南京信息工程大學(xué)2019-2020學(xué)年第2學(xué)期經(jīng)濟(jì)學(xué)原理課程試卷_第1頁(yè)
南京信息工程大學(xué)2019-2020學(xué)年第2學(xué)期經(jīng)濟(jì)學(xué)原理課程試卷_第2頁(yè)
南京信息工程大學(xué)2019-2020學(xué)年第2學(xué)期經(jīng)濟(jì)學(xué)原理課程試卷_第3頁(yè)
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AA卷第1頁(yè)(共4頁(yè))南京信息工程大學(xué)期末考試試卷2019-2020學(xué)年第2學(xué)期 經(jīng)濟(jì)學(xué)原理 課程試卷(A卷)本試卷共4頁(yè);考試時(shí)間120分鐘;任課教師課程組 ;出卷時(shí)間2020年6 月學(xué)專(zhuān)業(yè) 年級(jí) 學(xué)姓 1、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)研究(

一、單項(xiàng)選擇題(20小題,每小題1分,共20分)評(píng)卷人得分評(píng)卷人得分AB、生產(chǎn)者的選擇;CD、都對(duì)。2、經(jīng)濟(jì)物品是指(。A、有用的物品;B、稀缺的物品;CD、有用且稀缺的物品。3、如果消費(fèi)者對(duì)某商品的偏好突然增加,同時(shí)這種產(chǎn)品的生產(chǎn)技術(shù)有很大改進(jìn),我們可以預(yù)料該商品的(。A、需求曲線和供給曲線都向右移動(dòng)并使均衡價(jià)格和產(chǎn)量提高;B、需求曲線和供給曲線都向右移動(dòng)并使均衡價(jià)格和產(chǎn)量下降;C、需求曲線和供給曲線都向左移動(dòng)并使均衡價(jià)格上升而均衡產(chǎn)量下降;D、需求曲線和供給曲線都向右移動(dòng)并使均衡產(chǎn)量增加,但均衡價(jià)格可能上升也可能下降。4在產(chǎn)均點(diǎn)( 。A、=w/r; B、MPL/w=MPK/r;C、等產(chǎn)量曲線與等成本曲線相切; D、上述都正確。5、如果增加一單位產(chǎn)量所帶來(lái)的邊際成本大于產(chǎn)量增加前的平均可變成本,那么在產(chǎn)量增加后平均可變成本( 。A、減少; B、增加; C、不變; D、都有可能6、在( )項(xiàng)下一個(gè)完全競(jìng)爭(zhēng)廠商處于短期均衡。A、B、AC=MC; C、P=AC; D、P=MC。7、對(duì)應(yīng)于邊際報(bào)酬的遞增階段,STC曲線( 。A、以遞增的速率上升; B、以遞減的速率上升;C、以遞增的速率下降; D、以遞減的速率下降。8、如果一個(gè)價(jià)格歧視壟斷者對(duì)學(xué)生收取較低價(jià)格,那么,它就相信( 。A、學(xué)生的需求是富有彈性的;B、學(xué)生的需求是缺乏彈性的;C、想使學(xué)生的需求曲線移動(dòng);、關(guān)心學(xué)生福利對(duì)經(jīng)營(yíng)有利。9(。A、當(dāng)年生產(chǎn)的一輛汽車(chē);B、去年生產(chǎn)而今年銷(xiāo)售出去的汽車(chē);C、某人去年收購(gòu)而在今年專(zhuān)售給他人的汽車(chē);D、一臺(tái)報(bào)廢的汽車(chē)。10、兩部門(mén)經(jīng)濟(jì)中,當(dāng)投資增加100萬(wàn)元時(shí),國(guó)民收入增加了1000萬(wàn)元,那么此時(shí)的邊際費(fèi)向( 。A、100%;B、10%;C、90%;D、20%。、短期內(nèi),居民的( )有可能大于可支配收入。A、儲(chǔ)蓄; B、消費(fèi); C、所得稅; D、轉(zhuǎn)移支付。1率收的合出現(xiàn)在IS線上方M線左方區(qū)中表示( 。A、投資小于儲(chǔ)蓄且貨幣需求小于貨幣供給;B、投資小于儲(chǔ)蓄且貨幣供給小于貨幣需求;C、投資大于儲(chǔ)蓄且貨幣需求小于貨幣供給;D、投資大于儲(chǔ)蓄且貨幣需求大于貨幣供給。13、下列哪種情況中“擠出效應(yīng)”可能很大?( )A、貨幣需求對(duì)利率敏感,私人部門(mén)支出對(duì)利率不敏感;B、貨幣需求對(duì)利率敏感,私人部門(mén)支出對(duì)利率也敏感;C、貨幣需求對(duì)利率不敏感,私人部門(mén)支出對(duì)利率不敏感;D、貨幣需求對(duì)利率不敏感,私人部門(mén)支出對(duì)利率敏感。14、如果政府支出增加與政府轉(zhuǎn)移支付的減少相同時(shí),收入水平會(huì)( 。A、不變; B、增加; C、減少; D、不相關(guān)。15、下面那種說(shuō)法正確解釋了總需求曲線向右下方傾斜的原因?( 。A、物價(jià)水平下降增加了實(shí)際余額,導(dǎo)致LM右移,收入水平提高;B、物價(jià)水平下降迫使中央銀行增加貨幣供給量,導(dǎo)致LM右移,收入水平提高;C、物價(jià)水平下降誘使政府減稅,導(dǎo)致LM右移,收入水平提高;D、以上都正確。16、成本推動(dòng)型通貨膨脹是指( 。A、工會(huì)和廠商把工資和產(chǎn)品的價(jià)格定在超出它們應(yīng)有的價(jià)值水平上;B、由于過(guò)多的政府支出所引起的價(jià)格上漲;C、由于超額的總需求引起的價(jià)格上漲;D、由于商品價(jià)格上漲而不是實(shí)際交易量的增加而引起的銷(xiāo)售額的增加。1中銀在開(kāi)場(chǎng)出府券企圖( 。A、收集一筆資金幫助政府彌補(bǔ)財(cái)政赤字; B、減少商業(yè)銀行在中央銀行的存款;C、減少流通中基礎(chǔ)貨幣以緊縮貨幣供給; D、通過(guò)買(mǎi)賣(mài)債券獲取差價(jià)利益。18、政府支出增加使IS右移kg?ΔG(kg是政府支出乘數(shù)),若要均衡收入變動(dòng)接近于IS的動(dòng),必是( 。A、LM陡峭而IS平緩; B、LM垂直而IS陡峭;C、LM和IS一樣平緩; D、LM平緩而IS陡峭。19、總需求不變時(shí),短期總供給的增加會(huì)引起的變化是( 。A、國(guó)民收入增加,價(jià)格水平不變; B、國(guó)民收入增加,價(jià)格水平下降;C、國(guó)民收入減少,價(jià)格水平上升; D、國(guó)民收入減少,價(jià)格水平下降。20、應(yīng)付需求拉上的通貨膨脹的方法是( 。A、人力政策; B、收入政策; C、財(cái)政政策; D、三種政策都可以。評(píng)卷人得分二、判斷題(10小題,每小題1分,共10評(píng)卷人得分1、一個(gè)消費(fèi)者對(duì)某種商品的數(shù)量感到足夠了,這說(shuō)明他對(duì)該種商品的邊際效用已達(dá)到了極大值( )2、如果工資率提高,收入效應(yīng)就會(huì)使居民戶增加對(duì)閑暇的需求( )3、外在經(jīng)濟(jì)使LAC曲線向上移動(dòng),外在不經(jīng)濟(jì)使LAC曲線向下移動(dòng)( )4、如果無(wú)差異曲線是直線,那么邊際替代率不變( )5、某人出售一幅舊油畫(huà)所得到的收入,應(yīng)該記入當(dāng)年的國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值( )6、稅收和政府的轉(zhuǎn)移支付都將由于它們對(duì)可支配收入的影響而影響消費(fèi)( )7、與摩擦性失業(yè)相比,結(jié)構(gòu)性失業(yè)更為嚴(yán)重( )8、變動(dòng)法定準(zhǔn)備金率是中央銀行貨幣政策的主要工具之一( )9、通常人們提到的匯率是指實(shí)際匯率( )10、實(shí)際GDP一定不能超過(guò)潛在GDP( )評(píng)卷人得分三、名詞解釋?zhuān)?小題,每小題4分,共16評(píng)卷人得分1、邊際效用遞減規(guī)律2、機(jī)會(huì)成本3、流動(dòng)性偏好4、自然失業(yè)率評(píng)卷人得分四、簡(jiǎn)答題(4小題,每小題5分,共20評(píng)卷人得分123、什么是斟酌使用的財(cái)政政策和貨幣政策?4、能否說(shuō)有勞動(dòng)能力的人都有工作才是充分就業(yè)?評(píng)卷人得分五、計(jì)算題(2小題,每小題10分,共20評(píng)卷人得分1、已知完全競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)上單個(gè)廠商的長(zhǎng)期成本函數(shù)為L(zhǎng)TC=Q3-20Q2+200Q,市場(chǎng)的產(chǎn)品價(jià)格為P=600,求:該廠商實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)最大化時(shí)的產(chǎn)量、平均成本和利潤(rùn)各是多少?該行業(yè)處于長(zhǎng)期均衡時(shí)每個(gè)廠商的產(chǎn)量、平均成本和利潤(rùn)各多少?判斷(1)中的廠商處于規(guī)模經(jīng)濟(jì)階段還是規(guī)模不經(jīng)濟(jì)階段?2L=0.20y200,c=900.8yd

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