2025屆浙江省臺州市第四協(xié)作區(qū)七年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末質(zhì)量檢測試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2025屆七下數(shù)學(xué)期末模擬試卷注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題(每小題3分,共30分)1.如圖所示,∠1和∠2是對頂角的是()A. B. C. D.2.下列各式中,運算結(jié)果是9a2-25b2的是()A. B.C. D.3.如圖,小亮在操場上玩,一段時間內(nèi)沿的路徑勻速散步,能近似刻畫小亮到出發(fā)點的距離與時間之間關(guān)系的圖象是()A. B. C. D.4.如圖,直線AB∥CD,則下列結(jié)論正確的是()A.∠1=∠2 B.∠3=∠4 C.∠1+∠3=180° D.∠3+∠4=180°5.如圖,AB⊥BC,∠ABD的度數(shù)比∠DBC的度數(shù)的兩倍少15°,設(shè)∠ABD和∠DBC的度數(shù)分別為x°、y°,那么下面可以求出這兩個角的度數(shù)的方程組是()A. B. C. D.6.若不等式組無解,則a的取值范圍是()A.a(chǎn)>1 B.a(chǎn)≥1 C.a(chǎn)>2 D.a(chǎn)≥27.在平面直角坐標(biāo)系中,若點P(m﹣2,m+1)在第二象限,則m的取值范圍是()A.m<﹣1 B.m>2 C.﹣1<m<2 D.m>﹣18.觀察下面圖案,在(A)(B)(C)(D)四幅圖案中,能通過圖案(1)平移得到的是()A. B. C. D.9.點P(1﹣2x,5x﹣1)在第四象限,則x的范圍是()A. B. C. D.10.滴滴快車是一種便捷的出行工具,計價規(guī)則如下表:計費項目里程費時長費遠途費單價1.8元/公里0.3元/分鐘1元/公里注:車費由里程費、時長費、遠途費三部分構(gòu)成,其中里程費按行車的實際里程計算;時長費按行車的實際時間計算;遠途費的收取方式為:行車?yán)锍?公里以內(nèi)(含7公里)不收遠途費,超過7公里的,超出部分每公里收1元.小王與小張各自乘坐滴滴快車,行車?yán)锍谭謩e為6公里與8.5公里,如果下車時兩人所付車費相同,那么這兩輛滴滴快車的行車時間相差()A.18分鐘 B.19分鐘 C.20分鐘 D.24分鐘二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11.已知某組數(shù)據(jù)的頻率是0.35,樣本容量是600.則這組數(shù)據(jù)的頻數(shù)是____________.12.計算:___.13.已知一個等腰三角形的三邊長都是整數(shù),如果周長是10,那么底邊長等于_________.14.如圖,OC平分∠AOB,D是射線OA上一點,DE∥OB交OC于點E,若∠1=40°,則∠ODE的度數(shù)為________.15.如圖,一把直尺和一個三角板如圖所示擺放,若∠1=60°,則∠2=______.16.如圖,直線AB∥CD,∠C=44°,∠E為直角,則∠1=_____.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17.(8分)先化簡,再求值(2x+3y)(2x﹣3y)﹣(2x+3y)2+12xy,其中x=,y=1.18.(8分)解方程19.(8分)計算:();()20.(8分)分解因式:.21.(8分)某民營企業(yè)準(zhǔn)備用14000元從外地購進、兩種商品共600件,其中種商品的成本價為20元,種商品的成本價為30元.(1)該民營企業(yè)從外地購得、兩種商品各多少件?(2)該民營企業(yè)計劃租用甲、乙兩種貨車共6輛,一次性將、兩種商品運往某城市,已知每輛甲種貨車最多可裝種商品110件和種商品20件;每輛乙種貨車最多可裝種商品30件和種商品90件,問安排甲、乙兩種貨車有幾種方案?請你設(shè)計出具體的方案.22.(10分)某中學(xué)準(zhǔn)備購進A、B兩種教學(xué)用具共40件,A種每件價格比B種每件價格貴8元,同時購進2件A種教學(xué)用具和3件B種教學(xué)用具恰好用去116元.(1)求A、B兩種教學(xué)用具的單價各是多少元?(2)學(xué)校準(zhǔn)備用不少于880元且不多于900元的金額購買A、B兩種教學(xué)用具,問A種教學(xué)用具最多能購買多少件?23.(10分)客車和貨車分別在兩條平行的鐵軌上行駛,客車長450米,貨車長600米.如果兩車相向而行,那么從兩車車頭相遇到車尾離開共需21秒鐘;如果客車從后面追貨車,那么從客車車頭追上貨車車尾離開貨車車頭共需1分45秒,求兩車的速度.24.(12分)如圖,在△ABC中,∠C=90°,∠B=30°.(1)作邊AB的垂直平分線,交AB于點D,交BC于點E(用尺規(guī)作圖,保留作圖痕跡,不寫作法);(2)在(1)的條件下,連接AE,求證:AE平分∠CAB.

參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、C【解析】試題分析:根據(jù)對頂角的定義可知,圖C中的∠1和∠2是對頂角.故選C.考點:對頂角的定義.2、B【解析】

利用平方差公式和完全平方公式分別計算各項后即可解答.【詳解】選項A,=25b2-9a2;選項B,=9a2-25b2;選項C,=25b2-9a2;選項D,=-25b2-9a2-30ab;故選B.【點睛】本題考查了乘法公式的計算,熟練運用乘法公式是解決問題的關(guān)鍵.3、C【解析】

小亮在上散步時,隨著時間的變化,離出發(fā)點的距離是不變的,那么此時這段函數(shù)圖像應(yīng)與x軸平行,進而根據(jù)在半徑OA和OB上所用時間及在上所用時間的大小可得正確答案.【詳解】解:分析題意和圖像可知:當(dāng)點M在MA上時,y隨x的增大而增大;當(dāng)點M在半圓上時,不變,等于半徑;當(dāng)點M在MB上時,)隨的增大而減小.而D選項中:點M在MA運動的時間等于點M在MB運動的時間,且在用的時間要大于在MA和MB上所用的時間之和,所以C正確,D錯誤.故選:C.【點睛】本題主要考查了動點問題的函數(shù)圖象;用排除法進行判斷是常用的解題方法.4、D【解析】分析:依據(jù)AB∥CD,可得∠3+∠5=180°,再根據(jù)∠5=∠4,即可得出∠3+∠4=180°.詳解:如圖,∵AB∥CD,∴∠3+∠5=180°,又∵∠5=∠4,∴∠3+∠4=180°,故選D.點睛:本題考查了平行線的性質(zhì),解題時注意:兩直線平行,同旁內(nèi)角互補.5、B【解析】∵AB⊥BC,∴∠ABD+∠DBC=90°,又∵∠ABD的度數(shù)比∠DBC的度數(shù)的兩倍少15度,∴當(dāng)設(shè)∠ABD和∠DBC度數(shù)分別為時,由題意可得:.故選B.6、D【解析】

根據(jù)不等式組無解,則兩個不等式的解集沒有公共部分解答.【詳解】解:∵不等式組無解∴∴故選:D【點睛】本題主要考查了一元一次不等式組解集的求法,其簡便求法就是用口訣求解.求不等式組解集的口訣:大大取大,小小取小,大小小大中間找,大大小小找不到(無解).7、C【解析】分析:根據(jù)第二象限內(nèi)點的橫坐標(biāo)是負數(shù),縱坐標(biāo)是正數(shù)列出不等式組求解即可.詳解:∵點P(m-1,m+1)在第二象限,∴,解得-1<m<1.故選C.點睛:本題考查了各象限內(nèi)點的坐標(biāo)的符號特征以及解不等式,記住各象限內(nèi)點的坐標(biāo)的符號是解決的關(guān)鍵,四個象限的符號特點分別是:第一象限(+,+);第二象限(-,+);第三象限(-,-);第四象限(+,-).8、C【解析】

把一個圖形整體沿某一直線方向移動,得到的新圖形與原圖形的形狀和大小完全相同.【詳解】解:因為平移不改變圖形的形狀和大小,只改變圖形的位置,所以在(A)(B)(C)(D)四幅圖案中,能通過圖案(1)平移得到的是C選項的圖案.故選:C.【點睛】本題考查平移的性質(zhì),把一個圖形整體沿某一直線方向移動,會得到一個新的圖形,新圖形與原圖形的形狀和大小完全相同.9、A【解析】

根據(jù)點的位置得出不等式組,求出不等式組的解集即可.【詳解】解:∵點P(1﹣2x,5x﹣1)在第四象限,,解得:,故選:A.【點睛】本題考查了點的位置和解一元一次不等式組,能根據(jù)題意得出不等式組是解此題的關(guān)鍵.10、C【解析】

設(shè)小王的行車時間為x分鐘,小張的行車時間為y分鐘,根據(jù)題意列出小王和小張車費的代數(shù)式,兩者相等,計算可得出時間差.【詳解】解:設(shè)小王的行車時間為x分鐘,小張的行車時間為y分鐘,依題可得:1.8×6+0.3x=1.8×8.5+0.3y+1×(8.5-7),10.8+0.3x=15.3+0.3y+1.5,0.3(x-y)=6,x-y=1.故這兩輛滴滴快車的行車時間相差19分鐘.故選C.【點睛】本題考查了二元一次方程的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是仔細審題,確定已知量和未知量,找出它們之間的等量關(guān)系.二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11、1【解析】

根據(jù)頻率=頻數(shù)÷總數(shù),求解即可.【詳解】頻數(shù)=600×0.35=1.

故答案為:1.【點睛】本題考查了頻率的計算公式,解答本題的關(guān)鍵是掌握公式:頻率=頻數(shù)÷總數(shù).12、1【解析】

先算平方和負整數(shù)指數(shù)冪,再從左往右計算乘除法即可求解.【詳解】,,,.故答案為:1.【點睛】考查了負整數(shù)指數(shù)冪,關(guān)鍵是熟練掌握計算法則,注意運算順序.13、2或4【解析】

設(shè)等腰三角形的腰是x,底是y,然后判斷1至4中能構(gòu)成三角形的情況.【詳解】設(shè)等腰三角形的腰是x,底是y,∴2x+y=10當(dāng)x取正整數(shù)時,x的值可以是:從1到4共4個數(shù),相應(yīng)的y的對應(yīng)值是:8,6,4,2.經(jīng)判斷能構(gòu)成三角形的有:3、3、4或4、4、2,故答案為2或4.【點睛】此題考查三角形的三邊關(guān)系及等腰三角形的定義,首先根據(jù)周長找到整數(shù)的邊長的情況,判斷其是否為等腰三角形即可解答.14、100°【解析】

先由平行線的性質(zhì)求得∠EDO=∠1=40°,然后根據(jù)角平分線的定義求得∠EOD=∠EOB=40°,最后根據(jù)平行線的性質(zhì)即可求得∠ODE的度數(shù).【詳解】∵DE∥OB,∠1=40°,∴∠EOB=40°,又∵OC平分∠AOB,∴∠DOE=∠BOE=40°,即∠BOD=80°,又∵DE∥OB,∴∠ODE=180°-80°=100°,故答案為:100°.【點睛】本題主要考查了平行線的性質(zhì),解題時注意:兩直線平行,同位角相等.兩直線平行,同旁內(nèi)角互補.15、30°【解析】

由∠BAE=90°,∠1=60°,依據(jù)角的和差,即可得到∠BAC=90°-60°=30°,再由AC∥BD,依據(jù)平行線的性質(zhì),即可得到∠2=∠BAC=30°.【詳解】解:如圖所示,∵∠BAE=90°,∠1=60°,∴∠BAC=90°-60°=30°,∵AC∥BD,∴∠2=∠BAC=30°,故答案為:30°.【點睛】本題主要考查了平行線的性質(zhì),發(fā)現(xiàn)圖中隱含的直角和平行線是解題的關(guān)鍵.16、【解析】

試題分析:如圖,過E作EF∥AB,根據(jù)平行于同一直線的兩直線互相平行,求出AB∥CD∥EF,根據(jù)平行線的性質(zhì)得出∠C=∠FEC=44°,∠BAE=∠FEA,求出∠BAE=90°-44°=46°,即可求出∠1=180°-46°=134°.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17、﹣2y2,﹣2.【解析】

原式利用平方差公式,完全平方公式化簡,去括號合并得到最簡結(jié)果,把x與y的值代入計算即可求出值.【詳解】解:原式=4x2﹣9y2﹣4x2﹣12xy﹣9y2+12xy=﹣2y2,當(dāng)x=,y=1時,原式=﹣2.【點睛】此題考查了整式的混合運算﹣化簡求值,熟練掌握運算法則是解本題的關(guān)鍵.18、【解析】

這是一個帶分母的方程,所以要先去分母,再去括號,最后移項,化系數(shù)為1,從而得到方程的解.【詳解】解:【點睛】本題考查解一元一次方程,熟練掌握計算法則是解題關(guān)鍵.19、(1);(2).【解析】分析:(1)先通分化為同分母分式,再分母不變分子相減即可計算;(2)多項式除以單項式的法則計算即可.詳解:()原式=.().點睛:本題考查了的分式的加減和混合運算的應(yīng)用,主要考查學(xué)生的計算能力和化簡能力,題目比較典型,難度適中.20、【解析】

先提取公因式3x后,再運用平方差公式計算即可.【詳解】原式.【點睛】考查了提取公因式法與公式法的綜合運用,以及因式分解-分組分解法,熟練掌握公式及運算法則是解本題的關(guān)鍵.21、(1)A種商品400件,B種商品200件;(2)有兩種方案,方案一:租用甲車3輛,乙車3輛;方案二:租用甲車4輛,乙車2輛.【解析】

(1)設(shè)該民營企業(yè)從外地購得A種商品x件,B種商品y件,根據(jù)總價=單價×數(shù)量結(jié)合用14000元從外地購進A、B兩種商品共600件,即可得出關(guān)于x、y的二元一次方程組,解之即可得出結(jié)論;(2)設(shè)租甲種貨車a輛,則租乙種貨車(6﹣a)輛,由要一次性將A、B兩種商品運往某城市,即可得出關(guān)于a的一元一次不等式組,解之即可得出a的取值范圍,再結(jié)合a為整數(shù),即可找出各租車方案.【詳解】解:(1)設(shè)該民營企業(yè)從外地購得A種商品x件,B種商品y件,根據(jù)題意得:解得:.答:該民營企業(yè)從外地購得A種商品400件,B種商品200件.(2)設(shè)租甲種貨車a輛,則租乙種貨車(6﹣a)輛,根據(jù)題意得:,解得:≤a≤,∵a為整數(shù),∴a=3或4,∴有兩種方案,方案一:租用甲車3輛,乙車3輛;方案二:租用甲車4輛,乙車2輛.【點睛】本題考查了二元一次方程組的應(yīng)用以及一元一次不等式組的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是:(1)找準(zhǔn)等量關(guān)系,正確列出二元一次方程組;(2)根據(jù)各數(shù)量之間的關(guān)系,正確列出一元一次不等式組.22、(1)A種教學(xué)用具每件28元,B種教學(xué)用具每件20元;(2)A種教學(xué)用具最多能夠購買12件.【解析】

(1)設(shè)A種教學(xué)用具每件x元,B種教學(xué)用具每件y元.根據(jù)題目中的等量關(guān)系“A種每件價格比B種每件價格貴8元,同時購進2件A種教學(xué)用具和3件B種教學(xué)用具恰好用去116元”列出方程組,解方程組即可;(2)設(shè)購買A種教學(xué)用具m件.根據(jù)“用不少于880元且不多于900元的金額購買A、B兩種教學(xué)用具”列出不等式組,解不等式組即可解答.【詳解】(1)設(shè)A種教學(xué)用具每件x元,B種教學(xué)用具每件y元,依題意得:x-y=82x+3y=116解得:x=28y=20答:A種教學(xué)用具每件28元,B種教學(xué)用具每件20元;(2)設(shè)購買A種教學(xué)用具m件則有:28m+20(40-m)?90028m+20(40-m)?880解得:10≤m≤252∵m取正整數(shù)∴m的最大值是12答:A種教學(xué)用具最多能夠購買12件.【點睛】本題考查了二元一次方程的應(yīng)用,不等式

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