2025版高考歷史一輪復習模塊3專題十五近現代中外科學技術和文學藝術第32講19世紀以來的世界文學藝術教師用書含解析人民版_第1頁
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文檔簡介

PAGE1-第32講19世紀以來的世界文學藝術考點1eq\a\vs4\al(|)輝煌絢爛——19世紀以來的世界文學[學問整合·厘清史實]一、18世紀末到19世紀中葉的文學1.時代背景:工業革命正在深化開展;歐洲各國的民族、民主運動快速發展,世界處于猛烈的變革與震蕩之中。2.文學風格:浪漫主義。3.代表(1)英國:拜倫的《唐璜》。(2)法國:雨果的《巴黎圣母院》《凄慘世界》。二、19世紀中葉到19世紀末的文學1.時代背景(1)19世紀中葉,資本主義國家的社會沖突日益尖銳和困難,道德觀念和文化價值觀念發生了深刻的變更。(2)浪漫主義對將來的設想和憧憬不再適應當時的社會現實。2.文學風格:批判現實主義。3.代表(1)法國:司湯達的《紅與黑》,巴爾扎克的《人間喜劇》。(2)英國:狄更斯的《大衛·科波菲爾》《霧都孤兒》《雙城記》。(3)俄國:列夫·托爾斯泰的《斗爭與和平》《安娜·卡列尼娜》《復活》。三、20世紀以來的文學1.時代背景:兩次世界大戰、俄國十月革命的成功及第三次科技革命等重大事務深刻影響著人們的生活。2.文學風格:早期為批判現實主義,后期為現代主義。3.代表作品:現實主義英國蕭伯納的《蘋果車》、法國羅曼·羅蘭的《約翰·克利斯朵夫》美國文學德萊塞的《美國悲劇》等、海明威的《太陽照樣升起》《老人與海》現代主義馬爾克斯的《百年孤獨》亞非拉文學印度的泰戈爾、日本的川端康成無產階級文學高爾基的《海燕》《母親》、自傳三部曲,奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》,魯迅的《狂人日記》四、浪漫主義文學和現實主義文學流派浪漫主義文學現實主義文學描寫對象強調歌頌人的本能感情和內心主觀感受強調再現剖析社會現實表現手法大多采納夸張手法,富有幻想和傳奇色調對社會現實進行無情揭露和猛烈批判思想內容抨擊封建專制,鞭撻人世間的丑惡和黑暗,對歐洲社會弊端賜予辛辣的諷刺和揭露從不同的側面真實地反映當時的社會生活和社會狀況,對現實的社會弊端和社會秩序進行無情的揭露和猛烈批判五、各種文學流派的主體思想浪漫主義文學在政治上反對封建制度,體現反叛精神和志向主義的追尋現實主義文學剖析社會生活的本質,揭露和批判社會的罪惡。刻畫典型環境中的典型人物,留意細微環節的真實現代主義文學用怪誕的手法集中表現自我,反傳統、反理性,表達苦悶、迷惘、變態的心理[素養對接·融會貫穿][素養1—時空觀念][素養2—史料實證]?探究19世紀以來文學流派的興起與風格特點史料一1827年,雨果在他的戲劇《克倫威爾》的“序言”中激烈攻擊古典主義的清規戒律,要求擴大藝術表現的范圍。他認為自然中的一切事物都可以成為藝術題材,而且文藝應當表現各種沖突和斗爭:靈與肉,丑與惡,天與地……“序言”還給浪漫主義下了一個定義:“浪漫主義不過是文學上的自由主義而已。”從這時起,雨果就成為浪漫主義的旗手。1828年成立了以雨果為首的其次文社,參與者有大仲馬、諾蒂埃、圣勃夫、戈蒂耶等。他們以大批新人耳目的作品顯示了浪漫主義文學的巨大聲勢。——張芝聯主編《法國通史》史料二現實主義作家狄更斯(1812—1870年)生活的時代正好也是英國社會生活發生天翻地覆變更的時期,他以其藝術家特有的敏感感受到了時代的脈搏,并在其小說中真實地反映了他所生活的時代。中國正處于現代化進程中,探討英國的工業文明,可以給我們一些借鑒意義。探討狄更斯作為一個作家對于現代化的閱歷與感受,可以深化我們對我國現代化的相識和思索。——《狄更斯小說中的工業文明》eq\a\vs4\al([史料解讀])(1)史料一敘述了19世紀初浪漫主義文學的興起,并闡明白浪漫主義文學與古典主義文學不同的藝術風格。(2)史料二表明現實主義作家狄更斯的作品可以為探討英國的工業文明供應一些借鑒。現實主義文學的內容關注社會現實,寫實性特點深厚。eq\a\vs4\al([史料應用])(1)依據史料一并結合所學學問,分析浪漫主義文學興起的緣由以及與古典文學相比不同的特點。試解:【提示】緣由:18世紀末至19世紀30年頭的歐洲,革命和斗爭頻仍,動亂不已;社會各階層特殊是以雨果為代表的學問分子,對啟蒙思想家設想的“理性王國”深感悲觀,努力找尋新的精神寄予。特點:與古典主義文學對立,力主表現特性與感性,不像古典主義文學那樣強調理性以及對社會、國家的聽從。(2)依據史料和所學學問,指出借助狄更斯小說作品用以探討英國工業文明的合理性。試解:【提示】狄更斯作為英國宏大的現實主義作家,其作品通過對下層生活的描述,相對真實地反映了當時英國的社會狀況。而狄更斯所生活的時代正是英國工業革命快速發展的時期,借助其作品,側面探討英國工業革命文明是有其合理性的。[素養3—歷史說明]20世紀世界文學多元化特點的表現1.從表現形式上看:20世紀世界文學中的批判現實主義和現代主義作品都得到了發展。2.從表現內容上看:不僅有資本主義文學形式,而且無產階級文學和各殖民地半殖民地的民族文學也出現并且成就很高。3.20世紀世界文學可以說是全面旺盛,表現手法各異,反映的思想內容也體現出時代性和多元化的特點。[素養4—唯物史觀]各種文學流派的盛行與時代背景的關系1.18世紀末至19世紀30年頭浪漫主義文學:反映了社會各階級對啟蒙思想家提出的“理性王國”的悲觀,反映了歐洲大變革、大動蕩的時代特征。2.19世紀30年頭至20世紀初現實主義文學:隨著工業革命在西歐綻開、資本主義社會沖突尖銳。一方面它力圖真實地表現現實生活,另一方面對現存的社會秩序進行無情揭露和猛烈批判。3.19世紀末期以來的現代主義文學:資本主義進入壟斷時代,兩次世界大戰、常見的經濟危機使人類處于一個動蕩擔心的環境中。4.20世紀五六十年頭荒誕派對資本主義文明悲觀、苦悶和迷惘,以荒誕的主題把現實的丑惡、人生的苦痛與無望描繪出來。1.19世紀初,法國浪漫主義作家們將筆觸伸向了人類靈魂的深處,表現的是人最原始、最自然、不加掩飾、沒有被文明侵蝕的情感。材料反映出,當時法國浪漫主義的創作()A.對啟蒙運動“志向王國”悲觀B.反映出對革命失敗的郁悶C.成為當時文學創作的主流D.體現了對古典主義的憧憬A[由材料中法國作家的“沒有被文明侵蝕的情感”的創作傾向可知,當時人們對啟蒙運動所設計的社會制度深感悲觀,故選A項;法國大革命沒有失敗,B項所述與史實不符,解除;法國浪漫主義是當時社會文學創作的一個流派,但不能說它在當時成為文學創作的主流,解除C項;古典主義憧憬古典美的質樸,在材料中沒有相關信息,解除D項。]2.“很多學問分子將它視為對啟蒙運動的反彈……甚至被一些人指責為‘非理性主義’……”“它既不是隨興的取材,也不是強調完全的精確……”下列作品與材料所述風格吻合的是()A.《巴黎圣母院》 B.《人間喜劇》C.《安娜·卡列尼娜》 D.《等待戈多》A[依據材料信息“對啟蒙運動的反彈”“非理性主義”“它既不是隨興的取材,也不是強調完全的精確”可知,這一文學作品不再突出人的理性,而是強調抒發個人情感,這符合浪漫主義文學作品的特征。在四個選項中,《巴黎圣母院》屬于浪漫主義文學作品,A項符合題意。《人間喜劇》和《安娜·卡列尼娜》都屬于現實主義文學作品,《等待戈多》屬于現代主義文學作品,均解除。]3.恩格斯贊揚某作家寫出了貴族階級的沒落和資產階級的上升發展,供應了社會各個領域無比豐富的生動細微環節和形象化的歷史材料。該作家屬于的文學流派是()A.古典主義 B.浪漫主義C.現實主義 D.現代主義C[材料中“供應了社會各個領域無比豐富的生動細微環節和形象化的歷史材料”表明是現實主義,故C項正確;A、B、D三項均與材料不符。]4.日本作家橫光利一的《機械》、安部公房的《墻壁》《沙女》等名作,都把人與社會的對立,人的異化作為創作的動身點。這反映了()A.人們生活和思維方式變更B.資本主義社會沖突的深化C.人們對“理性王國”悲觀D.作者直面現實黑暗的志氣A[兩次世界大戰、經濟危機都影響著人們的生活方式和思維方式,變更著人們的精神生活,“人與社會的對立,人的異化作為創作的動身點”是現代主義文學的特征,故選A項;資本主義社會沖突的深化、作者直面現實黑暗的志氣體現的是現實主義產生的背景,解除B、D兩項;人們對“理性王國”悲觀是浪漫主義產生的背景,解除C項。]考點2eq\a\vs4\al(|)“異彩紛呈”“視聽盛宴”——美術、音樂及影視藝術[學問整合·厘清史實]一、有代表性的音樂作品1.浪漫主義音樂(1)特點:富有詩意,留意情感的表達,充溢了幻想。(2)作品:國別音樂家作品地位德國貝多芬《第九(合唱)交響曲》音樂史上一位承前啟后式的人物舒曼《蝴蝶》《幻想曲》浪漫主義音樂全盛時期的代表舒伯特《小夜曲》《春之信念》《野玫瑰》“歌曲之王”奧地利小約翰·施特勞斯《藍色多瑙河》《春之聲圓舞曲》《維也納森林的故事》“圓舞曲之王”2.民族樂派音樂(1)柴可夫斯基:①作品:《天鵝湖》《第六(悲愴)交響曲》《睡美人》等。②風格:充溢激情,具有猛烈的俄羅斯民族風格,旋律美麗動人,感染力無與倫比,被譽為“旋律大師”。(2)安東·德沃夏克:作品大量汲取捷克的文化特色和歷史內容。3.音樂的變奏(1)印象主義音樂:德彪西的《牧神午后》《夜曲》《月光》。(2)表現主義音樂:勛伯格的《樂隊變奏曲》《小提琴協奏曲》《華沙生還者》。(3)新古典主義音樂:斯特拉文斯基的《浪子歷程》《春之祭》。4.風靡全球的搖滾樂:美國的“貓王”,英國的“披頭士樂隊”。5.浪漫主義音樂的特點及影響(1)特點:①擅長表現個人的感情和幻想,熱衷于反映內心最猛烈的情感,傾向于帶自傳性的、不滿現狀的愁悶孤獨者的精神。在描繪自然景色及現實形象時,也更強調主觀色調的印記。②對本民族歷史文化及民間音樂的猛烈愛好。在音樂創作的題材方面,盛行采納民間歌謠及民間故事為主題。正是這種強大的民族、民主文化潮流賜予了19世紀歐洲浪漫主義音樂以旺盛的生命力。(2)影響:浪漫主義音樂的出現,使音樂走出宮廷、走向民間。新的藝術題材的出現(如藝術歌曲、交響詩等)更加豐富了音樂的表現力。很多音樂大師的傳世佳作至今久演不衰,充分顯示了浪漫主義音樂極強的生命力。二、有代表性的美術作品1.類型及其代表作浪漫主義美術籍里柯的《梅杜薩之筏》,德拉克洛瓦的《自由引導人民》現實主義繪畫庫爾貝的《石工》《奧爾南的葬禮》,米勒的《拾穗者》,列賓的《伏爾加河上的纖夫》印象主義繪畫莫奈的《日出·印象》,凡·高的《向日葵》《星月夜》立體主義美術特點:反傳統,以幾何切面的主觀并置、重疊來表示物體的幾何空間,有支離破裂的感覺代表:畢加索的《格爾尼卡》2.現實主義和現代主義美術從產生的背景看現實主義美術是人們對社會現實不滿的結果;現代主義美術是社會現實給人們帶來巨大精神危機的結果從表現內容來看現實主義美術呈現社會現實,表達對美妙生活的憧憬和渴望;現代主義美術重視內心的“自我感受”“自我表現”從表現手法看現實主義美術繼承傳統;現代主義美術雖然也對傳統有所繼承,但更多的是強調反傳統,現代主義美術是反傳統的各種流派的統稱三、影視藝術的產生與發展1.影視藝術產生和發展的條件(1)其次次工業革命使人類進入電氣時代,科學技術和生產力的迅猛發展,為影視藝術的出現奠定了物質基礎。(2)社會的巨大變更和人類新的精神需求、商業利潤的驅動是影視藝術發展的動力。2.電影藝術(1)產生:1895年,法國的盧米埃爾兄弟在巴黎放映人類第一部電影。(2)默片時代:卓別林的《城市之光》《摩登時代》。(3)有聲電影黑白時代:1927年,美國攝制第一部有聲電影《爵士歌手》。(4)有聲電影彩色時代:1935年,電影《浮華世界》誕生。(5)電影產業:最有影響的是美國的好萊塢電影。3.電視藝術:出現于20世紀20年頭的歐洲,普及于20世紀70年頭至80年頭,并實現全球性傳播。4.影視藝術的影響(1)對日常生活以及國家乃至世界的政治、經濟、文化等產生了重要影響。(2)世界文化以前所未有的速度傳播與溝通著,形成了多元的世界文化。[素養對接·融會貫穿][素養1—時空觀念][素養2—史料實證]?探究美術流派興起與時代關系史料一席勒認為藝術活動應當歸結為“滿意人類的愛好與感情的活動”。斯賓塞提出,藝術活動是基于內在的“嬉戲沖動”而發的“不帶任何功利目的的自由活動”。左拉明確指出:“繪畫所賜予人們的是感覺,而不是思想。”——朱銘《外國美術歷史》史料二右圖是1907年畢加索創作的作品《亞威農少女》。當時有人指責道:“(他)似乎在表示我們應當換換口味,用麻屑和石蠟來代替我們吃慣的東西。”而直到30年后的1937年,《亞威農少女》的價值才為人們所相識,這一年它的轉讓價是240萬美元。因為,這是畢加索對以往藝術方法的徹底訣別,他也因此成為了一個新的美術畫派的風云人物。eq\a\vs4\al([史料解讀])(1)史料一說明白印象畫派強調個人對客觀事物的感覺及印象的猛烈個人感受,擅長捕獲光與色之下世界萬物的“瞬間印象”,表現微妙的色調變更。(2)史料二從兩個方面來分析:一是觀賞名畫。首先是留意出處(1907年,畢加索);其次是作品,《亞威農少女》不是正常的人物畫,而是體現了變形、夸張與抽象的藝術手法,符合畢加索現代派的藝術風格。二是對畫作的注解;新的美術畫派產生的緣由,必需結合相關時代背景才能理解該美術作品。eq\a\vs4\al([史料應用])(1)依據史料一并結合所學學問,怎樣理解印象派“繪畫所賜予人們的是感覺,而不是思想”?試解:【提示】大多數印象派畫家認為繪畫中沒有政治的紛擾,只有關于色調的實踐以及個人對客觀事物的感覺及印象的追求,而不提倡更深地去分析探討事物的內在意義。(2)史料二中“新的美術畫派”有何特點?簡要說明這一藝術流派出現的緣由。試解:【提示】特點:對色調和視角進行深化探討,采納夸張、變形與抽象的表現方法,大膽運用各種新材料。緣由:其次次工業革命的伴生產物:科學技術的發展;西方進入壟斷資本主義時代以后社會變革猛烈。這些都深刻影響到畫家的心理,引起藝術手法的變革。[素養3—歷史說明]影視藝術對人類生活的影響1.主動方面(1)影視是社會進步的產物,反映著人類在科學技術上的進步。(2)影視藝術信息量豐富,直觀性強,雅俗共賞。干脆引領著文明發展趨勢和社會風尚,滿意人們不同層次的審美須要和精神追求。(3)影視藝術有很強的消遣性和藝術鑒賞性,以其特有的技術手段,使人感受到視覺的沖擊和心靈的啟迪。(4)影視藝術對人類生活的影響無處不在。特殊是電視,加快了信息在世界范圍的傳遞,擴大了人們的視野,提高了人們的素養,已經成為現代社會成員日常生活中的重要組成部分。2.消極方面影視節目的內容良莠不齊,電視在人們業余生活中占的比重過大,可能影響人們的價值取向和思想觀念,并對人們的身體健康產生肯定危害。[素養4—唯物史觀]西方不同時期美術流派興起與社會背景的關系1.新古典主義美術:伴隨著啟蒙運動和法國大革命的到來,資產階級反對舊制度下的陳腐藝術風格,用藝術宣揚革命,鼓吹自由、同等和共和;用藝術培植人們的斗爭志氣,樹立英雄主義的氣概。2.浪漫主義美術:人們對啟蒙運動宣揚的“理性王國”越來越悲觀,一些學問分子反對權威、傳統和古典模式,從而產生了浪漫主義美術。3.現實主義美術:資產階級奪取政權后,社會的黑暗使得人們產生了不滿和苦悶的心情。他們要求真實地表現現實,并且對現實加以揭露和批判。4.印象畫派:19世紀后半期,一些青年畫家對統治歐洲藝術的種種清規戒律表示不滿;在科學證明“顏色是物體反射出來的光線”的啟發下,主見戶外寫生,他們從畫室里走出來,發覺了千變萬化的大自然。5.現代主義美術:20世紀以來,兩次世界大戰給人們的心靈造成巨大創傷;工業化帶來的快節奏生活使人們不再滿意于傳統的藝術表現形式;科學技術的發展及各種社會思潮的影響。在現代主義美術作品中,可以感覺到時代的快節奏;感覺到現代人的精神創傷和心理困惑;感覺到猛烈的個人主義和虛無主義。1.貝多芬的《英雄交響曲》是一首英雄意志戰勝宿命論、光明戰勝黑暗的壯美凱歌。恩格斯曾盛贊這部作品為最杰出的音樂作品。整部作品精練、簡潔,結構完整統一。這部作品()A.具有古典主義特征 B.受到社會變革影響C.受到社會現實感染 D.熱忱地歌頌了快樂A[“貝多芬的《英雄交響曲》是一首英雄意志戰勝宿命論、光明戰勝黑暗的壯美凱歌”體現了人的理性,歌頌了英雄的宏大,“整部作品精練、簡潔,結構完整統一”具有古典主義音樂的特征,故A項正確。]2.“19世紀以來,西方現代科學日益發達,人們對待生活也日益實行科學的看法,重客體,重自然。其在繪畫方面的表現便是重視對客觀事物的描寫。”材料體現的流派是()A.浪漫主義 B.現實主義C.印象畫派 D.現代主義B[浪漫主義流派留意的是表現人的感情,與“重視對客觀事物的描寫”不符合,故A項錯誤;B項現實主義流派留意客觀地表現社會現實,符合題意,故正確;C項印象畫派強調捕獲光和色之下世界萬物的“瞬間印象”,表現微妙的色調變更,不符合題意,故錯誤;D項現代主義流派重視藝術家內心的“自我感受”和“自我表現”,不符合題意,故錯誤。]3.在19世紀末,很多曾受到印象主義鼓舞的藝術家起先反對印象派。這些藝術家們不滿意于刻板片面地追求光色,強調作品要抒發藝術家的自我感受和主觀感情,這些藝術家后來被稱為后印象派。材料可以表明()A.后印象派否定了印象派成就B.藝術流派在發展中具有傳承性C.后印象派實為現代主義的前身D.藝術發展日益反傳統反理性B[由材料信息可知,印象派在否定之否定中獲得發展,這說明藝術流派在發展中具有傳承性,故選B項;后印象派在某些方面對印象派有所不滿并提出了改進措施,但不能據此認為它對印象派成就予以否認,解除A項;材料沒有涉及現代主義的相關信息,解除C項;僅憑印象派的發展軌跡不能得出整個藝術發展日益反傳統反理性,解除D項。]4.1948年至1952年,全美共有108座電視臺正式播出電視節目,到1960年時,全美已經有88%的家庭都擁有了電視機。這表明當時美國()A.家庭生活豐富多彩 B.全力發展電視技術C.電視節目類型多樣 D.電視事業發展快速D[依據材料“1948年至1952年”“108座電視臺”“1960年”“88%的家庭都擁有了電視機”可知,美國電視事業發展快速,D項正確;材料沒有涉及家庭生活豐富多彩,解除A項;材料沒有體現美國全力發展電視技術,解除B項;材料沒有涉及電視節目類型的信息,解除C項。]2014—2025年全國卷考情統計eq\a\vs4\al([考情分析])本考點高考涉及較少,近幾年主要在全國卷Ⅱ與全國卷Ⅲ上起先涉及,考查文學、影視藝術與美術音樂作品的內涵及風格等。但命題規律明顯,考查文學藝術如何反映社會存在,對于藝術風格了解即可,不必深挖,學習的關鍵是了解與之相關的時代背景,并能夠區分古典主義、浪漫主義、現實主義、現代主義的不同風格。[真題研練·感悟考法]命題點:俄國現實主義文學對社會現實的反映1.(2024·全國卷Ⅱ)1836年,俄國聞名戲劇家果戈里發表劇作《欽差大臣》,描寫的是一名小官吏路過某偏僻小城,當地人們誤把他當作欽差大臣而競相巴結、行賄。該作品()A.抨擊了資本主義政治腐敗 B.揭露了專制體制的腐朽C.體現了浪漫主義文學風格 D.諷刺了拜金主義的風氣B[由材料“1836年”可知俄國為沙皇專制統治時期,故A項錯誤;由材料“小官吏路過某偏僻小城,當地人們誤把他當作欽差大臣而競相巴結、行賄”可知為現實主義文學,揭露沙皇專制和農奴制下的黑暗,故B項正確;浪漫主義文學產生于18世紀末至19世紀30年頭的西歐,因對理性王國的悲觀故寄希望于將來,故C項錯誤;拜金主義強調以金錢為崇拜對象,由材料“誤把他當作欽差大臣”可知崇拜的是權力而非金錢,故D項錯誤。]命題點:近代以來的美術流派2.(2024·全國卷Ⅲ)下圖為近代以來具有代表性的

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