10四年級下冊道德與法治學問點歸納第一單元同伴與交往我們的好朋友〔朋友。跟他們在一起，總有說不完的〔快活〕事。友情總是給我們〔溫和〕，讓我們感受到〔真情〕的存在。我們都渴望獲得〔友情〕，但我們應當明白什么是〔真正〕的友情。〔益友〕,是由于徐原敢于直接〔批判〕呂岱，指出呂岱〔做得不對的地方〕。5.〔不合理的〕要求會損害朋友之間的友情。友情來之不易，需要〔珍惜〕。學會與朋友〔相處〕，友情才能深厚長期。〔她是如何成為好朋友的。再寫下來。個朋友。成為好朋友的緣由是我們有共同的興趣和愛好：能談得來：經常在一起學習、玩耍：對方格外友善：能相互幫助：能寬容原諒朋友的錯誤……過程略。哪些不好的行為和習慣會讓人難以交到朋友？……〔意思合理即可〕我們該怎樣與朋友相處，才能保持深厚的友情。說話要算數說話算數〔損害〔自己〕造成損害。〔信用〔“立”〕是關于〔商鞅〕講誠信的故事；西游記中〔“落水通天河”〕是關4我們鄙視〔說到做到〕的人，不守信用的人是得不到〔敬重〕的。我們不僅要對〔別人〕說話算數，也要對〔自己〕說話算數。對別人說話算數，會有人〔監視〕，對自己說話算數就只能靠〔自覺〕了。列舉三條有關誠信的名言〔或格言、警句〕①宏大人格的素養，重要的是一個誠字。一魯迅②沒有誠懇，何來尊嚴。一西塞羅③一言既出，駟馬難追。——《論語-顏淵》④丈夫一言許人，千金不易。——《資治通鑒》⑥說謊話的人所得到的，就只是即使說了真話也沒有人信任。一《伊索寓言》16.共享一下自己說話算數的小妙招。①不要草率承諾②把臨時同意別人的事寫在小便簽上，貼在醒目的位置③讓好〔意思對即可〕假設你的同學說話不算數，你會做些什么呢？〔意思合理即可〕從哪些由于失信而導致害人害己的故事中，你得到了什么啟發？當沖突發生校園生活布滿〔歡快〕，但也會岀現一些〔沖突〕。〔沖突〕。只有正確生疏產生沖突的〔緣由〕，才〕。同。產生沖突并不行怕，承受〔正確〕的方式，可以很好地〔化解〕沖突。。〔變本加厲〕，〔苦痛〕也會加劇。〔請同學主持公正〕，也可以〔向教師懇求保護〕。我們必需〔實行正確的方法應對欺侮〕。在校外受到欺侮時，也需要〔堅決釆取措施〕，保護白己。我們在學會〔保護自己〕的同時，也需要學會〔用合理的方式〕擺脫苦惱。在校園中簡潔導致沖突的緣由有哪些？當你和同伴沖突發生，你有什么方法化解沖突？說說思路或原則。請人調整⑤寫賠禮信⑥換位思考，為對方著想看到同學被欺侮了，你應當怎么辦？他們趕來制止。答：①請同學主持公正②向教師懇求保護其次單元做聰明的消費者買東西的學問〔廠名廠址、使用說明、生產日期〕等內容，這是我們了解商品的重要渠道。購置食品時，看〔生產日期和保質期〕，盡量購置〔綠色、自然〕的產品。“〔三包〕”卡，以便〔修理和退換〕。購物時，要盡量選擇〔正規廠家〕〔有無質量檢驗合格證、商標、生產廠名、廠址和生產日期、有效期〕。〔發票〕，發〔憑證〕，也是國家〔購物習慣〕，做一個〔文明〕的消費者。這〔社會道健〕的根本要求。〔侵害自己權益〕的行為，我們要有〔維權意識〕，〔商家、廠家〕協商解決，協商未果可以〔無權〕搜查顧客的身體或背包。消費者協會投訴：〔12315〕怎樣做一個文明的顧客？41.說說你應當如何購置食品。首先看包裝。如是“三無”產品，堅決不買。或聽別人說〕應關注哪些問題？說一說。關注網店信用、銷售量、顧客評價。為了避開購物麻煩和糾紛，在購物時應留意哪些問題？〔1〕購置上食品時看生產日期和保質期，盡量購置綠色自然的產品。換。購物時，要選擇正規廠家的產品。有效期。遇到買的東西有質量問題，我們應當怎么做？答：消費者購置商品遇到質量問題，首先應與商家、廠家協商解決，協商未果可以向消費者協會或市場監視治理部門投訴。或者通過司法途徑來解決。合理消費〔自己想要〕的東西。〔滿足〕自己需求。〔具體狀況〕做出打算。〔不合理的〕要求，父母會拒絕。通過〔合理比較、自我抑制〕等方法，我們可以學會做出正確的購物選擇。學會〔抑制〕，依據〔實際需求〕合理消費，是擁有安康生活的重要條件。〕并不意味著一味省錢。我們既要〔精打細算、童入而出〕，又〕。這樣才是最明智的做法。怎么讓小華消除這個念頭，請你給他支個招吧！〕消費和過度消費的不同行為，分別舉有人認為買東西要講究名牌，越貴越氣派。你同意這種說法嗎？為什么？〔提示：過度消費會傷及小學生身心，畸形消費觀的直接后果是人生觀、價值觀扭曲，小學生將來有可能會誤入歧途。〕在你的日常生活中，哪些物品是必需要買的，哪些物品是可買可不買的？可不買的：如玩具、消遣有多少鋪張本可避開〔無視〕，這些鋪張行為是對〔勞動成果〕的還是對水資源、物力、人力的鋪張。習慣〕，更是〔美德〕。大家都從自身做起，從小事做起。為形成〔〕的良好社會風氣作出自己的努力。很多鋪張行為是我們〔錯誤的想法〕導致的。勤儉節約是中華民族的〔傳統美德〕，我們要養成〔勤儉節約〕的好習慣。鋪張有多種表現，請你就幾個實際生活中鋪張的例子。〔合理即可〕以下兩條名言是關于鋪張與節省的，請任選一條寫出它的含義。答：名言：〔1〕取之有度，用之有節，則長足。〔2〕靜以修身，儉以養徳。取用它們要有限度，使用它們要有抑制，那么就時常能充分；61.節約食物的意義有哪些？62.你身邊有那些鋪張現象？把它有條理地寫下來。答：吃的方面：①吃飯時挑食：②買各種零食吃：穿的方面：①舊的衣褲不穿，總愛買的衣服：②相互攀比，追求異穿名牌。喪失。腳請客。資源方面：任憑鋪張水電。時間方面：做事時磨磨蹭蹭，一邊學習一邊玩:我們的衣食之源〔農業〔業和漁業〕。農業生產和人們生活聯系親熱。〔衣食之源〕，我們〔吃的、用的、穿的、住的、行的〕，樣樣離不開農業。農業為我們供給〔食物〕，為工業生產供給〔原材料〕。〔生態建設〔林產品〕的重要使命。〔秋分日〕定位“〔中國農民豐收節”〕，這是為66.大米從哪里來？其生產過程是：育一插秧一田間治理一收割一碾米。了解了大米是如何來的后，你有什么體會？農產品和它的類別。種植業〔玉米、大米、白菜〕 奶、牛肉、雞蛋〕林業〔木頭〕 漁業〔草魚、螃蟹、海參〕這些東西哪里來〔生活用品〔工業生產〕供給的。〔舒適和便利〕的生活。“〔中國制造〕”的商品。這些商品〔MadeinChina“〕。中國制造中國制造和中國制造有什么區分?說說你的理解o我們的生活職業名稱假設缺少了這些勞動者會如何衣物紡織工人沒有衣服穿，沒有舒適的蓋被保暖等我們的生活職業名稱假設缺少了這些勞動者會如何衣物紡織工人沒有衣服穿，沒有舒適的蓋被保暖等步行爬樓一乘電梯上樓爬樓再也不累了：用炭火取暖一空調取暖冬天不冷了。工業給我們的生活帶來了舒適與便利。生活離不開他們醫生奮戰在抗議一線，救治了大批病人。〔不同的勞動〕，但他們都有一個共同的稱呼——“〔勞動者〕”人們無論從事什么職業，只是〔分工〕不同，沒有〔凹凸貴賤〕之分。“五一”國際勞動節是每年的〔51〕。〔勞動〕，為我們的生活供給〔效勞〕。我們〔感謝〕他們的勞動。“〔白衣天使〕”：贊美〔教師〕的稱呼是“人類靈魂的工程師”：贊美清潔工的稱呼是“城市的〔美容師〕”A泡泡糖時，我們會把泡泡糖包在紙里扔在垃圾箱。〔3〕效勞員給我們供給效勞〔4〕在學校見到值班大爺時，我們會主動上前打招呼,道一聲“您辛苦了”〔答案不唯一，言之有理即可〕填表。糧食和蔬菜糧食和蔬菜農民沒有豐富的食材，身體不安康等房子建筑工人司機及車站工作人員沒有安全舒適的家出行不便利逛商場營業員及保安人員等無法購置自己想要的物品去餐館廚師及效勞人員吃不到可口的美食去醫院醫生及護士安康無法保證當地的風俗這些與我們成長有關的風俗寄予了長輩對晚輩的〔奇特祝福〕。82.〔尊老愛幼〕是中華民族的傳統美徳。伴隨我們成長的很多風俗表達了〔愛幼〕的傳統,相應地，也有很多風俗表達了〔尊老〕的美徳。〔春節、端午節和中秋節〕等。但是，一樣的節日會有不同的慶祝方式，這就形成了各地有差異的節日風俗。關于節日小常識：初一拜年等。端午節習俗:吃粽子、賽龍舟。中秋節習俗:吃月餅、賞月。元宵節習俗:觀燈展，猜燈謎，吃湯圓。〔清明節〕45〔重陽節〕的日期是農歷九月九日。又稱“雙九節”或“老人節”。〔那達慕大會〕是蒙古族特有的傳統活動。〔“三月三”歌節〕是壯族特有的節日活動。隨著社會的進展，有些風俗已經不能滿足人們的需要，不再適應社會的進展，這就需要〔淘汰〕或者加以〔變革〕o請你說一說你知道的常見的關于敬老的一些行為。老院慰問孤寡老人。〔合理即可〕答：燃放鞭炮有利也有弊，任何事情都有兩面性。具有欣賞價值。生產煙花爆竹可以安置就業，拉動經濟增長……霧會危害環境。〔或在局部農村地區不制止，在城市地區制止〕略11多姿多彩的民間藝術〕都是民間藝術江西景德鎮瓷器，陜西華縣皮影，江蘇蘇州剌繡，四川川劇變臉等〕。〔民間藝人〕的聰明才智。民間藝術的成就里〔努力與智蕙〕。〔外來文化〕和〔城市文化〕的沖擊，很多獨具特色〔緣由〕，才能更好地〔繼承〕它們。〔問題〕，面對問題我們不能〔回避〕。11答案：1：以收集、觀看等方式，了解家鄉生活效勞設施方面的變化。①便利人們〔公園、廣場、圖書館、體育館等〕②便利人們購物的商業設施建設〔〕2:以采訪家人的方式，了解家鄉教育方面〔可以改為其他方面，如城市建〕發生的變化。請爺爺奶奶爸爸媽媽說說，他們小時候〔或了解人們休〕面對民間藝術的衰落，我們能做些什么？補充：起來。獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親 中秋節借問酒家何處有？牧童遙指杏花村 重陽節但愿人長期