文言文其也

1.【也在古文中的意思/

①用于句末.1.表判斷.《石鐘山記》："此世所以不傳"’2.表疑

問或反問,前面常有‘安’、〃何〃等與它相配合.《馬說》："安求

其能千里3.表感嘆.《捕蛇者說》：“苛政猛于虎4.表祈使，常

與〃無"、〃不”等呼應.《桃花源記》："不足為外人道5.表示

陳述或解釋.《廉頗藺相如列傳》：〃吾所以此者，先國家之急而后私

仇"‘②語氣助詞，用于句中.1.表判斷.《黔之驢》：〃虎見之，龐然

大物~,以為神2.表陳述或解釋.《勸學》："君子生非異~,善假于

物"’3.表語氣停頓.《師說》：〃師道之不傳~久矣,欲人之無惑~難

矣③語氣助詞，用在復句的前分句末或并列的句子成分之后，表示

停頓和上下文的互相關連，兼有舒緩語氣和抒情的作用.《愚公移山》

”操蛇之神聞之，懼其不已~,告之于帝《屈原列傳》：“屈平疾

王聽之不聰~,讒諂之蔽明~,邪曲之害公~,方正之不容~,故憂愁

幽思而作《離騷》

2.文言文,（其）什么意思

用作副詞。

II加強祈使語氣，相當于〃可〃、〃還是〃，

I①寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其許寡人！（其：可要）

I②攻之不克，圍之不繼，吾其還也。（《燭之武退秦師》）

I③與爾三矢，爾其無忘乃父之志！（《伶官傳序》）

2加強揣測語氣，相當于〃恐怕〃、〃或許"、〃大概"、"可

能：

I①愚人之所以為愚，其皆出于此乎？（《師說》）

I②王之好樂甚，則齊國其庶幾乎？（《莊暴見孟子》）

13.加強反問語氣,相當于"難道"、"怎么"。

|①以殘年余力，曾不能毀山之一毛，其如土石何？（《愚公移

山》）

I②盡吾志也而不能至者，可以無悔矣，其孰能譏之乎？（《游褒

禪山記》）

I③且行千里，其誰不知？

14.表時間,有"將〃、〃將要〃的意思。

I如：亟其乘屋，其始播百谷。（《詩經?七月》）

3.文言文”其〃的意思

@其4（〈代〉（1）（形聲。

甲骨文字形象簸箕形，即〃箕〃本字。金文又加聲符"開〃（ji）,

變成"其"°

（ji）本義：簸箕。今字作"箕"。

"其〃假借為代詞：他、他們、那等）（2）彼、他［he］鄭子之

徒，其賢不及孔子。——《師說》（3）又如：獨善其身（4）她

［she］。

如：薩奇打他的妻子，將其打倒在地（5）它［it］或者不如說希

望：希望其有，又希望其無。——魯迅《祝福》（6）他們；她們；

它們［they］。

如：避其銳氣，擊其惰歸（7）他的［his］他日歸，則有饋其兄生

鵝者。——《孟子?滕文公下》（8）又如：其妻（9）她的［her］。

如：其夫（10）它的［its］。如：鳥之將死,其鳴也哀（11）他

們的；她們的；它們的［their］.

如：他們思想保守，固守其老一套做法（12）根據情況所指的、

提到的或認為的那個［人、物、意思或時間］的［that］其日牛馬嘶，新

婦入青廬。——《孔雀東南飛》（13）又如：正當其時（14）這樣,

如此［］

suche

如：不乏其人；其然（如此）（15）姓◎其qi〈副）（1）也

許；大概［perhaps;probably;mostlikely］善不可失，惡不可長，其陳

桓公之謂乎！——《左傳?隱公六年》其自桓叔以下。——《國語?晉

語》齊國其庶幾乎。

——B月宗臣《報劉一丈書》齊其庶幾乎。其一旦將以不敬之民

而驅之戰。

《左傳?僖公三十二年》（2）表示祈使。當,可［can;may］

吾其還也。

——《左傳?僖公三十二年》君其詳之。——南朝梁?丘遲《與陳

伯之書》汝其善撫之。

——清?林覺民《與妻書》弟其寬心勿畏可也。——太平天國?洪

仁王干《英杰歸真》（3）將，［should］今殷其淪喪。

——《書?微子》（4）表示詰問。通"豈"，難道［Doesit

mean...?Shouldn'titbe?］其為死君乎。

——《左傳?僖公三十二年》其敢自謂幾于成乎。——唐?韓愈

《朱文公校昌黎先生集》其可怪也歟。

——唐?韓愈《師說》盡吾志也而不能至者,可以無悔矣，其孰

能譏之乎？——王安石《游褒禪山記》中國其果老矣乎。——清?梁

啟超《少年中國說》（5）極，甚［very］開地數千里,此其大功也。

——《韓非子?初見秦》◎其qi〈連〉（1）如果，假設［if］其

或未能處置，即且給公驗。——唐?封演《封氏聞見記》（2）或許；

大概［perhaps］我中國前途，其有望乎？——《負曝閑談》（3）又

如：其諸（或者）；其者（或者）（4）還是。

表選擇［still;yet］其真無馬耶。——唐韓愈《雜說》（5）又其

真不知馬耶。

其亦足樂乎。——清?邵長衡《青門剩稿》◎其qi〈助〉（1）

用作語助。

（2）附著于形容詞前、后，起加強形容的作用北風其涼，雨雪

其舞——《詩那風》（3）又如：他們對工作是極其認真的；這類

好辭書，尤其需要；說得何其好哇！（4）句中助詞，無義，只增加

一個音節雖僻遠其何傷。

——《楚辭屈原涉江》（5）又云霏霏其承宇。其敢自謂幾于

成乎。

——唐?韓愈《朱文公校昌黎先生集》常用詞組--------------

◎其次

qici（1）［next］:在時間、地點或次序方面鄰接或緊接發生的首先改

革管理制度，其次再考慮人選問題（2）［then］:然后就；隨之立即就;

指，不能指其一端（《口技》）（2）指示代詞，可譯為〃那〃、

，，那個，，、〃那些〃、"那里〃.如：①其人視端容寂，若聽茶聲然

（《核舟記》）②復前行，欲窮其林（《桃花源記》）也可譯作〃其

中的“，后面多為數詞.如：①其一犬坐于前（《狼》）2.副詞放在

句首或句中，表示疑問、猜度、反詰、愿望等語氣，常和放在句末的

語氣詞配合，可譯為"大概""或許""恐怕""可要"〃怎

么”"難道〃等，或省去.（1）其如土石何？（《愚公移山》）（2）

其真無馬邪？其真不知馬也（《馬說》）前一個〃其〃可譯作〃難

道"，后一個"其〃可譯為〃恐怕〃.（3）安陵君其許寡人！其：可

譯為“可要”.（《唐雎不辱使命》）“其〃字的用法（一）"其〃字

用作代詞的用法：又分幾種情況：L〃其"字第三人稱代詞的用法：

作領屬性定語，可譯為"他的"，"它的〃（包括復數）.①臣從其計，

大王亦幸赦臣.（《廉頗藺相如列傳》）②必先苦其心志，老其筋骨，

餓其體膚，空乏其身.（《生于憂患死于安樂》）③屠大窘，恐前后受

其敵.（《狼》）④遙聞深巷中犬吠，便有夫人涼覺欠伸，其夫吃語.

（《口技》）⑤鄭子之徒，其賢不及孔子,（《師說》）2、〃其〃字

第三人稱代詞的用法：作主謂短語中的小主語，應譯為〃他〃〃它〃

（包括復數）.①秦王恐其破壁.（《廉頗藺相如列傳》）②生乎吾前，

其聞道也固先乎吾，吾從而師之.（《師說》）有碑仆道，其文漫滅，

獨其為文猶可識曰"花山".（《游褒禪山記》）3、"其"字活用為

第一人稱或第二人稱的用法：譯為"我的〃"我（自己）"或者"你

的"〃你〃.①今肅迎操，操當以肅還付鄉黨，品其名位，猶不失下曹

從事.（《赤壁之戰》）②而余亦悔其隨之而不得極夫游之樂也.（《游

褒禪山記》）③老臣以媼為長安君計短也，故以為其爰不若燕后

（《觸龍說趙太后》）4、"其"字指示代詞，表示遠指的用法：可譯

為哪”“那個“哪些“哪里”.①及其出,則或咎其欲出者.（《游褒禪山

記》）②今操得荊州，奄有其地.（《赤壁之戰》）③不嫁義郎體，其

往欲何云？（《孔雀東南飛》）5、"其〃字指示代詞的用法：表示近

指，相當于"這""這個〃〃這些".①有蔣氏者，專其利三世矣.

（《捕蛇者說》）②今存其本不忍廢.（其：這）5、〃其〃字指示代

詞的用法：表示”其中的;后面多為數詞.①于亂石間擇其一二扣之.

（《石鐘山記》）（二）縝〃字用作副詞的用法：1、〃其〃字加強

祈使語氣的用法：相當于〃可"、〃還是〃.①寡人欲以五百里之地易

安陵，安陵君其許寡人！（其：可要）②攻之不克，圍之不繼，吾其

還也.（《燭之武退秦師》）③與爾三矢，爾其無忘乃父之志！（《伶

官傳序》）2、〃其〃字加強揣測語氣的用法：相當于〃恐怕”、〃或

許"、"大概〃、"可能".①圣人之所以為圣，愚人之所以為愚，其

皆出于此乎？（《師說》）②王之好樂甚，則齊國其庶幾乎？（《莊

暴見孟子》）3、"其"字加強反問語氣的用法：相當于"難道〃、

"怎么〃.①以殘年余力，曾不能毀山之一毛，其如土石何？（《愚公

移山》）②盡吾志也而不能至者，可以無悔矣，其孰能譏之乎？

（《游褒禪山記》）③且行千里，其誰不知？（三）"其"字用作連

詞的用法：1、"其〃字表示選擇關系的用法：相當于〃是……還

是……〃.①其真無馬邪？其真不知馬也？（《馬說》）②嗚呼！其信然

邪？其夢邪？其傳之三澳真邪?（《祭十二郎文》）2、"其"字表示

假設關系的用法：相當于〃如果〃.①其業有不精，德有不成者，非天

質之卑，則心不若余之專耳.②沛然下雨，則苗淳然興之矣.其若是，孰

能御之？（《孟子見梁襄王》）（四）"其〃字助詞的用法：起調節

音節的作用，可不譯.①路曼曼其修遠兮，吾將上下而求索（《離騷》）

②佩繽紛其繁飾兮,芳菲菲其彌章（《離騷》）〃何其"譯為"多

么〃.①至于誓天斷發，泣下沾襟，何其衰也！（《伶官傳序》）。

5.文言文“也”是什么意思

用在句末表示判斷或肯定語氣。相當于〃啊"、"呀〃

少時之歲月為可惜也。——清?袁枚《黃生借書說》

旋見一白酋…英將也。——清?徐珂《清稗類鈔?戰事類》2.用在

句中,表示停頓

知幸與不幸，則其讀書也必專。——清?袁枚《黃生借書說》3.

用在句末，表示疑問，相當于〃呢〃、〃嗎〃

若為傭耕，何富貴也?——《史記》4.用在前半句的末了,表示

停頓一下，舒緩語氣，后半句將對前半句加以解說。對后半句有強調

作用

于是人也,必先苦其心志…——《孟子?告子下》

6.文言文中〃也”的用法有哪些

-虛詞"也”的用法1.同現代漢語"也"。

例：①那老兒也都相見了。②看坐兒的也只是搬張短凳在夾縫呂

安插。

2.用在句末，表示判斷語氣。例：①虎見之，龐然大物也。

②河南樂羊子這妻者，不知何氏之女也。③童寄者，郴州莞牧兒

也。

④曹公，豺虎也。⑤沛公之參乘樊噲者也。

⑥不戰而屈人之兵，善之善者也。3.用在句末，表示陳述或解釋

語氣。

例：①以為且噬己也，甚恐。②師者，所以專道受業解惑也。

③魚，我所欲也，熊掌，亦我所欲也。④雷霆乍驚，宮車過也。

⑤"他人有心，予忖度之。"——夫子這謂也。

4.用在句中，表示語氣停頓。例：①余聞之也久。

②懲山北之塞，出入之迂也，聚室而謀曰。③其聞道也亦先乎吾。

④是說也，人常疑之。5.用在句末，表示疑問語氣。

例：①孔文子何以謂之〃文〃也？②縛者曷為者也？6.用在句中

或句末，表示肯定、感嘆的語氣。例：①子子孫孫無窮匱也。

②茍政猛于虎也！③鳴呼！滅六國者六國也，非秦也。族秦者秦

也，非天下也。

④夫子喟然嘆曰："吾與點也！"7.用在句末，表示反詰語氣。

例：使秦復爰六國之人，則遞三世可至萬世而為君，誰得而族滅也？

8.用在句末，表示祈使語氣。

例：攻之不克，圍之不繼，吾其還也。9.復合結構的用法（1）

〃也哉"：語氣助詞連用，為加強語氣，多有感嘆或反浩之意。

例：⑴豈非計久長，有子孫相繼為王也哉？⑵窮予生之光陰以療

梅也哉！⑶豈獨伶人也哉！（2）"也者"：⑴語氣助連用，起說明

或解釋作用。例：是鞭蕖也者，無一時一刻不適耳目之觀，無一物一

絲不備家常之用者也。

⑵用在句末，表示反問。例：安見方六七十如五六十而非邦也者？

（3）"也與〃：語氣助詞連用，為加強語氣，帶有反詰之意。

例：唯求則非邦也與？（4）"也么哥〃：句尾助詞連用，無