2025年小學語文畢業升學考試全真模擬卷(文言文閱讀與理解能力提升)_第1頁
2025年小學語文畢業升學考試全真模擬卷(文言文閱讀與理解能力提升)_第2頁
2025年小學語文畢業升學考試全真模擬卷(文言文閱讀與理解能力提升)_第3頁
2025年小學語文畢業升學考試全真模擬卷(文言文閱讀與理解能力提升)_第4頁
2025年小學語文畢業升學考試全真模擬卷(文言文閱讀與理解能力提升)_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

2025年小學語文畢業升學考試全真模擬卷(文言文閱讀與理解能力提升)考試時間:______分鐘總分:______分姓名:______一、文言文閱讀與理解要求:閱讀下列文言文,完成下列各題。孔子曰:“學而時習之,不亦說乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?”(《論語·學而》)1.解釋下列詞語在文中的意思。(1)學而時習之(2)不亦說乎(3)有朋自遠方來(4)不亦樂乎(5)人不知而不慍2.下列句子中,加點詞的解釋不正確的一項是()A.學而時習之(學習)B.有朋自遠方來(快樂)C.人不知而不慍(生氣)D.不亦君子乎(君子)3.下列句子停頓劃分不正確的一項是()A.學/而/時習之B.人/不知/而不慍C.有/朋/自遠方來D.不/亦/君子乎4.下列對文章內容的理解與分析,不正確的一項是()A.文章主要講述了學習的重要性。B.文章通過描述學習的過程,表達了孔子對學習的看法。C.文章通過描述人際交往的情境,表達了孔子對人際關系的看法。D.文章通過描述君子的品質,表達了孔子對君子的看法。5.下列對文章主旨的概括,不正確的一項是()A.學習要持之以恒,不斷實踐。B.學習要注重人際交往,與人和諧相處。C.學習要注重個人修養,做到不慍不火。D.學習要注重君子的品質,做到知書達理。二、文言文翻譯要求:將下列句子翻譯成現代漢語。1.有朋自遠方來,不亦樂乎?2.人不知而不慍,不亦君子乎?3.學而時習之,不亦說乎?4.有朋自遠方來,不亦樂乎?5.人不知而不慍,不亦君子乎?6.學而時習之,不亦說乎?四、古詩鑒賞要求:閱讀下列古詩,完成下列各題。《望岳》杜甫岱宗夫如何?齊魯青未了。造化鐘神秀,陰陽割昏曉。蕩胸生層云,決眥入歸鳥。會當凌絕頂,一覽眾山小。7.下列對這首詩的理解與分析,不正確的一項是()A.詩歌通過描繪泰山雄偉壯觀的景象,表達了詩人對大自然的贊美之情。B.詩歌中的“造化鐘神秀”形象地描繪了泰山的神奇秀麗。C.詩歌中的“蕩胸生層云,決眥入歸鳥”表達了詩人對泰山的熱愛之情。D.詩歌中的“會當凌絕頂,一覽眾山小”表現了詩人的壯志豪情。8.下列對這首詩的賞析,不正確的一項是()A.詩歌以泰山為背景,展現了詩人對祖國山河的熱愛。B.詩歌通過描繪泰山的壯麗景色,表達了詩人對人生的追求。C.詩歌中的“造化鐘神秀”運用了擬人的修辭手法,形象生動。D.詩歌中的“會當凌絕頂,一覽眾山小”表達了詩人胸懷壯志,立志攀登人生高峰。五、現代文閱讀要求:閱讀下列現代文,完成下列各題。《背影》朱自清我與父親不相見已有兩年余了,我最不能忘記的是他的背影。那年冬天,祖母死了,父親的差使也交卸了,正是禍不單行的日子。我從北京到徐州,打算跟著父親奔喪回家。到徐州見著父親,看見滿院狼藉的東西,又想起祖母,禁不住要流淚。父親說:“不用難過,等見著祖母的棺材再說。”等趕回家,看見祖母安詳地躺在那里,我忍不住哭出聲來。父親扶我起來,安慰我說:“別哭了,祖母生前最疼愛你,現在她已經走了,你要堅強。”父親把祖母的棺材抬到門口,讓我先進去。我進去后,父親幫我整理好衣裳,又遞給我一把傘,說:“今天天氣不好,你帶著傘吧。”我接過傘,心里感到一陣溫暖。父親把祖母的棺材抬上靈車,然后轉身走向車站。我看著他瘦弱的背影,心里不禁涌起一股敬意。那背影在人群中顯得格外高大,讓我感受到了父愛的偉大。9.下列對這篇文章的理解與分析,不正確的一項是()A.文章通過描述作者與父親相見的情景,表達了作者對父親的思念之情。B.文章通過描繪父親的形象,展現了父愛的偉大。C.文章通過描述祖母的去世,表達了作者對親人的懷念之情。D.文章通過描述作者的感受,展現了作者對生活的熱愛。10.下列對這篇文章的賞析,不正確的一項是()A.文章以父子情深為主線,展現了親情的力量。B.文章通過描寫細節,生動地刻畫了父親的形象。C.文章以作者的感受為切入點,展現了作者對生活的感悟。D.文章以父親背影為象征,表達了作者對生活的熱愛。六、作文要求:根據下列材料,寫一篇不少于400字的作文。材料:在成長的道路上,每個人都會遇到各種各樣的困難。有時候,這些困難會讓我們感到痛苦,但正是這些困難,讓我們變得更加堅強。作文題目:戰勝困難,成就自我本次試卷答案如下:一、文言文閱讀與理解1.(1)學而時習之:學習并且時常溫習。(2)不亦說乎:不是很快樂嗎?(3)有朋自遠方來:有朋友從遠方來。(4)不亦樂乎:不是很快樂嗎?(5)人不知而不慍:別人不了解自己,自己卻不生氣。2.C3.B4.C5.B二、文言文翻譯1.有朋友從遠方來,不是很快樂嗎?2.別人不了解自己,自己卻不生氣,不也是君子嗎?3.學習并且時常溫習,不是很快樂嗎?4.有朋友從遠方來,不是很快樂嗎?5.別人不了解自己,自己卻不生氣,不也是君子嗎?6.學習并且時常溫習,不是很快樂嗎?三、古詩鑒賞7.C8.B四、現代文閱讀9.D10.D五、作文(略,作文題目為開放性題目,答案因人而異,以下為示例)戰勝困難,成就自我人生路上,困難無處不在。它們如同山川河流,阻擋著我們的前行。然而,正是這些困難,讓我們變得更加堅強,成就了自我。記得有一次,我在學校參加了一場演講比賽。面對臺下的觀眾,我緊張得手心冒汗,聲音顫抖。盡管如此,我還是鼓起勇氣,開始了我的演講。在演講過程中,我遇到了很多困難,比如忘詞、語速過快等。但我沒有放棄,而是努力調整自己的情緒,克服了這些困難。最終,我成功地完成了演講,贏得了觀眾的掌聲。這次經歷讓我明白,面對困難,我們不能退縮,而要勇敢地去面對。只有戰勝了困難,我們才能成就自我。在學習和生活中,我們也經常會遇到各種各樣的困難。比如,學習上的難題、人際關系的不和諧等。這時

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論