2024年中考第一次模擬考試（陜西卷）歷史（考試時間：60分鐘試卷滿分：60分）注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答第Ⅰ卷時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號。寫在本試卷上無效。3．回答第Ⅱ卷時，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。4．考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。第一部分（選擇題共24分）一、選擇題（本部分共12道試題，每題2分，計24分。每道題只有一個選項符合題意）1．時空觀念是歷史學科核心素養之一，如圖發生在圖中①對應朝代的歷史事件是A．分封制度的形成 B．世襲制代替禪讓制C司母戊鼎的鑄造 D．百家爭鳴局面形成2．戰國時期秦國出現了“土地可以自由買賣”“立軍功換取爵位”等社會現象，據此可以推斷該國發生的歷史事件是A．田氏代齊 B．商鞅變法 C．長平之戰 D．桂陵之戰3．翦伯贊在《中國史十五講》中：“華夏民族大一統的國家偉業到了漢武帝時代，完成了從地理空間到精神空間的整合與凝聚，正是這個偉大而充滿凝聚力的民族共同體，承載著中華文明古往今來的生生不息。”精神空間的整合與凝聚指的是漢武帝采取的A．鹽鐵官營、專賣政策 B．“推恩令”C．北擊匈奴 D．罷黜百家，獨尊儒術4．在中國近代化探索過程中，不同階級、階層的代表人物各自提出了不同的口號和主張，體現了時代的變化和發展。下列圖片中能體現民主共和主張的是ABCD5．下面示意圖標題應是A．新民主主義革命的開始 B．國共兩黨的第一次合作C．反“圍剿”斗爭取得勝利 D．從國共合作到國共對立6．下表是1953-1957年我國部分工業門類的產值增長情況。這些成就得益于輕工業重工業糖棉布鋼機床92%32%300%1770%A．土地改革 B．對外開放 C．“一五”計劃 D．城市改革7．在社會主義革命和社會主義建設道路的探索過程中，我國取得巨大成就的指導思想是A、毛澤東思想 B．鄧小平理論 C．“三個代表”重要思想 D．科學發展觀8．某校以新中國科技成就為主題，開展愛國主義教育圖片展覽活動，在他們搜集的如圖圖片中，可以放入“20世紀70年代科技成就”一欄的是第一顆原子彈爆炸成功東方紅衛星發射成功神舟五號載人飛船著陸青藏鐵路全線通車第一顆原子彈爆炸成功東方紅衛星發射成功神舟五號載人飛船著陸青藏鐵路全線通車ABCD9．在古羅馬的建筑和其他藝術中，皇帝經常被刻畫成武士、和平締造人、主持宗教獻祭的神職人員、仁慈的統治者。這種藝術行為旨在A．塑造羅馬皇帝權威 B．倡導民主與平等C．表現神人同形同性 D．推動羅馬法普及10．下圖取材于某學生創作的關于俄國農奴制改革的漫畫。對農奴獲得“如此自由”理解正確的是A．共同分享土地、權力和財富 B．受到當時社會各階層的反對C．是通過自下而上方式實現的 D．僅僅指法律上獲得人身自由11．“14克左右的煤可以運載兩噸煤行駛一英里。煤就這樣自己運輸著自己，馳過鐵軌，漂過海洋……并雪中送炭般地給工業提供了動力。”材料所述現象得益于A．工廠制度的確立 B．內燃機的出現C．瓦特改良蒸汽機 D．計算機的問世12．下列圖片中的人物，在墨西哥推行改革，確立中央集權的資產階級民主政治體制的是A．扎格魯爾B．納賽爾C．卡德納斯D．曼德拉第二部分（非選擇題共36分）二、非選擇題（共3道試題，計36分）13．（10分）閱讀材料，回答問題。材料一圖A漢代絲綢之路圖B宋代絲綢之路（1）材料一圖A漢代絲綢之路主要以_________路為主；圖B宋代絲綢之路主要以_________路為主；可見宋代對外貿易重心已轉移到_________一代；宋代陸上絲綢之路受阻的主要原因是_________的阻隔。（每空1分，共4分）材料二從歷史維度看，各國之間的聯系從來沒有像今天這樣緊密。從現實維度看，我們正處在一個挑戰頻發的世界。……古絲綢之路綿亙萬里，延續千年，一代又一代“絲路人”架起了東西方合作的紐帶、和平的橋梁。歷史告訴我們文明在開放中發展，民族在融合中共存。商品和知識交流帶來了觀念創新，比如佛教源自印度，在中國發揚光大；儒家文化起源中國，受到歐洲思想家的推崇。在這條大動脈上，資金、技術、人員等生產要素自由流動，商品、資源、成果等實現共享，羅馬、安息等古國欣欣向榮，中國漢唐迎來盛世。——摘編自習近平《攜手推進“一帶一路”建設》的主旨演講（2）依據材料二，感悟絲路精神，提煉絲路精神的內涵。（3分）（3）指出中國重提絲綢之路，共建“絲綢之路經濟帶”的現實意義。（3分）14．（11分）世界形勢風云變幻，掃清迷霧追根溯源；國際關系錯綜復雜，抽絲剝繭正本清源。閱讀材料，回答問題。材料一我們已經習慣了一種自18世紀以來以西方霸權為基礎的國際秩序。法國、英國、美國，讓世界偉大三百年，法國是文化，英國是工業，美國是戰爭。我們習慣了這種偉大，它讓我們對全球經濟和政治掌控著絕對的支配權。但事情正在起變化，有些危機來自我們西方國家自身的錯誤，而有些則來自新興國家的挑戰。——摘編自法國總統馬克龍的講話（1）根據材料一并結合所學知識，發生在18世紀的“法國是文化，英國是工業，美國是戰爭”的標志性事件分別是什么？（3分）材料二第一次世界大戰之前的歐洲第一次世界大戰后的歐洲（2）根據材料二并結合所學知識指出，圖2與圖1相比有哪些變化？分析這些變化出現的原因。（5分）材料三黨的十九大以來，世界多極化加速發展，國際關系分化組合更趨復雜，國際格局面臨深刻調整，力量對比向更加均衡方向發展。面對保護主義的抬頭、單邊霸凌的逆流，中國……堅定地站在歷史前進的正確一邊。——摘編自《中國共產黨簡史》（3）根據材料三并結合所學知識，概括“站在歷史前進的正確一邊”的內涵。（3分）15．（15分）了解歷史才能看得遠，永葆初心才能走得遠。某校歷史學習小組以“涵養情懷砥礪前行”為主題進行探究學習活動。請你運用所學參與其中。【傳承創新篇】材料一圖一圖二圖三（1）圖一人物是畢昇，他的重大發明是什么？圖二人物是《本草綱目》的作者，他生活在哪個朝代？圖三人物編寫的哪一部著作被譽為“中國17世紀的工藝百科全書”？（3分）【早期探索篇】領導階級事件名稱主張或口號結果地主階級洋務運動①沒有使中國走上富強道路資產階級戊戌變法變法圖強失敗②三民主義袁世凱竊取革命果實新文化運動③推動了思想的解放（2）運用所學，將表格內①、②、③處填寫完整。（3分）【奮發實干篇】（3）請運用所學完成時間軸上史實的梳理。中共一大召開于哪座城市？這次會議的召開標志著什么？寫出A處的具體時間。列舉一位抗美援朝戰爭中的戰斗英