小學兩免一補督查策劃方案一、項目背景“小學兩免一補”政策的全面實施，讓廣大小學生受益匪淺。免除家庭經濟困難學生學雜費、免費提供教科書，還有學生資助、免費午餐等多項措施，讓孩子們的學習負擔得到了緩解。但是，很多家長反映，由于政策標準不清晰、執行不規范等原因，導致一些學生沒有享受到政策待遇。此外，一些學校還存在督促家長繳納“愛心款”的情況，讓家長感到不滿。因此，針對小學兩免一補政策的執行情況進行督查，對于解決上述問題具有一定的幫助。二、調查目的1.了解小學兩免一補政策的執行情況，包括政策執行的全面性和質量。2.發現政策實施過程中存在的問題，形成問題清單，為解決問題提供依據。3.確保政策落實到位，讓更多的家庭經濟困難學生受益。4.提高政策執行的透明度和規范性，防止一些不當行為的發生。三、調查對象1.小學生及其家長；2.普通小學；3.學校領導及學生處負責人；4.相關政府機構。四、調查方法1.問卷調查（針對小學生及其家長）：通過在學校、社區、公共場所等地發放問卷，了解小學生及其家長對小學兩免一補政策的了解程度和政策執行情況，讓政策實施更接地氣。2.踏訪調查（針對學校領導及學生處負責人）：通過走訪普通小學，實地了解政策執行情況，特別是對家庭經濟困難學生的關注程度和資助措施落實情況，發現問題并提出針對性建議。3.資料比對（針對相關政府機構）：通過查詢政府文件、政策規定等資料，比對小學兩免一補政策的具體標準和執行情況，以便及時發現并解決問題。五、調查內容1.掌握小學兩免一補政策的實施情況，包括政策的具體標準、實施范圍等內容。2.了解小學生和家庭對政策的了解程度，詢問家長是否知道政策的具體細節和操作流程，對政策了解不足的原因、學生是否享受到政策待遇以及享受程度等內容。3.調查教材發放、伙食費發放等方面的情況，發現問題并提出建議。4.了解政策執行過程中可能出現的不當行為，例如督促家長繳納“愛心款”等現象，對此提出處理建議。5.了解政府機構的監管機制，是否有專門的機構負責小學兩免一補政策的執行管理，對監管機制不健全的地方提出建議。六、預期結果1.政策執行情況得到明確掌握，發現問題并提出改進建議，保障家庭經濟困難學生的合法權益，提高政策執行的質量和效果。2.促進家長和社會對小學兩免一補政策的理解和認可，推動政策更好地得到落實。3.調查結果得到廣泛的宣傳和利用，形成有力的社會輿論，讓政策執行更加規范、透明，為小學生健康成長提供更好的保障。七、調查時間安排1.問卷調查：周六、周日各一天，共兩天時間進行。2.踏訪調查：根據學校情況，分別安排一天時間實地踏訪調查。3.資料比對：根據實際需要，分別安排相應的時間進行。八、調查人員組成1.問卷調查：具有調查和統計經驗的專業人員和志愿者。2.踏訪調查：具有教育行業背景和教育工作經驗的專業人員和志愿者。3.資料比對：具有相關部門工作經驗的專業人員。九、調查費用包括電腦、打印機等辦公設備、調查工具費用、人員酬勞、差旅交通費等，預計總費用在5000元左右。十、調查報告1.調查報告將根據調查結果進行撰寫，包括政策執行的情況、存在問題的清單、改進建議等內容。2.調查結果應向相關政府部門和學校進行宣傳發放，推動政策改進和落實。十一、實施保障1.組