第一課時(shí)學(xué)習(xí)隊(duì)章:我們的

士

標(biāo)心

活動(dòng)目標(biāo)：

了解隊(duì)章的基礎(chǔ)知識(shí)，懂得加入少先隊(duì)的意義，初步培養(yǎng)珍愛紅領(lǐng)巾、熱愛少先隊(duì)的情感。

活動(dòng)過程：

1、知曉隊(duì)名、隊(duì)旗、隊(duì)徽、隊(duì)的創(chuàng)立者和領(lǐng)導(dǎo)者、

2、隊(duì)誓詞，會(huì)唱隊(duì)歌、敬隊(duì)禮、呼號(hào)；

3、認(rèn)識(shí)紅領(lǐng)巾的含義；提出入隊(duì)申請；

4、入隊(duì)前為他人或集體做件好事。

5、播放隊(duì)前教育片；拍手歌：我愛少先隊(duì)；

6、開心游戲我知道了

開展“我愛紅領(lǐng)巾”活動(dòng)：

1、說一說隊(duì)名、隊(duì)的創(chuàng)立者和領(lǐng)導(dǎo)者，

2、畫一畫隊(duì)旗隊(duì)徽，

3、學(xué)一學(xué)系紅領(lǐng)巾、敬隊(duì)禮，

4、唱一唱隊(duì)歌，念一念入隊(duì)誓詞、呼號(hào)，

6、寫一寫申請入隊(duì)的心里話，做一做好人好事

第三課時(shí)民主參及:組建中小隊(duì)

活動(dòng)目標(biāo)：

組建中隊(duì)和小隊(duì)，培育民主意識(shí)和參及隊(duì)組織生活的意愿。

活動(dòng)過程:

1、召開全體隊(duì)員會(huì)，隊(duì)員自我介紹和展示。

2、在輔導(dǎo)員指導(dǎo)下產(chǎn)生隊(duì)委會(huì)，授中隊(duì)旗，

3、聘請中隊(duì)輔導(dǎo)員、聘請優(yōu)秀黨團(tuán)員擔(dān)任志愿輔導(dǎo)員。

4、大隊(duì)、中隊(duì)、小隊(duì)的建制及隊(duì)干部分工

5、隊(duì)員個(gè)人的自我展示

6、建立少先隊(duì)員“成長記錄袋“.

第四課時(shí)崗位鍛煉：中隊(duì)小家務(wù)勞動(dòng)

活動(dòng)目標(biāo)：

鍛煉自理、自立能力，培養(yǎng)對隊(duì)組織的認(rèn)同感，共同創(chuàng)造中隊(duì)良好環(huán)境

活動(dòng)過程：

1、出中隊(duì)報(bào)，布置爭章園地，

2、記載并整理中隊(duì)日記，建設(shè)中隊(duì)英雄角、先鋒角、知識(shí)角、信息角、友誼角、生物角、圖書角等小

陣地.

3、編寫隊(duì)日志、隊(duì)報(bào)；

4、藝術(shù)組合及創(chuàng)作：

5、勞動(dòng)中的分工協(xié)作。

第五課時(shí)學(xué)習(xí)榜樣：學(xué)習(xí)少年英雄

活動(dòng)目標(biāo)：

學(xué)習(xí)了解少年英雄事跡，確立一個(gè)小目標(biāo)，制訂一個(gè)小計(jì)劃明確入隊(duì)目的培養(yǎng)組織認(rèn)同意識(shí)，爭當(dāng)“四

好少年”。

活動(dòng)過程:

1、觀看介紹少年先鋒榜樣的圖書和照片，尋找少年英雄身上可敬、可學(xué)的精神品格。

2、利用圖片和連環(huán)畫，講述少年英雄的故事；

3、紅領(lǐng)巾讀書屋和電子書刊讀書庫的閱讀學(xué)習(xí)；

4、以行動(dòng)為少先隊(duì)組織添光彩。

5、播放少年英雄視頻資料、歆曲、動(dòng)畫片；

6、描繪少年英雄的年小志氣大的榜樣形象，

7、說說讓個(gè)人感動(dòng)的地方。

第六課時(shí)團(tuán)隊(duì)關(guān)愛：認(rèn)識(shí)新伙伴

活動(dòng)目標(biāo)：

感受少先隊(duì)集體的溫暖，積極參及少先隊(duì)集體活動(dòng)。

活動(dòng)過程：

1、認(rèn)識(shí)新伙伴，熟悉新校園，

2、了解新老師交流彼此美好的心愿，學(xué)會(huì)表達(dá)喜歡老師和同學(xué)的友好情感。

3、名著導(dǎo)讀；游戲活動(dòng)：《找朋友》；動(dòng)畫展示；

4、學(xué)唱歌曲：《我的朋友在哪里》、《幸福拍手歌》：

5、舉辦“真誠友愛一家人”活動(dòng)。

第七課時(shí)“紅領(lǐng)巾心向黨”活動(dòng)：認(rèn)識(shí)黨旗黨徽

活動(dòng)目標(biāo)：

知道黨的名稱、黨的生日，認(rèn)知黨旗、黨徽及其含義，認(rèn)識(shí)到黨是少先隊(duì)的創(chuàng)立者和領(lǐng)導(dǎo)者，初步建

立對黨的親近感。

活動(dòng)過程:

1、認(rèn)識(shí)一面旗：開展“巧手畫黨旗”、“蠟筆繪黨徽”等活動(dòng):

2、學(xué)唱一首歌：學(xué)唱一首愛黨兒歌或童謠；

3、舉行“黨是太陽我是花”歆謠會(huì)。

4、圖片展示：黨旗和黨徽，進(jìn)行描述：

5、兒歌傳唱；

6、繪畫描圖：巧手圖得快：愛黨心愿卡的制作。

爭獲向日葵章：

1.知道黨的名稱、黨的生日。

2.能認(rèn)識(shí)黨旗、黨徽。

3.會(huì)唱一首愛黨的兒歌或童謠。

4.參加中隊(duì)“黨是太陽我是花”歌謠演唱會(huì)。

第八課時(shí)“祖國發(fā)展我成長”活動(dòng)：我是祖國小苗苗

活動(dòng)目標(biāo)：

認(rèn)識(shí)國旗、國徽，學(xué)唱國歌，知道我國的基本概況，感受祖國的偉大，培養(yǎng)對祖國的崇敬感。

活動(dòng)過程：

1、了解國旗、國徽、國歌和國慶日的含義和來歷，

2、了解我國的疆域、人口、首都，各省、直轄市、自治區(qū)的名稱，認(rèn)識(shí)我國的美麗風(fēng)光。

3、組織“國旗國旗我愛你”、“我愛祖國媽媽”主題隊(duì)會(huì)：

4、采用多媒體畫面、彩圖講故事；

5、彩筆填圖案，地圖找答案:

6、歌詠傳唱“我們的祖國是花園”：

7、游戲：奔向天安門等。

第九課時(shí)“少年軍校”活動(dòng)：認(rèn)識(shí)解放軍

活動(dòng)目標(biāo)：

認(rèn)識(shí)中國人民解放軍的軍旗、軍徽和軍裝，知道解放軍是保家衛(wèi)國的中流砥柱向解放軍表示敬意

活動(dòng)過程：

1、舉行“解放軍叔叔好”活動(dòng)：

2、講解放軍叔叔的英雄事跡，收看解放軍的隊(duì)列表演，欣賞解放軍的颯爽英姿，用各種形式表達(dá)向

解放軍叔叔的問侯。

3、給軍旗、軍徽、軍裝涂顏色：

4、聆聽中國人民解放軍英勇殺敵的故事；

5、欣賞軍歌《中國人民解放軍進(jìn)行曲》；

6、播放視頻《人民解放軍檢閱式》.

爭獲五星紅旗章：

1.認(rèn)識(shí)國旗、國徽，會(huì)唱國歌。

2.知道少先隊(duì)和新中國同年同月的生日，參加建隊(duì)紀(jì)念日活動(dòng)。

3.認(rèn)識(shí)軍旗、軍徽、軍裝。

4.認(rèn)識(shí)解放軍，知道保家衛(wèi)國的作用。

第十課時(shí)“手拉手”活動(dòng)：及新同伴手拉手

活動(dòng)目標(biāo)：

結(jié)識(shí)本中隊(duì)小伙伴，及小伙伴“手拉手”結(jié)對互助，主動(dòng)為小伙伴著想，初步懂得真誠友愛的道理。

活動(dòng)過程:

1、開展“我是你的好朋友”活動(dòng)，找到自己的好朋友，

2、了解、關(guān)心小伙伴的學(xué)習(xí)，生活和境況，及他或她一起開心地學(xué)習(xí)和玩耍。

3、“找朋友”的游戲活動(dòng)：

4、觀看“好朋友”的卡通動(dòng)漫；

5、歌曲傳唱：召開介紹結(jié)對小伙伴中隊(duì)會(huì)。

第十一課時(shí)“養(yǎng)成道德好習(xí)慣”：學(xué)會(huì)文明禮貌用語

活動(dòng)目標(biāo)：

學(xué)會(huì)使用文明禮貌用語，生活中做到尊敬師長、禮貌待人。

活動(dòng)過程：

1、講解“請、您好、謝謝、對不起、沒關(guān)系、再見”等基本文明用語及含義，

2、學(xué)習(xí)尊敬老師和父母、遵守社會(huì)交往規(guī)則的基本禮貌，了解不文明的影響和危害。

3、講文明禮貌故事、歌謠：情景模擬：

4、學(xué)習(xí)學(xué)校和家庭生活中的基本禮儀規(guī)范；

5、動(dòng)畫或圖片、視頻展示：文明及不文明行為的比較：

6、開展“我們從小講禮貌”活動(dòng)：比一比、賽一賽，看誰做得好。

爭獲美德章：

1.學(xué)會(huì)使用文明禮貌用語，學(xué)會(huì)唱文明禮儀歌謠。

2.知道學(xué)校和家庭生活口的文明禮儀規(guī)范，能在生活中做到禮貌待人。

3.認(rèn)識(shí)學(xué)校和社區(qū)的小伙伴。

4.能及同伴友好相處，及小伙伴成為好朋友。

第十二課時(shí)“少年科學(xué)院”活動(dòng)：爭做“科學(xué)小眼睛”

活動(dòng)目標(biāo)：

從尋找和了解自然生活、家庭生活、學(xué)校生活的科學(xué)現(xiàn)象入手通過科學(xué)觀察的實(shí)踐活動(dòng)，開發(fā)好奇心

和想象力。

活動(dòng)過程：

1、開展“科學(xué)小眼睛”觀察活動(dòng)。

2、參觀校內(nèi)科技活動(dòng)陣地，觀摩科學(xué)小實(shí)驗(yàn)。

3、觀察怎樣去保護(hù)動(dòng)物、植物和環(huán)境，觀察科學(xué)實(shí)臉的過程，認(rèn)真做觀察記錄。從中獲得新鮮的科

學(xué)知識(shí)，增長求知的欲望。

4、開展小隊(duì)觀察、考察活動(dòng)和觀摩科技小組活動(dòng)；

5、參觀科技館，放映央視“走近科學(xué)”視頻片斷，觀摩科技小組活動(dòng)：

6、講觀察故事，交流觀察日記。

第十三課時(shí)“勞動(dòng)實(shí)踐”活動(dòng)：自己的事學(xué)著自己做

活動(dòng)目標(biāo)：

懂得自己的事情自己做的基本道理掌握生活自理的要求學(xué)習(xí)自己整理生活用品和學(xué)習(xí)用具理解勞動(dòng)

對生活的意義

活動(dòng)過程：

1、開展“我是自理小巧手”比賽：比賽疊被子、穿衣服、系鞋帶、戴紅領(lǐng)巾、整理書包等。2、2、

組織“今天我當(dāng)家”等少先隊(duì)隊(duì)會(huì)活動(dòng)，增強(qiáng)隊(duì)員對自我服務(wù)勞動(dòng)的熱愛。

3、圖片展示：勤