語(yǔ)文S版語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)5.江南練習(xí)卷（解析版）一、選擇題（每題2分，共20分）1.下列詞語(yǔ)中，不屬于江南地區(qū)特色的是：A.小橋流水B.煙雨蒙蒙C.大漠孤煙D.畫(huà)船聽(tīng)雨2.在《江南》這首詩(shī)中，描述的景色是：A.春天的江南B.夏天的江南C.秋天的江南D.冬天的江南3.下列詩(shī)句中，出自《江南》的是：A.千里鶯啼綠映紅B.春來(lái)江水綠如藍(lán)C.接天蓮葉無(wú)窮碧D.秋水共長(zhǎng)天一色4.《江南》這首詩(shī)的作者是：A.杜甫B.白居易C.蘇軾D.李清照5.下列關(guān)于《江南》這首詩(shī)的描述，錯(cuò)誤的是：A.詩(shī)歌描繪了江南地區(qū)的美麗景色B.詩(shī)歌表達(dá)了作者對(duì)江南的喜愛(ài)之情C.詩(shī)歌運(yùn)用了大量的夸張手法D.詩(shī)歌的語(yǔ)言清新自然二、填空題（每題2分，共20分）6.《江南》這首詩(shī)中，“江南可采蓮”的下一句是“_________”。7.“春來(lái)江水綠如藍(lán)”是出自《江南》這首詩(shī)的_________句。8.在《江南》這首詩(shī)中，作者用“_________”來(lái)形容江南地區(qū)的美麗景色。9.“_________”是《江南》這首詩(shī)中，用來(lái)描繪江南地區(qū)特色的一個(gè)詞語(yǔ)。10.《江南》這首詩(shī)的作者是_________。三、閱讀理解（每題10分，共30分）閱讀《江南》這首詩(shī)，回答下列問(wèn)題。江南可采蓮，蓮葉何田田，魚(yú)戲蓮葉間。魚(yú)戲蓮葉東，魚(yú)戲蓮葉西，魚(yú)戲蓮葉南，魚(yú)戲蓮葉北。11.詩(shī)歌中描繪的江南景色有什么特點(diǎn)？（10分）12.詩(shī)歌中使用了哪些修辭手法？（10分）13.詩(shī)歌表達(dá)了作者怎樣的思想感情？（10分）四、寫(xiě)作題（30分）14.請(qǐng)以“我心中的江南”為題，寫(xiě)一篇不少于100字的短文。要求：內(nèi)容充實(shí)，語(yǔ)言流暢，表達(dá)自己對(duì)江南地區(qū)的認(rèn)識(shí)和喜愛(ài)之情。五、附加題（10分）15.請(qǐng)列舉出3首描寫(xiě)江南地區(qū)的古詩(shī)，并注明作者。一、選擇題答案：1.C2.A3.B4.B5.C二、填空題答案：6.蓮葉何田田7.春來(lái)江水綠如藍(lán)8.可愛(ài)9.小橋流水10.白居易三、閱讀理解答案：11.江南景色特點(diǎn)：江南地區(qū)的景色美麗、清新，有蓮葉田田、魚(yú)戲蓮葉的生動(dòng)畫(huà)面。12.修辭手法：詩(shī)歌中使用了擬人、排比、對(duì)偶等修辭手法。13.思想感情：詩(shī)歌表達(dá)了作者對(duì)江南地區(qū)的喜愛(ài)和贊美之情。四、寫(xiě)作題答案：（略，根據(jù)學(xué)生實(shí)際寫(xiě)作內(nèi)容評(píng)分）五、附加題答案：15.①《江南春》杜牧；②《憶江南》溫庭筠；③《泊船瓜洲》王安石。1.詩(shī)歌內(nèi)容理解：考查學(xué)生對(duì)《江南》這首詩(shī)的整體理解和把握，包括詩(shī)歌描繪的景色、表達(dá)的情感等。2.詩(shī)歌修辭手法：考查學(xué)生對(duì)詩(shī)歌中使用的修辭手法的識(shí)別和理解，如擬人、排比、對(duì)偶等。3.詩(shī)歌作者及背景：考查學(xué)生對(duì)詩(shī)歌作者的了解，以及詩(shī)歌創(chuàng)作的背景知識(shí)。4.古詩(shī)積累：考查學(xué)生對(duì)江南地區(qū)相關(guān)古詩(shī)的積累和記憶，以及對(duì)古詩(shī)作者的認(rèn)識(shí)。5.寫(xiě)作能力：考查學(xué)生的寫(xiě)作能力，包括內(nèi)容構(gòu)思、語(yǔ)言表達(dá)等方面。各題型所考察學(xué)生的知識(shí)點(diǎn)詳解及示例：選擇題：通過(guò)選擇題的形式，考查學(xué)生對(duì)詩(shī)歌內(nèi)容、修辭手法、作者及背景等基礎(chǔ)知識(shí)的掌握。填空題：通過(guò)填空題的形式，考查學(xué)生對(duì)詩(shī)歌具體內(nèi)容的記憶和理解，以及對(duì)詩(shī)歌關(guān)鍵詞匯的把握。閱讀理解：通過(guò)閱讀理解的形式，考查學(xué)生對(duì)詩(shī)歌的整體理解和分析能力，包括對(duì)詩(shī)歌景色特點(diǎn)、修辭手法、思想感情等方面的把握。寫(xiě)作題：通過(guò)寫(xiě)作題的形式，考查學(xué)生的寫(xiě)作能力和對(duì)江南地區(qū)的認(rèn)識(shí)和喜