會考必記知識點一-必修1

第一章：細胞的分子組成

3.水是活細胞中含量最多的化合物，蛋白質是干細胞中含量最多的化合物。

4.無機鹽對維持血漿正常濃度、酸堿平衡和神經肌肉興奮性非常重要。哺乳動物血液中Ca?'含展過低會

導致抽搐。Mg"是葉綠素的必需成分。Fe"是血紅蛋白的主要成分。

5.幾種有機物的元素組成及根本結構單元，見下表：

名稱元素根本結構單元6.生物體

單糖（葡萄糖、果糖、核糖、脫氧核糖）內與能量有

糖類C、H、0二糖（麥芽糖、蔗糖）關的物質總

多糖（淀粉、糖元、纖維素）

紜如下:

脂質C、H、0磷脂、膽固醇、油脂

a.主要能

氨基酸（通式：）

蛋白質C、H、0、N、(S)

脫水縮合：源物質：前

脫氧核糖核甘酸（DNA的根本單位）萄糖

核酸C、H、0、N、Pb.動物細胞

核糖核甘酸（RNA的根本單位）：

儲能物質是

糖元；植物

細胞那么是淀粉

C.直接能源物質：ATPe.最終能源物質：光能

7.植物細胞特有糖類：果糖、纖維素、麥芽糖、淀粉

動物細胞特有糖類：乳糖、穗元

動物細胞和植物細胞都有的糠類：核糖、脫氧核糖、葡萄糖

8.磷脂是細胞內各種膜（單層、雙層等細胞器）結構的重要成分；同等質量的脂質含有的能量是糖類的

2倍

9.蛋白質的根本單位是氨基酸。每種氨基酸分子至少含有一個氨基和一個粉基，并且一個氨基和一個粉

基連接在同一碳原子上。R基的不同決定了氨基酸的種類不同。

10.兩個氨基酸發生脫水縮合形成二肽，形成一個肽鍵，見下列圖：

11.氨基：-NIL；段基：-COOH：肽鍵：-CO-NH-

氨基酸數目名稱肽鍵數脫去水分子數

12.不同的蛋白質差異在于組成它們的氨基酸

2二肽11

的種類、數量和排列順序、多肽鏈的空間結構

3三肽22

不同。

nn-ln-l

13.假設有m個氨基酸脫水縮合形成n條鏈，rm

那么：

①肽鍵數二失去的水分子數二氨基酸總數-肽鏈條數二m-ri：②至少有n個氨基，n個竣基游離；

③蛋白質分子量=氨基酸平均分子量X總數T8X（m-n）

14.核酸分兩種，核糖核酸（RNA）和脫氧核糖核酸（DNA）。兩者區別：

15..檢測生物組織中的幾種有機物，注意試劑名稱及現象

有機物試劑條件材料現象

可溶性復原糖（葡萄糖、果糖）本尼迪特熱水浴梨、蘋果紅黃色沉淀

脂肪蘇丹HI/蘇丹IV不加熱花生橘黃/紅色

蛋白質雙縮服不加熱豆漿、牛奶紫色

第二章：細胞概述

1.胡克第一次看到了細胞，但他看到的只是死細胞的細胞壁，主要化學成分是纖維素。

2.生物體的增大，不是由于細胞體積的增大，而是由于細胞細胞數目的增多。細胞為什么那么小的原因

在于:a.細胞核能夠控制的范圍有限：b.細胞體枳越小，那么外表積與體積之比就相對較大，有利于

細胞與外界發生物質交換。

3.根據細胞核有無核膜包被.可分為直核細胞和原核細胞。原核細胞主要是細菌，如藍細菌（藍藻）、

放線菌、乳酸菌、大腸桿菌等。真核細胞包括植物、動物和真菌（霉菌、食用菌、醉母菌）等。

4.質膜在結構上具有流動性，在功能上具有選擇透性。

5.質膜最根本的結構是脂雙層，也稱為單位膜，主要是磷脂分子。質膜中還有膜蛋白，也具有流動性。

細胞識別、免疫等功能主要由糖蛋白完成。

6.細胞壁主要化學成分是纖維素，細胞壁是全透性的，物質可以隨意進出細胞壁。

7.葉綠體：雙層膜，含少量DNAo光合作用的細胞器，只存在于能進行光合作用的細胞中，如洋蔥根

細胞中一般沒有葉綠體。

8.線粒體：需氧呼吸主要場所；含少量DNA。雙層膜，內膜向內折疊形成峭。

9.核糖體：合成蛋白質的細胞器，無腴，由RNA和蛋白質組成，來源于核仁。

10.中心體：無膜，與動物細胞有絲分裂有關。

II.液泡：單層膜。含有色素，使植物的花和果實有顏色。液泡中的細胞液含有無機鹽類、糖類、氨基

酸等，果汁主要就是液泡中的細胞液。

12.內質網：單層膜，分粗面內質網和滑面內質網，外與細胞摸相連，內與核膜相連，是蛋白質等的運

輸通道。

13.高爾基體：單層膜，與細胞分泌物有關，也與植物細胞壁形成有關。

14.消化酶、抗體等分泌蛋白合成有關的結構有：

①核糖體是蛋白質的合成場所；

②內質網是“運輸通道”，其末端形成囊泡，將蛋白質包裹在囊泡內運輸到高爾基體；

③高爾基體末端形成囊泡，將蛋白質包裹在囊泡內，運輸到細胞膜；

④細胞膜與高爾基體形成的小囊泡融合（表達細胞膜具有流動性），將蛋白質通過胞吐方式排到細胞

外；

⑤以上過程都需要能量，由線粒體提供。

15.植物細胞特有細胞器是葉綠體、液泡。

動物細胞特有細胞器是中心體，但少數低等植物也會有中心體。如果一種生物同時有葉綠體、液泡、

中心體等結構，那么為低等植物細胞。

16.掌握細胞的亞顯微結構圖，分辨細胞器并了解各細胞器的功能,

17.細胞核是遺傳物質貯存、復制的場所，是細胞的控制中心c它也是雙層膜的結構。哺乳動物紅細胞

和維管植物的篩管細胞無細胞核。

18.細胞膜上有核孔，是大分子物質如蛋白質、RNA進出細胞核的通道。

19.染色質由DNA和蛋白質組成，是遺傳物質。在分裂期染色質會縮短變粗為染色體。染色質和染色體

是同一種物質的不同形態。

20.原核細胞沒有細胞核，只有擬核，且只有一個細胞器（核糖體）。具有細胞壁，但化學成分與植物細

胞壁不同，主要是糖類和蛋白質。原核細胞雖然沒有線粒體、葉綠體等，但質膜上有多種酶，能進

行呼吸作用和光合作用。

21.雙層膜的細胞器；線粒體、葉綠體、細胞核

無膜的細胞器：核糖體、中心體

單層膜的細胞器：內質網、君爾基體、液泡、溶酶體

第三章細胞的代謝

I.ATP（腺甘三磷酸）由一個腺昔（包括核糖和腺喋吟）和三個磷酸基團組成，元素組成是C、H、O、

N、P。它是能量的直接來源。螢火蟲發光所需能量由ATP直接提供。注意有“直接”兩字就肯定是

ATP直接提供能量。

2.ATP結構式為A—Pspsp,—表示穩定的化學鍵，s表示不穩定的必能磷酸鍵。

ATP水解形成ADP（腺甘二磷酸），釋放一個磷酸基團，釋放能量用于生命活動。

A—P?P?P%—P?P+Pi+能量

gft

ATP在細胞中易于再生，A—P?P+Pi+能量fA—P?P?P

3.滲透、擴散：高濃度一低濃度，如H2O,O2,CO2,甘油等，不需要能量

4.易化擴散：高濃度一低濃度，需要載體蛋白質，不需要能量，如葡萄糖進入紅細胞。

5.主動轉運：低濃度一高濃度，需載體蛋白協助，如無機鹽離子進出細胞，需要能量。

6.胞吞、胞吐：如蛋白質等大分子進出細胞，變形蟲的攝食等，表達細胞膜的流動性。

7.因為主動轉運需要能量的參與，也就是需要線粒體來提供能量，所以影響線粒體功能的因素都會影響

主動運輸的進行。、」

8.質壁別離是指植物細胞因滲透失水導致質膜連同以內的局部收縮而發生質壁別

離的現象。將已經發生質壁別離的細胞重新放入清水中，會發生質壁別離復原，伊］

此過程中細胞吸水能力逐漸減弱。（I

如右圖為發生質壁別離的植物細胞w

9.從酶的化學成分看，大局部酶是蛋白質，少局部酶是RNA。酶是生物催化劑，

作用學說為鎖和鑰匙理論，酹可以與底物形成酶一底物更合物。

10.酶具有高效性，如唾液淀粉酶催化淀粉水解的實驗中，將唾液稀釋十倍與唾液原液的實驗結果根本

相同，這就說明了酶的高效性。

II.酶有專一性。酶是根據它能催化水解的物質而命名來的，比方麥芽糖酶就能水解麥芽糖，能水解唾

液淀粉酶的酶就叫做蛋白酶。

12.睡的活性受溫度影響，表現為怕熱不怕冷。一定范圍內，晦活性會隨溫度升高而升高，到達最適溫

度后隨溫度升高酶活性逐漸下降，最后酶會因為溫度過高而失活。

從0℃上升到37℃,唾液淀粉酶活性逐漸增強。但如果溫度從1OOC降低到37℃,酶的活性是不

變的，因為酶在1（）0℃時已經失去了活性，即使溫度降低也不能讓它復原了。

13.酶的活性受pH值影響，表現為怕酸又怕堿。不同的有不同的最適pH值，如胃蛋白酸的最適pH值是

2,胰蛋白酶的最適pH值是8。

唾液淀粉酶進入胃后就會失去催化能力是因為唾液淀粉酶在胃里面的強酸環境下會失活并被胃蛋白

雨水解。

14.一般洗衣粉中會有蛋白酶用來去除奶漬、血漬等。使用加醒洗衣粉需用溫水，使酶可以在最適宜的

溫度來發揮作用。加酹洗衣粉不可以用來洗真絲、純毛的衣服。

15.細胞呼吸可分為需氧呼吸和厭氧呼吸。呼吸作用為生命活動提供能量。

16.需氧呼吸總反響式：C6H已0計6H2O+6O2/602+12比0+能量，分為三個階段：

第一階段：糖酵解，地點〔細胞溶膠），C6Hl2。621檢i酸+『+少量能量

第二階段：檸檬酸循環，地點（線粒體基質），丙酮酸+1以）一＞C（VH'+少量能量

第三階段：電子傳遞鏈，地點（線粒體內膜），H+02—＞叢0+大量能量

注意需氧呼吸各個階段的產物以及各個階段產生能量的多少。需氧呼吸形成的水中，氧來自于氧氣。

三個階段都能產生ATP,但第三階段產生的量最多。

17.厭氧呼吸分為乳酸發酵和乙醇發酵。如人體肌肉細胞在缺氧情況下可進行乳酸發酵，乳酸菌也可產

生乳酸。酵母菌可進行乙醇發酵，水稻如果長期處于缺氧狀態也會發生爛芽，原因是水稻根細胞酒

精中毒。

18.厭氧呼吸的第一階段與需氧呼吸相同，發生糖酵解反響：地點（細胞溶膠）。

第二階段，丙酮酸在不同酶作用下分解成酒精和二氧化

11111

碳或者乳酸。總反響如下

酒精發酵：C6Hl2。6BL26^H50H+2c。2+少量能網量

乳酸發酵：C6Hl2。6?^出。3+少量能量

19.需氧呼吸和厭氧呼吸最大區別在于：需氧呼吸中g有機物

沒有被

被徹底分解，釋放較多能量。厭氧呼吸中有機物f,

510152025

氧⑻

徹底分解，局部能量儲存于乳酸和酒精中。

20.酵母菌是兼性生物，即可■進行需氧呼吸也可進行厭氧呼吸。

如圖：從B到A隨P濃度降低，酵母菌進行乙醇發酵越旺盛。從B到C隨6濃度升高，酵母菌進

行需氧呼吸越旺盛。B點表示此時濃度同時抑制酵母菌的乙醉發酵和需氧呼吸。要儲存農產品，

最好將氧氣濃度調節至B點,

21.細胞呼吸應用:

包扎傷口，選用透氣消毒紗布，抑制細菌需氧呼吸。

花盆經常松土：促進根部需氧呼吸，吸收無機鹽等。

稻田定期排水：抑制厭氧呼吸產生酒精，防止酒精中毒，爛根死亡。

22.葉綠體中色素分兩類

（-）葉綠素（含元素Mg）,主要是葉綠素a和葉綠素b,主要吸收紅橙光和藍紫光。

（二）類胡蘿卜素，主要是胡蘿卜素和葉黃素，主要吸收藍紫光。把植物葉綠素的濾液放在三棱鏡的

一側，從另一側觀察會發現連續光譜中明顯變暗的區域是紅光和藍紫光區域。

23.光合作用可分為光反響和碳反響?？偡错懯剑?co2+6H20fM2O6+6O2

A光反響階段：條件：一定需要光；場所：類囊體薄膜，

產物：NADPH、ATP、O2

過程：a.水在光能下，分解成NADPH和。2；

b.ADP+Pi+光能-^tTP

B碳反響階段：條件：有沒有光都可以進行場所：葉綠體基質

產物：糖類等有機物和五碳化合物

過程：a.CCh的固定：1分子RuBP（C5）和CO2生成2分子C3

b.G的復原：C3在NADPH和ATP作用下，局部復原成糖類，局部乂形成

RuBP（C5）

24.光合作用中的氧氣來自于水。光反響為碳反響提供NADPH、ATP。

25.環境中CO2含量降低，葉肉細胞中的C3含量下降、C5含量上升、ATP上升。

26.空氣中CO2濃度，土壤中水分，光照長短、強弱、光的成分及溫度上下等，都是影響光合作用強度

的外界因素：可通過適當延長光照，增加CO2濃度等提高產量。

27.在一定的光強范圍內，植物的光合強度隨光照度的上升而

增加，當光照度上升到某一數值之后，光合強度不再繼續

提高時，稱為植物到達光飽和點。

如圖：Q為光飽和點，P表示比時光合作用量=呼吸作用量。

28.自養生物：可將CO?、氏。等無機物合成葡萄糖等有機物，如

綠色植物，硝化細菌、鐵細菌

異養生物：不能將CO?、H20等無機物合成葡萄糖等有機物,

只能利用現成有機物來維持自身生命活動，如許多動物、大局部細菌（如肉毒桿菌）、真菌等。

29.葉綠體中色素的提取和別離

實驗原理：葉綠體中的色素能溶解于有機溶劑中，可用酒精提取葉綠體中的色素。

葉綠體中的四種色素在層析液中的擴散速度不同，層析液的主要成分是石油隧，葉綠體中的四種色

素在石油酸中的溶解度不同：溶解度最高的是胡蘿卜素，它隨層析液在濾紙上擴散得最快：葉黃素和葉

綠素a的溶解度次之；葉綠素b的溶解度最低，擴散得最慢。這樣，幾分鐘后，四種色素就在擴散過程

中別離開來。

材料用具：新鮮的綠色葉片（如菠菜葉片）；枯燥的定性濾紙，燒杯（100mL）,研缽，小玻璃漏斗,

尼龍布，毛細吸管，剪刀，小試管，培養皿蓋，藥勺，量筒（10mL）,天平；酒精，層析液，二氧化硅,

喋酸鈣。

方法步驟：

a.研磨：稱取5g綠色葉片，剪碎,放入研缽中。參加少許一氧化硅和碳酸鈣,再參加5mL酒精,進行

迅速、充分的研磨，研磨成勻漿。

b.過濾：將研磨液迅速倒入小玻璃漏斗中（漏斗基部放一塊單層尼龍布）進行過濾。將濾液收集到一個

小試管中，及時用棉塞將試管口塞緊。

C.別離葉綠體中的色素

（1）制備濾紙條:取一枯燥的定性濾紙，將濾紙剪成長10cm、寬1cm的濾紙條，在距濾紙條一端1cm

處用鉛筆畫一條橫線。

12）畫濾液細線:用毛細吸管吸取少量濾液，沿鉛筆線均勻地畫一條細而直的濾液細線。待濾液干后，

重殳2-3次。

（3）別離色素；將2ml層析液倒入燒杯中，將制備好的濾紙條（有濾液細線的一端朝下）略微斜靠著

澆杯的內壁輕輕插入到層析液中，注意：不能讓濾液細線觸到層析液。用培養皿蓋蓋上燒杯。

14）觀察實驗結果：最后濾紙條上將別離出四條色素帶，顏色從上往下分別是橙黃色、黃色、藍綠色

和黃綠色，四種色素從上到下分別是胡蘿卜素、葉黃素、葉綠素a和葉綠素b

注意：

（1）二氯化硅的作用是使研磨更加充分、迅速；碳酸鈣的作月是防止葉綠素被破壞,

保護葉綠素不分解；酒精用來溶解提取葉綠體中的色素。

（2）畫濾液細線時注意細，勻，直，濃。先用鉛筆輕輕地畫一道線，防止色素帶重疊，用提取液反復

劃好幾次，每次劃完盡量吹干，不要弄破紙條。用鉛筆可以劃得整齊，這樣讓每一種色素都有共同

的起點。

（3）別離色素：將紙條畫有濾液細線的一端置于燒杯中的層析液中，注意千萬不要將濾液細線浸沒在

層析液中，因為色素易溶解丁層析液中，導致色素帶不清晰。層析液是揮發性較強的有機溶劑，并

且具有一定的毒性，所以在操作中要盡量用培養皿蓋住燒杯口。

第四章細胞的增殖與分化

1.細胞周期指連續分裂的細胞從上一次分裂結束到下一次分裂結束所經歷的），甲整

個過程，包括分裂期（M期）和分裂間期。間期又包括Gl、S（發生DNA（（的

復制）、G2。如圖：從乙到乙代表一個細胞周期。k,乙

2.間期：完成DNA分子復制及有關蛋白質合成，染色體數目不增加，DNA7j/加

倍。

3.前期：膜仁消失顯兩體。核膜、核仁消失，出現紡纏體及染色體，染色體散亂排列。

4.中期：形數清晰赤道齊。染色體著絲點排列在赤道板上，染色體形態比擬穩定，數目比擬清晰便于觀

察

5.后期：點裂數增均兩極。著絲點分裂，姐妹染色單體別離，染色體數目加倍

6.末期：兩消兩現重開始。核膜，核仁重新出現，紡纏體，染色體逐漸消失。

7.動植物細胞有絲分裂區別

植物細胞動物細胞

前期細胞兩極發出紡纏絲構成紡纏體中心體發出星射線，構成紡纏體

末期細胞板向四周擴散形成細胞壁無細胞板，細胞向內凹陷縊裂成兩子細胞

8.有絲分裂特征及意義：將親代細胞染色體經過復制（實質為DNA復制后），精確地平均分配到兩個子

細胞，在親代與子代之間保持了遺傳性狀穩定性。

9.有絲分裂中，染色體及DNA數目變化規律

間期前期中期后期末期

DNA2n-4n4n4n4n2n

染色體2n2n2n4n2n

其中后期染色體數目加倍的原因是著絲粒一分為二，染色體數目加倍。

10.細胞分化：個體發育中，由一個或一種細胞增殖產生的后代，在形態、結構和生理功能上發生穩定

性差異的過程，加從受精卵分化出各種類型的細胞.

人體內各種細胞分化程度不同，如胚胎干細胞分化程度比造血干細胞低。

11.細胞全能性：指已經分化的細胞，仍然具有發育成完整個體的潛能。

高度分化的植物細胞具有全能性，如植物組織培養。

高度分化的動物細胞核具有全能性，如克隆羊。

12.細胞凋亡指基因決定的細胞自動結束生命的過程，稱為編程性細胞死亡，如蝌蚪尾消失。

13.癌細胞特征：能夠無限增殖；癌細胞外表糖蛋白減少，容易在體內擴散，轉移。

14.衰老細胞的特征：酶活性降低、呼吸變慢，線粒體數量減少但是體積增大，細胞核體積增大，核膜不

斷向內折疊。

會考必記知識點一-必修2

第一章、孟德爾定律

1、相對性狀：同種生物同一性狀的不同表現類型。(同種生物一一豌豆，同一性狀一一莖的高度，不同

表現類型一一高莖和矮莖)

2、顯性性狀：在遺傳學上，雜種E中品現出來的那個親本性狀。

3、隱性性狀：在遺傳學上，雜種M中未顯現出來的那個親本性狀。

4、性狀別離：在雜交后代中顯性性狀和隱性性狀同時出現的現象。

5、顯性基因：控制顯性性狀的基因。一般用大寫字母表示。

6、隱性基因：控制隱性性狀的基因。一般用小寫字母表示。

7、等位基因：在一對同源染色體的同一位置上的，控制著相對性狀的基因。(一對同源染色體同一位置

上，控制著相對性狀的基因，如高莖和矮莖。顯性作用：等位基因D和d,由于【)和d有顯性作用，所

以居［Dd)的豌豆是高莖。等位基因別離：D與d-對等位基因隨著同源染色體的別離而別離，最終產

生兩種雄配子。D：d=l：1；兩種雌配子D：d=l：1。)

8、表現型：是指生物個體所表現出來的性狀。

9、基因型：是指與表現型有關系的基因組成。

10、純合子：由含有相同基因佗配子結合成的合子發育而成的個體，如：AA和aa。可穩定遺傳。

11、雜合子：由含有不同基因的配子結合成的合子發育而成的個體，如：Aao不能穩定遺傳，后代會發

生性狀別離。

12、測交：讓雜種子一代與隱性類型雜交，用來測定件的基因型。測交是檢驗生物體是純合體還是雜合

體的有效方法。

13、基因的別離規律：在進行減數分裂的時候，等位基因隨著司源染色體的分開而別離，分別進入兩個

配子中，獨立地隨著配子遺傳給后代。

14、遺傳圖解中常用的符號：P一親本早一母本&一父本X—雜交自交(自花傳粉，同種類型

相交)R一雜種第一代F2一雜種第二代。

15、在體細胞中，控制性狀的基因成對存在，在生殖細胞中，控制性狀的基因成單存在。

16、一對相對性狀的遺傳實驗：試驗現象：P：高莖(DD)X矮莖(dd)-R：高莖(Dd顯性性狀)一

左：高莖：矮莖(DD2Dddd)=3：1(性狀別離)。

17、基因型和表現型：表現型相同，基因型不?定相同：基因型相同，環境相同，表現型相同，環境不

同，表現型不一定相同。

18、純合子雜交子代不一定是純合子，如AAXaa。雜合子雜交子代不一定都是雜合子。

19、純合體只能產生一種配子，自交不會發生性狀別離。雜合體產生配子的種類是2n種(n為等位基因

的對數)。

20、基因的自由組合規律：在R產生配子時，在等位基因別離的同時，非同源染色體上的非等位基因表

現為自由組合。21、兩對相對性狀的遺傳試驗：P：黃色圓粒(YYRR)X綠色皺粒(yyrr)一3：黃色

圓粒(YyRr)/2：9黃圓(YR)：3綠圓(yyR)：3黃皺(Yrr)：1綠皺(yyrr)。

22、完全顯性：具有相對性狀的兩個親本雜交，所得R與顯性親本表現完全一致的現象。

23、不完全顯性：具有相對性狀的兩個親本雜交.所得的R表現為雙親中間類型的現象。

24、共顯性：具有相對性狀的兩個親本雜交，所得E同時表現出雙親的性狀。

第二章、染色體與遺傳

1、減數分裂：是一種特殊的有絲分裂，是有性生殖生物的原始牛.殖細胞（精原細胞和卵原細胞）成為

成熟的生殖細胞（精子和卵細胞）過程。是細胞連續分裂兩次，而染色體在整個分裂過程中只復制一次

的細胞分裂方式。減數分裂的結果是，細胞中的染色體數目比原來的減少了一半（在減數笫一次分裂的

末期）。一個卵原細胞經過減數分裂，只形成一個卵細胞；而一個精原細胞通過減數分裂那么可以形成

四個精子。

2、同源染色體：配對的兩條染色體，形狀和大小一般都相同，一個來自父方，一個來自母方。；判斷同

源染色體的依據為；①大?。ㄩL度）相同②形狀（著絲粒的位置）相同。

3、四分體：每一對同源染色體就含有四個染色單體。1個四分體有1對同源染色體、有2條染色體、4

個染色單體、4分子DNA。

4、精子的形成過程：①間期（準備期）：DNA復制；②減數第I次分裂：A、前期I：聯會、形成四分體,

每條染體含2個姐妹染色單體:B、中期I：同源染色體排列在赤道板上，每條染體含2個姐妹單體;C、

后期I：同源染色體別離，非同源染色體自由組合，每條染體含2個姐妹單體;D、末期I：一個初級精

母細胞分裂成兩個次級精母細胞，染色體、DNA減半，每條染體含2個姐妹單體；減數第II次分裂:A、

前期H：（一般認為與減數第I次分裂末期相同。）B、中期：著絲點排列在赤道板上;C、后期：著絲點

分裂，姐妹染色單體分開成染色體，染色體數目加倍，每一極子細胞中無同源染色體;D、末期：兩個次

級精母細胞分裂成四個精子細胞。精子細胞變形成精子。

5、卵細胞與精子形成過程的不同點：①、精子形成時兩次分裂都是均等分裂，產生四個精子細胞。卵

細胞形成時兩次都是不均等分裂，只產生一個卵細胞和三個極體。②、精子細胞須經變形才成為有受精

能力精子，卵細胞不需經過變形即有受精能力。③、精子在睪丸中形成，卵細胞在卵巢中形成。

6、比擬有絲分裂和減數分裂的用同點和不同點：有絲分裂：細胞分裂一次，子細胞的染色體與體細胞

相同，形成體細胞，沒有聯會、四分體的出現；減數分裂：細抱連續分裂兩次，子細胞內染色體數目減

半，形成有性生殖細胞，出現聯會、四分體，有交叉、互換行為。相同點：染色體復制一次，

7、在動物的精（卵）巢中，精（卵）原細胞可以進行兩種分裂方式,如果進行有絲分裂，形成的仍然是精（卵）

原細胞，如果進行減數分裂，那么產生的是成熟的生殖細胞精子（卵細胞）。

8、減數分裂過程中染色體數目的減半發生在減數第一次分裂口。

9、對于有性生殖的生物來說，減數分裂、受精作用對于維持每種生物前后代體細胞染色體數目的恒定，

對于生物的遺傳和變異，都是十分重要的。

10、關于配子的種類計算：（1）、二±精原細胞進行減數分裂，那么可產生4個2曲類型的精子，且兩

兩相同，而不同的配了-染色體組成互補。二±卵原細胞進行減數分裂，那么可產生1個建類型的卵細

胞，同時產生3個極體，四個子細胞兩兩相同。（2）、有多個性原細胞，設每個細胞中有n對同源染色

體，進行減數分裂，如果在四分體時期染色體不發生交叉互換，那么可產生2n種配子。

11、細胞分裂圖的識別：門）有同源染色體的為有絲分裂或減數第一次分裂，否那么為減數第二次分裂。

（2）有同源染色體行為變化的是減數第一次分裂（聯會、四分體、四分體排在赤道板上，最后分開），

否那么為有絲分裂。（3）有同源染色體且在赤道板上排列成一排的為有絲分裂：有同源染色體且在赤道

板上排列成兩排的為減數第一次分裂.

12、染色體組型（染色體核型）：按大小和形態特征進行配對、分組和排列所構成的圖像。

13、性別決定：一般是指雌雄異體的生物決定性別的方式。

14、性染色體：決定性別的染色體。

15、常染色體：與決定性別無關的染色體。

16、伴性遺傳：位于性染色體上的基因所控制的性狀，表現出與性別相聯系的遺傳方式。17、性別決定

的類型：（1）XY型：雄性個體的體細胞中含有兩個異型的性染色體（XY）,雌性個體含有兩個同型的性染

色體（XX）的性別決定類型。（2）ZW型：與XY型相反，同型性染色體的個體是雄性，而異型性染色體的個

體是雌性。蛾類、蝶類、鳥類（雞、鴨、鵝）的性別決定屬于“ZW”型。

18、色盲基因（h.l以及它的等位基因一一正常人的R就位于X染色體上,而Y染色體的相應位置上沒

有相應的基因。

19、正常色覺和紅綠色盲的基因型（在寫色覺基因型時，為了與常染色體的基因相區別，一定要先寫出

性染色體，再在右上角標明基因型。）：色盲女性正常（攜帶者）女性正常女性

色盲男性（XbY）,正常男性（X^Y）。

20、色盲的遺傳特點：男性多于女性一般地說，色盲這種病是由男性通過他的女兒（不?。哼z傳給他

的外孫子（隔代遺傳、交叉遺傳）。色盲基因不能由男性傳給易性。

21、關于配子種類及計算：A、一對純合（或多對全部基因均純合）的基因的個體只產生一種類型的配

子B、一對雜合基因的個體產生兩種配子（Dd-D、d）且產生二者的幾率相等。C、n對雜合基因產生

2'種配子，配合分枝法即可寫出這2”種配子的基因。例；AaBBCc產生22-4種配子；ABC、ABc、aBC、aBc。

22、計算子代基因型種類、數目：后代基因類型數目等于親代各對基因分別獨立形成子代基因類型數忖

的乘積，例：AaCcXaaCc其子代基因型數目？?.,AaXaaR是Aa和aa共2種CcXCcF1是CC、Cc、

cc共3種???答案:2X3=6種。計算子代表現型種類：方法同于前者。23、鑒定某一物種（在某個

性狀上）是純合體還是雜合體的方法：測交-----后代出現性狀別離（有兩種及以上表現型），那么它

是雜合體；后代只有一個性狀，那么它是純合體。24、遺傳病的系譜圖分析：

1）、首先確定系譜圖中的遺傳病的顯性還是隱性遺傳：①只要有一雙親都正常，其子代有患者，一定是

隱性遺傳病“無中生有”②只要有一雙親都有病，其子代有表現正常者，一定是顯性遺傳病“有中生無”

2）、其次確定是常染色體遺傳還是伴性遺傳：①在已經確定的隱性遺傳病中：某女性患病，她的兒子和

父親有一個或者兩個正常的，一定是常染色體的隱性遺傳；“隱性遺傳看女病，女病男（父親、兒子）

正非伴性：即常染色體遺傳”②在已經確定的顯性遺傳病中：某男性有病，他的女兒和母親有一個或者

同時表現正常者，一定是常染色體的顯性遺傳病“顯性遺傳看男病，男病女（母親和女兒）正非伴性：

即常染色體遺傳；③X染色體顯性遺傳：女患者較多；代代連續發?。荒胁∑渑畠汉湍赣H必定是患者。

X染色體隱性遺傳：男患者較多；隔代遺傳：女病其兒子和父親必定是患者。

第三章、遺傳的分子根底1、Tz噬菌體：這是一種寄生在大腸桿菌里的病毒。它是由蛋白質外殼和

存在于頭部內的DNA所構成。

2、證明DNA是遺傳物質的實驗關鍵是：設法把DNA與蛋白質分開，單獨直接地觀察DNA的作用。

3、肺炎雙球菌的類型：①、R型，菌落粗糙、菌體無多糖莢膜，無毒，注入小鼠體內后，小鼠不死亡。

②、S型，菌落光滑，菌體有多糖莢膜，有毒，注入到小鼠體內可以使小鼠患病死亡。如果用加熱的方

法殺死S型細菌后注入到小鼠體內，小鼠不死亡。

4、格里菲斯實驗：格里菲斯用加熱的方法將S型菌殺死，并用死的S型菌與活的R型菌的混合物注射

到小鼠身上，小鼠死亡。

5、艾弗里實驗說明DNA是“轉叱因子”的原因：將S型細菌中的多糖、蛋白質、脂類和DNA等提取出

來，分別與R型細菌進行混合；結果只有DNA與R型細菌進行混合，才能使R型細菌轉化成S型細菌，

并且的含量越高，轉化越有效。

6、肺炎雙球菌的轉化實驗和噬菌體侵染細菌的實驗只證明DNA是遺傳物質（而沒有證明它是主要遺傳

物質）

7、絕大多數生物的遺傳物質是DNA,只有少數病毒（如煙草花葉病病毒）的遺傳物質是RNA,因此說DNA

是主要的遺傳物質。病毒的遺傳物質是DNA或RNA。

8、①遺傳物質的載體有：染色體、線綠體、葉綠體。②遺傳物質的主要載體是染色體。

9、DNA的堿基互補配對原那么：A與T配對，G與C配對。

10、DNA復制：是指以親代DNA分子為模板來合成子代DNA的過程。DNA的復制實質上是遺傳信息的復

制。

11、DNA的半保存復制：復制出的子代雙鏈中，有一條是親代原有的鏈，另一條那么是新合成的。

12、DNA的化學結構：①DNA是高分子化合物：組成根本元素是C、H、0、N、P等。②組成）NA的根本

單位一一脫氧核甘酸.每個脫氧核甘酸由三局部組成：一個脫氧核糖、一個含氮堿基和一個璘酸

③構成DNA脫氧核甘酸有四種（根據所含堿基的不同）。DNA在水解酶的作用下，可以得到四種不同的核

苦酸,即腺噂吟［A）脫氯核甘酸：鳥噂吟1G）脫氧核甘酸：胞喀咤（C）脫氧核甘酸：胸腹啥咤（T）

脫氧核甘酸。

④DNA是由四種不同的脫氧核甘酸為單位，聚合而成的脫氧核甘酸鏈。

13、DNA是雙螺旋結構，脫氧核糖與磷酸相間排列在外側，形成兩條主鏈（反向平行），構成3NA的根本

骨架。兩條主鏈之間的橫檔是堿基對，排列在內側。相對應的兩個堿基通過氫鍵連結形成堿基對。

14、堿基含量計算：

①在雙鏈DNA分子中，非互補的兩堿基含量之和是相等的，占整個分子堿基總量的50%。

②在雙鏈DNA分子中，一條鏈中非互補堿基和的比值（A+C/G+T）與其互補鏈中相應比值互為倒數，整

個分子（雙鏈）中此比值為1。

③在雙鏈DNA分子中，一條鏈中互補的兩堿基之和的比值（A+T/G+C）與其在互補鏈中的比值和在整個

分子中的比值都是一樣的。

15、DNA的復制：①時期:有絲分裂間期和減數第一次分裂的間期。②場所:主要在細胞核中。③條件:

a、模板：親代DNA的兩條母鏈；b、原料：四種脫氧核甘酸為；c、能量：（ATP）；d、一系列的酶。④

特點:邊解旋邊復制，半保存復制。⑤結果：一個DNA分子復制一次形成兩個完全相同的DNA分子。⑥

意義：使親代的遺傳信息傳給子代，從而使前后代保持了一定的連續性.。

16、核酸種類的判斷：首先根據有T無U,來確定該核酸是不是DNA,又由于雙鏈DNA遵循堿基互補配

對原那么：A=T,G=C,單鏈DNA不遵循堿基互補配對原那么，來確定是雙鏈DNA還是單鏈DM。

17、基因：是一段包含一個完整的遺傳信息單位的有功能的核酸分子片斷一一大多數生物中是DNA,而

在RNA病毒中那么是一段RNAo

18、遺傳信息：基因的脫氧核昔酸排列順序。

19、轉錄：是在細胞核內進行的，它是指以DNA的二為模板，合成RNA的過程。轉錄：11）場所:

細胞核中。（2）信息傳遞方向:D\Af信使RNA。（3）轉錄的條件:a、模板：DNA中特定的一條鏈；b、

原料：游離的核糖核甘酸；c、能量：ATP；d、多種酹催化。

20、翻譯：是在細胞質中進行的?它是指以信使RNA為模板，合成具有一定氨基酸順序的蛋白質的過程。

11）場所:細胞質中的核糖體c（2）信息傳遞方向:信使RNA-＞一定結構的蛋白質。（3）條件:a、模

板：mRNA；b、原料：游離的氨基酸；c、能量：ATP；d、多種酶催化;。、轉開工具：轉動RNA（tRNA）。

21、密碼子（遺傳密碼）：信使RNA上決定一個氨基酸的三個相鄰的堿基。

22、中心法那么：遺傳信息從D\A傳遞給RNA,冉從RNA傳遞給蛋白質的轉錄和翻譯過程，以及遺傳信

息從DNA傳遞給DNA的復制過程。后發現，RNA同樣可以反過來決定DNA,為逆轉錄。（要求會畫圖解）

23、信使RNA是由DNA的一條鏈為模板合成的；蛋白質是由信使RNA為模板，每三個核甘酸對應一個氨

基酸合成的。公式：基因（或I）\A）的堿基數目：信使RNA的版基數目：氨基酸個數=6：3：1；脫氧核

甘酸的數目二的基因（或DNA）的堿基數目：肽鍵數二脫去水分子數二氨基酸數目一肽鏈數。

第四章生物的變異1、不遺傳的變異：環境因素引起的變異，遺傳物質沒有改變，不能進一步遺傳給

后代。

2、可遺傳的變異：遺傳物質所引起的變異。3、可遺傳的變異來源：基因突變、基因重組、染色體畸變。

4、基因突變：是指基因結構的改變，包括DNA堿基對的增添、缺失或改變。

5、基因突變①類型：包括形態突變、生化突變和致死突變。②特點：普遍性；多方向性；稀有性：可

逆性；有害性。③意義：它是生物變異的根本來源，也為生物進化提供了最初的原材料。④原因：在一

定的外界條件或者生物內部因素的作用下，使得DNA復制過程出現過失，造成了基因中脫氧核甘酸排列

順序的改變，最終導致原來的基因變為它的等位基因。⑤實例：a、人類鐮刀型貧血病、白化病、太空

椒（利用宇宙空間強烈輻射而發生基因突變培育的新品種。）。⑥引起基因突變的因素：a、物理因素：

主要是各種射線。b、化學因素：主要是各種能與DNA發生化學反響的化學物質。c、生物因素：主要

是某些寄生在細胞內的病毒。

6、基因重組：指控制不同性狀基因的重新組合，導致后代不同于親本類型的現象或過程。

①類型：基因自由組合（非同源染色體上的非等位基因）、基因交換（同源染色體上的非姐妹染色單體

間的交換）。②意義：是通過有性生殖過程實現的，導致生物性狀的多樣性。

7、基因突變和基因重組的不同點：基因重組是原有基因的重新組合，產生了新的基因型：基因突變是

基因結構的改變，產生了新的基因。基因重組是生物變異的主要來源。

8、染色體畸變：光學顯微鏡下可見染色體結構的變異或者染色體數目變異。

9、染色體數目的變異：指細胞內染色體數目增添或缺失，可分為整倍體變異和非整倍體變異。

10、染色體組：一般的，生殖細胞中形態、結構和功能各不相司的一組染色體。細胞內形態相同的染色

體有幾條就說明有幾個染色體組。

11、二倍體：但凡體細胞中含有兩個染色體組的個體。如.人、果蠅、玉米；絕大局部的動物和高等植

物都是二倍體

12、多倍體：但凡體細胞中含有三個以上染色體組的個體。如：馬鈴薯含四個染色體組叫四倍體，普通

小麥含六個染色體組叫六倍體；一般有幾個染色體組就叫幾倍體。

13、單倍體：指體細胞含有本物種配子染色體數目的個體；如果某個體由本物種的配子不經受精直接發

育而成，那么不管它有多少染色體組都叫“單倍體工例如，蜜蜂中的雄蜂是單倍體動物；玉米的花粉

粒直接發育的植株是單倍體植物。

14、生物育種的方法總結如下：①誘變育種：利用基因突變原理；用物理或化學的因素處理生物，誘導

基因突變，提高突變頻率,從中選擇培育出優良品種。實例一-青霉素高產菌株的培育。②雜交育種：

利用基因重組原理；育種程序：兩個親本雜交，使兩個親本的優良性狀結合在一起，培育出所需要的優

良品種。實例-一用高桿抗銹病的小麥和矮桿不抗銹病的小麥雜交，培育出矮桿抗銹病的新類型。③單

倍體育種：利用染色體畸變原理：育種程序：利用常規方法獲得B：將B花藥離體培養獲得單倍體植株;

用秋水仙素處理幼苗，染色體加倍后成為可育的純合植株；單倍體育種可人人縮短育種年限.④多倍體

育種：利用染色體畸變原理；常用方法--用秋水仙素處理萌發的種子或幼苗使細胞中的染色體數目加

倍；秋水仙素的作用--秋水仙素抑制紡錘體的形成；實例一-三倍體無籽西瓜（用秋水仙素處理二倍體

西瓜幼苗得到四倍體西瓜；用二倍體西瓜與四倍體西瓜雜交，得到三倍體的西瓜種子。三倍體西瓜聯會

紊亂，不能產生正常的配子）。

第五章生物的進化1、物種是生物分類的根本單位；同一物種個體間能互相交配并產生有生育能力的

后代；不同物種個體間那么不能互相交配，或者在交配后不能產生有生育能力的后代，它們之間存在著

生殖隔離。

2、生物界既存在著巨大的多樣性，又在不同層次上存在著百度的統一性。

3、個體間存在可遺傳的變異是進化的前提；自然選擇是進化的動力。

4、基因庫：種群全部個體所含的全部基因叫做這個種群的基因庫，其中每個個體所含的基因只是基因

庫的一局部。

5、基因頻率：某個等位基因的數目占這個基因可能出現的所有等位基因總數的比例。

6、遺傳平衡定律（哈——溫定律）：在一個大的隨機交配的種群里，基因頻率和基因型頻率在沒有遷移、

突變、選擇的情況下，世代相傳不發生變化，并且基因頻率決定了基因型頻率。

7、突變、重組、選擇和隔離是生物進化和物種形成中的重要環節。

8、物種的形成分兩類：異地的物種形成和同地的物種形成。

9、基因頻率的計算方法：

①通過基因型計算基因頻率。例如，從某種種群中隨機抽出100個個體測知基因型為AA、Aa、aa的個

體分別為30、60和10,A基因頻率=（2X30+60）+2義10040%,a基因頻率=1-60%=40%。

②通過基因型頻率計算基因頻率，一個等位基因的頻率等于它的純合子頻率與"2雜合子頻率之和。例

如：AA基因型頻率為，Aa基因型頻率為；aa基因型頻率為；那么A基因頻率=0.3+1/2X0、6=40%o

第六章遺傳與人類健康1、遺傳?。旱灿捎谏臣毎蛘呤芫牙锏倪z傳物質發生了改變，從而

使發育成的個體所患的疾??；通常分為單基因遺傳病、多基因遺傳病和染色體病三類。

2、單基因遺傳?。河梢粚Φ任换蚩刂?，屬于單基因遺傳?。蝗纾篴、常染色體隱性：白化病、苯丙酮

尿癥。b、伴X險性遺傳：紅綠色盲、血友病。c、常染色體顯性：多指、并指、。d、伴X顯性遺傳：

抗VD佝僂病。

3、染色體異常遺傳?。篴、常染色體?。?1三體綜合征（發病的根本原因是患者體細胞內多了一條21

號染色體J、h、性染色體遺傳病：性腺發育不良。

4、優生措施：婚前檢查、適齡生育、遺傳咨詢、產前診斷、選擇性流產、禁止近親結婚。

5、禁止近親結婚的理論依據是：使隱性致病基因純合的幾率增大。

6、基因治療的?種方法是為細胞補上喪失的基因或者改變病變的基因，以到達治療遺傳性疾病的目的。

7、基因是否有害與環境有關.

會考必記知識點一-必修3

第一章植物生命活動的調節1、在黑暗環境中，直立放置的胚芽鞘會直立生長，如果去掉尖端那么

不生長，說明胚芽鞘的生長與尖端有關；

2、如果在尖端與尖端下面一段之間插入明膠,會官立牛長,如插入云母片那么不牛長,把放過尖端的

瓊脂小塊，放在去掉尖端的胚芽鞘切面的一側，胚芽鞘向對側彎曲生長，說明尖端產生的化學物質向下

運輸，這種化學物質是由色寂酸合成的口引噪乙酸，即生長素：

3、單側光照射直立放置的胚芽鞘會向光生長，這是植物的向光性，如果尖端遮光，直立生長，如果尖

端下面一段遮光，向光生長，說明產生生長素和感受單側光刺激的部位是胚芽鞘的尖端，發生彎曲的部

位是胚芽鞘下面的局部。

4、尖端（分生組織）產生生長素與光無關。生長素只能從形態學上端以主動轉運的方式運往下端（如

胚芽鞘的尖端向下運輸，頂芽向側芽運輸），而不能反向進行，在進行極性運輸的同時，如果單側光（重

力）刺激胚芽鞘的尖端，會使生長素從向光一側向背光一側的橫向運輸，從而向光一側生長素分布多，

細胞生長快，背光一側生長素分布少，細胞生長慢。

5、對于植物同一器官而言，低濃度的生長素促進生長，高濃度的生長素抑制生長。濃度的上下是以生

長素的最適濃度劃分的，低于最適濃度為“低濃度”，高于最適濃度為“高濃度二在低濃度范圍內，濃

度越高，促進生長的效果越明顯：在高濃度范圍內，濃度越高，對生長的抑制作用越大。同一株植物的

不同器官對生長素濃度的反響不同。

6、激素的特點：①量微而生理作用顯著；②其作用緩慢而持久。激素包括植物激素和動物激素。植物

激素：植物體內合成的、從產生部位運到作用部位，并對植物體的生命活動產生顯著調節作用的微量有

機物；

7、頂端優勢：植物的頂芽優先生長而側芽受到抑制的現象。由于頂芽產生的生長素向下運輸，大量地

積累在側芽部位，使這里的生長素濃度過高，從而使側芽的生長受到抑制的緣故。解出方法為：摘掉頂

芽。頂端優勢的原理在農業生產實踐中應用的實例是棉花摘心。

8、無籽番茄（黃瓜、辣椒等）：在沒有受粉的番茄（黃瓜、辣椒等）雌蕊柱頭上涂上一定濃度的生長素

溶液可獲得無籽果實。要想沒有授粉，就必須在花蕾期進行，因番茄的花是兩性花，會自花傳粉，所以

還必須去掉雄蕊，來阻止傳粉和受精的發生。無籽番茄體細胞的染色體數目仍為2N（沒有變化）。

9、植物的一生，是受到多種激素的平衡協調作用控制植物生長發育，赤霉素促進種了?萌發，脫落酸抑

制種子萌發；乙烯促進果實成熟，不會促進果實發育；生長素促進發育，促進細胞生長；細胞分裂素促

在細胞分裂分化。

第二章動物生命活動的調節

1、內環境就是細胞外液，主要由血漿、組織液、淋巴組成，多細胞動物的細胞通過內環境，借助循環

系統、消化系統、呼吸系統和排泄系統間接與外界環境進行物質交換。

2、通過調節使內環境相對穩定是細胞正常生存的必要條件。以神經調節為主，體液調節為輔，兩者共

同協調，共同調節生物體的生命活動。

3、神經調節反響速度迅速、準魂，作用范圍比擬局限，作用時間短暫；體液調節反響速度比擬緩慢，

作用范圍比擬廣泛，作用時間比擬長。

4、神經系統的根本單位是神經元，神經元包含胞體、樹突、地突，軸突又稱神經纖維。神經元受刺激

后會產生并傳導神經沖動，神經沖動就是動作電位。

5、靜息狀態的膜電位是外正內負（由于K+擴散到膜外多于Na+擴散到膜內），受刺激時興奮區域的膜電

便是外負內正（由于Na+大量內流），此時興奮區域與未興奮區域形成局部電流，膜內電流：興奮區一

未興奮區。神經纖維某點受刺激時產生的沖動會雙向傳導。

6、突觸：把一個神經元和另一個神經元接觸的部位，突觸是由突觸前膜（軸突末端突觸小體的膜）、突

觸間隙（突觸前膜與突觸后膜之間的間隙）和突觸后膜（與突觸前膜相對應的胞體膜或樹突膜）三局部

構成。

7、當興奮通過軸突傳導到突觸前膜時，釋放出遞質（乙酰膽堿）到突觸間隙內，遞質與突觸后膜的特

殊受體結合，改變了突觸后膜的通透性，使下一個神經元產生了興奮或抑制，這樣由電信號一化學信號

一電信號。神經元之間的興奮傳遞只能是單方向的。

8、神經活動的根本形式是反射，其結構根底是反射?。ǜ惺芷饕粋魅肷窠浽环瓷渲袠幸粋鞒錾窠浽?/p>

一效應器）。

9、大腦皮層的門洛嘉區損傷，可以理解語言，但不能說、寫；韋尼克區損傷，可以說，但不能理解語

言。軀體運動中樞和軀體感覺中樞與軀體各局部的關系是倒置的。

10、體液調節是指某些化學物質（如激素、二氧化碳等）通過體液的傳送，對人和廟等動物的生理活動

所進行的調節。

工工、激素只能由內分泌細胞分泌，而所有活細胞都能合成能。

12,下丘腦是機體調節內分泌活動的樞紐。

下丘腦（分泌促甲狀腺激素釋放激素）一垂體（分泌促甲狀腺激素）一甲狀腺（分泌甲狀腺激素）一代

謝加強促進發育、促進骨骼成熟、促進神經系統發育。甲狀腺激素增多一（抑制）下丘腦和垂體使促甲

狀腺激素釋放激索和促甲狀腺激素減少f甲狀腺激素維持正常（反響調節）

13、胰高血糖素（胰島a細胞產生）能促進糖元的分解，促進非糖物質轉化為血糖，使血糖含量升高。

14.胰島素（胰島B細胞產生）是蛋白質，通過促進血糖合成為糖元，加速血糖分解，促進血糖轉化為

非糖物質，抑制糖元分解，抑制非糖物質轉化為葡萄糖，從而使血糖含量降低。

工5、血糖濃度11四促進胰島素分泌，抑制胰高血糖素分泌，血精濃度降低和胰島素升高促進胰高血糖素

分泌。

16、協同作用：不同激素對同一生理效應都發揮作用，從而到達增強效應的結果。如：生長激素和甲狀

腺激素。

17、拮抗作用：不同激素對某一生理效應發揮相反的作用。如：胰高血糖素（胰島a細胞產生）是升高

血糖含量，胰島素（胰島B細胞產生）的作用是降低血糖含量。

1B、垂體能產生生長激素、促甲狀腺激素、促性腺激素等激素。

19、人體主要激素的作用：生長激素一一促進生長，主要是促進蛋白質的合成和骨的生長：促激素一一

促進相關腺體的生長發育，調千相關腺體激素的合成與分泌；甲狀腺激素--