2024年九年級物理全冊16.3能源:危機與希望導學案無答案新版北師大版_第1頁
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Page216.3能源:危機與希望導學目標通過實例相識能量可以從一個物體轉移到另一個物體,不同形式的能量可以相互轉化。并用能量守恒的觀點分析日常現象。能通過詳細的事例,說出能源與人類生存和社會發展的關系。能列舉可再生能源和不行再生能源。了解原子核能及其兩種利用形式。重點:能量守恒定律和能量的轉化和轉移是有方向性的難點:裂變和聚變的概念。自主學習1.能量轉化與守恒定律的內容是:。2.發生核裂變的條件是用轟擊鈾核,鈾核才能發生裂變,放出能量。3.核裂變釋放能量的依據是:人們發覺鈾核裂變后生成物的質量削減了,依據,可知核裂變過程肯定有能量的釋放。4.核能的利用是建立。它的核心設備是。5.核聚變的條件是須要,應用是氫彈。合作探究一、能量轉化與守恒定律1.閱讀課本,思索:(1)各種不同的運動形式都存在什么能量?(2)每幅圖片中各發生了哪些形式的能量轉化?(3)不同形式的能連之間的相互轉化有怎樣的規律?填一填:自然界中各種現象不是的,而是相互的:各種形式的能量在肯定條件下都可以相互。2.對于定律的正確理解:從下列四個方面正確理解定律存在:能量既不會憑空殲滅,也不會憑空產生.轉化或轉移:從一種形式轉化為其他形式,或者從一個物體轉移到另一個物體.結果:在轉化和轉移的過程中,能量的總量保持不變,某種形式的能削減,肯定轉化為其他形式的能.普遍性:能量守恒定律是自然界最普遍、最重要的定律之一.3.轉化和轉移的含義能量的“轉化”是指:一種形式的能量轉化成為另一種形式的能量,即前后兩種狀態,能量的形式發生了變更,如“鉆木取火”是機械能轉化為內能,“電車運動”是電能轉化為機械能;能量的“轉移”是指:一個物體所具有的一種形式的能量,轉移到另一個物體上后,還是同一種形式的能量,即前后兩種狀態,能量的形式并沒有發生變更,只是能量發生了轉移,如“熱傳遞”就是一個物體具有的內能轉移到另一個物體上,前后都是內能.4.能量轉化和轉移過程是有肯定方向性的“永動機”制造始終失敗的緣由是:它違反了能量守恒定律。當堂檢測1.用錘子敲打釘子時,釘子的溫度上升,釘子的內能(填“削減”“不變”或“增加”),這是通過_______方法變更了它的內能。

2.冰塊沿地面滑動,往往會漸漸溶化,在這一過程中是能轉化為能,但能量的總量_______。3.在下列事例中,屬于機械能轉化為內能的是()A.鐵棒在火上烤得很熱B.汽車緊急剎車,輪胎發熱C.燃燒木材取暖D.給電爐通電,電爐發熱4.在各種形式的能量轉化的過程中,下列說法中正確的是()A.機械能肯定守恒B.各種形式的能量都守恒C.各種形式的能的總量肯定守恒D.只有機械能轉化為內能5.能量既不會憑空產生,也不會憑空殲滅,它只會從一種形式轉化為另一種形式,或者從一個物體轉移到另一個物體。那么能源危機產生的根本緣由是()A.能量的轉移和轉化遵循能量守恒定律B.人們在能量的轉化或轉移過程中利用能量C.經轉移或轉化過程可利用的能量增加D.能量的轉移和轉化具有方向性6.下列關于能量轉移和轉化的方向性的說法中,不正確的是()A.在自然界中不是全部能量都能利用B.能量的利用是有條件的,也是有代價的C.不同溫度的物體發生熱傳遞時,熱傳遞的方向只能從高溫物體到低溫物體,不會相反D.汽車剎車時,車的動能轉化為內能,這些內能可以收集起來,再作為車行駛的動力7.人類社會發展與能源的利用休戚相

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