,滴一滴蒸餾水,蓋上蓋玻片,制成臨時裝片。在低倍顯微鏡下找到花生子葉的最薄處,移到視野中央,將物像調節清楚;換高倍顯微鏡觀察,視野中被染成橘黃色的脂肪顆粒清晰可見。【詳析】A、還原糖的鑒定結果會出現磚紅色沉淀,西瓜汁的顏色會干擾對實驗現象的觀察,故不能用作還原糖鑒定的替代材料,A錯誤;B、雙縮脲試劑鑒定蛋白質不需要水浴加熱,B錯誤;C、鑒定脂肪時,用50%酒精洗去花生子葉表面多余的染液,C錯誤;D、紫色的洋蔥鱗莖葉表皮細胞有紫色的大液泡.當細胞液的濃度小于外界溶液的濃度時,細胞液中的水分就透過原生質層進入到外界溶液中,由于原生質層比細胞壁的伸縮性大,當細胞不斷失水時,液泡逐漸縮小,原生質層就會與細胞壁逐漸分離開來,即發生了質壁分離,D正確。故選D。19.常用菠菜葉進行葉綠體中色素的提取和分離實驗,下列相關敘述錯誤的是()A.在濾紙條上擴散速度最快的是葉綠素aB.濾紙條上可分離出四條色素帶C.研磨時,加二氧化硅的目的是使研磨充分D.用無水乙醇提取(溶解)色素【答案】A〖祥解〗綠葉中色素的提取和分離實驗,提取色素時需要加入無水乙醇(溶解色素)、石英砂(使研磨更充分)和碳酸鈣(防止色素被破壞);分離色素時采用紙層析法,原理是色素在層析液中的溶解度不同,隨著層析液擴散的速度不同,最后的結果是觀察到四條色素帶,從上到下依次是胡蘿卜素(橙黃色)、葉黃素(黃色)、葉綠素a(藍綠色)、葉綠素b(黃綠色)。【詳析】A、在濾紙條上擴散速度最快的是胡蘿卜素,A錯誤;B、?濾紙條上可以分離出四條色素帶?,它們從上到下依次是:?胡蘿卜素(橙黃色)、葉黃素(黃色)、葉綠素a(藍綠色)、葉綠素b(黃綠色)??,B正確;C、加入二氧化硅是使研磨更充分,C正確;D、色素易溶于無水乙醇等有機溶劑,無水乙醇可用于提取色素,D正確。故選A。20.下圖是某高等動物體內發生的細胞分裂不同時期的模式圖,下列相關敘述錯誤的是()A.圖中甲不屬于減數分裂過程B.乙細胞含有染色體、DNA數分別是4,8C.丙細胞處于減數分裂Ⅰ后期D.丁細胞不含有同源染色體【答案】B〖祥解〗一、減數分裂過程:(1)減數分裂前間期:染色體的復制。(2)減數第一次分裂:①前期:聯會,同源染色體上的非姐妹染色單體交叉互換;②中期:同源染色體成對的排列在赤道板上;③后期:同源染色體分離,非同源染色體自由組合;④末期:細胞質分裂。(3)減數第二次分裂:①前期:核膜、核仁逐漸解體消失,出現紡錘體和染色體;②中期:染色體形態固定、數目清晰;③后期:著絲粒分裂,姐妹染色單體分開成為染色體,并均勻地移向兩極;④末期:核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失。二、分析題圖:甲細胞處于有絲分裂后期;乙細胞處于減數第二次分裂后期;丙細胞處于減數第一次分裂后期;丁細胞處于減數第二次分裂中期。【詳析】A、甲細胞含有同源染色體,且著絲粒分裂,為有絲分裂后期,A正確;B、乙細胞處于減數分裂Ⅱ后期,該細胞中含有染色體、DNA數分別是4、4,B錯誤;C、丙細胞中同源染色體分離,非同源染色體自由組合,為減數分裂Ⅰ后期,C正確;D、分析題圖,丁細胞中不含同源染色體,D正確。故選B。21.下列關于減數分裂和受精作用的敘述錯誤的是()A.染色體數目減半發生在減數分裂ⅡB.減數分裂前染色體復制1次,細胞在減數分裂中連續分裂2次C.受精卵中的染色體一半來自精子,一半來自卵細胞D.減數分裂和受精作用保證了每種生物前后代染色體數目的恒定【答案】A〖祥解〗受精作用:精子與卵細胞相互識別、融合成為受精卵的過程;結果:受精卵中的染色體數目又恢復到體細胞中的數目,其中有一半的染色體來自父方,另一半來自母方。【詳析】A、減數分裂過程中染色體數目減半的直接原因是同源染色體分離,而同源染色體的分離發生在減數第一次分裂,A錯誤;B、在減數分裂前,染色體復制一次,而細胞在減數分裂過程中連續分裂兩次,減數分裂的結果是成熟生殖細胞中的染色體數目比原始生殖細胞的減少一半,B正確;C、受精時,精子和卵細胞的核相互融合,成為合子,染色體存在于細胞核中,因此受精卵中的染色體一半來自于精子,一半來自于卵細胞,C正確;D、減數分裂和受精作用保證了每種生物前后代染色體數目的恒定,維持了生物遺傳的穩定性,對于生物的遺傳和變異具有重要意義,D正確。故選A。22.下列屬于相對性狀的是()A.豌豆的紫花和黃粒 B.狗的長毛和短毛C.果蠅的灰身和殘翅 D.兔的白毛和貓的黑毛【答案】B〖祥解〗相對性狀是指同種生物相同性狀的不同表現類型。判斷生物的性狀是否屬于相對性狀需要扣住關鍵詞“同種生物”和“同一性狀”答題。【詳析】A、豌豆的紫花和黃粒不符合“同一性狀”一詞,不屬于相對性狀,A錯誤;B、狗的長毛和短毛符合“同種生物”和“同一性狀”,屬于相對性狀,B正確;C、果蠅的灰身和殘翅不符合“同一性狀”一詞,不屬于相對性狀,C錯誤;D、兔的白毛和貓的黑毛符合“同一性狀”,但不符合“同種生物”,不屬于相對性狀,D錯誤。故選B。23.基因型為Rr的豚鼠產生了R和r兩種類型的雄配子,其細胞學基礎是()A.染色單體交叉互換 B.姐妹染色單體分離C.同源染色體分離 D.非同源染色體自由組合【答案】C〖祥解〗基因分離定律的實質:在雜合子的細胞中,位于一對同源染色體上的等位基因,具有一定的獨立性;生物體在進行減數分裂形成配子時,等位基因會隨著同源染色體的分開而分離,分別進入到兩個配子中,獨立地隨配子遺傳給后代。【詳析】遺傳因子組成為Rr的豚鼠,產生了R和r兩種類型的雄配子,實質是R和r一對等位基因相互分離,原因是減數第一次分裂后期同源染色體分離,C正確,ABD錯誤。故選C。24.孟德爾兩對相對性狀雜交實驗中,F1黃色圓粒豌豆(YyRr)自交得到F2,下列相關敘述錯誤的是()A.Y與y,R與r的遺傳遵循基因的分離定律B.F1產生的雄配子類型有4種,比例為1:1:1:1C.雌雄配子組合的方式有9種D.F2表型比例為9:3:3:1【答案】C〖祥解〗孟德爾分離定律的實質是減數分裂形成配子時,同源染色體上的等位基因分離。【詳析】A、分離定律的實質是減數分裂形成配子時,同源染色體上的等位基因分離,Y與y,R與r的遺傳遵循基因的分離定律,A正確;B、F1黃色圓粒豌豆基因型為YyRr,可以產生YR:Yr:yR:yr四種雄配子,比例為1:1:1:1,B正確;C、F1黃色圓粒豌豆(YyRr)自交,雌配子有YR:Yr:yR:yr四種,雄配子也有YR:Yr:yR:yr四種,雌雄配子組合方式有4?×4=16種,C錯誤;D、F1黃色圓粒豌豆(YyRr)自交,子代基因型及比例為A-B-:A-bb:aaB-:aabb=9:3:3:1,即F2表型比例為9:3:3:1,D正確。故選C。25.下列雜交組合中,不屬于測交的是()A.EeFf×eeff B.AaBb×AAbb C.AABB×aabb D.Aa×aa【答案】B〖祥解〗孟德爾在進行豌豆的雜交實驗中,設計了測交實驗,測交實驗是指用某個體與隱性純合子做雜交。【詳析】測交是指某個體與隱性純合子做雜交,eeff、aabb、aa都屬于隱性純合子,與這些個體做雜交都為測交實驗,而AaBbAAbb的組合中,AaBb為雜合子,AAbb個體中有一對基因為顯性純合,所以不符合測交實驗的定義,ACD錯誤,B正確。故選B。26.豌豆種子黃色(Y)對綠色(y)為顯性,圓粒(R)對皺粒(r)為顯性。兩豌豆植株雜交,其子代表現型所占比例統計如圖所示。則兩親本的基因型為()A.Yyrr×YyRr B.YYRr×yyRrC.YyRr×YyRr D.YyRr×yyRr【答案】D〖祥解〗根據題意和圖示分析可知:黃色圓粒和綠色圓粒進行雜交的后代中,圓粒:皺粒=3:1,說明親本的基因組成為Rr和Rr;黃色:綠色=1:1,說明親本的基因組成為Yy和yy。【詳析】根據分析可知,黃色圓粒和綠色圓粒進行雜交的后代中,圓粒:皺粒=3:1,說明親本的基因組成為Rr和Rr;黃色:綠色=1:1,親本的基因型為YyRr、yyRr,表現型為黃色圓粒和綠色圓粒。D正確。故選D。27.鴨蹼病患者手指粘連,某家系中該病只能由父親遺傳給兒子,此病的致病基因位于()A.X染色體 B.Y染色體 C.常染色體 D.性染色體【答案】B〖祥解〗遺傳病遺傳方式的判斷:無中生有是隱性,隱性遺傳找女病,女病父子都病,很有可能為伴性;若其父子有正常的,一定是常染色體上的遺傳病。有中生無是顯性,顯性遺傳找男病,男病母子都病,很有可能是伴性;若其母女有正常的,一定為常染色體上的遺傳病。【詳析】根據題干信息:鴨蹼病患者手指粘連,某家系中該病只能由父親遺傳給兒子,判斷該家系此致病基因位于Y染色體,ACD錯誤,B正確。故選B。28.下列系譜圖中,深顏色表示患者,則該遺傳病可能由常染色體上的顯性基因決定的是()A. B. C. D.【答案】C〖祥解〗若雙親正常,生出患病孩子,說明該病為隱性遺傳病;若雙親患病,生出正常孩子,說明該病為顯色遺傳病;若雙親之一患病,另一個正常,生出患病孩子,則需要根據具體情況分析。【詳析】ABD、雙親正常,生出患病孩子,說明該病為隱性遺傳病,ABD錯誤;C、雙親之一患病,另一個正常,生出患病孩子,該病可能為常染色體上的顯性遺傳病,即Aa×aa→Aa,C正確。故選C。29.摩爾根通過實驗證明“基因位于染色體上”,他使用的實驗材料是()A.柳穿魚 B.小球藻 C.豌豆 D.果蠅【答案】D〖祥解〗染色體遺傳理論奠基人摩爾根利用果蠅為實驗材料,把一個特定的基因和一條特定的X染色體聯系起來,從而證明了基因在染色體上。【詳析】摩爾根以果蠅為實驗材料,通過假說—演繹法證明基因位于染色體上,D正確,ABC錯誤。故選D。30.下列有關基因的敘述,錯誤的是()A.基因只存在于動物和植物中B.基因在染色體上呈線性排列C.基因通常是有遺傳效應的DNA片段D.基因的基本單位通常為脫氧核苷酸【答案】A〖祥解〗基因通常是有遺傳效應的DNA片段,是控制生物性狀的遺傳物質的功能單位和結構單位,DNA和基因的基本組成單位都是脫氧核苷酸。基因在染色體上,且一條染色體含有多個基因,基因在染色體上呈線性排列。【詳析】AC、基因通常是有遺傳效應的DNA片段,也可以是有遺傳效應的RNA片段,普遍存在于各種生物中,A錯誤,C正確;B、染色體是基因的主要載體,基因在染色體上呈線性排列,B正確;D、基因的基本單位通常為脫氧核苷酸:對于遺傳物質是DNA的生物而言,基因的基本單位為脫氧核苷酸,RNA遺傳物質的生物基因基本單位是核糖核苷酸,D正確。故選A。31.生物體基因的堿基序列保持不變,但基因表達和表型發生可遺傳變化的現象,叫作()A.基因突變 B.細胞分化 C.表觀遺傳 D.隱性遺傳【答案】C〖祥解〗表觀遺傳指在基因的堿基序列沒有發生改變的情況下,基因功能發生了可遺傳的變化,并最終導致了表型的變化。DNA甲基化修飾遺傳給后代,使后代出現同樣的表型是表觀遺傳較常見的例子。【詳析】A、基因突變時生物體基因的堿基序列已發生改變,A不符合題意;B、細胞分化的實質是基因的選擇性表達,B不符合題意;C、表觀遺傳指在基因的堿基序列沒有發生改變的情況下,基因功能發生了可遺傳的變化,并最終導致了表型的變化,C符合題意;D、隱性遺傳是指父母攜帶某種基因但不發病,其基因遺傳給后代后則使其發病,D不符合題意。故選C。32.下面是DNA分子的結構模式圖,下列相關敘述錯誤的是()A.結構1為磷酸B.結構2為核糖C.結構3為含氮堿基D.結構3和4之間通過氫鍵連接【答案】B〖祥解〗DNA的雙螺旋結構:DNA分子是由兩條反向平行的脫氧核苷酸長鏈盤旋而成的;DNA分子中的脫氧核糖和磷酸交替連接,排列在外側,構成基本骨架,堿基在內側;兩條鏈上的堿基通過氫鍵連接起來,形成堿基對且遵循堿基互補配對原則。【詳析】A、結構1排列在外側,為磷酸,A正確;B、結構2為五碳糖,組成DNA的五碳糖為脫氧核糖,B錯誤;CD、圖中3排列在DNA內側,為含氮堿基,3和4之間通過氫鍵相連形成堿基對,CD正確。故選B。33.已知DNA分子一條鏈上的部分堿基排列順序為5'—A—C—G—T—3',那么以其為模板,經復制后得到的子鏈的堿基排列順序是()A.5'—U—G—C—A—3' B.5'—A—C—G—U—3'C.5'—T—G—C—A—3' D.5'—A—C—G—T—3'【答案】D〖祥解〗堿基互補配對原則是指在DNA分子結構中,由于堿基之間的氫鍵具有固定的數目和DNA兩條鏈之間的距離保持不變,使得堿基配對必須遵循一定的規律,這就是A(腺嘌呤)一定與T(胸腺嘧啶)配對,G(鳥嘌呤)一定與C(胞嘧啶)配對。【詳析】DNA兩條單鏈反向平行,根據堿基互補配對原則(A與T配對,C與G配對),若DNA分子的一條母鏈上的部分堿基排列順序為5'—A—C—G—T—3',以其為模板,經復制后得到的對應子鏈的堿基排列順序是3'—T—G—C—A—5',D正確,ABC錯誤。故選D。34.在DNA復制過程中,下列對應關系錯誤的是()A.酶——RNA聚合酶 B.原料——脫氧核苷酸C.能量——ATP提供 D.模板——DNA的2條鏈【答案】A〖祥解〗DNA復制是以DNA的兩條單鏈為模板,以4種脫氧核苷酸為原料,在解旋酶、DNA聚合酶的作用下合成子鏈。【詳析】A、DNA復制中用到的酶為DNA聚合酶,A錯誤;B、DNA復制的原料為脫氧核苷酸,B正確;C、DNA復制時所需的能量由ATP提供,C正確;D、DNA復制的模板為DNA的2條單鏈,D正確。故選A。35.下圖表示遺傳信息傳遞過程,洋蔥表皮細胞內遺傳信息傳遞過程包括()A.①②③④⑤ B.②③C.①②③④ D.①②③【答案】B〖祥解〗分析題圖:①為DNA的自我復制過程,②為轉錄過程,③為翻譯過程,④為RNA的復制,⑤為逆轉錄。【詳析】洋蔥表皮細胞屬于高度分化的細胞,不能進行細胞分裂,但洋蔥表皮細胞能進行基因的表達(包括轉錄和翻譯),故洋蔥表皮細胞內遺傳信息傳遞過程包括轉錄②、翻譯③,ACD錯誤,B正確。故選B。36.下列疾病中,屬于基因通過控制蛋白質的結構直接控制生物性狀的實例是()①豌豆的皺粒②白化病③囊性纖維病④鐮刀型細胞貧血癥A.①② B.②④ C.③④ D.①②④【答案】C〖祥解〗基因控制生物性狀包括:基因通過控制蛋白質的結構直接控制生物性狀;基因通過控制酶的合成來控制代謝過程,進而控制生物體的性狀。【詳析】①皺粒豌豆的DNA中插入了一段外來的DNA序列,打亂了編碼淀粉分支酶的基因,導致淀粉分支酶出現異常,活性大大降低,進而使得細胞內淀粉含量降低。淀粉在細胞中具有保留水分的作用。當豌豆成熟時,淀粉含量高的豌豆能有效的保留水分,十分飽滿;淀粉含量低的豌豆由于失水而皺縮。體現的是基因通過控制酶的合成來控制代謝過程,進而控制生物體的性狀,①不符合題意;②白化病是由于基因缺陷導致的,這是一種帶有家族遺傳性質的疾病,患者體內先天性的缺少氨酸酶或者酪氨酸酶功能減退,因此不能夠正常的合成黑色素,所以會導致皮膚和毛發出現白化的情況,體現的是基因通過控制酶的合成來控制代謝過程,進而控制生物體的性狀,②不符合題意;③在大約70%的囊性纖維化患者中,編碼CFTR蛋白(一種轉運蛋白)的基因缺失了3個堿基,導致CFTR蛋白在第508位缺少苯丙氨酸,其空間結構發生變化,使CFTR轉運氯離子的功能出現異常,導致患者支氣管中黏液增多,管腔受阻,細菌在肺部大量生長繁殖,最終使肺功能嚴重受損。這屬于基因通過控制蛋白質的結構直接控制生物性狀的實例,③符合題意;④鐮刀型細胞貧血癥是由于血紅蛋白基因突變導致血紅蛋白分子中氨基酸殘基被更換(6號的谷氨酸→纈氨酸)所造成的。這屬于基因通過控制蛋白質的結構直接控制生物性狀的實例,④符合題意。故選C。37.“一豬生九仔,連母十個樣”,主要體現生物變異中的()A.基因突變 B.基因重組C.染色體變異 D.不可遺傳變異【答案】B〖祥解〗基因重組是指在生物體進行有性生殖的過程中,控制不同性狀的非等位基因重新組合,包括兩種類型:自由組合型和交叉互換型。【詳析】基因重組就是指在生物體進行有性生殖過程中,控制不同性狀的基因重新組合。真核生物在減數分裂時,通過非同源染色體的自由組合形成各種不同的配子,雌雄配子結合產生基因型、表型各不相同的后代。本題中的豬崽表型各不相同就是基因重組的體現,B正確,ACD錯誤。故選B。38.基因突變一定不會導致()A.堿基排列順序改變 B.蛋白質種類或數目改變C.細胞發生癌變 D.堿基互補配對原則改變【答案】D〖祥解〗DNA中發生堿基的增添、缺失或者替換,而引起基因堿基序列的改變,叫做基因突變。【詳析】A、基因突變一定會導致基因中堿基序列改變,A錯誤;B、基因突變導致基因中堿基序列改變,轉錄出的mRNA的堿基序列發生改變,由于密碼子的簡并性,指導合成的蛋白質種類或數目可能不變,B錯誤;C、細胞癌變是多個基因突變累積的結果,因此原癌基因或抑癌基因發生基因突變不一定會引起癌變,C錯誤;D、堿基互補配對原則是不會改變的,與基因突變沒有關系,D正確。故選D。39.某患者的染色體組成如下圖所示,可以推測該患者()A.是男性 B.具有3個染色體組C.是性染色體異常患者 D.染色體數目與常人不同【答案】D〖祥解〗人類有23對同源染色體,46條染色體,1-22號染色體是常染色體,23號是一對性染色體。【詳析】A、圖中23號染色體,這兩條染色體形態大小相同,說明均為X染色體,該患者為雌性個體,A錯誤;B、21號染色體有三條,其余均有兩條,為三體,B錯誤;C、23號染色體未見異常,C錯誤;D、21號染色體有三條,說明染色體數目與常人不同,D正確。故選D。40.下圖表示的染色體結構變異類型是()A.染色體片段位置顛倒 B.染色體片段增加C.染色體片段移接 D.染色體片段缺失【答案】D〖祥解〗染色體結構變異有以下四種:染色體的某一片段缺失引起變異、染色體中增加某一片段引起變異、染色體的某一片段移接到另一條非同源染色體上引起變異、染色體的某一片段位置顛倒也可引起變異。【詳析】據圖可知,變異后的染色體與原來的染色體相比,變異后的染色體缺失了b片段,因此,該變異為染色體片段缺失,ABC錯誤,D正確。故選D。二、非選擇題:共4題,每空1分,共20分。41.下圖為某綠色植物葉綠體內相關生理過程示意圖(編號①②表示結構,Ⅰ、Ⅱ表示過程)。據圖回答:(1)美國的魯賓和卡門運用_________技術,證明光合作用釋放的O2來自水。(2)圖中表示光合作用光反應階段的是__________(填“Ⅰ”或“Ⅱ”),該過程在葉綠體的[①]_________(填名稱)中進行。(3)在暗反應過程中,CO2首先與C5結合,生成兩個C3分子,該過程稱為_________。(4)夏季晴朗的中午,某些農作物光合作用強度會減弱,主要原因是_________。【答案】(1)同位素示蹤(標記)(2)①.Ⅰ②.類囊體膜(基粒)(3)CO2的固定(4)氣溫過高,部分氣孔關閉,CO2供應不足〖祥解〗一、在光反應階段,光能被葉綠體內類囊體膜上的色素捕獲后,將水分解為O2和H+等,形成ATP和NADPH,從而使光能轉換成ATP和NADPH中的化學能。二、NADPH和ATP驅動在葉綠體基質中進行的暗反應,將CO2轉化為儲存化學能的糖類。【小問1詳析】1939年,美國的魯賓和卡門利用同位素標記法證明了光合作用釋放的氧氣來自水。【小問2詳析】光合作用光反應階段進行水的光解及ATP的合成,圖中表示光合作用光反應階段的是I,該階段中光能被葉綠體內①類囊體薄膜上的色素捕獲后,將水分解為為O2和H+等,還合成ATP和NADPH,于是光能轉化成儲存在ATP和NADPH中的化學能。【小問3詳析】在光合作用的暗反應過程中,CO2在特定酶的作用下,與C5結合形成2個C3,這個過程稱為CO2的固定。【小問4詳析】植物需要的CO2是通過氣孔從外界吸收的,炎熱夏季的中午,氣溫過高會導致氣孔關閉,植物吸收的CO2減少,因此造成光合作用強度減弱。42.下圖為某遺傳病的遺傳系譜圖(顯、隱性基因分別用A、a表示),據圖回答:(1)該遺傳病的遺傳方式為_________。(2)Ⅱ3的基因型為_________,與Ⅲ2基因型相同的概率是_________。(3)若Ⅲ1同時患有紅綠色盲(顯、隱性基因分別用B、b表示),則Ⅱ1的基因型為_________。若Ⅱ2不攜帶色盲基因,Ⅱ1和Ⅱ2再生一個孩子患兩種病的概率為_________。【答案】(1)常染色體隱性遺傳(2)①.Aa②.2/3(3)①.AaXBXb②.1/16〖祥解〗分析題圖:Ⅱ1和Ⅱ2都正常,但他們有一個患病的兒子,即“無中生有為隱性”,說明該病為隱性遺傳病;又因為I1女患者的兒子正常,說明該病為常染色體隱性遺傳病。【小問1詳析】Ⅱ1和Ⅱ2都正常,但他們有一個患病的兒子,且I1女患者的兒子正常,因此該遺傳病的遺傳方式為常染色體隱性遺傳。【小問2詳析】I1(aa)可知,Ⅱ3的基因型為Aa,且Ⅲ1(aa)可知,Ⅱ1和Ⅱ2的基因型都為Aa,故Ⅲ2的基因型及概率為1/3AA、2/3Aa,Ⅱ3的基因型與Ⅲ2基因型相同的概率是1/3。【小問3詳析】紅綠色盲屬于X染色體隱性遺傳病,如果Ⅲ1同時患有紅綠色盲(基因為b),則其基因型為aaXbY,因此Ⅱ1的基因型為AaXBXb,Ⅱ2的基因型為AaXBY,Ⅱ1和Ⅱ2再生一個孩子,患該病(aa)的概率為1/4,患色盲的概率為1/4,因此他們再生一個孩子,患兩種病的概率為1/4×1/4=1/16。43.如圖為真核細胞基因指導蛋白質合成的過程示意圖。字母A-D表示化學物質,數字①②表示過程。據圖回答:(1)①所示過程以DNA分子的_________條鏈為模板,以四種_________作為原料合成B。(2)②所示過程中,tRNA識別_________(填字母)序列中的密碼子,并攜帶氨基酸,用于合成具有一定氨基酸序列的_________。(3)基因通過過程①②指導蛋白質的合成,這一過程即基因的_________。【答案】(1)①.一②.核糖核苷酸(2)①.B②.多肽鏈/蛋白質(3)表達〖祥解〗據圖示可知,①所示過程為轉錄過程,②所示過程為翻譯過程,A為DNA,B為mRNA,C為tRNA,D為蛋白質。【小問1詳析】①所示過程以DNA分子的一條鏈為模板,以四種核糖核苷酸作為原料合成B(RNA),為轉錄過程,催化此過程的酶是RNA聚合酶。【小問2詳析】②所示過程為翻譯,tRNA通過其反密碼子識別B(mRNA)序列中的密碼子,并按B攜帶的信息合成具有一定氨基酸序列的D(蛋白質)。【小問3詳析】基因的表達就是基因轉錄及翻譯的過程,所以基因通過過程①轉錄②翻譯指導蛋白質的合成,這一過程即基因的表達。44.下圖是某同學用光學顯微鏡觀察到的某視野中洋蔥根尖細胞的分裂圖像,圖中的A-E表示不同時期的細胞。據圖回答:(1)圖中的細胞取自洋蔥根尖的_________區,裝片制作的流程為_________、漂洗、染色、制片。(2)顯微鏡下觀察可見該區的細胞大多數處于______期。持續觀察C所示的細胞,______(填“能”或“不能”)觀察到該細胞進入下一個分裂期。(3)在一個細胞周期中,A-E細胞代表的時期出現的先后順序是B→_________→D。【答案】(1)①.分生區②.解離(2)①.分裂間②.不能(3)A→E→C〖祥解〗洋蔥根尖細胞進行的是有絲分裂,E細胞的所有染色體都排列在赤道板中央,為有絲分裂中期,C細胞染色體移向兩極,為有絲分裂后期,D細胞在兩極出現細胞核,為末期,B有完整細胞核,為間期,A細胞核膜逐漸解體,為前期。【小問1詳析】洋蔥根尖的分生區細胞能進行旺盛的分裂,圖示含有處于分裂狀態的細胞,因此圖中的細胞取自洋蔥根尖的分生區。裝片制作的流程為解離、漂洗、染色、制片。【小問2詳析】由于細胞周期的大部分時間處于分裂間期,所以顯微鏡下觀察可見處于分裂間期的細胞數量比較多。由于制作裝片過程中需要解離,而經過解離后細胞已經死亡,因此持續觀察C細胞,不能觀察到該細胞進入下一個分裂期。【小問3詳析】細胞周期分為間期和分裂期,分裂期又分為前期、中期、后期和末期,根據分析可知,A~E細胞代表的時期出現的先后順序是B間期、A前期、E中期、C后期和D末期。江蘇省南京市六校聯合體2024-2025學年高二上學期12月學業水平考試模擬一、選擇題:共40題,每題2分,共80分。每題只有一個選項最符合題意。1.生命從一開始就離不開水。下列關于細胞中水的敘述,正確的是()A.以自由水和結合水兩種形式存在B.作為許多生物化學反應的催化劑C.自由水參與構成細胞的結構D.結合水是細胞內的良好溶劑【答案】A〖祥解〗生物最基本的生命系統是細胞;細胞內的水的存在形式是自由水和結合水,自由水是良好的溶劑,是許多化學反應的介質,自由水能參與許多化學反應,自由水對于運輸營養物質和代謝廢物具有重要作用;結合水是細胞結構的重要組成成分。【詳析】A、細胞是最基本的生命系統,細胞內的水以自由水和結合水兩種形式存在,A正確;B、酶是許多生物化學反應的催化劑,而酶絕大多數是蛋白質,少數是RNA,不是水,B錯誤;C、結合水是細胞結構的主要組成成分,C錯誤;D、自由水是細胞內的良好溶劑,D錯誤。故選A。2.淀粉、纖維素和糖原的單體是()A.蔗糖 B.半乳糖 C.麥芽糖 D.葡萄糖【答案】D〖祥解〗糖類由C、H、O三種元素組成,分為單糖、二糖和多糖,是主要的能源物質。常見的單糖有葡萄糖、果糖、半乳糖、核糖和脫氧核糖等。植物細胞中常見的二糖是蔗糖和麥芽糖,動物細胞中常見的二糖是乳糖。植物細胞中常見的多糖是纖維素和淀粉,動物細胞中常見的多糖是糖原。淀粉是植物細胞中的儲能物質,糖原是動物細胞中的儲能物質。構成多糖的基本單位是葡萄糖。【詳析】ABC、蔗糖、麥芽糖都是二糖,半乳糖是構成乳糖的組成成分,ABC錯誤;D、淀粉、纖維素和糖原都是多糖,都是由葡萄糖脫水縮合而成的,D正確。故選D。3.下列關于蛋白質的敘述,正確的是()A.蛋白質主要由C、H、O、N、P五種元素組成B.蛋白質的基本組成單位是氨基酸C.血紅蛋白運輸氧,還有催化功能D.蛋白質變性是由于肽鍵斷裂造成的【答案】B〖祥解〗組成蛋白質的基本元素是C、H、O、N,有的還含有S、Fe等元素,核酸的組成元素是C、H、O、N、P。構成蛋白質的基本單位是氨基酸,蛋白質的結構多樣性與氨基酸的數目、種類、排列順序,肽鏈的盤曲、折疊方式及其形成的空間結構有關。蛋白質的功能:催化作用、運輸作用、免疫作用、調節作用、構成細胞的結構物質。【詳析】A、蛋白質主要由C、H、O、N四種元素組成,有的還含有S、Fe等元素,A錯誤;B、構成蛋白質的基本單位是氨基酸,B正確;C、血紅蛋白可運輸氧,具有運輸功能,沒有催化功能,C錯誤;D、蛋白質變性過程中肽鍵沒有斷裂,只是空間結構改變,D錯誤。故選B。4.小麥是中國重要的農作物,組成其遺傳物質的堿基、五碳糖、核苷酸的種類數分別是()A.4、4、8 B.4、1、4 C.5、2、2 D.5、2、8【答案】B〖祥解〗細胞中的核酸根據所含五碳糖的不同分為DNA(脫氧核糖核酸)和RNA(核糖核酸)兩種,構成DNA與RNA的基本單位分別是脫氧核苷酸和核糖核苷酸,每個脫氧核苷酸分子是由一分子磷酸、一分子脫氧核糖糖和一分子含氮堿基形成,每個核糖核苷酸分子是由一分子磷酸、一分子核糖和一分子含氮堿基形成。【詳析】小麥的遺傳物質是DNA,因此含有A、T、G、C五種堿基;含脫氧核糖1種五碳糖;含有4種脫氧核苷酸,B正確,ACD錯誤。故選B。5.銀杏被譽為植物“活化石”,其結構和功能的基本單位是()A.細胞核 B.細胞質 C.細胞 D.器官【答案】C〖祥解〗生命系統的結構層次為:細胞→組織→器官→系統→個體→種群→群落→生態系統,植物沒有“系統”這一層次.從生物圈到細胞,生命系統層層相依,又各自有特定的組成、結構和功能。【詳析】除病毒以外,生物都是由細胞構成的,細胞是生物體結構和功能的基本單位。銀杏屬于植物界中的裸子植物,它的結構和功能的基本單位是細胞。故選C。6.原核生物結構簡單、分布廣泛。下列屬于原核生物的是()A.普通小麥 B.乳酸菌 C.酵母菌 D.長江江豚【答案】B〖祥解〗一些常考生物的類別:常考的真核生物:綠藻、水綿、衣藻、真菌(如酵母菌、霉菌、蘑菇)、原生動物(如草履蟲、變形蟲)及動、植物;常考的原核生物:細菌(如乳酸菌、硝化細菌、大腸桿菌、肺炎雙球菌、藍細菌等)、支原體、衣原體、放線菌;此外,病毒既不是真核生物,也不是原核生物。【詳析】A、普通小麥是植物,屬于真核生物,A錯誤;B、乳酸菌是一種細菌,屬于原核生物,B正確;C、酵母菌是真菌,屬于真核生物,C錯誤;D、長江江豚是動物,屬于真核生物,D錯誤。故選B。7.下圖是細胞膜的結構模型示意圖,物質M構成細胞膜的基本支架,該物質是()A.磷脂 B.糖類 C.蛋白質 D.糖蛋白【答案】A〖祥解〗細胞膜的成分:脂質、蛋白質和少量的糖類。磷脂構成了細胞膜的基本骨架。蛋白質分子有的鑲在磷脂雙分子層表面,有的部分或全部嵌入磷脂雙分子層中,有的橫跨整個磷脂雙分子層。【詳析】據圖分析可知,M是磷脂分子,是構成細胞膜的基本支架,A正確。故選A。8.細胞核是細胞生命活動的控制中心,細胞核的模式圖如下圖所示,下列相關敘述錯誤的是()A.a表示核孔,是DNA自由進出的通道B.b表示核仁,與核糖體的形成有關C.c表示染色質D.核膜具有雙層膜【答案】A〖祥解〗據圖分析:表示細胞核的結構模式圖,圖中c表示染色質,主要由DNA和蛋白質組成;a表示核孔,實現核質之間頻繁的物質交換和信息交流;b表示核仁,與某種RNA(rRNA)的合成以及核糖體的形成有關。【詳析】A、a表示核孔是大分子物質進出細胞核的通道,如蛋白質和RNA等,但DNA不能通過核孔進出細胞核,A錯誤;B、b表示核仁與某種RNA(rRNA)的合成以及核糖體的形成有關,B正確;C、圖中c為染色質,分裂期會形成染色體,C正確;D、核膜是一種雙層膜,D正確。故選A。9.下圖是動物細胞局部結構示意圖,結構①的名稱是()A.內質網 B.中心體 C.高爾基體 D.核糖體【答案】B〖祥解〗內質網和高爾基體是單層膜結構,核糖體和中心體是無膜結構。【詳析】圖中①是由兩個互相垂直排列的中心粒及周圍物質組成的中心體,其與細胞的有絲分裂有關,B正確,ACD錯誤。故選B。10.某種物質跨膜運輸方式如圖所示,此運輸方式為()A.自由擴散 B.協助擴散 C.主動運輸 D.胞吞【答案】B〖祥解〗小分子物質跨膜運輸的方式包括:自由擴散、協助擴散、主動運輸。自由擴散高濃度到低濃度,不需要載體,不需要能量;協助擴散是從高濃度到低濃度,不需要能量,需要載體;主動運輸從低濃度到高濃度,需要載體,需要能量。大分子或顆粒物質進出細胞的方式是胞吞和胞吐,不需要載體,消耗能量。【詳析】由圖可知,圖中物質的運輸是從高濃度向低濃度一側運輸,需要膜上的載體蛋白協助,但不消耗能量,應為協助擴散,B正確,ACD錯誤。故選B。11.ATP是一種可以為生命活動提供能量的分子。一分子ATP中含有磷酸鍵()A.1個 B.2個C.3個 D.4個【答案】C〖祥解〗ATP的結構簡式是A-P~P~P,其中A代表腺苷,T是三的意思,P代表磷酸基團。【詳析】1分子ATP含有3個磷酸鍵,其中兩個~是特殊化學鍵,離腺苷最遠的~容易水解與形成。故選C。12.如圖為酶與底物結合示意圖,下列有關敘述不正確的是()A.圖中代表酶的是AB.底物與酶特定部位的結合具有專一性C.酶能提供化學反應所需活化能D.反應前后酶的質量不變【答案】C〖祥解〗一、酶是由活細胞產生的具有催化作用的有機物,絕大多數酶是蛋白質,極少數酶是RNA。二、酶的特性:高效性、專一性和作用條件溫和的特性。三、酶促反應的原理:酶能降低化學反應的活化能。四、分析題圖:題圖是酶與底物結合的示意圖,A能恰好和B結合,B被分解為2分子D而A在反應前后不變,據此推測A是酶,B是反應物(底物),C是另一種反應物(不能被A催化分解),D是產物。【詳析】A、圖中的A在化學反應前后其性質和數量不變,代表酶,A正確;B、由圖知,酶分子有一定的形狀,恰好能和底物分子結合形成酶—底物復合物,即底物與酶特定部位的結合具有專一性,體現酶的專一性,B正確;C、酶能降低化學反應所需的活化能,不能為化學反應提供活化能,C錯誤;D、酶是生物催化劑,在催化過程中會發生結構的改變但是反應完成后可以恢復,即反應前后酶的質量和數量不變,D正確。故選C。13.如圖表示有氧呼吸的主要場所線粒體的結構示意圖,有氧呼吸過程中CO2產生和水消耗的場所分別是()A.①② B.②②C.②③ D.③③【答案】D【詳析】圖中的①②③依次表示線粒體外膜、內膜、基質。在線粒體基質中發生的有氧呼吸的第二階段,其過程是丙酮酸與水一起被徹底分解生成CO2和[H],釋放少量的能量。綜上所述,A、B、C均錯誤,D正確。14.圖是探究酵母菌呼吸作用的實驗裝置,下列敘述錯誤的是()A.①中加NaOH是為了清除空氣中CO2 B.②的葡萄糖是酵母菌呼吸作用的底物C.②中酵母菌只能在有氧條件下生存 D.③中加Ca(OH)2用于檢測②中是否有CO2產生【答案】C〖祥解〗本題考查酵母菌呼吸的相關知識,意在考查考生能理解所學知識的要點,把握知識間的內在聯系,能運用所學知識與觀點,通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學問題進行解釋、推理,做出合理判斷或得出正確結論的能力。【詳析】A、①中加NaOH是為了清除空氣中CO2,以防止干擾實驗結果,A正確;B、②的葡萄糖是酵母菌呼吸作用的底物,B正確;C、②中酵母菌是兼性厭氧菌,既能在有氧條件下生存,也能在無氧條件下生存,C錯誤;D、③中加Ca(OH)2用于檢測②中是否有CO2產生,D正確。故選C。15.下圖表示有氧呼吸的過程,其中關于過程①和過程②的敘述,正確的是()葡萄糖①丙酮酸②CO2+H2O+能量A.均需要酶的催化 B.均需要氧氣的參與C.均釋放大量能量 D.均在線粒體中進行【答案】A〖祥解〗一、有氧呼吸的第一、二、三階段的場所依次是細胞質基質、線粒體基質和線粒體內膜。有氧呼吸第一階段是葡萄糖分解成丙酮酸和[H],合成少量ATP;第二階段是丙酮酸和水反應生成二氧化碳和[H],合成少量ATP;第三階段是氧氣和[H]反應生成水,合成大量ATP。二、分析題①表示有氧呼吸第一階段,②表示有氧呼吸第二、三階段。【詳析】A、有氧呼吸三個階段的反應都需要酶來催化,A正確;B、第一階段(①過程)葡萄糖分解成兩分子丙酮酸不需要氧氣參與,B錯誤;C、只有第三階段氧氣和[H]反應生成水釋放大量能量,C錯誤;D、第一階段(①過程)在細胞質基質進行,D錯誤。故選A。16.下列關于細胞周期和有絲分裂的敘述錯誤的是()A.DNA的復制在分裂間期進行B.有絲分裂中期是觀察染色體形態和數目的最佳時期C.染色體的加倍發生在有絲分裂前期D.動物細胞紡錘體的來源與植物細胞不同【答案】C〖祥解〗有絲分裂過程:(1)間期:進行DNA的復制和有關蛋白質的合成;(2)前期:核膜、核仁逐漸解體消失,出現紡錘體和染色體;(3)中期:染色體形態固定、數目清晰;(4)后期:著絲點分裂,姐妹染色單體分開成為染色體,染色體數目加倍;(5)末期:核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失。【詳析】A、在分裂間期,染色體(質)復制,復制后DNA含量加倍,染色體數目不變,A正確;B、在分裂中期,染色體的形態穩定、數目清晰,是觀察染色體形態和數目的最佳時期,B正確;C、有絲分裂后期,著絲點分裂,姐妹染色單體分開成為染色體,染色體數目加倍,C錯誤;D、前期的紡錘體的形成不同,(高等)植物細胞分裂時,由于沒有中心體,所以由兩級發出紡錘絲形成紡錘體,而動物細胞是由中心粒發出星射線形成紡錘體,D正確。故選C。17.下列關于細胞生命歷程的敘述錯誤的是()A.細胞分化是基因選擇性表達的結果B.分化的細胞不具有全能性C.衰老細胞內多種酶的活性降低D.細胞凋亡是一種程序性死亡【答案】B〖祥解〗一、細胞分化是指在個體發育中,由一個或一種細胞增殖產生的后代,在形態,結構和生理功能上發生穩定性差異的過程。細胞分化的實質:基因的選擇性表達。二、細胞凋亡是由基因決定的細胞編程序死亡的過程。細胞凋亡是生物體正常的生命歷程,對生物體是有利的,而且細胞凋亡貫穿于整個生命歷程。細胞凋亡是生物體正常發育的基礎、能維持組織細胞數目的相對穩定、是機體的一種自我保護機制。在成熟的生物體內,細胞的自然更新、被病原體感染的細胞的清除,是通過細胞凋亡完成的。三、衰老細胞的特征:(1)細胞內水分減少,細胞萎縮,體積變小。但細胞核體積增大,染色質固縮,染色加深;(2)細胞膜通透性功能改變,物質運輸功能降低;(3)細胞色素隨著細胞衰老逐漸累積;(4)有些酶的活性降低;(5)呼吸速度減慢,新陳代謝減慢。4、細胞癌變的根本原因是原癌基因和抑癌基因發生基因突變,其中原癌基因負責調節細胞周期,控制細胞生長和分裂的過程,抑癌基因主要是阻止細胞不正常的增殖。【詳析】A、細胞分化過程是基因選擇性表達,但是細胞內基因組成不會發生改變,A正確;B、細胞的全能性是已經分化的細胞仍然具有發育成完整個體的潛能,B錯誤;C、細胞衰老的其中一個特征就是有些酶的活性降低,C正確;D、細胞凋亡是由基因決定的細胞編程序死亡的過程,D正確。故選B。18.下列有關生物學實驗的敘述,正確的是()A.西瓜汁富含葡萄糖和果糖,可用于還原糖鑒定B.雙縮脲試劑鑒定蛋白質時需水浴加熱C.鑒定脂肪時,可以用清水洗去花生子葉表面多余的染液D.紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞置于高濃度溶液可觀察到質壁分離現象【答案】D〖祥解〗一、還原糖的檢測方法:①向試管內注入2mL待測組織樣液。②向試管內注入1mL斐林試劑(甲液和乙液等量混合均勻后再注入)。③將試管放入盛有50~65℃溫水的大燒杯中加熱約2min。④觀察試管中出現的顏色變化,還原糖與斐林試劑反應生成磚紅色沉淀。二、脂肪的檢測方法:取一粒浸泡過的花生種子,去掉種皮。用刀片在花生子葉的橫斷面上平行切下若干薄片,放入盛有清水的培養皿中待用。從培養皿中選取最薄的切片,用毛筆蘸取放在載玻片中央;在花生子葉薄片上滴2~3滴蘇丹Ⅲ染液,染色3min;用吸水紙吸去染液,再滴加1~2滴體積分數為50%的酒精溶液,洗去浮色;用吸水紙吸去花生子葉周圍的酒精,滴一滴蒸餾水,蓋上蓋玻片,制成臨時裝片。在低倍顯微鏡下找到花生子葉的最薄處,移到視野中央,將物像調節清楚;換高倍顯微鏡觀察,視野中被染成橘黃色的脂肪顆粒清晰可見。【詳析】A、還原糖的鑒定結果會出現磚紅色沉淀,西瓜汁的顏色會干擾對實驗現象的觀察,故不能用作還原糖鑒定的替代材料,A錯誤;B、雙縮脲試劑鑒定蛋白質不需要水浴加熱,B錯誤;C、鑒定脂肪時,用50%酒精洗去花生子葉表面多余的染液,C錯誤;D、紫色的洋蔥鱗莖葉表皮細胞有紫色的大液泡.當細胞液的濃度小于外界溶液的濃度時,細胞液中的水分就透過原生質層進入到外界溶液中,由于原生質層比細胞壁的伸縮性大,當細胞不斷失水時,液泡逐漸縮小,原生質層就會與細胞壁逐漸分離開來,即發生了質壁分離,D正確。故選D。19.常用菠菜葉進行葉綠體中色素的提取和分離實驗,下列相關敘述錯誤的是()A.在濾紙條上擴散速度最快的是葉綠素aB.濾紙條上可分離出四條色素帶C.研磨時,加二氧化硅的目的是使研磨充分D.用無水乙醇提取(溶解)色素【答案】A〖祥解〗綠葉中色素的提取和分離實驗,提取色素時需要加入無水乙醇(溶解色素)、石英砂(使研磨更充分)和碳酸鈣(防止色素被破壞);分離色素時采用紙層析法,原理是色素在層析液中的溶解度不同,隨著層析液擴散的速度不同,最后的結果是觀察到四條色素帶,從上到下依次是胡蘿卜素(橙黃色)、葉黃素(黃色)、葉綠素a(藍綠色)、葉綠素b(黃綠色)。【詳析】A、在濾紙條上擴散速度最快的是胡蘿卜素,A錯誤;B、?濾紙條上可以分離出四條色素帶?,它們從上到下依次是:?胡蘿卜素(橙黃色)、葉黃素(黃色)、葉綠素a(藍綠色)、葉綠素b(黃綠色)??,B正確;C、加入二氧化硅是使研磨更充分,C正確;D、色素易溶于無水乙醇等有機溶劑,無水乙醇可用于提取色素,D正確。故選A。20.下圖是某高等動物體內發生的細胞分裂不同時期的模式圖,下列相關敘述錯誤的是()A.圖中甲不屬于減數分裂過程B.乙細胞含有染色體、DNA數分別是4,8C.丙細胞處于減數分裂Ⅰ后期D.丁細胞不含有同源染色體【答案】B〖祥解〗一、減數分裂過程:(1)減數分裂前間期:染色體的復制。(2)減數第一次分裂:①前期:聯會,同源染色體上的非姐妹染色單體交叉互換;②中期:同源染色體成對的排列在赤道板上;③后期:同源染色體分離,非同源染色體自由組合;④末期:細胞質分裂。(3)減數第二次分裂:①前期:核膜、核仁逐漸解體消失,出現紡錘體和染色體;②中期:染色體形態固定、數目清晰;③后期:著絲粒分裂,姐妹染色單體分開成為染色體,并均勻地移向兩極;④末期:核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失。二、分析題圖:甲細胞處于有絲分裂后期;乙細胞處于減數第二次分裂后期;丙細胞處于減數第一次分裂后期;丁細胞處于減數第二次分裂中期。【詳析】A、甲細胞含有同源染色體,且著絲粒分裂,為有絲分裂后期,A正確;B、乙細胞處于減數分裂Ⅱ后期,該細胞中含有染色體、DNA數分別是4、4,B錯誤;C、丙細胞中同源染色體分離,非同源染色體自由組合,為減數分裂Ⅰ后期,C正確;D、分析題圖,丁細胞中不含同源染色體,D正確。故選B。21.下列關于減數分裂和受精作用的敘述錯誤的是()A.染色體數目減半發生在減數分裂ⅡB.減數分裂前染色體復制1次,細胞在減數分裂中連續分裂2次C.受精卵中的染色體一半來自精子,一半來自卵細胞D.減數分裂和受精作用保證了每種生物前后代染色體數目的恒定【答案】A〖祥解〗受精作用:精子與卵細胞相互識別、融合成為受精卵的過程;結果:受精卵中的染色體數目又恢復到體細胞中的數目,其中有一半的染色體來自父方,另一半來自母方。【詳析】A、減數分裂過程中染色體數目減半的直接原因是同源染色體分離,而同源染色體的分離發生在減數第一次分裂,A錯誤;B、在減數分裂前,染色體復制一次,而細胞在減數分裂過程中連續分裂兩次,減數分裂的結果是成熟生殖細胞中的染色體數目比原始生殖細胞的減少一半,B正確;C、受精時,精子和卵細胞的核相互融合,成為合子,染色體存在于細胞核中,因此受精卵中的染色體一半來自于精子,一半來自于卵細胞,C正確;D、減數分裂和受精作用保證了每種生物前后代染色體數目的恒定,維持了生物遺傳的穩定性,對于生物的遺傳和變異具有重要意義,D正確。故選A。22.下列屬于相對性狀的是()A.豌豆的紫花和黃粒 B.狗的長毛和短毛C.果蠅的灰身和殘翅 D.兔的白毛和貓的黑毛【答案】B〖祥解〗相對性狀是指同種生物相同性狀的不同表現類型。判斷生物的性狀是否屬于相對性狀需要扣住關鍵詞“同種生物”和“同一性狀”答題。【詳析】A、豌豆的紫花和黃粒不符合“同一性狀”一詞,不屬于相對性狀,A錯誤;B、狗的長毛和短毛符合“同種生物”和“同一性狀”,屬于相對性狀,B正確;C、果蠅的灰身和殘翅不符合“同一性狀”一詞,不屬于相對性狀,C錯誤;D、兔的白毛和貓的黑毛符合“同一性狀”,但不符合“同種生物”,不屬于相對性狀,D錯誤。故選B。23.基因型為Rr的豚鼠產生了R和r兩種類型的雄配子,其細胞學基礎是()A.染色單體交叉互換 B.姐妹染色單體分離C.同源染色體分離 D.非同源染色體自由組合【答案】C〖祥解〗基因分離定律的實質:在雜合子的細胞中,位于一對同源染色體上的等位基因,具有一定的獨立性;生物體在進行減數分裂形成配子時,等位基因會隨著同源染色體的分開而分離,分別進入到兩個配子中,獨立地隨配子遺傳給后代。【詳析】遺傳因子組成為Rr的豚鼠,產生了R和r兩種類型的雄配子,實質是R和r一對等位基因相互分離,原因是減數第一次分裂后期同源染色體分離,C正確,ABD錯誤。故選C。24.孟德爾兩對相對性狀雜交實驗中,F1黃色圓粒豌豆(YyRr)自交得到F2,下列相關敘述錯誤的是()A.Y與y,R與r的遺傳遵循基因的分離定律B.F1產生的雄配子類型有4種,比例為1:1:1:1C.雌雄配子組合的方式有9種D.F2表型比例為9:3:3:1【答案】C〖祥解〗孟德爾分離定律的實質是減數分裂形成配子時,同源染色體上的等位基因分離。【詳析】A、分離定律的實質是減數分裂形成配子時,同源染色體上的等位基因分離,Y與y,R與r的遺傳遵循基因的分離定律,A正確;B、F1黃色圓粒豌豆基因型為YyRr,可以產生YR:Yr:yR:yr四種雄配子,比例為1:1:1:1,B正確;C、F1黃色圓粒豌豆(YyRr)自交,雌配子有YR:Yr:yR:yr四種,雄配子也有YR:Yr:yR:yr四種,雌雄配子組合方式有4?×4=16種,C錯誤;D、F1黃色圓粒豌豆(YyRr)自交,子代基因型及比例為A-B-:A-bb:aaB-:aabb=9:3:3:1,即F2表型比例為9:3:3:1,D正確。故選C。25.下列雜交組合中,不屬于測交的是()A.EeFf×eeff B.AaBb×AAbb C.AABB×aabb D.Aa×aa【答案】B〖祥解〗孟德爾在進行豌豆的雜交實驗中,設計了測交實驗,測交實驗是指用某個體與隱性純合子做雜交。【詳析】測交是指某個體與隱性純合子做雜交,eeff、aabb、aa都屬于隱性純合子,與這些個體做雜交都為測交實驗,而AaBbAAbb的組合中,AaBb為雜合子,AAbb個體中有一對基因為顯性純合,所以不符合測交實驗的定義,ACD錯誤,B正確。故選B。26.豌豆種子黃色(Y)對綠色(y)為顯性,圓粒(R)對皺粒(r)為顯性。兩豌豆植株雜交,其子代表現型所占比例統計如圖所示。則兩親本的基因型為()A.Yyrr×YyRr B.YYRr×yyRrC.YyRr×YyRr D.YyRr×yyRr【答案】D〖祥解〗根據題意和圖示分析可知:黃色圓粒和綠色圓粒進行雜交的后代中,圓粒:皺粒=3:1,說明親本的基因組成為Rr和Rr;黃色:綠色=1:1,說明親本的基因組成為Yy和yy。【詳析】根據分析可知,黃色圓粒和綠色圓粒進行雜交的后代中,圓粒:皺粒=3:1,說明親本的基因組成為Rr和Rr;黃色:綠色=1:1,親本的基因型為YyRr、yyRr,表現型為黃色圓粒和綠色圓粒。D正確。故選D。27.鴨蹼病患者手指粘連,某家系中該病只能由父親遺傳給兒子,此病的致病基因位于()A.X染色體 B.Y染色體 C.常染色體 D.性染色體【答案】B〖祥解〗遺傳病遺傳方式的判斷:無中生有是隱性,隱性遺傳找女病,女病父子都病,很有可能為伴性;若其父子有正常的,一定是常染色體上的遺傳病。有中生無是顯性,顯性遺傳找男病,男病母子都病,很有可能是伴性;若其母女有正常的,一定為常染色體上的遺傳病。【詳析】根據題干信息:鴨蹼病患者手指粘連,某家系中該病只能由父親遺傳給兒子,判斷該家系此致病基因位于Y染色體,ACD錯誤,B正確。故選B。28.下列系譜圖中,深顏色表示患者,則該遺傳病可能由常染色體上的顯性基因決定的是()A. B. C. D.【答案】C〖祥解〗若雙親正常,生出患病孩子,說明該病為隱性遺傳病;若雙親患病,生出正常孩子,說明該病為顯色遺傳病;若雙親之一患病,另一個正常,生出患病孩子,則需要根據具體情況分析。【詳析】ABD、雙親正常,生出患病孩子,說明該病為隱性遺傳病,ABD錯誤;C、雙親之一患病,另一個正常,生出患病孩子,該病可能為常染色體上的顯性遺傳病,即Aa×aa→Aa,C正確。故選C。29.摩爾根通過實驗證明“基因位于染色體上”,他使用的實驗材料是()A.柳穿魚 B.小球藻 C.豌豆 D.果蠅【答案】D〖祥解〗染色體遺傳理論奠基人摩爾根利用果蠅為實驗材料,把一個特定的基因和一條特定的X染色體聯系起來,從而證明了基因在染色體上。【詳析】摩爾根以果蠅為實驗材料,通過假說—演繹法證明基因位于染色體上,D正確,ABC錯誤。故選D。30.下列有關基因的敘述,錯誤的是()A.基因只存在于動物和植物中B.基因在染色體上呈線性排列C.基因通常是有遺傳效應的DNA片段D.基因的基本單位通常為脫氧核苷酸【答案】A〖祥解〗基因通常是有遺傳效應的DNA片段,是控制生物性狀的遺傳物質的功能單位和結構單位,DNA和基因的基本組成單位都是脫氧核苷酸。基因在染色體上,且一條染色體含有多個基因,基因在染色體上呈線性排列。【詳析】AC、基因通常是有遺傳效應的DNA片段,也可以是有遺傳效應的RNA片段,普遍存在于各種生物中,A錯誤,C正確;B、染色體是基因的主要載體,基因在染色體上呈線性排列,B正確;D、基因的基本單位通常為脫氧核苷酸:對于遺傳物質是DNA的生物而言,基因的基本單位為脫氧核苷酸,RNA遺

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