幫和家長相處了暑假2個月時間，因為要開始上學，不得已與父母分

扶

開，孩子的心情不是特別好，平時學習態度懶散，導致學習方面成績有

記

所下降。

錄

電話2次慰問1次陪伴4次課業輔導5次其他次

詳細記錄（家訪、電訪）：

1、告知父母：孩子的學習成績一直以來都很優秀，現在在班級擔任

關班干部和語文課代表。但是最近看家庭作業不如以往，學習態度有點懶

愛散。可能突然與父母分離，不適應有關。希望家長平時能多電話溝通，

記常回家看看。

錄2、與孩子的臨時看護人交談，讓他明白孩子需要的不僅僅是物質

上的滿足，還需要精神方面的溝通；

1、與孩子談心，讓孩子明白家長外出打工的不得已，明白父母這

談

樣做也是為了自己的將來；

話

、最近成績有所下降，希望你能認真學習，不要讓父母擔心。

記2

錄

備

注

2013年9月成長記錄

幫據孩子的臨時看護人反應，孩子在家里常常玩電腦游戲，玩得不知

扶

疲倦，往往忘記學習。希望通過老師的教育能有所改善。

記

錄

電話2次慰問1次陪伴5次課業輔導5次其他次

詳細記錄（家訪、電訪）：

1、告知父母：一個月過去了，孩子的學習成績尚穩，語數基本能在

關優秀。通過上一次教育引導，學生比一開學的學習狀態有所改善。尤其

愛是課代表工作做得非常好，能積極配合老師做事。

記2、與孩子的臨時看護人交談，知道孩子不太聽奶奶的話，但是孩

錄子本身是一個非常聽話的孩子，在學校里跟同學相處愉快，尊敬老師，

我相信，您多和孩子交心溝通，孩子一定會更加聽話孝順。

談1、與孩子談心，讓孩子明白打游戲的危害。

話2與孩子的代理家長交談，讓他明白孩子需要的不僅僅是物質上的

滿足，還需要精神方面的溝通；并告知家長要讓孩子經常與父母親通電

記

話。

錄

備

注

2013年10月成長記錄

幫閱讀題出錯率高，幫助學生改正錯題的同時，加強課外閱讀練習。

扶

記

錄

電話1次慰問次陪伴4次課業輔導7次其他次

詳細記錄（家訪、電訪）：

1、告知父母：孩子近期的學習成績情況。作業字跡有改善，學習學

關握比其他孩子要快，只是閱讀題出錯率高，可能答題習慣欠好，作業比

愛較粗心。

記2、詢問孩子的臨時看護人：最近在家表現情況有沒有比前段時間

錄有進步，反饋在校表現；

1、與孩子談心，讓孩子明白家長外出打工的不得已，希望能夠認

談

真學習，不要讓在外父母擔心。

話

2、上一次單元檢測中，我發現你答題非常粗心，希望你能改掉壞

記

習慣，更上一層樓。

錄

備

注

2013年11月成長記錄

幫近期要進行寫字抽測，孩子的字跡潦草，在班級中中下水平，希望

扶他能端正寫字態度，不要應付了事，平時多進行練習。

記

錄

電話2次慰問1次陪伴4次課業輔導5次其他次

詳細記錄（家訪、電訪）：

1、告知父母：孩子近期的學習成績情況，近期要進行寫字抽測，他

關的字跡非常潦草，寫字很隨意。希望能夠與孩子電話溝通，多進行些思

愛想教育，常回家監督。

記2、與孩子的臨時看護人交談，讓他也能夠了解孩子在校的表現情

錄況，希望讓她明白也多關注孩子的學業、精神面貌。

談1、詢問孩子在家學習生活情況，有誰輔導看作業，遇到困難怎么

辦？有沒有課外書，業余時間怎么打發？

話

記2、建議孩子這段時間多練字，跟著字帖把模仿筆鋒，把結構寫端

錄正。

備

注

2013年11月成長記錄

幫近期要進行寫字抽測，孩子的字跡潦草，在班級中中下水平，希望

扶他能端正寫字態度，不要應付了事，平時多進行練習。

記

錄

電話2次慰問1次陪伴4次課業輔導5次其他次

詳細記錄（家訪、電訪）：

1、告知父母：孩子近期的學習成績情況，近期要進行寫字抽測，他

關的字跡非常潦草，寫字很隨意。希望能夠與孩子電話溝通，多進行些思

愛想教育，常回家監督。

記2、與孩子的臨時看護人交談，讓他也能夠了解孩子在校的表現情

錄況，希望讓她明白也多關注孩子的學業、精神面貌。

談1、詢問孩子在家學習生活情況，有誰輔導看作業，遇到困難怎么

辦？有沒有課外書，業余時間怎么打發？

話

記2、建議孩子這段時間多練字，跟著字帖把模仿筆鋒，把結構寫端

錄正。

備

注

2013年12月成長記錄

幫近期天氣變冷，關心孩子的生活情況，看看哪里需要幫助。

扶

記

錄

電話2次慰問1次陪伴4次課業輔導5次其他次

詳細記錄（家訪、電訪）：

1、告知父母：孩子的學習成績一直以來都很優秀，希望家長平時能

關多電話溝通，常回家看看，關心孩子的生活情況。天氣漸冷，多給孩子

愛增添衣物。

記2、與孩子的臨時看護人交談，讓他明白孩子需要的不僅僅是物質

錄上的滿足，還需要精神方面的溝通；

談1、與孩子談心，讓孩子明白家長外出打工的不得已，明白父母這

話樣做也是為了自己的將來；

記2、最近天氣變冷，關心孩子的生活情況，看看哪里需要幫助。

錄

備

注

2013年12月成長記錄

幫臨近期末，關心學生的學習情況，查漏補缺，看看哪里還有沒掌握

扶的知識。

記

錄

電話2次慰問1次陪伴4次課業輔導5次其他次

詳細記錄（家訪、電訪）：

1、告知父母：孩子的學習成績一直以來都很優秀，臨近期末，關心

關孩子的學習情況，多鼓勵孩子，讓他有信心獨自應對期末。希望家長平

愛時能多電話溝通，常回家看看。孩子雖然聽話，但年紀還小，相對其他

記同齡人更加會感覺孤獨。