2024-2025學年湖北省文集聯盟高二下學期3月月考生物試題(解析版)_第1頁
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高級中學名校試題PAGEPAGE1湖北省文集聯盟2024-2025學年高二下學期3月月考(考試時間:2025年3月19日下午15:45-17:00試卷滿分:100分)一、選擇題(本大題共18小題,每小題2分,共36分,在每小題給出的4個選項中,只有一項是符合題目要求的)1.下圖表示種群的各個特征之間的關系(“+”表示增加,“-”表示減少),下列相關敘述,不正確的是()A.甲為出生率和死亡率,乙為遷入率和遷出率B.丙為性別比例,主要通過影響出生率來間接影響種群密度C.丁為年齡結構,每種類型中包括幼年、成年和老年三個年齡期D.種群密度是種群最基本的數量特征,其他數量特征是影響種群密度的重要因素【答案】A〖祥解〗種群的特征包括種群密度、出生率和死亡率、遷入率和遷出率、年齡組成和性別比例。其中,種群密度是種群最基本的數量特征;出生率和死亡率對種群數量起著決定性作用;年齡組成可以預測一個種群數量發展的變化趨勢。【詳析】A、甲為出生率,使種群密度增加,乙為死亡率,使種群密度減小,A錯誤;B、丙為性別比例,主要通過影響出生率來間接影響種群密度,不會影響死亡率,B正確;C、丁為年齡結構,每種類型中包括幼年、成年和老年三個年齡期,C正確;D、種群密度是種群最基本的數量特征,其他數量特征是影響種群密度的重要因素,D正確。故選A。2.根據所捕獲動物占該種群總數的比例可估算種群數量。若在某封閉魚塘中捕獲了2000條魚售賣,第2天用相同方法捕獲了1900條魚。假設魚始終保持均勻分布,則該魚塘中魚的初始數量約為()A.4×104條 B.8×104條 C.1.2×105條 D.1.6×105條【答案】A〖祥解〗由題“根據所捕獲動物占該種群總數的比例可估算種群數量”,假設該種群總數為x,則有2000/x=1900/(x-2000),求出x即為該魚塘中魚的初始數量。【詳析】由題“根據所捕獲動物占該種群總數的比例可估算種群數量”,假設該種群總數為x,則有2000/x=1900/(x-2000),求出x即為該魚塘中魚的初始數量。計算得出x=4×104,即該魚塘中魚的初始數量為4×104條,A正確,BCD錯誤。故選A。3.經調查統計,某物種群體的年齡結構如圖所示:下列分析中合理的是()A.因幼齡個體數多,該種群數量將越來越多B.該種群可能是處于增長狀態的某昆蟲種群C.該種群可能是處于增長狀態的某果樹種群D.該種群可能是受到性引誘劑誘殺后的種群【答案】B〖祥解〗種群的年齡結構指種群中各年齡期的個體所占的比例,包括三種類型:增長型、穩定型和衰退型。據題圖可知,該種群雌性個體多于雄性個體,幼年(生殖前期)個體多,老年(生殖后期)個體少,屬于增長型種群。【詳析】A、年齡結構可以預測種群數量變化,但不是唯一影響因素,因此幼齡個體數多,該種群數量不一定會越來越多,A錯誤;B、據圖可知,生殖前期的比例大,生殖后期的比例小,該種群的年齡結構屬于增長型,故可能是處于增長狀態的某昆蟲種群,B正確;C、果樹大都是人工繁殖,年齡結構對其種群的數量變化不起決定性作用,因此圖示雖然呈現的是增長型年齡結構,但不一定是處于增長狀態的某果樹種群,C錯誤;D、性引誘劑誘殺生殖期的雄性個體,圖中生殖期的雄性個體數量未減少,與題圖不符,D錯誤。故選B。4.對神農架林區一猴子種群數承進行調查,結果如下圖所示。其中δ=前一年種群數景/當年種群數量。下列敘述中正確的是()A.該種群數量表現為“S”增長,t1時種群的增長速率最快B.t1時種群內猴子的個體數量最多,此后猴子數量越來越少C.t2時種群數量達到K值,此后數量在K值附近上下波動D.由于t3時刻種群的δ值小于t2時,則t3時猴子個體數量多于t2時【答案】B〖祥解〗題圖分析:其縱坐標δ=前一年種群數量÷當年種群數量,若這個比值小于1,則說明種群中個體數量在增加,反之,則是下降;該圖示表示的種群中個體的數量先增后減。【詳析】A、依據題圖信息可知:δ=前一年種群數量/當年種群數量,故δ<1,種群數量增多;δ=1,種群數量不變;δ>1,種群數量減少。0~t1時刻,種群數量增加,t1之后種群數量減少,故該種群數量先增后減,不屬于“S”形增長,A錯誤;B、0~t1時刻,種群數量增加,t1之后種群數量減少,t1時種群內猴子的個體數量最多,此后猴子數量越來越少,B正確;C、t1~t2時種群數量下降,沒有達到K值,此后數量一直在下降,C錯誤;D、t1之后種群數量一直在下降,因此t3時種群數量少于t2時,D錯誤。故選B。5.農諺是我國勞動人民在長期農業生產中總結出的經驗,其中蘊含著豐富的生物學原理。下列有關農諺的敘述錯誤的是()A.“六月不熱,五谷不結”強調了溫度對作物結實的影響B.“玉米大豆,間行豐收”是因為充分利用了光等環境資源C.“肥田長稻,瘦田長草”說明了不同物種適應環境不盡相同D.“無蟲預防,有蟲早治”說明治蟲可降低農作物的K值,避免害蟲出現較大增長速率【答案】D〖祥解〗一、間作:兩種植物的根系深淺搭配,合理的利用了不同層次土壤內水分和養分,兩種植物高矮結合,充分利用了不同層次的陽光。二、土壤板結后,空氣不足,會影響根系生長,需要及時松土透氣。【詳析】A、“六月不熱,五谷不結”強調了溫度對作物結實的影響,A正確;B、“玉米大豆,間行豐收”是因為充分利用了光等環境資源,從而增大了光合效率,B正確;C、“肥田長稻,瘦田長草”正是土壤有機質作用的結果,說明了不同物種適應環境不盡相同,C正確;D、“無蟲預防,有蟲早治”說明治蟲可增大農作物的K值,避免害蟲出現較大增長速率,D錯誤。故選D。6.我國勞動人民在明代就已經將青魚、草魚、鳙魚和鰱魚在池塘中進行混養以提高效益。下列敘述錯誤的是()A.四大家魚的生態位不同主要受水生植物的影響B.相關動植物的垂直結構主要受食物和棲息條件的影響C.青魚以水底的螺為食,青魚與螺的關系,這屬于青魚的生態位D.該池塘里的群落外貌和結構因陽光、溫度等因素而不同而表現出季節性【答案】B〖祥解〗題意分析:不同魚生活的水層和食物種類有所區別,各種生物分布在不同的水層,體現了群落的垂直結構。【詳析】A、植物可為動物提供食物和棲息環境,故四大家魚的生態位不同主要受水生動植物生態位影響,A正確;B、植物的垂直結構主要與光照等環境因素有關,動物的垂直分層主要受食物和棲息條件的限制,B錯誤;C、生態位是指一個物種在生物群落中的地位和作用,物種對各種資源(食物、空間等)的利用以及不同物種之間的關系,青魚以水底的螺為食,青魚與螺的關系,這是青魚的生態位,C正確;D、該池塘里的群落外貌和結構因陽光、溫度等因素而不同而表現出季節性,D正確。故選B。7.小葉錦雞兒是一種典型旱生豆科灌木,根部具有根瘤菌,對水分和養分需求大,使周圍淺根系禾草及一二年生草本植物不能適應而退出群落,而根系發達的深根系叢生大禾草及軸根型雜草如灰綠藜等能適應這種環境。以下敘述正確的是()A.小葉錦雞兒灌木具有垂直結構B.小葉錦雞兒與根瘤菌是寄生關系C.小葉錦雞兒參與其所在群落的演替過程D.小葉錦雞兒一定導致群落中的物種數增加【答案】C〖祥解〗生物種間關系有①共生、②寄生、③捕食、④種間競爭幾種方式;生物群落的結構包括空間結構——垂直結構和水平結構;生物群落的演替是群落內部因素(包括種內關系、種間關系等)與外界環境因素綜合作用的結果,人類活動往往會使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向進行。【詳析】A、小葉錦雞兒灌木是種群層次,不具有群落才具有的垂直結構,A錯誤;B、根瘤菌與豆科植物是互利共生關系,B錯誤;C、小葉錦雞兒是群落中的一種植物,參與其所在群落的演替過程,C正確;D、小葉錦雞兒能使周圍淺根系禾草及一二年生草本植物不能適應而退出群落,導致生態系統的穩定性降低,D錯誤。故選C。8.在不同的群落中,生物適應環境的方式不盡相同。以下關于群落的敘述,錯誤的是()A.陰生植物莖細長,機械組織不發達,葉綠體顆粒大、呈深綠色B.在華北地區春天開花的樹木多數是風媒花,不少種類的果實有翅C.草原上的植物往往根系發達,葉片狹窄,表面有茸毛或蠟質層D.熱帶雨林中的喬木分支發達,一般有巨大的葉片,以爭奪陽光【答案】D〖祥解〗一、生物群落的概念:在同一時間內、占據一定空間的相互之間有直接或間接聯系的各種生物種群的集合。群落是由一定的動物、植物和微生物種群組成。二、群落結構是由群落中的各個種群在進化過程中通過相互作用形成的。作為一個群落所具有的空間分布情況有垂直結構和水平結構,垂直結構的特點是具有明顯的分層現象,水平結構具有鑲嵌現象。【詳析】A、陰生植物莖細長,機械組織不發達,葉綠體顆粒大、呈深綠色,其相關特征的形成是適應環境的結果,A正確;B、在華北地區春天開放的花多數是風媒花,不少植物的果實有翅,便于通過風力傳播,B正確;C、草原上的植物往往根系發達,葉片狹窄,表面有茸毛或蠟質層,這是適應草原上干旱環境的結果,C正確;D、熱帶雨林中的喬木分支不發達,只在樹頂形成樹冠,以爭奪陽光,D錯誤。故選D。9.下圖是淮河流域伏牛山區某地“退耕還林”過程中群落變化。以下敘述不正確的是()A.棄耕地恢復為闊葉林的演替屬于次生演替B.棄耕地恢復為闊葉林的過程中物種豐富度逐漸增大C.調查每個階段的優勢種,屬于生態系統水平的研究范疇D.闊葉林群落明顯的垂直結構,有利于提高對環境資源的利用能力【答案】C〖祥解〗隨時間的推移,一個群落被另一個群落代替的過程,叫做演替。演替的種類有初生演替和次生演替兩種。群落發生演替的主要標志:群落在物種組成上發生了變化,或者是在一定區域內一個群落逐步被另一個群落替代。初生演替起點:從來未有過生物生長或雖有過生物生長但已被徹底消滅了的原生裸地。次生演替起點:植被遭受嚴重破壞后所形成的次生裸地。【詳析】A、棄耕地恢復為闊葉林的演替屬于次生演替,A正確;B、棄耕地恢復為闊葉林的過程中物種豐富度逐漸增大,B正確;C、優勢種是指在一定的生態系統中,能夠占據優勢地位,成為該生態系統中數量最多、群落最穩定、對其它生物競爭力最強的物種,調查每個階段的優勢種,屬于群落水平的研究范疇,C錯誤D、闊葉林群落分層明顯,有明顯的垂直結構,有利于提高對環境資源的利用能力,D正確。故選C。10.動物為保證食物等生存資源而占據的空間叫領域。如圖表示各種鳥類的領域面積與體重、食性的關系,據圖分析正確的是()A.圖示中三種鳥類組成一條食物鏈B.體重決定領域的大小C.植食性鳥類能量同化效率高于主要食蟲的鳥類D.體重相等的鳥類領域面積越大,可能其營養級越高【答案】D【詳析】A、食物鏈的起點是生產者,并且由于主要食蟲的鳥類的食物是蟲,所以圖示中三種鳥類不能組成一條食物鏈,A錯誤;B、根據植食性鳥類的特點,并不是體重決定領域的大小,B錯誤;C、在領域面積相同的時候,植食性鳥類體重大,可能是因為植食性鳥類的營養級低,能量損失少,不是因為植食性鳥類能量同化效率高于主要食蟲的鳥類,C錯誤;D、體重相等的鳥類領域面積越大,可能其營養級越高,D正確。故選D。11.我國諺語中的“螳螂捕蟬,黃雀在后”體現了食物鏈的原理。若鷹遷入了蟬、螳螂和黃雀所在的樹林中,捕食黃雀并棲息于林中。下列敘述正確的是()A.鷹的遷入增加了該樹林中蟬及其天敵的數量B.鷹的遷入增加了該生態系統能量流動的方向C.鷹的遷入增加了該生態系統能量消耗的環節D.該題中有條食物鏈,即“蟬→螳螂→黃雀→鷹”【答案】C〖祥解〗分析題文:“螳螂捕蟬,黃雀在后”中隱藏的食物鏈為:綠色植物→蟬→螳螂→黃雀,當鷹遷入并棲息于林中后,食物鏈為:綠色植物→蟬→螳螂→黃雀→鷹。【詳析】A、“螳螂捕蟬,黃雀在后”對應的食物鏈是植物→蟬→螳螂→黃雀,若鷹遷入了蟬、螳螂和黃雀所在的樹林中,捕食黃雀并棲息于林中,則鷹的遷入會導致黃雀減少,螳螂增加,因此該樹林中蟬的數量減少,A錯誤;B、鷹的遷入不改變該生態系統能量流動的單向性,B錯誤;C、鷹的遷入延長了食物鏈,增加了該生態系統能量消耗的環節,C正確;D、食物鏈的起點是生產者,D錯誤。故選C。12.下圖是某生態系統食物網結構示意圖,下列有關敘述正確的是()A.該食物網包含6個營養級B.該食物網包含6個生物種群C.圖中丁和丙之間既有捕食關系,又有種間競爭關系D.若戊由于某種原因大量減少,則丁的數量在短期內增加【答案】D〖祥解〗題圖分析:該食物網中共有4條食物鏈,即生產者→甲→乙→戊、生產者→甲→乙→丁→戊、生產者→甲→丙→戊、生產者→甲→丙→丁→戊。【詳析】A、題圖中食物網包含的生物種群有甲、乙、丙、丁、戊五個動物種群和一個以上植物種群即至少6個種群,五個營養級,缺少分解者,A錯誤;B、生產者不只是一種生物,該食物網包含不止6個生物種群,B錯誤;C、圖中丁和丙只有捕食關系沒有種間競爭關系,C錯誤;D、若戊由于某種原因大量減少,則丁的捕食者減少,丁的數量在短期內增加,D正確。故選D。13.在生態系統的食物鏈中,能量的傳遞效率為10%~20%、指的是()A.下一營養級同化的能量占上一營養級攝入能量的比例B.下一營養級攝入的能量占上一營養級攝入能量的比例C.下一營養級同化的能量占上一營養級同化能量的比例D.下一營養級呼吸消耗的能量占上一營養級呼吸消耗能量的比例【答案】C〖祥解〗生態系統的能量流動具有單向流動、逐級遞減的特點,能量傳遞效率為10%~20%。【詳析】生態系統的能量流動的傳遞效率的計算方法是;下一營養級同化量÷上一營養級同化量×100%,所以能量的傳遞效率為10%~20%為下一營養級同化的能量占上一營養級同化能量的比例。故選C。14.在一定時間內,某生態系統中全部生產者固定的能量值為x,全部消費者所獲得的能量值為y,全部分解者所獲得的能量值為z,則x、y、z之間的關系是()A.x=y+z B.z=x+y C.x>y+z D.x<y+z【答案】C〖祥解〗流入一個營養級的能量是指被這個營養級的生物所同化的全部能量。生產者同化的能量有四個去路:①通過呼吸作用以熱能形式散失,②傳遞到下一營養級,③流向分解者,④未利用。【詳析】流經生態系統的總能量是生產者固定的太陽能總量,生產者固定的能量包括三個去路:自身呼吸、流入消費者、流入分解者,另外還有生產者體內未利用的能量,即x>y+z,ABD錯誤,C正確。故選C。15.某同學繪制了如圖所示的能量流動圖解(其中W1為生產者固定的太陽能),下列敘述中不正確的是()A.生產者固定的總能量可表示為(A1+B1+C1+D1)B.流入初級消費者體內的能量可表示為(D1-A2-C2)C.由第一營養級到第二營養級的能量傳遞效率為D1/W1D.A1和A2可分別表示生產者和初級消費者呼吸作用散失的能量【答案】B〖祥解〗生態系統中能量流動的特點是:單向流動、逐級遞減。能量去路包括:①自身呼吸消耗、轉化為其他形式的能量和熱能;②流向下一營養級;③殘體、糞便等被分解者分解;④未被利用:包括生物每年的積累量,也包括動植物殘體以化學燃料形式被儲存起來的能量。即一個營養級所同化的能量=呼吸消耗的能量+被下一營養級同化的能量+分解者利用的能量+未被利用的能量。【詳析】A、生產者固定的總能量可表示為(A1+B1+C1+D1),A1為呼吸作用消耗,B1時未被利用,C1為流向分解者,A正確;B、D1=A2+B2+C2+D2是流入下一營養級(初級消費者)的能量,B錯誤;C、能量傳遞效率為下一營養級同化量/上一營養級同化量,因此由第一營養級到第二營養級的能量傳遞效率為D1/W1×100%,C正確;D、A為呼吸作用消耗的能量,A1和A2可分別表示生產者和初級消費者呼吸作用散失的能量,D正確。故選B。16.所謂頻度,就是群落中某種植物出現的樣方數占全部樣方數的百分比。凡頻度在1%~20%的植物物種歸為A級,21%-40%者為B級,41%-60%者為C級,61%~80%者為D級,81%~100%者為E級。研究發現,在植物種類分布均勻且穩定性較高的生物群落中,各頻度級植物物種在該群落植物物種總數中的占比呈現―定的規律,如下圖所示。下列相關敘述正確的是()A.若A頻度級物種數所占百分比越高,則各物種的個體分布越均衡B.若屬于C頻度級的植物有18,則植物類群的豐富度為162種C.若屬于E頻度級中的植物甲不是優勢種,則甲的分布范圍廣但密度小D.若植物乙是該群落中的優勢物種,則它的頻度級最可能屬于A級【答案】C〖祥解〗不同群落的物種組成不同,物種的數目也有差別。一個群落中的物種數目,稱為物種豐富度;在群落中,有些物種不僅數量很多,它們對群落中其他物種的影響也很大,往往占據優勢,還有一些物種雖然在群落中比較常見,但對其他物種的影響不大,它們就不占優勢;群落中的物種組成不是固定不變的,隨著時間和環境的變化,原來不占優勢的物種可能逐漸變得有優勢;原來占優勢的物種也可能逐漸失去優勢,甚至從群落中消失。【詳析】A、頻度在1%~20%的植物物種歸為A級,若A頻度級物種數所占百分比越高,則各物種的個體分布越不均衡,A錯誤;B、若屬于C頻度級的植物有18種,設物種豐富度為x,按照柱狀圖分析,9÷18=100÷x,則該植物類群的豐富度為200種,B錯誤;C、在E頻度級中的植物分布范圍廣,出現頻度高,但甲不是優勢種,說明甲的分布特點是密度小,分布范圍比較廣,C正確;D、優勢物種不僅數量很多,分布廣泛,它們對群落中其他物種的影響也很大,若乙是該群落的優勢物種,則它的頻度最可能屬于E級,D錯誤。故選C。17.稻-蟹共作是以水稻為主體、適量放養蟹的生態種養模式,常使用燈光誘蟲殺蟲。水稻為蟹提供遮蔽場所和氧氣,蟹能攝食事蟲、蟲卵和雜草,其糞便可作為水稻的肥料。下列敘述正確的是()A.水稻和蟹之間是原始合作關系B.采用燈光誘蟲殺蟲改變了害蟲的性別比例C.該種養模式提高了營養級間的能量傳遞效率D.該種養模式可實現物質和能量的循環利用【答案】A〖祥解〗人工生態系統能夠提高能量的利用率,不能提高營養級之間的能量傳遞效率。信息傳遞包括物理信息、化學信息和行為信息,光屬于物理信息。水稻和蟹之間的關系是相互直接作用,存在直接關系。能量在任何生態系統都不能循環利用。【詳析】A、水稻、蟹兩種生物共同生活在一起,水稻為蟹提供遮蔽場所和氧氣,蟹能攝食事蟲、蟲卵和雜草,其糞便可作為水稻的肥料,雙方都有益,但分開后,二者也能獨立生活,所以水稻和蟹之間是原始合作關系,A正確;B、采用燈光誘蟲殺蟲不一定改變了害蟲的性別比例,B錯誤;C、能量傳遞效率是指相鄰兩個營養級之間同化量的比值,該模式提高了能量的利用率,但不能提高能量的傳遞效率,C錯誤;D、生態系統中的能量傳遞是單向的,該模式能實現物質和能量的多級利用,但能量不能循環利用,D錯誤。故選A。18.近期國務院政府工作報告中明確提出了“碳達峰”的目標,并制定碳排放達峰的行動方案。某同學畫出一幅表示生態系統部分碳循環的示意圖,下列分析正確的是()A.圖中生產者是A,能將大氣中的CO2轉化為有機物B.碳在A、B、C、D、E、F之間以含碳有機物的形式進行循環C.碳循環具有全球性,因此碳循環失衡影響的是整個地球的生態環境D.人類對煤和石油等化石燃料的利用,向大氣中排放了大量的氮氣【答案】C〖祥解〗碳在無機環境中的存在形式:二氧化碳(主要)、碳酸鹽;在生物群落中的存在形式:含碳有機物。物質循環具有全球性和循環性的特點。【詳析】A、圖中生產者是E,能將大氣中的CO2轉化為有機物,A錯誤;B、碳在生物群落內以含碳有機物的形式進行傳遞,在生物與非生物之間主要以CO2形式循環,B錯誤。C、碳循環具有全球性,因此碳循環失衡影響的是整個地球的生態環境,C正確D、人類對煤和石油等化石燃料的利用,向大氣中排放了大量的CO2,D錯誤。故選C。二、非選擇題(本大題共4小題,共64分。)19.為保護和合理利用自然資源,某研究小組對某林地的動植物資源進行了調查。回答下列問題。(1)若要調查林地中某種雙子葉植物的種群密度,可以采用的方法是__________,為保證調查的可靠性和準確性,取樣時應注意的主要事項有_______________(答出2點即可)。(2)調查發現,某種哺乳動物種群的年齡結構屬于增長型,得出這一結論的主要依據是發現該種群中________,通過分析年齡結構可以預測___________________。(3)調查發現該林地的喬木、灌木、與草本植物之間,雖然對土壤、空間、陽光的利用存在一定程度的競爭,但可以因_______________不向而達到相對平衡的狀態,和諧共存。(4)若一個物種在群落中具有獨一無二且至關重要的作用,該物種通常被稱為關鍵種。鑒別與驗證關鍵種的最好方法是把關鍵種從群落中移除,然后觀察和監測對群落結構的影響。但該方法對于物種數目________(填“多”或“少”)的群落是很難實現的。(5)若在一個16m2的實驗樣地中,已知甲物種捕食乙物種,乙物種和丙物種均捕食同一種植物。人為去除所有甲物種,幾個月后,乙物種在該樣地中占據優勢,再過一段時間,丙物種成了該群落最終占優勢的物種。由此可見,捕食會影響自然群落中不同物種之間___________進而調節物種的種群密度。【答案】(1)①.樣方法②.隨機取樣、樣方大小的確定、樣方數量適宜(2)①.幼年個體(生殖前期)數較多、中年個體(生殖中期)數適中、老年個體(生殖后期)數較少②.種群數量的變化趨勢(3)生態位(4)多(5)種間競爭強弱〖祥解〗種群的特征包括種群密度、出生率和死亡率、遷入率和遷出率、年齡組成和性別比例。其中,種群密度是種群最基本的數量特征;出生率和死亡率對種群數量起著決定性作用;年齡組成可以預測一個種群數量發展的變化趨勢。【小問1詳析】調查林地中某種雙子葉植物的種群密度,可以采用的方法是樣方法;取樣時應注意隨機取樣、樣方大小一致、樣方數量適宜。小問2詳析】年齡組成是指:一個種群中各年齡期的個體數目的比例,包括增長型、穩定型和衰退型三種類型。某種哺乳動物種群的年齡結構屬于增長型,主要依據是該種群中幼年個體(生殖前期)數較多、中年個體(生殖中期)數適中、老年個體(生殖后期)數較少。通過分析年齡結構可以預測種群數量的變化趨勢。小問3詳析】調查發現該林地的喬木、灌木、與草本植物之間,雖然對土壤、空間、陽光的利用存在一定程度的競爭,但可以因生態位不同而達到相對平衡的狀態,和諧共存。【小問4詳析】一方面,人為主觀地選定所謂的關鍵種來進行去除實驗,在物種非常豐富的群落中很可能會使那些具有同等重要性的物種被忽視;另一方面,越復雜的生物群落,抵抗力穩定性越高,去除實驗不一定能觀察到對群落結構明顯的影響。【小問5詳析】實驗樣地自然狀態下,這三種生物可以共存,但在人為去甲之后,乙和丙之間主要是種間競爭,且占優勢的物種隨時間推移而發生變化。由此可見,捕食會影響自然群落中不同物種之間種間競爭的強弱,進而調節物種的種群密度。20.某研究團隊探究了22℃、26℃、30℃三種溫度下,四尾柵藻(甲)和銅綠微囊藻(乙)在單獨培養和混合培養時種群密度變化,實驗確保養分充足,分析并回答相關問題:(1)實驗室培養條件下銅綠微囊藻均以單細胞形式出現,可以用___________法調查銅綠微囊藻細胞的數目。實驗室培養條件下決定銅綠微囊藻種群密度大小的種群數量特征是____________。實驗中發現,培養液的pH值會隨著藻細胞密度的增加而升高,原因可能是______________________。(答出1點即可)。(2)單獨培養時,3種溫度條件下兩種藻類的種群密度均在26℃時最大,說明______________。26℃時,與單獨培養相比,混合培養兩種藻類的種群密度都下降,最可能原因是_____________。由上述實驗結果可以看出,影響水體中銅綠微襄藻種群數量的非生物因素主要為________________。(3)為進一步探究26℃條件下混合培養下兩種藻生長出現差異的原因,研究人員利用培養過一種藻的過濾液去培養另一種藻,其他培養條件相同且適宜,分析混合培養引起甲、乙種群數景變化。若實驗結果出現___________,則說明混合培養時乙代謝產生的物質明顯抑制甲的生長,導致甲的種群數量下降;而乙的種群數量下降與甲代謝產生的物質無關。【答案】(1)①.抽樣檢測②.出生率、死亡率③.藻細胞密度增加,光合作用強度增大吸收培養液中的CO2增多,從而導致培養液的pH升高(2)①.兩種藻類的最適生長溫度均在26℃左右②.空間、資源(食物)有限,兩種藻類之間存在種間競爭③.溫度(3)加了乙濾液的實驗組的甲種群數量遠遠低于同等條件下的甲種群數量,加了甲濾液實驗組乙種群數量與同等條件下的乙種群數量差距不大〖祥解〗一、題圖分析:單獨培養四尾柵藻和銅綠微囊藻時,均是在26°C時出現數量最多,說明兩種藻類的最適生長溫度在26°C左右。混合培養實驗中22°C和26°C的四尾柵藻數量無顯著差別,而銅綠微囊藻數量差別顯著,可能是22°C升至26°C,銅綠微囊藻的競爭優勢明顯。二、影響種群數量變化的因素可分為非生物因素和生物因素。非生物因素有:陽光、溫度、水等;生物因素有:食物、種內競爭、種間關系(捕食、寄生、競爭等)。【小問1詳析】調查單細胞的微小生物種群數量,可用抽樣檢測法。種群密度取決于出生率、死亡率、遷入率、遷出率、實驗條件下,無遷入率、遷出率。由于藻類能進行光合作用,因此藻細胞密度增加,光合作用強度增大吸收培養液中的CO2增多,從而導致培養液的pH升高。【小問2詳析】由圖可知,單獨培養實驗中3種溫度條件下兩種藻類的種群密度均在26℃時最大,說明兩種藻類的最適生長溫度都在26℃左右。由圖可知,混合培養實驗中22℃和26℃條件下四尾柵藻的種群密度無顯著差別,而銅綠微囊藻在26℃條件下的種群密度明顯大于22℃條件下的,說明26℃條件下,混合培養時,兩種藻類之間存在種間競爭,因資源、空間有限最終兩種藻類的K值都下降。影響種群數量變化的因素可分為非生物因素和生物因素。非生物因素有:陽光、溫度、水等;生物因素有:食物、種內競爭、種間關系(捕食、寄生、競爭等)。本實驗中影響水體中銅綠微囊藻種群數量的非生物因素是溫度。【小問3詳析】加了乙濾液的實驗組的種群數量遠遠低于同等條件下的種群數量,說明乙代謝產生的物質明顯抑制甲的生長;加了甲濾液實驗組種群數量與同等條件下的乙種群數量差距不大,說明乙的種群數量下降與甲代謝產生的物質無關。21.閱讀下面材料,回答相關問題。森林里生活著高大的喬木、低矮的灌木、草本植物,有許多鳥類在此棲息,有的鳥吃草籽,有的鳥是雜食性鳥(既吃草籽又吃昆蟲)。昆蟲又吃植物的莖和葉,有些鼠類以植物的莖、葉、果實為食物,然而鼠又是狐和鷹的食物,鷹也捕食鳥。(1)下圖是一位同學根據短文畫出的該生態系統的食物網,圖中還有一條食物鏈未畫完整,請你補畫完整_______。(2)書寫畫完整后該食物網中最長的一條食物鏈:_____________。(3)該生態系統分解者主要包括營腐生生活的_______。____________和分解者是聯系生物群落和非生物環境的兩大“橋梁”。(4)如果人們為了一時的經濟利益,大量捕捉森林中的鷹、狐和鳥類,會造成_________________大量繁殖,毀壞森林。這里的鷹、狐和鳥類等動物屬于是生態系統組成成分中的________________,它們的存在,能夠加快__________,它們對于__________等具有重要作用。【答案】(1)(2)綠色植物→昆蟲→雜食性鳥→鷹(3)①.細菌和真菌②.生產者(4)①.鼠、昆蟲②.消費者③.生態系統的物質循環④.植物傳粉和種子傳播〖祥解〗一、一個完整的生態系統包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等,生物部分由生產者(植物)、消費者(動物)和分解者(細菌、真菌)組成。二、食物鏈反映的是生產者與消費者之間吃與被吃的關系,所以食物鏈中不應該出現分解者和非生物部分。食物鏈的正確寫法是:生產者→初級消費者→次級消費者…注意起始點是生產者。【小問1詳析】雜食性的鳥不但以昆蟲為食,還以草籽為食。因此,需補畫的部分為“綠色植物→雜食性鳥”,如圖所示:。【小問2詳析】該題中食物鏈有綠色植物→吃草籽鳥→鷹、綠色植物→鼠→狐、綠色植物→鼠→鷹、綠色植物→雜食性鳥→鷹、綠色植物→昆蟲→雜食性鳥→鷹,因此,該食物網中食物鏈共有5條,其中最長的一條為綠色植物→昆蟲→雜食性鳥→鷹。【小問3詳析】腐生細菌和真菌主要靠分解動植物殘體等含有的有機物維持生活屬于分解者,因此,該生態系統分解者主要包括營腐生生活的細菌和真菌;生產者和分解者是聯系生物群落和非生物環境的兩大“橋梁”。【小問4詳析】“如果人們為了一時的經濟利益,大量捕捉森林中的鷹、狐和鳥類”,會造成鼠和昆蟲大量繁殖,毀壞森林;這說明動物是生態系統營養結構中不可缺少的組成部分,屬于消費者,能加快生態系統物質循環,對植物傳粉和種子傳播中起著重要的作用。22.下圖是某生態系統中能量與物質流動關系示意圖,圖中△為有害物質濃度(百萬分之一,即10-6),能量單位為kJ/(cm2·a)。回答下列問題:(1)流經該生態系統的總能最是_________kJ/(cm2·a)。(2)根據圖中數值計算能量由B到C的傳遞效率是__________,其余的能量最終通過生物的_______散失。由于生物代謝過程中產生的__________不能再轉化為生物的化學能,因此能量流動具有_________的特點。(3)圖中D是________,在物質循環中的重要作用是__________________。(4)存在于空氣、土壤等環境中的有害物質,沿著__________逐漸在生物體內聚集,即有害物質存在生物富集現象,該現象具有__________性。【答案】(1)466(2)①.20.6%②.呼吸作用③.熱能④.單向流動(3)①.分解者②.將動植物遺體和動物的排遺物分解成無機物(4)①.食物鏈②.全球〖祥解〗輸入每營養級的能量去向分為兩部分:一部分在該營養級生物的呼吸作用中以熱能的形式散失,一部分則用于該營養級生物的生長、發育和繁殖。而后一部分能量中,包括現存的生物體含有的能量(未被利用)、流向分解者的能量、流向下一營養級的能量(最高營養級生物除外)。【小問1詳析】由分析可知,流入該生態系統總能量為97+63+306=466kJ/(cm2·a)。【小問2詳析】由分析可知,能量由B到C的傳遞效率=13/63×100%≈20.6%,其余的能量最終通過生物的呼吸作用以熱能的形式散失。由于生物不能在代謝中再利用熱能,因此能量流動具有單向流動的特點。【小問3詳析】分析題圖可知,圖中無機物箭頭是指水、無機鹽或CO2等物質的流動過程。圖中的D是分解者,分解者將動植物遺體和動物的排遺物分解成無機物,保證了物質的循環利用。【小問4詳析】生物富集作用是指環境中的一些污染物(如重金屬、化學農藥等)通過食物鏈在生物體內大量積累的過程,存在于非生物環境中的有害物質能夠被植物、動物吸收,通過食物鏈在生物體內大量積累,且營養級越高生物體內的有毒物質濃度越大。這些有害物質可以通過大氣、水和生物遷移擴散到世界各地,因此,有全球性。湖北省文集聯盟2024-2025學年高二下學期3月月考(考試時間:2025年3月19日下午15:45-17:00試卷滿分:100分)一、選擇題(本大題共18小題,每小題2分,共36分,在每小題給出的4個選項中,只有一項是符合題目要求的)1.下圖表示種群的各個特征之間的關系(“+”表示增加,“-”表示減少),下列相關敘述,不正確的是()A.甲為出生率和死亡率,乙為遷入率和遷出率B.丙為性別比例,主要通過影響出生率來間接影響種群密度C.丁為年齡結構,每種類型中包括幼年、成年和老年三個年齡期D.種群密度是種群最基本的數量特征,其他數量特征是影響種群密度的重要因素【答案】A〖祥解〗種群的特征包括種群密度、出生率和死亡率、遷入率和遷出率、年齡組成和性別比例。其中,種群密度是種群最基本的數量特征;出生率和死亡率對種群數量起著決定性作用;年齡組成可以預測一個種群數量發展的變化趨勢。【詳析】A、甲為出生率,使種群密度增加,乙為死亡率,使種群密度減小,A錯誤;B、丙為性別比例,主要通過影響出生率來間接影響種群密度,不會影響死亡率,B正確;C、丁為年齡結構,每種類型中包括幼年、成年和老年三個年齡期,C正確;D、種群密度是種群最基本的數量特征,其他數量特征是影響種群密度的重要因素,D正確。故選A。2.根據所捕獲動物占該種群總數的比例可估算種群數量。若在某封閉魚塘中捕獲了2000條魚售賣,第2天用相同方法捕獲了1900條魚。假設魚始終保持均勻分布,則該魚塘中魚的初始數量約為()A.4×104條 B.8×104條 C.1.2×105條 D.1.6×105條【答案】A〖祥解〗由題“根據所捕獲動物占該種群總數的比例可估算種群數量”,假設該種群總數為x,則有2000/x=1900/(x-2000),求出x即為該魚塘中魚的初始數量。【詳析】由題“根據所捕獲動物占該種群總數的比例可估算種群數量”,假設該種群總數為x,則有2000/x=1900/(x-2000),求出x即為該魚塘中魚的初始數量。計算得出x=4×104,即該魚塘中魚的初始數量為4×104條,A正確,BCD錯誤。故選A。3.經調查統計,某物種群體的年齡結構如圖所示:下列分析中合理的是()A.因幼齡個體數多,該種群數量將越來越多B.該種群可能是處于增長狀態的某昆蟲種群C.該種群可能是處于增長狀態的某果樹種群D.該種群可能是受到性引誘劑誘殺后的種群【答案】B〖祥解〗種群的年齡結構指種群中各年齡期的個體所占的比例,包括三種類型:增長型、穩定型和衰退型。據題圖可知,該種群雌性個體多于雄性個體,幼年(生殖前期)個體多,老年(生殖后期)個體少,屬于增長型種群。【詳析】A、年齡結構可以預測種群數量變化,但不是唯一影響因素,因此幼齡個體數多,該種群數量不一定會越來越多,A錯誤;B、據圖可知,生殖前期的比例大,生殖后期的比例小,該種群的年齡結構屬于增長型,故可能是處于增長狀態的某昆蟲種群,B正確;C、果樹大都是人工繁殖,年齡結構對其種群的數量變化不起決定性作用,因此圖示雖然呈現的是增長型年齡結構,但不一定是處于增長狀態的某果樹種群,C錯誤;D、性引誘劑誘殺生殖期的雄性個體,圖中生殖期的雄性個體數量未減少,與題圖不符,D錯誤。故選B。4.對神農架林區一猴子種群數承進行調查,結果如下圖所示。其中δ=前一年種群數景/當年種群數量。下列敘述中正確的是()A.該種群數量表現為“S”增長,t1時種群的增長速率最快B.t1時種群內猴子的個體數量最多,此后猴子數量越來越少C.t2時種群數量達到K值,此后數量在K值附近上下波動D.由于t3時刻種群的δ值小于t2時,則t3時猴子個體數量多于t2時【答案】B〖祥解〗題圖分析:其縱坐標δ=前一年種群數量÷當年種群數量,若這個比值小于1,則說明種群中個體數量在增加,反之,則是下降;該圖示表示的種群中個體的數量先增后減。【詳析】A、依據題圖信息可知:δ=前一年種群數量/當年種群數量,故δ<1,種群數量增多;δ=1,種群數量不變;δ>1,種群數量減少。0~t1時刻,種群數量增加,t1之后種群數量減少,故該種群數量先增后減,不屬于“S”形增長,A錯誤;B、0~t1時刻,種群數量增加,t1之后種群數量減少,t1時種群內猴子的個體數量最多,此后猴子數量越來越少,B正確;C、t1~t2時種群數量下降,沒有達到K值,此后數量一直在下降,C錯誤;D、t1之后種群數量一直在下降,因此t3時種群數量少于t2時,D錯誤。故選B。5.農諺是我國勞動人民在長期農業生產中總結出的經驗,其中蘊含著豐富的生物學原理。下列有關農諺的敘述錯誤的是()A.“六月不熱,五谷不結”強調了溫度對作物結實的影響B.“玉米大豆,間行豐收”是因為充分利用了光等環境資源C.“肥田長稻,瘦田長草”說明了不同物種適應環境不盡相同D.“無蟲預防,有蟲早治”說明治蟲可降低農作物的K值,避免害蟲出現較大增長速率【答案】D〖祥解〗一、間作:兩種植物的根系深淺搭配,合理的利用了不同層次土壤內水分和養分,兩種植物高矮結合,充分利用了不同層次的陽光。二、土壤板結后,空氣不足,會影響根系生長,需要及時松土透氣。【詳析】A、“六月不熱,五谷不結”強調了溫度對作物結實的影響,A正確;B、“玉米大豆,間行豐收”是因為充分利用了光等環境資源,從而增大了光合效率,B正確;C、“肥田長稻,瘦田長草”正是土壤有機質作用的結果,說明了不同物種適應環境不盡相同,C正確;D、“無蟲預防,有蟲早治”說明治蟲可增大農作物的K值,避免害蟲出現較大增長速率,D錯誤。故選D。6.我國勞動人民在明代就已經將青魚、草魚、鳙魚和鰱魚在池塘中進行混養以提高效益。下列敘述錯誤的是()A.四大家魚的生態位不同主要受水生植物的影響B.相關動植物的垂直結構主要受食物和棲息條件的影響C.青魚以水底的螺為食,青魚與螺的關系,這屬于青魚的生態位D.該池塘里的群落外貌和結構因陽光、溫度等因素而不同而表現出季節性【答案】B〖祥解〗題意分析:不同魚生活的水層和食物種類有所區別,各種生物分布在不同的水層,體現了群落的垂直結構。【詳析】A、植物可為動物提供食物和棲息環境,故四大家魚的生態位不同主要受水生動植物生態位影響,A正確;B、植物的垂直結構主要與光照等環境因素有關,動物的垂直分層主要受食物和棲息條件的限制,B錯誤;C、生態位是指一個物種在生物群落中的地位和作用,物種對各種資源(食物、空間等)的利用以及不同物種之間的關系,青魚以水底的螺為食,青魚與螺的關系,這是青魚的生態位,C正確;D、該池塘里的群落外貌和結構因陽光、溫度等因素而不同而表現出季節性,D正確。故選B。7.小葉錦雞兒是一種典型旱生豆科灌木,根部具有根瘤菌,對水分和養分需求大,使周圍淺根系禾草及一二年生草本植物不能適應而退出群落,而根系發達的深根系叢生大禾草及軸根型雜草如灰綠藜等能適應這種環境。以下敘述正確的是()A.小葉錦雞兒灌木具有垂直結構B.小葉錦雞兒與根瘤菌是寄生關系C.小葉錦雞兒參與其所在群落的演替過程D.小葉錦雞兒一定導致群落中的物種數增加【答案】C〖祥解〗生物種間關系有①共生、②寄生、③捕食、④種間競爭幾種方式;生物群落的結構包括空間結構——垂直結構和水平結構;生物群落的演替是群落內部因素(包括種內關系、種間關系等)與外界環境因素綜合作用的結果,人類活動往往會使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向進行。【詳析】A、小葉錦雞兒灌木是種群層次,不具有群落才具有的垂直結構,A錯誤;B、根瘤菌與豆科植物是互利共生關系,B錯誤;C、小葉錦雞兒是群落中的一種植物,參與其所在群落的演替過程,C正確;D、小葉錦雞兒能使周圍淺根系禾草及一二年生草本植物不能適應而退出群落,導致生態系統的穩定性降低,D錯誤。故選C。8.在不同的群落中,生物適應環境的方式不盡相同。以下關于群落的敘述,錯誤的是()A.陰生植物莖細長,機械組織不發達,葉綠體顆粒大、呈深綠色B.在華北地區春天開花的樹木多數是風媒花,不少種類的果實有翅C.草原上的植物往往根系發達,葉片狹窄,表面有茸毛或蠟質層D.熱帶雨林中的喬木分支發達,一般有巨大的葉片,以爭奪陽光【答案】D〖祥解〗一、生物群落的概念:在同一時間內、占據一定空間的相互之間有直接或間接聯系的各種生物種群的集合。群落是由一定的動物、植物和微生物種群組成。二、群落結構是由群落中的各個種群在進化過程中通過相互作用形成的。作為一個群落所具有的空間分布情況有垂直結構和水平結構,垂直結構的特點是具有明顯的分層現象,水平結構具有鑲嵌現象。【詳析】A、陰生植物莖細長,機械組織不發達,葉綠體顆粒大、呈深綠色,其相關特征的形成是適應環境的結果,A正確;B、在華北地區春天開放的花多數是風媒花,不少植物的果實有翅,便于通過風力傳播,B正確;C、草原上的植物往往根系發達,葉片狹窄,表面有茸毛或蠟質層,這是適應草原上干旱環境的結果,C正確;D、熱帶雨林中的喬木分支不發達,只在樹頂形成樹冠,以爭奪陽光,D錯誤。故選D。9.下圖是淮河流域伏牛山區某地“退耕還林”過程中群落變化。以下敘述不正確的是()A.棄耕地恢復為闊葉林的演替屬于次生演替B.棄耕地恢復為闊葉林的過程中物種豐富度逐漸增大C.調查每個階段的優勢種,屬于生態系統水平的研究范疇D.闊葉林群落明顯的垂直結構,有利于提高對環境資源的利用能力【答案】C〖祥解〗隨時間的推移,一個群落被另一個群落代替的過程,叫做演替。演替的種類有初生演替和次生演替兩種。群落發生演替的主要標志:群落在物種組成上發生了變化,或者是在一定區域內一個群落逐步被另一個群落替代。初生演替起點:從來未有過生物生長或雖有過生物生長但已被徹底消滅了的原生裸地。次生演替起點:植被遭受嚴重破壞后所形成的次生裸地。【詳析】A、棄耕地恢復為闊葉林的演替屬于次生演替,A正確;B、棄耕地恢復為闊葉林的過程中物種豐富度逐漸增大,B正確;C、優勢種是指在一定的生態系統中,能夠占據優勢地位,成為該生態系統中數量最多、群落最穩定、對其它生物競爭力最強的物種,調查每個階段的優勢種,屬于群落水平的研究范疇,C錯誤D、闊葉林群落分層明顯,有明顯的垂直結構,有利于提高對環境資源的利用能力,D正確。故選C。10.動物為保證食物等生存資源而占據的空間叫領域。如圖表示各種鳥類的領域面積與體重、食性的關系,據圖分析正確的是()A.圖示中三種鳥類組成一條食物鏈B.體重決定領域的大小C.植食性鳥類能量同化效率高于主要食蟲的鳥類D.體重相等的鳥類領域面積越大,可能其營養級越高【答案】D【詳析】A、食物鏈的起點是生產者,并且由于主要食蟲的鳥類的食物是蟲,所以圖示中三種鳥類不能組成一條食物鏈,A錯誤;B、根據植食性鳥類的特點,并不是體重決定領域的大小,B錯誤;C、在領域面積相同的時候,植食性鳥類體重大,可能是因為植食性鳥類的營養級低,能量損失少,不是因為植食性鳥類能量同化效率高于主要食蟲的鳥類,C錯誤;D、體重相等的鳥類領域面積越大,可能其營養級越高,D正確。故選D。11.我國諺語中的“螳螂捕蟬,黃雀在后”體現了食物鏈的原理。若鷹遷入了蟬、螳螂和黃雀所在的樹林中,捕食黃雀并棲息于林中。下列敘述正確的是()A.鷹的遷入增加了該樹林中蟬及其天敵的數量B.鷹的遷入增加了該生態系統能量流動的方向C.鷹的遷入增加了該生態系統能量消耗的環節D.該題中有條食物鏈,即“蟬→螳螂→黃雀→鷹”【答案】C〖祥解〗分析題文:“螳螂捕蟬,黃雀在后”中隱藏的食物鏈為:綠色植物→蟬→螳螂→黃雀,當鷹遷入并棲息于林中后,食物鏈為:綠色植物→蟬→螳螂→黃雀→鷹。【詳析】A、“螳螂捕蟬,黃雀在后”對應的食物鏈是植物→蟬→螳螂→黃雀,若鷹遷入了蟬、螳螂和黃雀所在的樹林中,捕食黃雀并棲息于林中,則鷹的遷入會導致黃雀減少,螳螂增加,因此該樹林中蟬的數量減少,A錯誤;B、鷹的遷入不改變該生態系統能量流動的單向性,B錯誤;C、鷹的遷入延長了食物鏈,增加了該生態系統能量消耗的環節,C正確;D、食物鏈的起點是生產者,D錯誤。故選C。12.下圖是某生態系統食物網結構示意圖,下列有關敘述正確的是()A.該食物網包含6個營養級B.該食物網包含6個生物種群C.圖中丁和丙之間既有捕食關系,又有種間競爭關系D.若戊由于某種原因大量減少,則丁的數量在短期內增加【答案】D〖祥解〗題圖分析:該食物網中共有4條食物鏈,即生產者→甲→乙→戊、生產者→甲→乙→丁→戊、生產者→甲→丙→戊、生產者→甲→丙→丁→戊。【詳析】A、題圖中食物網包含的生物種群有甲、乙、丙、丁、戊五個動物種群和一個以上植物種群即至少6個種群,五個營養級,缺少分解者,A錯誤;B、生產者不只是一種生物,該食物網包含不止6個生物種群,B錯誤;C、圖中丁和丙只有捕食關系沒有種間競爭關系,C錯誤;D、若戊由于某種原因大量減少,則丁的捕食者減少,丁的數量在短期內增加,D正確。故選D。13.在生態系統的食物鏈中,能量的傳遞效率為10%~20%、指的是()A.下一營養級同化的能量占上一營養級攝入能量的比例B.下一營養級攝入的能量占上一營養級攝入能量的比例C.下一營養級同化的能量占上一營養級同化能量的比例D.下一營養級呼吸消耗的能量占上一營養級呼吸消耗能量的比例【答案】C〖祥解〗生態系統的能量流動具有單向流動、逐級遞減的特點,能量傳遞效率為10%~20%。【詳析】生態系統的能量流動的傳遞效率的計算方法是;下一營養級同化量÷上一營養級同化量×100%,所以能量的傳遞效率為10%~20%為下一營養級同化的能量占上一營養級同化能量的比例。故選C。14.在一定時間內,某生態系統中全部生產者固定的能量值為x,全部消費者所獲得的能量值為y,全部分解者所獲得的能量值為z,則x、y、z之間的關系是()A.x=y+z B.z=x+y C.x>y+z D.x<y+z【答案】C〖祥解〗流入一個營養級的能量是指被這個營養級的生物所同化的全部能量。生產者同化的能量有四個去路:①通過呼吸作用以熱能形式散失,②傳遞到下一營養級,③流向分解者,④未利用。【詳析】流經生態系統的總能量是生產者固定的太陽能總量,生產者固定的能量包括三個去路:自身呼吸、流入消費者、流入分解者,另外還有生產者體內未利用的能量,即x>y+z,ABD錯誤,C正確。故選C。15.某同學繪制了如圖所示的能量流動圖解(其中W1為生產者固定的太陽能),下列敘述中不正確的是()A.生產者固定的總能量可表示為(A1+B1+C1+D1)B.流入初級消費者體內的能量可表示為(D1-A2-C2)C.由第一營養級到第二營養級的能量傳遞效率為D1/W1D.A1和A2可分別表示生產者和初級消費者呼吸作用散失的能量【答案】B〖祥解〗生態系統中能量流動的特點是:單向流動、逐級遞減。能量去路包括:①自身呼吸消耗、轉化為其他形式的能量和熱能;②流向下一營養級;③殘體、糞便等被分解者分解;④未被利用:包括生物每年的積累量,也包括動植物殘體以化學燃料形式被儲存起來的能量。即一個營養級所同化的能量=呼吸消耗的能量+被下一營養級同化的能量+分解者利用的能量+未被利用的能量。【詳析】A、生產者固定的總能量可表示為(A1+B1+C1+D1),A1為呼吸作用消耗,B1時未被利用,C1為流向分解者,A正確;B、D1=A2+B2+C2+D2是流入下一營養級(初級消費者)的能量,B錯誤;C、能量傳遞效率為下一營養級同化量/上一營養級同化量,因此由第一營養級到第二營養級的能量傳遞效率為D1/W1×100%,C正確;D、A為呼吸作用消耗的能量,A1和A2可分別表示生產者和初級消費者呼吸作用散失的能量,D正確。故選B。16.所謂頻度,就是群落中某種植物出現的樣方數占全部樣方數的百分比。凡頻度在1%~20%的植物物種歸為A級,21%-40%者為B級,41%-60%者為C級,61%~80%者為D級,81%~100%者為E級。研究發現,在植物種類分布均勻且穩定性較高的生物群落中,各頻度級植物物種在該群落植物物種總數中的占比呈現―定的規律,如下圖所示。下列相關敘述正確的是()A.若A頻度級物種數所占百分比越高,則各物種的個體分布越均衡B.若屬于C頻度級的植物有18,則植物類群的豐富度為162種C.若屬于E頻度級中的植物甲不是優勢種,則甲的分布范圍廣但密度小D.若植物乙是該群落中的優勢物種,則它的頻度級最可能屬于A級【答案】C〖祥解〗不同群落的物種組成不同,物種的數目也有差別。一個群落中的物種數目,稱為物種豐富度;在群落中,有些物種不僅數量很多,它們對群落中其他物種的影響也很大,往往占據優勢,還有一些物種雖然在群落中比較常見,但對其他物種的影響不大,它們就不占優勢;群落中的物種組成不是固定不變的,隨著時間和環境的變化,原來不占優勢的物種可能逐漸變得有優勢;原來占優勢的物種也可能逐漸失去優勢,甚至從群落中消失。【詳析】A、頻度在1%~20%的植物物種歸為A級,若A頻度級物種數所占百分比越高,則各物種的個體分布越不均衡,A錯誤;B、若屬于C頻度級的植物有18種,設物種豐富度為x,按照柱狀圖分析,9÷18=100÷x,則該植物類群的豐富度為200種,B錯誤;C、在E頻度級中的植物分布范圍廣,出現頻度高,但甲不是優勢種,說明甲的分布特點是密度小,分布范圍比較廣,C正確;D、優勢物種不僅數量很多,分布廣泛,它們對群落中其他物種的影響也很大,若乙是該群落的優勢物種,則它的頻度最可能屬于E級,D錯誤。故選C。17.稻-蟹共作是以水稻為主體、適量放養蟹的生態種養模式,常使用燈光誘蟲殺蟲。水稻為蟹提供遮蔽場所和氧氣,蟹能攝食事蟲、蟲卵和雜草,其糞便可作為水稻的肥料。下列敘述正確的是()A.水稻和蟹之間是原始合作關系B.采用燈光誘蟲殺蟲改變了害蟲的性別比例C.該種養模式提高了營養級間的能量傳遞效率D.該種養模式可實現物質和能量的循環利用【答案】A〖祥解〗人工生態系統能夠提高能量的利用率,不能提高營養級之間的能量傳遞效率。信息傳遞包括物理信息、化學信息和行為信息,光屬于物理信息。水稻和蟹之間的關系是相互直接作用,存在直接關系。能量在任何生態系統都不能循環利用。【詳析】A、水稻、蟹兩種生物共同生活在一起,水稻為蟹提供遮蔽場所和氧氣,蟹能攝食事蟲、蟲卵和雜草,其糞便可作為水稻的肥料,雙方都有益,但分開后,二者也能獨立生活,所以水稻和蟹之間是原始合作關系,A正確;B、采用燈光誘蟲殺蟲不一定改變了害蟲的性別比例,B錯誤;C、能量傳遞效率是指相鄰兩個營養級之間同化量的比值,該模式提高了能量的利用率,但不能提高能量的傳遞效率,C錯誤;D、生態系統中的能量傳遞是單向的,該模式能實現物質和能量的多級利用,但能量不能循環利用,D錯誤。故選A。18.近期國務院政府工作報告中明確提出了“碳達峰”的目標,并制定碳排放達峰的行動方案。某同學畫出一幅表示生態系統部分碳循環的示意圖,下列分析正確的是()A.圖中生產者是A,能將大氣中的CO2轉化為有機物B.碳在A、B、C、D、E、F之間以含碳有機物的形式進行循環C.碳循環具有全球性,因此碳循環失衡影響的是整個地球的生態環境D.人類對煤和石油等化石燃料的利用,向大氣中排放了大量的氮氣【答案】C〖祥解〗碳在無機環境中的存在形式:二氧化碳(主要)、碳酸鹽;在生物群落中的存在形式:含碳有機物。物質循環具有全球性和循環性的特點。【詳析】A、圖中生產者是E,能將大氣中的CO2轉化為有機物,A錯誤;B、碳在生物群落內以含碳有機物的形式進行傳遞,在生物與非生物之間主要以CO2形式循環,B錯誤。C、碳循環具有全球性,因此碳循環失衡影響的是整個地球的生態環境,C正確D、人類對煤和石油等化石燃料的利用,向大氣中排放了大量的CO2,D錯誤。故選C。二、非選擇題(本大題共4小題,共64分。)19.為保護和合理利用自然資源,某研究小組對某林地的動植物資源進行了調查。回答下列問題。(1)若要調查林地中某種雙子葉植物的種群密度,可以采用的方法是__________,為保證調查的可靠性和準確性,取樣時應注意的主要事項有_______________(答出2點即可)。(2)調查發現,某種哺乳動物種群的年齡結構屬于增長型,得出這一結論的主要依據是發現該種群中________,通過分析年齡結構可以預測___________________。(3)調查發現該林地的喬木、灌木、與草本植物之間,雖然對土壤、空間、陽光的利用存在一定程度的競爭,但可以因_______________不向而達到相對平衡的狀態,和諧共存。(4)若一個物種在群落中具有獨一無二且至關重要的作用,該物種通常被稱為關鍵種。鑒別與驗證關鍵種的最好方法是把關鍵種從群落中移除,然后觀察和監測對群落結構的影響。但該方法對于物種數目________(填“多”或“少”)的群落是很難實現的。(5)若在一個16m2的實驗樣地中,已知甲物種捕食乙物種,乙物種和丙物種均捕食同一種植物。人為去除所有甲物種,幾個月后,乙物種在該樣地中占據優勢,再過一段時間,丙物種成了該群落最終占優勢的物種。由此可見,捕食會影響自然群落中不同物種之間___________進而調節物種的種群密度。【答案】(1)①.樣方法②.隨機取樣、樣方大小的確定、樣方數量適宜(2)①.幼年個體(生殖前期)數較多、中年個體(生殖中期)數適中、老年個體(生殖后期)數較少②.種群數量的變化趨勢(3)生態位(4)多(5)種間競爭強弱〖祥解〗種群的特征包括種群密度、出生率和死亡率、遷入率和遷出率、年齡組成和性別比例。其中,種群密度是種群最基本的數量特征;出生率和死亡率對種群數量起著決定性作用;年齡組成可以預測一個種群數量發展的變化趨勢。【小問1詳析】調查林地中某種雙子葉植物的種群密度,可以采用的方法是樣方法;取樣時應注意隨機取樣、樣方大小一致、樣方數量適宜。小問2詳析】年齡組成是指:一個種群中各年齡期的個體數目的比例,包括增長型、穩定型和衰退型三種類型。某種哺乳動物種群的年齡結構屬于增長型,主要依據是該種群中幼年個體(生殖前期)數較多、中年個體(生殖中期)數適中、老年個體(生殖后期)數較少。通過分析年齡結構可以預測種群數量的變化趨勢。小問3詳析】調查發現該林地的喬木、灌木、與草本植物之間,雖然對土壤、空間、陽光的利用存在一定程度的競爭,但可以因生態位不同而達到相對平衡的狀態,和諧共存。【小問4詳析】一方面,人為主觀地選定所謂的關鍵種來進行去除實驗,在物種非常豐富的群落中很可能會使那些具有同等重要性的物種被忽視;另一方面,越復雜的生物群落,抵抗力穩定性越高,去除實驗不一定能觀察到對群落結構明顯的影響。【小問5詳析】實驗樣地自然狀態下,這三種生物可以共存,但在人為去甲之后,乙和丙之間主要是種間競爭,且占優勢的物種隨時間推移而發生變化。由此可見,捕食會影響自然群落中不同物種之間種間競爭的強弱,進而調節物種的種群密度。20.某研究團隊探究了22℃、26℃、30℃三種溫度下,四尾柵藻(甲)和銅綠微囊藻(乙)在單獨培養和混合培養時種群密度變化,實驗確保養分充足,分析并回答相關問題:(1)實驗室培養條件下銅綠微囊藻均以單細胞形式出現,可以用___________法調查銅綠微囊藻細胞的數目。實驗室培養條件下決定銅綠微囊藻種群密度大小的種群數量特征是____________。實驗中發現,培養液的pH值會隨著藻細胞密度的增加而升高,原因可能是______________________。(答出1點即可)。(2)單獨培養時,3種溫度條件下兩種藻類的種群密度均在26℃時最大,說明______________。26℃時,與單獨培養相比,混合培養兩種藻類的種群密度都下降,最可能原因是_____________。由上述實驗結果可以看出,影響水體中銅綠微襄藻種群數量的非生物因素主要為________________。(3)為進一步探究26℃條件下混合培養下兩種藻生長出現差異的原因,研究人員利用培養過一種藻的過濾液去培養另一種藻,其他培養條件相同且適宜,分析混合培養引起甲、乙種群數景變化。若實驗結果出現___________,則說明混合培養時乙代謝產生的物質明顯抑制甲的生長,導致甲的種群數量下降;而乙的種群數量下降與甲代謝產生的物質無關。【答案】(1)①.抽樣檢測②.出生率、死亡率③.藻細胞密度增加,光合作用強度增大吸收培養液中的CO2增多,從而導致培養液的pH升高(2)①.兩種藻類的最適生長溫度均在26℃左右②.空間、資源(食物)有限,兩種藻類之間存在種間競爭③.溫度(3)加了乙濾液的實驗組的甲種群數量遠遠低于同等條件下的甲種群數量,加了甲濾液實驗組乙種群數量與同等條件下的乙種群數量差距不大〖祥解〗一、題圖分析:單獨培養四尾柵藻和銅綠微囊藻時,均是在26°C時出現數量最多,說明兩種藻類的最適生長溫度在26°C左右。混合培養實驗中22°C和26°C的四尾柵藻數量無顯著差別,而銅綠微囊藻數量差別顯著,可能是22°C升至26°C,銅綠微囊藻的競爭優勢明顯

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