




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
友好合作辦學協議書?甲方:名稱:[甲方學校名稱]法定代表人:[甲方法人姓名]地址:[甲方學校地址]聯系方式:[甲方聯系電話]乙方:名稱:[乙方學校名稱]法定代表人:[乙方法人姓名]地址:[乙方學校地址]聯系方式:[乙方聯系電話]鑒于甲乙雙方均致力于教育事業的發展,為了實現優勢互補、資源共享,共同提升教育教學質量,培養適應社會需求的高素質人才,經友好協商,甲乙雙方就合作辦學事宜達成如下協議:一、合作辦學宗旨雙方秉持友好合作、互利共贏的原則,充分發揮各自在教育資源、教學管理、師資力量等方面的優勢,共同開展合作辦學項目,為學生提供優質的教育服務,促進教育公平與發展。二、合作辦學項目及內容(一)合作辦學項目名稱[具體合作辦學項目名稱](二)合作辦學模式1.課程共建雙方共同制定合作辦學項目的教學計劃、課程體系,確保課程設置符合教育教學規律和市場需求。甲方負責提供[具體學科或專業]的核心課程教材、教學大綱及教學資源,乙方負責結合當地實際情況對課程進行優化和補充。雙方定期開展課程研討活動,共同探討教學方法、教學手段的改進,提高教學質量。2.師資共享甲方選派具有豐富教學經驗和專業知識的教師到乙方學校進行授課,授課方式可以為面授、線上直播或錄播等。乙方為甲方教師提供必要的教學條件和支持,包括教學場地、教學設備等。乙方選派優秀教師到甲方學校進行交流學習,參與甲方的教學研討活動,提升自身教學水平。雙方共同建立師資培訓機制,定期組織教師參加培訓、進修等活動,不斷提高教師的業務能力和綜合素質。3.學生交流乙方學校的學生可以根據自身意愿選擇參加甲方學校組織的實踐教學活動、學術講座、文化交流等,拓寬視野,豐富學習經歷。甲方學校為乙方學生提供相應的學習指導和支持,協助乙方學生完成實踐教學任務。雙方鼓勵學生之間開展學習交流與合作,共同組織學生社團活動、學科競賽等,培養學生的團隊合作精神和創新能力。4.教學管理雙方共同制定合作辦學項目的教學管理制度,明確教學管理職責,確保教學秩序的正常運行。乙方負責合作辦學項目學生的日常教學管理工作,包括學生考勤、成績管理等。甲方協助乙方做好教學質量監控工作,定期對教學情況進行檢查和評估,及時發現問題并提出改進意見。三、雙方權利與義務(一)甲方權利與義務1.權利有權對合作辦學項目的教學計劃、課程設置等提出意見和建議。有權按照協議約定獲取合作辦學項目的相關收益。有權對乙方學校的教學管理工作進行監督和檢查。2.義務按照協議約定提供優質的教學資源,包括教材、教學大綱、教師等。負責合作辦學項目學生的招生宣傳工作,按照乙方學校的招生政策和程序進行招生。協助乙方學校解決教學過程中遇到的困難和問題,提供必要的技術支持和指導。按照協議約定向乙方支付合作辦學費用。(二)乙方權利與義務1.權利有權對合作辦學項目的教學計劃、課程設置等提出意見和建議。有權按照協議約定獲取合作辦學項目的相關收益。有權對甲方學校的教學管理工作進行監督和檢查。2.義務按照協議約定提供良好的教學場地、教學設備等教學條件,確保教學活動的順利開展。負責合作辦學項目學生的日常教學管理工作,包括學生考勤、成績管理等,嚴格按照教學計劃組織教學活動。協助甲方學校做好學生的思想政治教育工作,培養學生正確的世界觀、人生觀和價值觀。按照協議約定向甲方支付合作辦學費用。四、合作辦學費用及支付方式(一)合作辦學費用1.甲方應向乙方支付的費用師資授課費:甲方選派教師到乙方學校授課,乙方按照每課時[X]元的標準向甲方支付師資授課費。教學資源使用費:甲方為合作辦學項目提供教材、教學大綱等教學資源,乙方按照每年[X]元的標準向甲方支付教學資源使用費。2.乙方應向甲方支付的費用學生培養費:乙方每招收一名合作辦學項目的學生,按照每年[X]元的標準向甲方支付學生培養費。合作辦學管理費:乙方按照合作辦學項目每年學費收入的[X]%向甲方支付合作辦學管理費。(二)支付方式1.師資授課費:甲方教師授課結束后,乙方應在[具體支付期限]內將師資授課費支付至甲方指定賬戶。2.教學資源使用費:教學資源使用費每年支付一次,乙方應在每年[具體支付日期]前將費用支付至甲方指定賬戶。3.學生培養費:乙方每學期末按照實際招收學生人數計算學生培養費,并在[具體支付期限]內將費用支付至甲方指定賬戶。4.合作辦學管理費:合作辦學管理費每年支付一次,乙方應在每年[具體支付日期]前將費用支付至甲方指定賬戶。五、知識產權歸屬1.雙方在合作辦學過程中共同開發的課程教材、教學大綱、教學資源等知識產權歸雙方共同所有。未經對方書面同意,任何一方不得擅自使用、轉讓或授權第三方使用上述知識產權。2.雙方各自擁有的知識產權仍歸各自所有,在合作辦學過程中如需使用對方的知識產權,應按照相關法律法規和協議約定支付相應的費用或取得對方的書面授權。六、保密條款1.雙方應對在合作辦學過程中知悉的對方商業秘密、教學資料、學生信息等予以保密,未經對方書面同意,不得向任何第三方披露或使用。2.本條款的保密期限為自本協議生效之日起[X]年。七、違約責任1.若一方違反本協議約定,未履行或未完全履行其義務,應承擔違約責任,向對方支付違約金[具體金額]元,并賠償對方因此遭受的全部損失。2.如甲方未按照協議約定提供教學資源或選派教師授課,影響合作辦學項目正常開展的,乙方有權要求甲方限期改正,并按照本條款第1項承擔違約責任。3.如乙方未按照協議約定支付合作辦學費用或提供教學條件,影響合作辦學項目正常開展的,甲方有權要求乙方限期改正,并按照本條款第1項承擔違約責任。4.如一方擅自使用、轉讓或授權第三方使用雙方共同擁有的知識產權,應按照本條款第1項承擔違約責任,并賠償對方因此遭受的全部損失。5.如一方違反保密條款,應按照本條款第1項承擔違約責任,并賠償對方因此遭受的全部損失。八、爭議解決1.本協議的簽訂、履行、解釋及爭議解決均適用中華人民共和國民法典及相關法律法規的規定。2.雙方在履行本協議過程中如發生爭議,應首先通過友好協商解決;協商不成的,任何一方均有權向有管轄權的人民法院提起訴訟。九、協議變更與解除1.本協議的任何變更或補充需經雙方書面協商一致,并簽訂書面協議。變更或補充協議與本協議具有同等法律效力。2.在履行本協議過程中,如因不可抗力或其他不可預見、不可避免的原因導致本協議無法繼續履行或部分無法履行,雙方應及時協商解決,互不承擔違約責任。如因上述原因需要解除本協議,雙方應簽訂書面解除協議。十、其他條款1.本協議自雙方簽字(或蓋章)之日起生效,有效期為[X]年。協議期滿后,雙方如無異議,則本協議自動延續[X]年。2.本協議一式兩份,甲乙雙方各執一份,具有同等法律效力。甲方
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- GB/T 22454-2025企業建模與體系結構企業建模構件
- GB/T 45556-2025植物源產品中戊聚糖含量的測定氣質聯用法
- 行政權的偏離與糾正機制試題及答案
- 高考語文內容考察方式的多樣性試題及答案
- 高校火災救援應急預案(3篇)
- 社區防火災工作應急預案(3篇)
- 行業標準化對市場競爭的影響試題及答案
- 電影院火災突發應急預案(3篇)
- 出租車行業火災應急預案(3篇)
- 泵站火災事故應急預案(3篇)
- IP電話系統建設方案設計
- 2024年黑龍江省龍東地區中考英語試卷(含答案與解析)
- 承包建筑寺廟合同范本
- “四史”(改革開放史)學習通超星期末考試答案章節答案2024年
- 《義務教育物理課程標準》測試題及詳細答案2022年修訂版
- 無機材料科學基礎全冊配套完整課件
- 全國林草行業森林消防員職業技能競賽備考試題庫(含答案)
- 期末質量測試卷(試題)-2023-2024學年牛津上海版(三起)英語五年級下冊
- YC/T 607-2024卷煙包灰的測定計算機視覺法
- 醫療廢物管理培訓課
- MOOC 能源與氣候變化應對法-西南政法大學 中國大學慕課答案
評論
0/150
提交評論