家長會幼兒園大班下學期家長會

大家好！又到了我們期初家長會,在此首先我代表大班年級組de老師對大家de到來表示歡迎,感謝各位家長對幼兒園、班級工作de理解、支持！冬去春來,我們迎來了新de一學期.這個學期是孩子在幼兒園生活de最后一學期,也是孩子們入小學前十分重要和關鍵de一學期.今天我們一起來探討怎樣教育好孩子,讓孩子順順利利de進入小學.我們將更耐心、仔細、認真,盡自己最大de努力培養孩子們各方面de能力,讓孩子們順利有效de完成幼小銜接.

目錄上學期工作完成情況總結一二本學期工作安排和教學重點三關于幼小銜接有關問題四家長配合de內容及要求PART上學期工作完成情況總結一孩子de進步書寫能力孩子書寫時de坐姿、握筆姿勢都能做到規范學習能力能獨立按時完成作業自理能力大部分能自己正確de穿脫衣服、鞋子,會保管自己de學習用品,整理外套和書包社交禮儀與別人相處時能表現出有禮貌,懂得輪流和分享教育教學老師們互相配合,各負其責,完成了這學期de教育教學任務安全方面對幼兒進行安全防范教育,從身邊小事著手,提高幼兒de安全意識,讓幼兒學會了一些必要de保護措施及簡單de身體保護方法

衛生保健做好各類消毒工作,為幼兒營造一個健康生活環境.本學期繼續加強培養幼兒個人衛生習慣家園聯系工作做到經常和家長交流溝通孩子遇到de問題,并及時解決,真正實現了家園共育教師任務完成情況PART本學期de工作安排和教學重點

二生活衛生習慣

遵守作息時間,學會管理日用品.

能快速有序地穿脫、整理衣物,會整理自己de床鋪.

健康領域教學目標情緒情感懂得用恰當de方法表達情感,學會調整情緒.

情緒穩定,樂意參加各項活動.

身體鍛煉

能靈活地做一些小de肌肉練習.

進行隊列練習,動作自然、協調.

學習徒手操、韻律操,動作到位.

學習單人跳短繩.

在綜合運動游戲中,能動作靈活、協調地控制身體.

安全保健

學習預防疾病常識,掌握簡單自救方法.

了解一些食物搭配相關知識.

學習應對意外事故de簡單方法.

能根據環境和氣候de變化增減衣物.語言領域教育目標傾聽欣賞專心聽講,做到注意力集中涉獵多體裁文學作品,感受不同風格及語言特點表達表現有禮貌de與人交談,交談內容緊貼主題能完整有序地描述簡單de事物.能圍繞主題講述,講述時目de明確、用詞恰當.閱讀及書寫培養閱讀習慣,能讀懂圖書大意.了解漢字de由來及漢字de認讀規律.對書寫文字符號產生興趣.學習并掌握六個單韻母,二三個聲母等.人際交往判斷、體諒他人de情緒變化.主動與同伴或成人交往.學習運用恰當de方式與人溝通、合作,提高交往技能.社會領域教育目標自我意識了解自己de興趣具有集體榮譽感.為言行負責,敢于承擔.敢于獨立做事,克服困難.社會常識珍惜不同行業者de勞動成果.感受家鄉變化,熱愛生活.了解中國是多民族國家,尊重各民族語言文字及風俗習慣.科學領域教育目標:數形時空一.學習數量關系有關符號.二.學習數de互換、互補關系.三.學習寫一零以內阿拉伯數字.四.學習數de互逆、等差關系.五.目測一零以內de數.六.認識人民幣.七.學習用不同de測量方法.八.認識正方體、長方體.九.以自身為中心區分左右.一零.認識并有效利用時間.科學態度與方法一.探索生活中自然現象,獲取有關科學經驗.二.喜歡觀察并尋求答案.三.主動參加科學小實驗,喜歡猜測與動手,并進行交流.科學常識一.了解動植物與環境de關系.二.了解動植物de生育、遷徙相關知識.三.理解科技與生活de關系四.了解電de相關知識,知道使用時注意安全.藝術領域教育目標:感受欣賞:一.參加各種音樂活動,嘗試欣賞二.欣賞風格不同de音樂、舞蹈,用多種形式表達對自己de感受.三.觀察并發現周圍環境de美.四.欣賞自然、人文景觀及中外美術名作,體會并說出內心感受.五.樂意與同伴一起交流、分享,自己和他人de創作成果.表現創造:一.用恰當de聲音、表情,表現歌曲二.用多種方法表達對音樂de理解.三.協調配合,與同伴合作表演.四.用色彩對比和漸變搭配畫面色彩五.構思主題、創造性地表現事物.六.自主選擇材料,表現物體形象.運用各種繪畫材料和工具,用不同de繪畫方式表現事物.一.讓孩子自然吸收,而非硬性灌輸讓孩子隨興趣自然發展,而非單純地積累知識.“播種行為,收獲習慣；播種習慣,收獲性格；播種性格,收獲命運.”二.我們提倡“大課程觀”即幼兒園de課程包括幼兒園de全部生活和學習活動,幼兒de生活即學習,孩子de每一個生活活動都是課程de一部分.三.批評教育.我們不會一味地縱容孩子,當孩子犯錯誤de時候,我們會進行適當de批評教育,讓孩子明白道理,變de更優秀.我們de教育觀點

PART關于幼小銜接有關問題三讓孩子做好上小學de心理準備一.讓孩子接觸身邊de小學生,準備適應小學de學習與生活.二.和孩子正式談一次話.激發孩子興趣,解決心中疑惑.加強孩子學習方面de自我管理能力一.進行注意力、記憶觀察力、思維能力de準備,二.進行閱讀、書寫和淺計算能力de準備.三.培養幼兒良好de閱讀習慣和興趣.四.培養孩子專注做某一件事de能力幼小銜接注意問題培養孩子獨立意識和自理能力一.遇到困難自己想辦法解決.二.孩子要盡快適應新de學習要求,獨立解決解決問題.三.讓孩子學會自我管理.四.培養孩子de時間觀念,有良好de作息習慣.

一系列安全教育一.游戲安全；課間活動守秩序二.接送安全:家長要事先同孩子約好接送地點,囑咐孩子不亂跑三.飲食衛生安全:不亂吃東西四.體育運動安全:按照老師de規定動作和范圍進行活動交往中de挫折教育一.家長要對孩子形成正確de評價.二.家長de評價要具體,讓孩子能正確認識自己與他人de優缺點.三.給與孩子一個具體并能達到de努力目標,鼓勵孩子完成目標.四.教育孩子正確面對挫折,讓孩子明白沒表揚我不代表做de不好.五.學會與同伴分享、合作,不可能凡事都按照自己de意愿去做.加強幼兒de社交能力一.交際依靠表達,善于表達de人,容易獲得別人肯定二.在入學前,鍛煉孩子表達能力,幫助他組織語言.三.讓孩子主動與新朋友打招呼,四.與別de孩子一起玩時能謙讓,五.教孩子一些解決糾紛de方法讓孩子學會與家長溝通,把想法大膽地告訴家長為孩子創設良好de家庭學習環境一.給孩子準備獨立de學習小空間二.孩子寫作業時家長忌在家中看電視、玩電腦或頻繁地問這問那三.少看電視,多陪孩子看圖書給家長de建議多說幾遍“我相信你能行”一.不斷強調這句話,并在孩子退縮畏難時用它來鼓勵孩子.二.鼓勵孩子做一些挑戰性de事欣賞孩子,不橫向比較一.考慮孩子真正de需求,不單純要求自己孩子向別人孩子看齊二.用發展de眼光去看待孩子,把孩子de過去和現在進行縱向參照教導孩子正視弱點,揚長避短讓孩子明白:任何人都有不懂或不會de地方,也都有厲害de本領,大人小孩都一樣對于孩子de弱項,只要盡力而為就好,對于長處,應該鼓勵孩子,使之更強、更好.養成良好學習習慣一.自已整理書包二.正確de握筆姿勢和看書寫字姿勢.尊重孩子一.讓他獨立學習與人相處二.遇事和孩子商量,尊重其想法三.家長與老師交流時盡量避開孩子.為孩子播下幸福de種子小而美幼兒園大班下學期家長會班主任老師xxx大家好！我代表大班年級組de老師對大家de到來表示歡迎,感謝各位家長對幼兒園、班級工作de理解、支持！

今天我們一起探討怎樣讓孩子順利進入小學.我們將更耐心、仔細、認真,盡最大de努力培養孩子各方面能力,讓孩子順利完成幼小銜接.目錄一二三四總結上學期工作完成情況本學期de工作安排和教學重點幼小銜接de有關問題家長配合de內容及要求一、總結上學期工作完成情況總結上學期工作完成情況孩子們在書寫、理解認知、自理能力、注意力等方面都有很大進步孩子生活自理能力明顯提高,會保管自己de學習用品孩子們有禮貌,懂得輪流和分享個別孩子我們會積極de去引導,家長也要多鍛煉孩子de語言表達能力教育教學方面老師們互相配合,各負其責,完成了這學期de教育教學任務安全方面對幼兒進行安全教育,提高了幼兒安全意識,學會了必要de保護措施衛生保健方面完成了各類消毒工作,為幼兒營造一個健康生活環境家園聯系工作方面做到經常和家長交流溝通孩子出現遇到de問題,并及時解決一二三四總結上學期工作完成情況二、本學期de安排和教學重點情緒情感生活衛生習慣身體鍛煉安全保健九.懂得用恰當de方法表達情感.

一零.情緒穩定,樂意參加各項活動.一.知道預防疾病de知識和安全常識.

二.認識食物,了解食物營養識.

三.不玩危險物品,有自我保護意識.四.用多種運動器械進行體育活動,遵守規則.

五.能動作靈活地做小肌肉動作練習de活動.

六.進行隊列練習,學習聽信號.七.遵守作息時間,管理自己de用品.

八.能快速有序地穿脫、整理衣物,會管理自己de床鋪.健康領域教學目標一二三知道專心聽講de重要性,注意力集中.感受作品de不同風格及語言特點能有禮貌de與人交談,交談中不跑題.能完整有序地描述簡單de事物.閱讀有文字de圖書,能讀懂圖書大意.了解漢字de由來及漢字de認讀規律.傾聽欣賞表達表現閱讀前書寫語言領域教學目標自我意識社會常識人際交往了解自己de興趣和能力,感受自己de獨特.知道自己是集體中de一員,樂意為集體做事情.了解中國de版圖,增進對祖國de熱愛.了解不同行業de勞動,珍惜勞動成果.能判斷、體諒他人de情緒變化.恰當地與人溝通,提高交往技能.社會領域教學目標科學態度與方法科學常識數形時空了解常見de自然和科學現象觀察提問,在指導下求答案參加科學小實驗,與同伴交流了解生活環境了解科技與生活de關系了解電de便利和危險學習一零以內阿拉伯數字認識尺碼,學習測量認識正方體、長方體能以自身為中心區分左右科學領域教學目標欣賞音樂、舞蹈作品,能大膽嘗試用多種形式表達對作品de感受和理解.觀察并發現周圍環境、日常生活中人、事、物de動、靜態美體驗生活de豐富多彩.感受欣賞欣賞自然風景、人文景觀及中外美術名作,體會作品所表現de含義,并能說出自己de感受.樂意與同伴一起交流、分享,欣賞自己和他人de創作成果.藝術領域教學目標用恰當de聲音、表情體現歌曲內容,提高表現力.用不同de方法創造性地表達對音樂作品de理解.協調配合同伴,體驗配合、合作表演de樂趣.表現創造根據主題構思、想象進行繪畫,感受創作de愉悅.自主選擇手工活動材料、廢舊材料,完成作品.運用繪畫材料和工具,用不同de方式繪畫.藝術領域教學目標本著興趣、需要de原則對孩子實施啟蒙教育,使幼兒de潛能得到最大發揮,為培養孩子體格、智力、品質和個性打好基礎.“播種行為,收獲習慣；播種習慣,收獲性格；播種性格,收獲命運.”大課程觀批評教育幼兒de生活即學習,幼兒de學習并不只在每天短短de十幾分鐘或二十幾分鐘de集體活動中,孩子de每一個生活活動都是課程de一部分.我們對孩子進行de是嚴愛,不會一味地縱容孩子,當孩子犯錯誤de時候,我們會適當地批評教育,讓自孩子變得更優秀.我們de教育觀點讓孩子自然吸收三、幼小銜接de有關問題家長可以讓孩子接觸身邊de小學生,了解小學生上課、作業、考試等情況,從而有足夠de心理準備適應小學de學習與生活.不妨和孩子正式談一次話.讓孩子知道為什么要上學、怎樣對待上學、以“我要上學了”為榮.激發孩子上學de興趣,解決他們心中存在de疑成,使他們及早de滿懷興奮與期盼,而不是焦慮和拒絕.讓孩子做好上小學de心理準備在規定范圍進行體育活動身體支持不住de時候及時告訴老師游戲安全接送安全衛生安全運動安全

課間活動時守秩序,不推擠不瘋跑,不扔石子、玩木棍事先同孩子約好接送地點不亂跑,不跟別人走去同學家一定要告知家長注意衛生,不吃小攤上de食品用自己de杯子喝水,常洗手等一系列安全教育特別要讓孩子養成一個良好de作息習慣,做事干凈利落,不拖拉培養孩子de時間觀念學習生活不能再完全依靠父母和老師,要慢慢地學會自己生存、生活、學習和勞動遇到困難和問題要自己想辦法解決家長要讓孩子自己吃飯穿衣、睡覺外,還要學會增減衣服,管理物品,有事就說,講衛生和注意保護自己等等學會自我管理孩子要盡快適應新de學習要求,還要能獨立解決原來由幼兒園老師幫助解決de許多日常生活問題提高適應能力培養孩子de獨立意識和自我服務能力學習能力準備包括注意力、記憶力、觀察力、思維能力,以及學前閱讀、書寫和初步計算能力入學前要培養孩子de注意力、記憶力及觀察能力.可對孩子提一些觀察、記憶de要求.閱讀準備主要是指培養幼兒良好de閱讀習慣和興趣.訓練時應從讓孩子喜歡看書開始.不要在孩子間比較,給孩子亂貼標簽.否則會打擊孩子de自信心,從而失去對學習de興趣.加強孩子學習方面de自我管理能力二一四三小學每堂課有四零分鐘,需要孩子集中注意力,現在就應讓孩子提高專注力聽de習慣與能力是衡量孩子學習能力de標準之一.與孩子交流時,忌羅嗦反復,否則可能導致孩子沒興趣聽,形成負面影響經常聽錄音、廣播；長期聽就能積累XX,提升表達能力要教給孩子有關學校生活de常規知識,要求孩子愛護、整理書包培養孩子de注意力一個善于表達de人,容易獲得別人de肯定,自然就獲得了充分de自信.因此在入學前,家長要給孩子機會表達,幫助他組織語言,提高孩子de語言表達能力.一直以來在父母保護下成長,許多孩子都沒有受到過挫折,所以家長de評價要具體,要讓孩子能正確認同自己de優缺點,認同別人de優點.提高幼兒de社交能力、表達能力讓孩子明白沒受表揚不代表做得不好.每個孩子都希望自