PAGEPAGE1第25課現(xiàn)代科學(xué)革命1．19世紀(jì)，以牛頓力學(xué)為基礎(chǔ)的經(jīng)典物理學(xué)之所以被看作是肯定權(quán)威的理論，主要是由于()A．經(jīng)典物理學(xué)日臻完善B．依據(jù)萬有引力定律發(fā)覺了海王星C．人們相識的局限性D．經(jīng)典物理學(xué)可以說明一切自然現(xiàn)象2．愛因斯坦的相對論修正了經(jīng)典力學(xué)體系，并非否定。在相對論中，牛頓三大定律依舊正確，只不過在分析問題時(shí)還要考慮到相對論的效應(yīng)而已。以上闡述的相對論與經(jīng)典力學(xué)的關(guān)系是()A．各自獨(dú)立B．繼承與發(fā)展C．變更了人們的思維模式D．否定與發(fā)展3．1905年，愛因斯坦不僅意識到普朗克量子假說的革命性意義，而且還進(jìn)一步發(fā)展了普朗克的能量子概念，使量子理論進(jìn)入一個(gè)新階段。愛因斯坦對普朗克能量子概念的發(fā)展表現(xiàn)在()A．提出狹義相對論B．提出光的量子理論C．提出廣義相對論4．愛因斯坦在廣島、長崎事務(wù)發(fā)生后警告世界：“原子彈的殺傷力已變更除我們的思想方法以外的一切，這樣，我們會漸漸陷入空前的大災(zāi)難之中。”這里的“思想方法”是指（）A．科學(xué)工具化的思維模式B．敬重科學(xué)的思維模式C．獨(dú)立思索的思維模式D．追求理性的思維模式5．“從點(diǎn)光源放射出來的光束的能量在傳播中不是連續(xù)分布在越來越大的空間之中，而是由數(shù)量有限的、局限在空間各點(diǎn)的能量子所組成，這些能量子只能整個(gè)地被汲取或產(chǎn)生出來。”這一理論的提出（）A．科學(xué)精準(zhǔn)地描述宇宙運(yùn)行規(guī)律B．顛覆了人們對宏觀世界的理解C．是為了解決熱輻射問題的疑點(diǎn)D．深化了人類對微觀世界的相識6．一位法國物理學(xué)家曾經(jīng)這樣評價(jià)愛因斯坦：“在我們這一時(shí)代的物理學(xué)家中，愛因斯坦將位于最前列。他現(xiàn)在是、將來也還是人類宇宙中最有光輝的巨星之一……依據(jù)我的看法，他或許比牛頓更宏大。”以下對“他或許比牛頓更宏大”的理解正確的是()A．愛因斯坦的相對論發(fā)展了牛頓力學(xué)B．愛因斯坦的相對論否定了牛頓力學(xué)體系C．愛因斯坦豐富了牛頓的肯定時(shí)空觀D．愛因斯坦比牛頓更受人們敬重7．在將來的某一時(shí)間，有一對20歲的孿生兄弟，弟弟乘宇宙飛船以29萬千米/秒的速度飛行，哥哥留在地球上。50年以后，當(dāng)哥哥已經(jīng)變成白發(fā)蒼蒼的老人時(shí)，他去迎接回到地球的弟弟，卻發(fā)覺弟弟還是一個(gè)30多歲的年輕人！你認(rèn)為應(yīng)當(dāng)用什么理論來說明這一現(xiàn)象（）A．質(zhì)量不變B．相對論C．萬有引力定律D．量子理論8．19世紀(jì)末20世紀(jì)初，科學(xué)家們認(rèn)為“人們距離可知世界的邊界已經(jīng)不遙遠(yuǎn)”。打破這種相識的（）A．經(jīng)典力學(xué)B．生