高效備戰(zhàn)2025主管護(hù)師考試試題及答案姓名：____________________

一、多項選擇題（每題2分，共10題）

1.以下哪項不是護(hù)理倫理的基本原則？

A.尊重患者自主權(quán)

B.保密原則

C.患者至上

D.醫(yī)療保密

2.以下哪項是護(hù)理程序的第一步？

A.評估

B.計劃

C.實施

D.評價

3.護(hù)理診斷的陳述應(yīng)包括以下哪些內(nèi)容？

A.問題

B.證據(jù)

C.原因

D.結(jié)果

4.以下哪項不屬于護(hù)理診斷的PES公式？

A.癥狀（Problem）

B.體征（Evidence）

C.原因（Etiology）

D.結(jié)果（Solution）

5.以下哪項是護(hù)理計劃的核心？

A.護(hù)理診斷

B.護(hù)理目標(biāo)

C.護(hù)理措施

D.護(hù)理評價

6.以下哪項不屬于護(hù)理措施的實施原則？

A.個體化原則

B.全程原則

C.科學(xué)性原則

D.隨機(jī)原則

7.以下哪項是護(hù)理評價的指標(biāo)？

A.護(hù)理目標(biāo)

B.護(hù)理措施

C.護(hù)理效果

D.護(hù)理風(fēng)險

8.以下哪項不屬于護(hù)理文件的記錄要求？

A.及時性

B.準(zhǔn)確性

C.完整性

D.保密性

9.以下哪項是護(hù)理安全管理的主要內(nèi)容？

A.護(hù)理人員安全管理

B.患者安全管理

C.設(shè)備安全管理

D.信息安全管理

10.以下哪項不屬于護(hù)理人員的法律責(zé)任？

A.護(hù)理行為不當(dāng)

B.違反護(hù)理操作規(guī)程

C.患者隱私泄露

D.護(hù)理文件造假

二、判斷題（每題2分，共10題）

1.護(hù)理人員的職業(yè)道德是護(hù)理工作中最重要的素質(zhì)要求。（）

2.護(hù)理人員應(yīng)始終以患者為中心，尊重患者的意愿和選擇。（）

3.護(hù)理診斷的陳述中，病因（Etiology）是必須包含的內(nèi)容。（）

4.護(hù)理措施的實施過程中，護(hù)理人員應(yīng)遵循“先治療，后預(yù)防”的原則。（）

5.護(hù)理評價是護(hù)理程序的最后一個步驟，它對護(hù)理過程有指導(dǎo)作用。（）

6.護(hù)理文件是護(hù)理工作的記錄，應(yīng)保密處理，不得隨意外傳。（）

7.護(hù)理人員在發(fā)現(xiàn)患者病情變化時，應(yīng)及時通知醫(yī)生，并采取必要的措施。（）

8.護(hù)理安全管理的目的是確保患者和護(hù)理人員的人身安全。（）

9.護(hù)理人員的繼續(xù)教育是提高護(hù)理質(zhì)量的重要手段。（）

10.護(hù)理人員的法律責(zé)任僅限于護(hù)理工作中直接對患者造成傷害的行為。（）

三、簡答題（每題5分，共4題）

1.簡述護(hù)理程序中評估階段的任務(wù)。

2.簡述護(hù)理診斷的陳述中PES公式的含義。

3.簡述護(hù)理安全管理的基本原則。

4.簡述護(hù)理人員在進(jìn)行健康教育時應(yīng)遵循的原則。

四、論述題（每題10分，共2題）

1.論述如何提高護(hù)理人員的溝通技巧，以促進(jìn)患者護(hù)理質(zhì)量的提升。

2.論述在護(hù)理工作中，如何有效運用護(hù)理倫理原則，保障患者的權(quán)益和護(hù)理安全。

五、單項選擇題（每題2分，共10題）

1.護(hù)理程序的第一步是：

A.評估

B.計劃

C.實施

D.評價

2.護(hù)理診斷的陳述中，P代表：

A.癥狀

B.體征

C.原因

D.結(jié)果

3.護(hù)理目標(biāo)應(yīng)具有以下特點，除了：

A.具體性

B.可衡量性

C.可行性

D.難度性

4.護(hù)理措施中，不屬于直接護(hù)理措施的是：

A.藥物治療

B.生活護(hù)理

C.心理支持

D.健康教育

5.護(hù)理文件中最重要的是：

A.醫(yī)囑單

B.病歷記錄

C.護(hù)理記錄單

D.會診記錄

6.護(hù)理人員在發(fā)現(xiàn)患者病情惡化時，首先應(yīng)：

A.立即通知醫(yī)生

B.對患者進(jìn)行安慰

C.做好患者家屬工作

D.等待醫(yī)生到來

7.護(hù)理人員對患者的隱私保護(hù)，不包括以下哪項：

A.不得泄露患者信息

B.不得隨意查看患者病歷

C.不得拒絕患者家屬查詢

D.不得在公共場合討論患者病情

8.護(hù)理人員在進(jìn)行健康教育時，應(yīng)：

A.確保患者理解

B.遵循患者意愿

C.強(qiáng)制患者接受

D.不考慮患者文化背景

9.護(hù)理人員對患者進(jìn)行心理護(hù)理時，應(yīng)：

A.尊重患者，耐心傾聽

B.壓抑患者情緒，避免激動

C.忽視患者感受，只關(guān)注病情

D.不與患者溝通，避免誤解

10.護(hù)理人員在工作中遇到倫理難題時，應(yīng)：

A.優(yōu)先考慮患者利益

B.優(yōu)先考慮醫(yī)院規(guī)定

C.優(yōu)先考慮個人利益

D.優(yōu)先考慮同事意見

試卷答案如下

一、多項選擇題答案

1.D

2.A

3.A,B,C

4.D

5.B

6.D

7.C

8.D

9.B

10.D

二、判斷題答案

1.√

2.√

3.×

4.×

5.√

6.√

7.√

8.√

9.√

10.×

三、簡答題答案

1.評估階段的任務(wù)包括：收集患者資料，評估患者的健康狀況，確定護(hù)理診斷，制定護(hù)理計劃。

2.PES公式的含義：P（Problem）代表問題，E（Evidence）代表證據(jù)，S（Solution）代表解決方案。

3.護(hù)理安全管理的基本原則：預(yù)防為主，安全第一；責(zé)任明確，措施到位；持續(xù)改進(jìn)，不斷提高。

4.護(hù)理人員進(jìn)行健康教育時應(yīng)遵循的原則：尊重患者，個體化教育，科學(xué)性教育，互動性教育，連續(xù)性教育。

四、論述題答案

1.提高護(hù)理人員的溝通技巧可以通過以下方式：加