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文檔簡介
育嬰員中級測試題(附答案解析)一、單選題(共50題,每題1分,共50分)1.換乳期是嬰兒生長過程的必然階段,通常把()的時期稱為換乳期。A、嬰兒脫離乳類食物的過程B、添加半固體食物的過程C、添加“副食”的過程D、以母乳或配方奶喂養(yǎng)為主逐步過渡到固體食物喂養(yǎng)為主正確答案:D答案解析:換乳期是指嬰兒從以母乳或配方奶喂養(yǎng)為主逐步過渡到固體食物喂養(yǎng)為主的時期,它涵蓋了嬰兒脫離乳類食物、添加半固體食物以及添加“副食”等一系列過程,A、B、C選項都比較片面,D選項最為全面準確地概括了換乳期的特點。2.嬰幼兒主被動操訓練可以促進嬰幼兒血液循環(huán)與呼吸功能,增強()。A、運動能力B、活動能力C、自主動作D、新陳代謝正確答案:D答案解析:嬰幼兒主被動操訓練能促進嬰幼兒血液循環(huán)與呼吸功能,增強新陳代謝。通過有規(guī)律地活動嬰幼兒的身體,促使血液在體內更順暢地流動,加快新陳代謝的速度,讓身體各器官更好地運轉。而活動能力、運動能力、自主動作雖也是主被動操訓練帶來的效果,但與促進血液循環(huán)和呼吸功能共同直接增強的是新陳代謝。3.()是育嬰師在實施個別化教學中的原則。A、根據(jù)嬰兒的家庭條件來設定教學計劃B、教師任意的設定教學計劃C、設計與指導并重D、教學計劃越簡單越好正確答案:C答案解析:個別化教學是根據(jù)每個嬰兒的特點和需求進行有針對性的教學。在實施過程中,設計適合嬰兒個體情況的教學活動很重要,同時給予及時、恰當?shù)闹笇б膊豢苫蛉保栽O計與指導并重是原則之一。選項A根據(jù)家庭條件設定教學計劃不合理,應依據(jù)嬰兒自身特點;選項B教師任意設定教學計劃不符合個別化教學要求;選項D教學計劃越簡單越好也不正確,應是合適、有針對性。4.嬰兒睡前不要喂水,因為()。A、易遺尿B、易水腫C、入睡困難D、易出汗正確答案:A5.不適合與心理“反抗期”嬰幼兒溝通方法有()。A、故意冷淡法B、后果懲罰法C、滿足任何無理要求D、轉移注意法正確答案:C答案解析:對于處于心理“反抗期”的嬰幼兒,不能滿足其任何無理要求,這樣不利于其良好行為習慣和心理品質的培養(yǎng)。轉移注意法可以避免直接沖突,幫助嬰幼兒轉移注意力;故意冷淡法能讓嬰幼兒意識到自身行為不被認可;后果懲罰法能讓嬰幼兒明白行為的后果。所以不適合的溝通方法是滿足任何無理要求。6.下面哪些癥狀可判斷為,可能由食物引起嬰兒的過敏反應()。A、便秘B、多動C、濕疹、蕁麻疹D、注意力不集中正確答案:C答案解析:嬰兒食物過敏反應可能出現(xiàn)多種癥狀,其中濕疹、蕁麻疹是比較常見的表現(xiàn)。便秘一般較少直接由食物過敏引起;多動、注意力不集中等癥狀與食物過敏的關聯(lián)性相對不那么直接和典型。所以可判斷可能由食物引起嬰兒過敏反應的癥狀是濕疹、蕁麻疹,答案選[C]。濕疹、蕁麻疹這類皮膚癥狀是食物過敏較為常見的外在表現(xiàn)之一,而其他選項與食物過敏的直接關聯(lián)度較低。7.在做飯時又要看護嬰兒,不應該()A、在爐旁備一塊防護毯B、把衣服放在遠離爐火的地方C、讓嬰兒在成人身邊玩耍D、把鍋柄朝向爐子的里面正確答案:C8.以為避免發(fā)生低血糖等嚴重反應,嬰兒在空腹饑餓時不宜()。A、游戲B、行走C、聽音樂D、打預防針正確答案:D答案解析:嬰兒在空腹饑餓時打預防針,可能會因為身體狀態(tài)不佳而更容易出現(xiàn)不良反應,甚至引發(fā)低血糖等嚴重反應。行走、聽音樂、游戲一般不會因空腹饑餓產生特別嚴重的不良后果,而打預防針時身體處于應激狀態(tài),空腹情況下更易出現(xiàn)問題。9.()是對嬰兒氣質特征不正確的描述。A、在嬰兒后期表現(xiàn)得最充分B、也受環(huán)境、人際關系、接受刺激和活動條件的影響C、既是穩(wěn)定的,又是可變的D、受先天特性的影響正確答案:A答案解析:嬰兒氣質特征在嬰兒早期就有所表現(xiàn),并非在后期表現(xiàn)得最充分。嬰兒氣質受先天特性影響,既是穩(wěn)定的又是可變的,同時也受環(huán)境、人際關系、接受刺激和活動條件等的影響。所以選項A描述不正確。10.嬰兒與游戲訓練速度的特點是()。A、活動量較小、安靜而平和的游戲能夠引起嬰兒大腦的興奮,促使腦干神經(jīng)活躍B、嬰兒感覺困倦、身體不適或情緒不佳的狀態(tài)適合選擇比較激烈活動量大的游戲C、嬰兒動作發(fā)展開始時比成人慢,然后才逐漸熟練,使速度得以提高D、嬰兒在睡眠好、吃得好和情緒飽滿的狀態(tài)下適宜選擇安靜而平和的游戲正確答案:C答案解析:嬰兒動作發(fā)展開始時比成人慢,然后才逐漸熟練,使速度得以提高。嬰兒與游戲訓練速度特點符合這一規(guī)律。選項A中安靜平和游戲引起大腦興奮促使腦干神經(jīng)活躍不準確;選項B中嬰兒困倦等狀態(tài)應選擇安靜平和游戲而非激烈活動量大的游戲;選項D中睡眠好等狀態(tài)適宜選擇適度活動量的游戲,而非單純安靜平和的游戲。11.脂肪攝入不足會影響大腦發(fā)育,引起();脂肪儲存過量會引起肥胖,增加心臟負擔。A、某些皮膚病(如濕疹)B、消化不良,便秘C、體重輕,易疲勞、頭暈等D、營養(yǎng)不良,生長發(fā)育緩慢,免疫力下降正確答案:D12.職業(yè)道德與人的事業(yè)的關系是()。A、職業(yè)道德是人成功的充分條件B、沒有職業(yè)道德的人不會獲得成功C、事業(yè)成功的人往往具有較高的職業(yè)道德D、缺乏職業(yè)道德的人往往也有可能獲得成功正確答案:C答案解析:職業(yè)道德是事業(yè)成功的重要因素之一,具有較高職業(yè)道德的人,在工作中更能得到他人的認可與信任,更有利于事業(yè)的發(fā)展,所以事業(yè)成功的人往往具有較高的職業(yè)道德。選項A中職業(yè)道德不是人成功的充分條件;選項B說法太絕對,沒有職業(yè)道德的人也可能在某些方面獲得成功;選項D缺乏職業(yè)道德的人雖然有可能獲得一時成功,但從長遠看不利于事業(yè)持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展。13.(),在嬰兒出生時的平均值是34厘米,6個月后增長為42厘米。A、體重B、頭圍C、身長D、腳長正確答案:B14.()不屬于嬰兒得水痘時的表現(xiàn)。A、最后會結痂,不會留下疤痕B、受傳染后病毒會潛伏兩周才發(fā)病C、水痘連續(xù)的長,為期10~15天D、通常第一天長出點狀小粒,慢慢變成水泡正確答案:C答案解析:嬰兒得水痘時,通常第一天長出點狀小粒,慢慢變成水泡,最后會結痂,不會留下疤痕,受傳染后病毒會潛伏兩周才發(fā)病。水痘一般分批出現(xiàn),為期10~15天,并非連續(xù)長10-15天。15.下列對確定個體游戲目標的方法理解不正確的是()。A、要以嬰兒發(fā)與評價為依據(jù)B、根據(jù)每個嬰兒在運動、語言、認知、社會行為等各方面的發(fā)展水平C、在鄰近或略低于嬰兒的發(fā)展水平的位置確定各個領域的目標D、在鄰近或略高于嬰兒的發(fā)展水平的位置確定各個領域的目標正確答案:C答案解析:確定個體游戲目標時,要以嬰兒發(fā)展與評價為依據(jù),根據(jù)每個嬰兒在運動、語言、認知、社會行為等各方面的發(fā)展水平,在鄰近或略高于嬰兒的發(fā)展水平的位置確定各個領域的目標,而不是略低于嬰兒發(fā)展水平,所以選項C理解不正確。16.只有當母乳不足時,才適當補充嬰兒()。A、乳兒糕B、配方奶C、米粉D、成長奶粉正確答案:B答案解析:當母乳不足時,適當補充嬰兒配方奶是較為合適的選擇。米粉和乳兒糕一般在嬰兒4-6個月開始添加輔食時才考慮,且不是因為母乳不足就添加;成長奶粉是適合較大兒童的,不適合嬰兒在母乳不足時補充。17.下列哪些癥狀可判斷為,可能引起嬰兒過敏反應()A、注意力不集中B、濕疹,蕁麻疹C、便秘D、多動正確答案:B答案解析:嬰兒過敏反應可能表現(xiàn)為皮膚癥狀,如濕疹、蕁麻疹等。便秘通常不是過敏反應的典型癥狀;多動、注意力不集中等癥狀更多與神經(jīng)系統(tǒng)、心理等方面相關,較少直接由過敏引起。18.()是0~3歲嬰兒情緒、情感的特點。A、沖動、易變、內斂,年齡越小特點越突出B、沖動、易變、外露,年齡越小特點越突出C、沖動、易變、內斂,年齡越大特點越突出D、沖動、易變、外露,年齡越大特點越突出正確答案:C19.嬰兒因某些食物過敏反應,一般不常出現(xiàn)的癥狀是()。A、濕疹、蕁麻疹B、紫疳、嘔吐C、腹瀉、嗜睡D、嗜睡、便秘正確答案:A20.動物性食物除可提供脂肪等主要營養(yǎng)素外,還可提供()等。A、植物蛋白B、鐵、鋅C、鈣D、維生素A源正確答案:B21.嬰兒從()個月開始逐步合理添加輔食。A、4~6B、4C、8D、6正確答案:A答案解析:嬰兒從4-6個月開始逐步合理添加輔食。4-6個月的嬰兒,單純母乳喂養(yǎng)已不能滿足其生長發(fā)育的需要,需要逐漸添加輔食來補充營養(yǎng),如鐵、鋅等營養(yǎng)素,同時也有助于鍛煉嬰兒的咀嚼、吞咽和消化能力,為日后過渡到固體食物做好準備。過早添加輔食可能會導致嬰兒消化不良等問題,過晚添加則可能影響嬰兒營養(yǎng)攝入和生長發(fā)育。22.隨著嬰兒精細動作的發(fā)展,()等是2-3歲嬰兒手指協(xié)調和控制訓練的主要內容。A、抓物、取物B、玩膠泥、撕揉紙團C、拍打、抓握、推拉D、套疊、敲擊正確答案:B答案解析:2-3歲嬰兒手指協(xié)調和控制訓練的主要內容包括玩膠泥、撕揉紙團等。套疊、敲擊適合稍大一些嬰兒的訓練;拍打、抓握、推拉以及抓物、取物是更基礎階段的訓練內容,不太符合2-3歲這個階段手指協(xié)調和控制訓練的主要內容描述。23.嬰兒所食用的糧食主要提供碳水化合物、膳食纖維和()。A、B族維生素B、維生素A源C、脂溶性維生素D、胡蘿卜素正確答案:A答案解析:嬰兒所食用的糧食主要提供碳水化合物、膳食纖維和B族維生素。糧食類食物是碳水化合物的重要來源,同時也含有一定量的膳食纖維,并且是B族維生素的良好來源。維生素A源、脂溶性維生素、胡蘿卜素一般不是糧食類食物主要提供的營養(yǎng)成分。24.訓練嬰兒自己大小便時必須注意()。A、每次坐盆的時間不要過長,一般為3—5分鐘B、讓寶寶坐在便盆上直到寶寶排出便為止C、便盆應買大一點的,以免把大小便弄到外面D、大小便時可以讓嬰兒玩玩具或吃點零食正確答案:A答案解析:訓練嬰兒自己大小便時,每次坐盆時間不宜過長,3-5分鐘較為合適,時間過長可能讓嬰兒產生不適甚至抗拒,A選項正確。讓寶寶坐在便盆上直到排出便,可能使寶寶疲勞,B選項錯誤。便盆大小應合適,過大可能使寶寶坐不穩(wěn),過小易弄出大小便,C選項錯誤。大小便時讓嬰兒玩玩具或吃零食,會分散注意力,不利于養(yǎng)成良好排便習慣,D選項錯誤。25.游戲目標要()嬰兒的發(fā)展水平是確定游戲目標時的難易標準。A、持平于B、略高于C、脫離D、大大高于正確答案:B答案解析:確定游戲目標時,要考慮嬰兒的發(fā)展水平,難易標準應略高于嬰兒的現(xiàn)有發(fā)展水平,這樣既能激發(fā)嬰兒的挑戰(zhàn)欲,促進其發(fā)展,又不會因目標過高而讓嬰兒產生挫敗感,所以答案選B。26.3~6歲時占主導地位的思維形式是()。A、抽象邏輯思維B、具體形象思維C、感知動作思維D、視覺形象思維正確答案:B答案解析:幼兒期(3~6、7歲)的思維主要就是具體形象思維,它是幼兒思維的主要形式。具體形象思維是依靠表象,即依靠事物的具體形象的聯(lián)想進行的。感知動作思維是0~3歲嬰幼兒的主要思維形式;抽象邏輯思維是在學齡期(6、7歲以后)逐步發(fā)展起來的;視覺形象思維不屬于占主導地位的思維形式分類。27.與嬰兒溝通是通過()兩種主要方式來實現(xiàn)的。A、游戲交流與生活協(xié)助B、語言溝通與非語言溝通C、撫摸與微笑D、觀察與思考正確答案:B答案解析:語言是人類交流的重要工具,嬰兒雖不能像成人一樣表達復雜語言,但成人與嬰兒的語言互動,如溫柔的說話聲、簡單的詞匯等對嬰兒語言發(fā)展有重要影響。非語言溝通同樣關鍵,包括眼神交流、面部表情、肢體動作、觸摸等。嬰兒能通過這些非語言信號感受成人的情感和意圖,成人也借此與嬰兒建立情感聯(lián)系和互動,所以與嬰兒溝通主要通過語言溝通與非語言溝通兩種方式來實現(xiàn)。28.嬰兒達到最佳生長需要在三種食物段進行科學喂養(yǎng),其三種食物段的正確表述是()。A、第一段哺乳期,第二段自然食物均衡膳食期,第三段喂養(yǎng)固體食物期B、第一食物段,出生后立即開始的母乳喂養(yǎng)期,第二食物段泥狀食物添加期,第三食物段固體食物期C、母乳喂養(yǎng)期→配方奶和泥糊狀食物添加期→固體食物到自然食物均衡膳食期D、配方奶喂養(yǎng)期→泥狀食物期→固體食物期正確答案:C答案解析:嬰兒喂養(yǎng)一般分為三個階段,首先是母乳喂養(yǎng)期,能提供嬰兒所需的營養(yǎng)和抗體等;接著進入配方奶和泥糊狀食物添加期,隨著嬰兒成長,單純母乳或配方奶不能完全滿足營養(yǎng)需求,需添加泥糊狀食物;最后是固體食物到自然食物均衡膳食期,逐漸過渡到正常飲食,以滿足其不斷變化的營養(yǎng)需求,所以選項C正確。選項A中“自然食物均衡膳食期”和“喂養(yǎng)固體食物期”表述不準確;選項B“第一食物段出生后立即開始的母乳喂養(yǎng)期”邏輯較混亂;選項D缺少母乳喂養(yǎng)階段,均不正確。29.()不是蛋白質的主要生理作用中的內容。A、保溫保護9B、構成酶、激素、抗體等生理活性物質,以發(fā)揮消化吸收、增強免疫力等作用C、維持體內環(huán)境穩(wěn)定D、蛋白質是細胞的基本構成部分之一正確答案:A答案解析:蛋白質是細胞的基本構成部分之一,能維持體內環(huán)境穩(wěn)定,還可構成酶、激素、抗體等生理活性物質發(fā)揮多種作用。而保溫保護不是蛋白質的主要生理作用,通常是脂肪等物質起到保溫等類似作用。30.職業(yè)道德對企業(yè)起到()的作用。A、滋生員工守業(yè)意識B、決定經(jīng)濟效益C、增強競爭力D、促進決策科學化正確答案:A31.隨著嬰兒的成長,精細動作的發(fā)展,表現(xiàn)出明顯的年齡特點:如()。A、2~3歲主要表現(xiàn)出拍打、抓握等協(xié)調訓練B、1~2歲主要表現(xiàn)出拿小勺吃飯、喝水等手部協(xié)調能力C、7~12個月主要表現(xiàn)出拿小勺吃飯、喝水等手部協(xié)調能力D、1~2歲主要表現(xiàn)出拼插積木、粘貼等簡單的手部控制能力正確答案:B答案解析:1~2歲嬰兒主要表現(xiàn)出拿小勺吃飯、喝水等手部協(xié)調能力。2~3歲嬰兒主要表現(xiàn)出用杯子喝水、用筆畫線等能力;7~12個月嬰兒主要表現(xiàn)出抓握、敲打等動作;1~2歲還未主要表現(xiàn)出拼插積木、粘貼等簡單的手部控制能力,一般3歲左右才開始有類似表現(xiàn)。所以答案選B。32.()時不要讓嬰兒在成人身邊玩耍,在爐旁備一塊防火毯,把衣物放在遠離爐火的地方。A、做飯B、吃飯C、睡覺D、洗手正確答案:A答案解析:做飯時使用爐火,存在火災隱患,不要讓嬰兒在成人身邊玩耍,在爐旁備防火毯并將衣物放遠離爐火處是為了防止做飯過程中因爐火引發(fā)危險,而洗手、吃飯、睡覺一般不存在此類用火導致的安全風險。33.在團體與小組教學課上應首先向家長講解的內容是()。A、對嬰兒的學習效果進行評估的方法B、課后家庭練習內容C、注意事項和配合教學的方法D、本節(jié)課學習內容正確答案:C答案解析:在團體與小組教學課上,首先向家長講解注意事項和配合教學的方法,能讓家長更好地了解課堂要求,從而更有效地配合教學,保證教學活動順利開展,相比其他選項,這是首要且關鍵的內容。34.提出“兒童健康”新概念的法律文件是()。A、《中國兒童發(fā)展綱要》B、《未成年人保護法》C、《兒童權利公約》D、《中國婦女權益保護條例》正確答案:A答案解析:《中國兒童發(fā)展綱要》提出了“兒童健康”新概念,強調兒童的身心健康、全面發(fā)展等多方面內容。《未成年人保護法》側重于未成年人權益的保護;《兒童權利公約》是國際公約;《中國婦女權益保護條例》主要針對婦女權益。所以答案選A。35.()等是應用了五指共用規(guī)律的原則。A、關注五指的能力練習,尤其強調加強無名指、小指的訓練B、關注五指的能力練習,只要大拇指和小指動作協(xié)調就可以了C、主要加強手指的屈伸訓練D、雙手對捏、雙手鼓掌等訓練方法正確答案:A36.嬰兒期缺少伙伴或被同伴拒絕后常有的情緒表現(xiàn)是()。A、不說話、不理睬人、不與伙伴玩B、羞怯、恐懼、自卑、孤獨C、大哭并伴隨著肢體動作D、惱怒、生氣、大哭正確答案:B答案解析:嬰兒期缺少伙伴或被同伴拒絕后,由于自我意識的發(fā)展,他們可能會產生羞怯、恐懼、自卑、孤獨等情緒表現(xiàn)。大哭并伴隨著肢體動作、惱怒生氣大哭、不說話不理睬人不與伙伴玩等不一定是最常有的情緒表現(xiàn),相比之下羞怯、恐懼、自卑、孤獨更符合這一階段因社交問題常出現(xiàn)的情緒。37.無意注意是()。A、一種事先有預定的目的,但不需要意志努力的注意B、一種事先沒有預定的目的,但需要意志努力的注意C、只需有預定目的的注意D、一種事先沒有預定的目的,也不需要意志努力的注意正確答案:D答案解析:無意注意是一種事先沒有預定的目的,也不需要意志努力的注意。它往往是在周圍環(huán)境發(fā)生變化時,自然而然地引起的對某些事物的注意。例如,突然聽到的一聲巨響、一道亮光等,都會不由自主地吸引我們的注意力,這種注意不需要我們刻意去努力維持,也沒有預先設定要關注什么。38.嬰兒(),體現(xiàn)了嬰兒社會適應性能力。A、平衡感的增強B、適應能力的發(fā)展C、語言能力的發(fā)展D、生活自理能力、社會交往能力、保持良好情緒和人格發(fā)展正確答案:C39.下列哪一項是正確的表述()。A、情感是情緒的體現(xiàn)B、情緒是情感的內在表現(xiàn)C、情緒和情感的含義是相同的D、情緒是情感的外在表現(xiàn),情感是情緒的本質內容正確答案:D答案解析:情緒具有情境性、激動性和暫時性,往往隨著情境的改變和需要的滿足而減弱或消失;情感則具有穩(wěn)定性、深刻性和持久性,是對人或事物穩(wěn)定的態(tài)度體驗。情緒是情感的外在表現(xiàn),情感是情緒的本質內容,二者緊密相連又有區(qū)別。選項A中情感是情緒的體現(xiàn)表述不準確;選項B情緒是情感的內在表現(xiàn)錯誤;選項C情緒和情感含義相同錯誤。40.嬰兒喝冰水容易()。A、引起胃黏膜血管收縮B、影響食欲C、引起嘔吐D、造成稀便正確答案:A答案解析:嬰兒的腸胃功能尚未發(fā)育完全,喝冰水會刺激腸胃,引起胃黏膜血管收縮。喝冰水不一定會直接影響食欲、引起嘔吐或造成稀便,但胃黏膜血管收縮可能會影響消化功能,對嬰兒健康不利。41.下列不利于培養(yǎng)嬰幼兒學習與人交往的最初形式的是()。A、每次給嬰幼兒食品或玩具時,不讓他表示感謝就給他B、經(jīng)常將孩子右手舉起,不斷揮動,讓孩子學習再見動作C、大人離家時要對孩子揮手,并說再見,反復練習D、在孩子情緒好時,幫助孩子將兩手握拳對起,然后不斷搖動,學做謝謝動作正確答案:A答案解析:在培養(yǎng)嬰幼兒與人交往的最初形式時,每次給嬰幼兒食品或玩具時,不讓他表示感謝就給他,這種做法不利于培養(yǎng)嬰幼兒表達感謝等與人交往的良好習慣。而[B]選項通過教孩子再見動作,[C]選項大人示范再見動作并反復練習,[D]選項幫助孩子學做謝謝動作,都有助于培養(yǎng)嬰幼兒與人交往的最初形式。42.()是指讓嬰兒有規(guī)律地按比例攝取營養(yǎng)素,提供嬰兒活動和維持機體發(fā)育的熱能。A、合理營養(yǎng)B、養(yǎng)教合一C、合理供給維生素D、合理教養(yǎng)正確答案:A答案解析:合理營養(yǎng)是指讓嬰兒有規(guī)律地按比例攝取營養(yǎng)素,提供嬰兒活動和維持機體發(fā)育的熱能。合理供給維生素只是合理營養(yǎng)的一部分內容;養(yǎng)教合一強調教育和養(yǎng)育結合;合理教養(yǎng)側重于教育培養(yǎng)方面,均不符合題意。43.嬰兒頭朝下摔下來,如出現(xiàn)臉色發(fā)白、眼神發(fā)直、愛睡覺、嘔吐,那可能是(),要立刻送醫(yī)院。A、流行感冒B、夜驚C、腦震蕩D、嗜睡正確答案:C答案解析:當嬰兒頭朝下摔下來后出現(xiàn)臉色發(fā)白、眼神發(fā)直、愛睡覺、嘔吐等癥狀時,很有可能是腦震蕩。腦震蕩是頭部受到外力撞擊后常見的一種腦部損傷情況,這些癥狀符合腦震蕩的表現(xiàn)。嗜睡是腦震蕩可能出現(xiàn)的癥狀之一,但表述不如腦震蕩全面準確。夜驚通常是在睡眠中突然出現(xiàn)的驚恐狀態(tài),與摔頭情況無關。流行感冒主要表現(xiàn)為發(fā)熱、咳嗽、流涕等呼吸道癥狀,和摔頭后的這些癥狀不相關。所以綜合判斷可能是腦震蕩,要立刻送醫(yī)。44.多元智能提出人的智能包括()等8個方面。A、音樂、自然、舞蹈、數(shù)學邏輯、語言、人際關系、自我認識、自然觀察B、音樂、智能、運動、數(shù)學邏輯、語言、人際關系、自我認識、自然觀察C、音樂、自然、體育、數(shù)學邏輯、語言、人際關系、自我認識、自然觀察D、音樂、智能、形體、數(shù)學邏輯、語言、自理能力、自我認識、自然觀察正確答案:B45.()是女孩每天清洗外陰的正確方法。A、洗腳盆共用一個即可B、下身前后一起洗C、用肥皂液一起沖洗D、從前往后沖洗正確答案:D答案解析:女孩清洗外陰應從前往后沖洗,這樣可以避免將肛門處的細菌帶到陰道口,防止感染。共用洗腳盆不衛(wèi)生,下身前后一起洗易導致細菌交叉感染,用肥皂液沖洗可能破壞陰道的酸堿平衡,所以選項A、B、C均不正確。46.0~3歲嬰幼兒是對周圍的人建立信任感的關鍵期,是一種()情緒交往活動。A、直接的B、不可控的C、間接的D、可控的正確答案:A答案解析:信任感是通過與周圍人直接的互動、接觸和情感交流而建立起來的,0至3歲嬰幼兒與他人的情緒交往活動是直接的,他們通過與照顧者等直接的相處來感受關愛、回應等,從而建立信任感,所以是直接的情緒交往活動。47.根據(jù)不同培訓對象的時間需求,培訓劃分為()三類。A、長期培訓、短期培訓和不定期培訓B、集中個別培訓、特殊培訓C、長期培訓、短期培訓和分期培訓D、特殊培訓、集中培訓和不定期培訓正確答案:A答案解析:根據(jù)不同培訓對象的時間需求,培訓劃分為長期培訓、短期培訓和不定期培訓三類。長期培訓時間跨度較長,短期培訓時間相對較短且較為集中,不定期培訓則是根據(jù)實際情況靈活安排,不固定培訓時間。B選項中的集中個別培訓、特殊培訓并非按照時間需求劃分;C選項中的分期培訓表述不準確;D選項中的特殊培訓、集中培訓和不定期培訓也不符合按時間需求劃分的類別。長期培訓可以系統(tǒng)深入地傳授知識技能,適合復雜知識或技能的掌握;短期培訓能快速解決特定問題或傳授急需的技能;不定期培訓可靈活應對突發(fā)情況或滿足臨時需求。48.()是影響嬰兒的情緒的的主要原因。A、穩(wěn)定主觀心態(tài)B、外在環(huán)境變化4C、其它人情緒D、成人評價正確答案:B答案解析:嬰兒的情緒很容易受到外在環(huán)境變化的影響,比如環(huán)境的改變、陌生人的出現(xiàn)等都可能引起嬰兒情緒的變化。而穩(wěn)定主觀心態(tài)不是影響嬰兒情緒的主要原因;其它人情緒和成人評價雖有影響,但不是最主要的,外在環(huán)境變化對嬰兒情緒影響更為直接和普遍。49.嬰兒除需要已知人體必需的41種營養(yǎng)素外,還必須另有的兩種營養(yǎng)素是()。A、牛磺酸和氨基酸B、牛磺酸和脂肪酸C、氨基酸和肉堿D、牛磺酸和肉堿正確答案:A50.職業(yè)道德通過(),起著增強企業(yè)凝聚力的作用。A、調節(jié)企業(yè)與社會的關系B、協(xié)調員工之間的關系C、增加職工福利D、為員工創(chuàng)造發(fā)展空間正確答案:B答案解析:職業(yè)道德通過協(xié)調員工之間的關系,能夠營造良好的工作氛圍,減少內部矛盾和沖突,從而增強企業(yè)的凝聚力。增加職工福利主要是提高員工的物質待遇;為員工創(chuàng)造發(fā)展空間側重于員工個人職業(yè)發(fā)展;調節(jié)企業(yè)與社會的關系主要涉及企業(yè)的外部形象和社會責任等方面,均不能直接起到增強企業(yè)凝聚力的作用。二、判斷題(共30題,每題1分,共30分)1.碘主要用于制造甲狀腺素。()A、正確B、錯誤正確答案:A2.親子關系的建立是嬰幼兒人際關系的第一步。()A、正確B、錯誤正確答案:A3.嬰兒有意記憶能力的出現(xiàn)和發(fā)展與自我意識水平發(fā)展密切相關。()A、正確B、錯誤正確答案:B4.1歲左右的嬰兒可以有意識地回憶以前的事件。()A、正確B、錯誤正確答案:B5.來蘇水與肥皂水同用會提高殺菌力。()A、正確B、錯誤正確答案:B6.如嬰兒誤服的是腐蝕性藥物要及時催吐,如果是點酒類,則要喝強酸的液體。()A、正確B、錯誤正確答案:B7.家長應為嬰兒營造輕松、安靜的進食環(huán)境。()A、正確B、錯誤正確答案:A8.經(jīng)過測評,
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