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文言文幽默故事大賽
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2025.4****報(bào)告廳
21.楊氏之子
南朝宋劉義慶編撰的一部志人小說(shuō)集,分德行、言語(yǔ)、政事、文學(xué)等三十六門,主要記載漢末至東晉士大夫的言談、逸事。
叁賞楊氏才思壹探楊氏書韻貳析楊氏妙語(yǔ)學(xué)習(xí)任務(wù)活動(dòng)一:探楊氏書韻活動(dòng)一:探楊氏書韻活動(dòng)一:探楊氏書韻宅之氏楊活動(dòng)一:探楊氏書韻楊氏之子梁國(guó)楊氏子九歲,甚聰惠??拙皆勂涓?,父不在,乃呼兒出。為設(shè)果,果有楊梅。孔指以示兒曰:“此是君家果?!眱簯?yīng)聲答曰:“未聞孔雀是夫子家禽?!睏钍现恿簢?guó)楊氏子九歲,甚聰惠??拙皆勂涓?,父不在,乃呼兒出。為設(shè)果,果有楊梅??字敢允緝涸唬骸按耸蔷夜?。”兒應(yīng)聲答曰:“未聞孔雀是夫子家禽?!眣ìqín活動(dòng)一:探楊氏書韻
楊氏之子梁國(guó)楊氏子九歲,甚聰惠??拙皆勂涓?,父不在,乃呼兒出。為設(shè)果,果有楊梅??字敢允緝涸唬骸按耸蔷夜??!眱簯?yīng)聲答曰:“未聞孔雀是夫子家禽。”yìqínwèiyìng()為()設(shè)果活動(dòng)一:探楊氏書韻活動(dòng)一:探楊氏書韻孔指以示兒曰:“此是君家果?!眱簯?yīng)聲答曰:“未聞孔雀是夫子家禽?!蓖篮献鲗W(xué)習(xí):1.用學(xué)過(guò)的方法讀懂每句話的意思,不懂的地方標(biāo)注出來(lái)。2.同桌先交流不懂的地方,再把每句話的意思連起來(lái)說(shuō)給同桌聽?;顒?dòng)一:探楊氏書韻理解文言文有哪些好方法?梁國(guó)楊氏子九歲,甚聰惠。孔君平詣其父,父不在,乃呼兒出。為設(shè)果,果有楊梅。孔指以示兒曰:“此是君家果?!眱簯?yīng)聲答曰:“未聞孔雀是夫子家禽。”活動(dòng)一:探楊氏書韻楊氏之子梁國(guó)楊氏子九歲,甚聰惠。孔君平詣其父,父不在,乃呼兒出。為設(shè)果,果有楊梅。孔指以示兒曰:“此是君家果?!眱簯?yīng)聲答曰:“未聞孔雀是夫子家禽?!被顒?dòng)一:探楊氏書韻楊氏之子梁國(guó)楊氏子九歲,甚聰惠??拙皆勂涓福覆辉?,乃呼兒出。為設(shè)果,果有楊梅。孔指以示兒曰:“此是君家果?!眱簯?yīng)聲答曰:“未聞孔雀是夫子家禽?!被顒?dòng)一:探楊氏書韻梁國(guó)楊氏子九歲,甚聰惠?;顒?dòng)二:析楊氏妙語(yǔ)梁國(guó)楊氏子九歲,甚聰惠。①同“慧”,聰明。②慈善,柔順,仁愛,有禮貌?;顒?dòng)二:析楊氏妙語(yǔ)甚聰惠學(xué)習(xí)要求:默讀課文,圈畫出表現(xiàn)楊氏子“聰惠”的相關(guān)詞句,并用下面的句式說(shuō)說(shuō)你的理由。我從
中感受到他的聰惠,因?yàn)?/p>
。活動(dòng)二:析楊氏妙語(yǔ)楊氏之子梁國(guó)楊氏子九歲,甚聰惠??拙皆勂涓福覆辉?,乃呼兒出。為設(shè)果,果有楊梅??字敢允緝涸唬骸按耸蔷夜?。”兒應(yīng)聲答曰:“未聞孔雀是夫子家禽。”語(yǔ)言活動(dòng)二:析楊氏妙語(yǔ)【任務(wù)二】
借助導(dǎo)圖,走進(jìn)人物內(nèi)心。此是君家果孔雀是夫子家禽想一想:1.孔君平看到
,就想到
,他想表達(dá)的意思是
。2.楊氏子聽出了孔君平
,于是也在
上做文章,用
來(lái)回應(yīng)他。活動(dòng)二:析楊氏妙語(yǔ)孔君平看到
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楊氏子聽出了孔君平
,于是也在
上做文章,用
來(lái)回應(yīng)他?;顒?dòng)二:析楊氏妙語(yǔ)此是君家果孔雀是夫子家禽未聞活動(dòng)二:析楊氏妙語(yǔ)兒應(yīng)聲答曰:“未聞孔雀是夫子家禽。”孔君平未聞孔雀是夫子家禽。既然孔雀不是您家的鳥,那么
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孔文舉①年十歲,人皆夸。韙②(wěi)曰:“小時(shí)了了③,大未必佳?!蔽呐e曰:“想君小時(shí),必當(dāng)了了。”韙大踧踖④。(cùjì)①孔文舉:孔融,字文舉,魯國(guó)人。②韙:陳韙,曾任太中大夫。③了了:聰明。④踧踖:恭敬而不自然的樣子。
學(xué)習(xí)要求:1.請(qǐng)大家讀準(zhǔn)字音,讀通句子,借助注釋等方法讀懂每句話的意思。2.想一想孔文舉的聰慧體現(xiàn)在哪里?用筆作出批注?;顒?dòng)三:賞
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