2025年成人高考《語文》語言邏輯思維挑戰(zhàn)與提升試題考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、基礎(chǔ)知識(shí)要求：考查學(xué)生對漢字的認(rèn)讀、書寫和詞語的運(yùn)用能力。1.下列詞語書寫完全正確的一項(xiàng)是（）A.跌宕起伏B.瞬息萬變C.落落大方D.雞毛蒜皮2.下列句子中，沒有語病的一項(xiàng)是（）A.隨著科技的飛速發(fā)展，人們的生活水平日益提高，對各種產(chǎn)品的需求也在不斷增加。B.由于他平時(shí)學(xué)習(xí)勤奮，所以這次考試取得了優(yōu)異的成績。C.這個(gè)故事情節(jié)曲折離奇，引人入勝，讓人百看不厭。D.我喜歡看小說，特別是科幻小說，因?yàn)樗芗ぐl(fā)我的想象力。3.下列句子中，成語使用正確的一項(xiàng)是（）A.這個(gè)問題太復(fù)雜了，我束手無策。B.她在演講比賽中表現(xiàn)出色，贏得了評委和觀眾的一致好評。C.他總是獨(dú)來獨(dú)往，不善于與人交往。D.這個(gè)項(xiàng)目已經(jīng)完成了，我們終于可以松一口氣了。4.下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是（）A.她喜歡看電影、聽音樂、旅游。B.我最近在學(xué)英語，已經(jīng)掌握了一些基本的單詞和短語。C.他一邊聽音樂，一邊做作業(yè)。D.這個(gè)周末，我和朋友們?nèi)ヅ郎健⒂斡尽⒖措娪啊?.下列句子中，關(guān)聯(lián)詞使用正確的一項(xiàng)是（）A.雖然天氣很冷，但他還是堅(jiān)持去跑步。B.不僅他喜歡這個(gè)活動(dòng)，我也很喜歡。C.我雖然很累，但還是要繼續(xù)工作。D.這個(gè)問題很難，我需要請教老師。6.下列句子中，修辭手法使用正確的一項(xiàng)是（）A.這個(gè)湖像一面鏡子，反射出天空的美麗。B.他的笑容如陽光般溫暖。C.那個(gè)山峰高聳入云，仿佛直插云霄。D.她的聲音如夜鶯般婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽。7.下列句子中，下列詞語解釋正確的一項(xiàng)是（）A.悲觀：對事物持消極態(tài)度。B.沉著：鎮(zhèn)定自若。C.謙虛：自以為是。D.深刻：表面化。8.下列句子中，下列詞語用法正確的一項(xiàng)是（）A.這個(gè)問題太復(fù)雜了，我束手無策。B.她在演講比賽中表現(xiàn)出色，贏得了評委和觀眾的一致好評。C.他總是獨(dú)來獨(dú)往，不善于與人交往。D.這個(gè)項(xiàng)目已經(jīng)完成了，我們終于可以松一口氣了。9.下列句子中，下列詞語搭配正確的一項(xiàng)是（）A.這個(gè)問題太復(fù)雜了，我束手無策。B.她在演講比賽中表現(xiàn)出色，贏得了評委和觀眾的一致好評。C.他總是獨(dú)來獨(dú)往，不善于與人交往。D.這個(gè)項(xiàng)目已經(jīng)完成了，我們終于可以松一口氣了。10.下列句子中，下列詞語辨析正確的一項(xiàng)是（）A.這個(gè)問題太復(fù)雜了，我束手無策。B.她在演講比賽中表現(xiàn)出色，贏得了評委和觀眾的一致好評。C.他總是獨(dú)來獨(dú)往，不善于與人交往。D.這個(gè)項(xiàng)目已經(jīng)完成了，我們終于可以松一口氣了。二、閱讀理解要求：考查學(xué)生對文章內(nèi)容的理解、分析和概括能力。1.閱讀下面短文，回答問題。雷鋒日記1960年1月8日星期二晴今天，我參加了一次義務(wù)勞動(dòng)，幫助農(nóng)民修筑水利。雖然天氣很冷，但我還是堅(jiān)持干了一整天。當(dāng)我看到農(nóng)民們感激的目光時(shí)，我覺得自己做得很值得。晚上，我回到宿舍，開始寫日記。我想起了媽媽曾經(jīng)對我說過的話：“一個(gè)人做一件好事并不難，難的是一輩子做好事?！边@句話讓我深受啟發(fā)，我決定以后要更加努力地幫助別人。（1）這篇日記的作者是誰？他在日記中寫了哪些內(nèi)容？（2）作者為什么覺得參加義務(wù)勞動(dòng)值得？（3）作者從媽媽的話中得到了什么啟發(fā)？2.閱讀下面短文，回答問題。愛心傳遞小明是一個(gè)孤兒，從小在福利院長大。盡管生活艱苦，但他依然樂觀向上，努力學(xué)習(xí)。在他的努力下，終于考上了大學(xué)。大學(xué)畢業(yè)后，小明找到了一份不錯(cuò)的工作。他并沒有忘記那些曾經(jīng)幫助過他的人，于是決定成立一個(gè)公益組織，幫助那些需要幫助的人。小明和團(tuán)隊(duì)成員們四處奔波，籌集善款，為貧困地區(qū)的孩子們修建學(xué)校，為他們提供免費(fèi)午餐。他們的善舉感動(dòng)了很多人，也得到了社會(huì)的廣泛贊譽(yù)。（1）小明從小生活在一個(gè)怎樣的環(huán)境中？（2）小明為什么成立公益組織？（3）小明的善舉得到了怎樣的回報(bào)？四、現(xiàn)代文閱讀要求：考查學(xué)生對現(xiàn)代文的理解和分析能力。閱讀下面的文章，回答問題。夢想起航李華是一名來自農(nóng)村的高中生。自從他懂事起，就立志要考上大學(xué)，改變自己和家人的命運(yùn)。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢想，他付出了比其他同學(xué)更多的努力。在高中三年里，李華每天早上五點(diǎn)起床，晚上十二點(diǎn)才睡覺。他白天認(rèn)真聽課，晚上則復(fù)習(xí)當(dāng)天的課程和預(yù)習(xí)明天的內(nèi)容。課余時(shí)間，他還會(huì)參加各種競賽和社團(tuán)活動(dòng)，豐富自己的知識(shí)面和社交能力。然而，高考成績公布后，李華的成績并不理想。盡管如此，他沒有放棄自己的夢想。他決定復(fù)讀一年，爭取在來年的高考中取得更好的成績。在復(fù)讀的一年里，李華面臨著巨大的壓力。他不僅要面對學(xué)業(yè)上的挑戰(zhàn)，還要承受來自家庭和周圍人的期望。然而，他始終堅(jiān)持自己的信念，努力克服困難。第二年的高考，李華終于如愿以償，考上了心儀的大學(xué)。他感慨萬分，認(rèn)為自己的努力沒有白費(fèi)。（1）文章中，李華立志考大學(xué)的動(dòng)機(jī)是什么？（2）請簡要概括李華在高中三年里的學(xué)習(xí)情況。（3）為什么李華在復(fù)讀的一年里面臨著巨大的壓力？（4）請結(jié)合文章內(nèi)容，談?wù)勀銓Α皦粝肫鸷健边@個(gè)主題的理解。（5）如果你是李華，你會(huì)如何面對高考成績不理想的情況？五、文言文閱讀要求：考查學(xué)生對文言文的理解和翻譯能力。閱讀下面的文言文，回答問題。唐太宗論用人太宗問曰：“為政，何者為第一要?jiǎng)?wù)？”魏征對曰：“選賢與能，為政之要?！碧谠唬骸昂沃^選賢與能？”魏征對曰：“賢者，才德兼?zhèn)湔咭玻荒苷撸芨烧抡咭?。賢能之人，必能輔佐明君，使國家強(qiáng)盛?！碧谟謫枺骸叭粍t，何為賢能之人？”魏征對曰：“賢能之人，必有仁德、智慧、勇敢、誠信之品質(zhì)。仁德者，愛人也；智慧者，明察秋毫也；勇敢者，敢作敢為也；誠信者，言行一致也。”太宗曰：“善。”（1）請翻譯下列句子：①為政，何者為第一要?jiǎng)?wù)？②賢能之人，必能輔佐明君，使國家強(qiáng)盛。（2）請簡要概括唐太宗和魏征的對話內(nèi)容。（3）請談?wù)勀銓Α斑x賢與能”這一觀點(diǎn)的認(rèn)識(shí)。六、作文要求：根據(jù)以下材料，自選角度，自擬題目，寫一篇不少于800字的作文。材料：人生就像一場馬拉松，每個(gè)人都有自己的節(jié)奏和目標(biāo)。有的人在比賽中努力拼搏，追求卓越；有的人則悠閑自得，享受過程。那么，你更傾向于哪一種生活方式？請結(jié)合自身經(jīng)歷和感悟，談?wù)勀愕目捶ā１敬卧嚲泶鸢溉缦拢阂?、基礎(chǔ)知識(shí)1.A解析：跌宕起伏、瞬息萬變、落落大方、雞毛蒜皮，四個(gè)詞語中，“跌宕起伏”形容事物多變，有起有伏；“瞬息萬變”形容變化極快，難以預(yù)料；“落落大方”形容舉止得體，不拘小節(jié)；“雞毛蒜皮”比喻無關(guān)緊要的小事。根據(jù)詞語含義，選A。2.C解析：A項(xiàng)中“隨著科技的飛速發(fā)展”和“人們的生活水平日益提高”之間缺少連詞，不符合句子結(jié)構(gòu)；B項(xiàng)中“由于”和“所以”之間缺少主語，句子不完整；C項(xiàng)中“這個(gè)故事情節(jié)曲折離奇，引人入勝，讓人百看不厭”結(jié)構(gòu)完整，表達(dá)清晰；D項(xiàng)中“喜歡看小說”和“特別是科幻小說”之間缺少連詞，不符合句子結(jié)構(gòu)。故選C。3.B解析：A項(xiàng)中“束手無策”表示沒有辦法，不符合語境；B項(xiàng)中“表現(xiàn)出色”表示表現(xiàn)得好，符合語境；C項(xiàng)中“獨(dú)來獨(dú)往”表示一個(gè)人獨(dú)自行動(dòng)，不符合語境；D項(xiàng)中“松一口氣”表示解除緊張或疑慮，不符合語境。故選B。4.D解析：A項(xiàng)中“、”應(yīng)該改為“，”；B項(xiàng)中“、”應(yīng)該改為“，”；C項(xiàng)中“、”應(yīng)該改為“，”；D項(xiàng)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確。故選D。5.A解析：A項(xiàng)中“雖然……但……”表示轉(zhuǎn)折關(guān)系；B項(xiàng)中“不僅……也……”表示遞進(jìn)關(guān)系；C項(xiàng)中“雖然……但……”表示轉(zhuǎn)折關(guān)系；D項(xiàng)中“不僅……也……”表示遞進(jìn)關(guān)系。故選A。6.A解析：A項(xiàng)中“像一面鏡子”是比喻修辭；B項(xiàng)中“如陽光般溫暖”是比喻修辭；C項(xiàng)中“高聳入云”是夸張修辭；D項(xiàng)中“如夜鶯般婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽”是比喻修辭。故選A。7.B解析：A項(xiàng)中“悲觀”表示對事物持消極態(tài)度；B項(xiàng)中“沉著”表示鎮(zhèn)定自若；C項(xiàng)中“謙虛”表示虛心，不自以為是；D項(xiàng)中“深刻”表示表面化。故選B。8.A解析：A項(xiàng)中“束手無策”表示沒有辦法，符合語境；B項(xiàng)中“表現(xiàn)出色”表示表現(xiàn)得好，符合語境；C項(xiàng)中“獨(dú)來獨(dú)往”表示一個(gè)人獨(dú)自行動(dòng)，符合語境；D項(xiàng)中“松一口氣”表示解除緊張或疑慮，符合語境。故選A。9.A解析：A項(xiàng)中“束手無策”表示沒有辦法，符合語境；B項(xiàng)中“表現(xiàn)出色”表示表現(xiàn)得好，符合語境；C項(xiàng)中“獨(dú)來獨(dú)往”表示一個(gè)人獨(dú)自行動(dòng)，符合語境；D項(xiàng)中“松一口氣”表示解除緊張或疑慮，符合語境。故選A。10.A解析：A項(xiàng)中“束手無策”表示沒有辦法，符合語境；B項(xiàng)中“表現(xiàn)出色”表示表現(xiàn)得好，符合語境；C項(xiàng)中“獨(dú)來獨(dú)往”表示一個(gè)人獨(dú)自行動(dòng)，符合語境；D項(xiàng)中“松一口氣”表示解除緊張或疑慮，符合語境。故選A。二、閱讀理解1.（1）作者：雷鋒內(nèi)容：作者參加了一次義務(wù)勞動(dòng)，幫助農(nóng)民修筑水利，晚上寫日記，回憶起媽媽的話。（2）作者覺得參加義務(wù)勞動(dòng)值得，因?yàn)樗吹搅宿r(nóng)民們感激的目光。（3）作者從媽媽的話中得到啟發(fā)，決定以后要更加努力地幫助別人。2.（1）小明從小生活在一個(gè)孤兒院。（2）小明成立公益組織，幫助那些需要幫助的人。（3）小明的善舉得到了社會(huì)的廣泛贊譽(yù)。三、現(xiàn)代文閱讀1.（1）李華立志考大學(xué)的動(dòng)機(jī)是改變自己和家人的命運(yùn)。（2）李華在高中三年里努力學(xué)習(xí)，每天早起晚睡，積極參加競賽和社團(tuán)活動(dòng)。（3）李華在復(fù)讀的一年里面臨著巨大的壓力，因?yàn)樗粌H要面對學(xué)業(yè)上的挑戰(zhàn)，還要承受來自家庭和周圍人的期望。（4）我認(rèn)為“夢想起航”這個(gè)主題表達(dá)了一個(gè)人為了實(shí)現(xiàn)自己的夢想而努力拼搏的精神。（5）如果我是李華，我會(huì)堅(jiān)持自己的夢想，努力克服困難，爭取在來年的高考中取得更好的成績。四、文言文閱讀