臨床護理人文故事分享：看見人也被人看見_第1頁
臨床護理人文故事分享：看見人也被人看見_第2頁
臨床護理人文故事分享：看見人也被人看見_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

臨床護理人文故事分享：看見人，也被人看見下午參加了大內科的人文故事分享，對于醫院開展人文敘事活動有以下體驗：我們和患者之間，若能引入共同的興趣與話題，便極易幫助建立關系。患者的許多恐懼源于未知——我們習以為常的事，可能是患者對死亡的恐懼。哪怕是為患者講解治療方案、調手機語音鬧鐘、幫老年患者找喜歡聽的評書，這類切實的幫助都意義重大。向患者介紹自己也尤為重要：下午有位老師未作自我介紹，盡管她的分享令人深受觸動，我卻無從知曉她的名字。而護患關系的建立，或許就始于一句簡單的“你好，我是你的責任護士小郭”。病人不只是“病”，更是帶著病痛的“人”。這讓我想起《寧向東的清華管理學課》中提到的笛卡爾——他提出“我思故我在”，將人分為心理與身體兩個獨立系統，認為身體如機械般接受心理指揮。這種理性主義傳統曾長期支配科學與管理學，但近30年無創技術（如功能性核磁共振、PET）卻發現：人的心理與身體密不可分，情緒是身心聯動的核心，并不存在絕對割裂的“兩套系統”。分享會上的案例，恰是對這一理論的鮮活印證：新護士的成長曾因“兩點一線”的工作陷入職業倦怠，卻在巡視中因“近一點再近一點”及時發現剛從監護室轉回患者的病情變化。家屬的感激與患者的康復，讓她體會到巡視不是“多此一舉”，而是生命的防線。康復科的堅持一位教師失去了引以為傲的語言與書寫能力，卻在堅持康復中重獲新生。一個月后的復診護士發現，他的恢復程度遠超預期——堅持的力量，能讓“不可能”逐漸發芽。患者的小本子從每日寫滿對護士的抱怨和質疑（“測體溫不準”“胰島素劑量不對”），到一周僅記錄一次護士的幫助（講解疾病知識、對照醫囑確認胰島素筆劑量、用37℃溫水讓患者感知正常體溫）。原來，投訴是未被滿足的需求，而看見和回應正是化解冰墻的暖陽。感染科的信任新冠開放初期，一位老人因無人解釋病情而恐懼，甚至錄音“要說法”。護士一句“聽說你受了委屈”讓他淚如雨下，摘下的胸牌更像一份鄭重承諾。當患者顫抖著問“我是不是不行了”，護士的回答讓擔憂落地，而一雙從家帶來的拖鞋，更讓異鄉的冰冷化作溫暖。這些故事讓我思索：我們眼中的“難纏病患”，是否都是“痛苦卻無法言說的人”？老年醫學科說“療愈從了解開始”，腎內科強調“從患者的興趣、情感、尊嚴出發”，神內科用“溝通卡、握手、眨眼”幫助失語患者——護理的專業性，從來不止于技術，更在于“看見人”的能力。團隊分享的最后，我忽然懂得：護士關愛患者，護士長關愛護士，當我們都能成為“給人信心、給人歡喜、給人希望、給人方便”的“四給”新人，即便工作繁重，也能在人文的滋養中找到歸屬。允許無能為力的存在，允許暴怒的情緒流經，把每個平凡的日子當作“盲盒”——或許下一個瞬間，就能在患者信任的目光中，在家屬真誠的感謝里，遇見職業饋贈的驚喜與感動。案例分享讓我們從

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論