學校教師師徒協(xié)議書?甲方（師傅）：姓名：__________性別：__________身份證號：__________聯(lián)系電話：__________所在單位：__________職稱：__________乙方（徒弟）：姓名：__________性別：__________身份證號：__________聯(lián)系電話：__________所在單位：__________職稱：__________鑒于甲方在教育教學領(lǐng)域具有豐富的經(jīng)驗和專業(yè)知識，乙方渴望在甲方的指導下提升教育教學能力，雙方經(jīng)友好協(xié)商，依據(jù)《中華人民共和國民法典》及相關(guān)法律法規(guī)，達成如下師徒協(xié)議：一、協(xié)議目的本協(xié)議旨在通過甲方對乙方的指導與幫助，使乙方在教育教學理念、方法、技能等方面得到全面提升，促進乙方專業(yè)成長，提高學校整體教育教學質(zhì)量。二、標的物或服務(wù)具體描述教育教學指導1.教學計劃與教案設(shè)計甲方協(xié)助乙方制定合理的教學計劃，根據(jù)教學大綱和學生實際情況，指導乙方撰寫詳細、科學、具有針對性的教案。教案應(yīng)包括教學目標、教學重難點、教學方法、教學過程、教學評價等內(nèi)容。2.課堂教學技巧甲方定期觀摩乙方的課堂教學，課后及時給予反饋和評價，指出優(yōu)點與不足，并傳授有效的課堂管理、師生互動、教學語言運用、教學節(jié)奏把握等技巧，幫助乙方提高課堂教學效果。3.教學方法創(chuàng)新甲方分享自己在教學過程中積累的教學方法和經(jīng)驗，引導乙方結(jié)合學科特點和學生需求，探索創(chuàng)新教學方法，激發(fā)學生學習興趣，培養(yǎng)學生自主學習能力和創(chuàng)新思維。教育科研指導1.課題研究甲方指導乙方選擇合適的教育科研課題，協(xié)助乙方進行課題的選題論證、研究方案設(shè)計、研究過程實施以及研究成果總結(jié)與推廣。甲方幫助乙方掌握課題研究的基本方法和流程，提高乙方的教育科研能力。2.論文撰寫甲方指導乙方撰寫教育教學論文，包括論文選題、資料收集、論文結(jié)構(gòu)安排、論證方法運用以及語言表達等方面。甲方幫助乙方提升論文寫作水平，提高論文質(zhì)量，促進乙方在教育教學領(lǐng)域的專業(yè)發(fā)展。職業(yè)發(fā)展規(guī)劃1.個人發(fā)展目標設(shè)定甲方與乙方共同分析乙方的專業(yè)優(yōu)勢和不足，結(jié)合學校發(fā)展需求和教育教學改革趨勢，幫助乙方制定個人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，明確短期、中期和長期發(fā)展目標。2.發(fā)展路徑指導甲方根據(jù)乙方的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，為乙方提供具體的發(fā)展路徑指導，包括參加培訓學習、教學實踐鍛煉、教育科研項目參與、教學競賽等方面的建議和支持，幫助乙方逐步實現(xiàn)職業(yè)發(fā)展目標。三、雙方權(quán)利與義務(wù)（一）甲方權(quán)利與義務(wù)1.權(quán)利有權(quán)要求乙方按照本協(xié)議約定接受指導，并積極配合各項指導工作。有權(quán)根據(jù)乙方的學習情況和表現(xiàn)，提出合理的改進建議和要求。在乙方違反本協(xié)議約定時，有權(quán)要求乙方承擔相應(yīng)的違約責任。2.義務(wù)按照本協(xié)議約定，認真履行指導職責，為乙方提供全面、系統(tǒng)、專業(yè)的教育教學指導和幫助。定期與乙方溝通交流，了解乙方的學習需求和困惑，及時調(diào)整指導方案和方法。為乙方提供必要的學習資源和支持，如教學資料、教育科研信息等。尊重乙方的個性和教學風格，鼓勵乙方在教育教學中勇于探索和創(chuàng)新。（二）乙方權(quán)利與義務(wù)1.權(quán)利有權(quán)按照本協(xié)議約定接受甲方的指導和幫助，獲取相關(guān)的學習資源和支持。有權(quán)就教育教學過程中的問題向甲方咨詢和請教，要求甲方給予解答和指導。在甲方違反本協(xié)議約定時，有權(quán)要求甲方承擔相應(yīng)的違約責任。2.義務(wù)認真履行本協(xié)議約定，積極主動接受甲方的指導，按照甲方的要求完成各項學習任務(wù)。定期向甲方匯報自己的學習進展和教學工作情況，聽取甲方的意見和建議。尊重甲方的指導意見和建議，積極改進自己的教育教學方法和行為。珍惜學習機會，努力提升自己的教育教學能力和專業(yè)素養(yǎng)，為學校教育教學事業(yè)發(fā)展貢獻力量。四、指導期限本協(xié)議指導期限自____年__月__日起至____年__月__日止。五、指導方式與時間安排1.指導方式定期指導：甲方每月至少與乙方進行一次面對面的交流指導，對乙方在教育教學過程中遇到的問題進行分析和解答，提出改進措施和建議。不定期指導：根據(jù)乙方的實際需求和教學工作進展情況，甲方不定期與乙方進行電話溝通、網(wǎng)絡(luò)交流或現(xiàn)場指導，及時解決乙方在教育教學中遇到的突發(fā)問題。觀摩教學：甲方每學期至少觀摩乙方[X]次課堂教學，并在課后進行詳細的評課和指導。課題研究與論文指導：甲方根據(jù)乙方的課題研究和論文撰寫進度，定期與乙方進行討論和交流，指導乙方開展研究工作和撰寫論文。2.時間安排定期指導時間：雙方協(xié)商確定每月的具體指導時間，原則上安排在雙方均方便的工作日下午或晚上。觀摩教學時間：甲方提前與乙方溝通觀摩教學的具體時間和課程內(nèi)容，乙方應(yīng)做好充分準備。觀摩教學結(jié)束后，雙方及時進行評課和交流。課題研究與論文指導時間：根據(jù)乙方課題研究和論文撰寫的關(guān)鍵節(jié)點，雙方靈活安排指導時間，確保指導工作的及時性和有效性。六、考核與評價1.考核方式教學能力考核：通過課堂教學觀摩、學生評教、教學成果展示等方式，對乙方的教學能力進行考核。教育科研能力考核：根據(jù)乙方參與課題研究和論文撰寫的情況，對乙方的教育科研能力進行考核。考核內(nèi)容包括課題研究進展、論文發(fā)表情況、研究成果應(yīng)用等方面。職業(yè)發(fā)展規(guī)劃考核：對照乙方制定的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，考核乙方在指導期限內(nèi)目標完成情況以及個人專業(yè)成長情況。2.評價標準教學能力評價標準教學目標明確，符合課程標準和學生實際，教學重難點把握準確。（10分）教學方法靈活多樣，注重學生主體地位，激發(fā)學生學習興趣，教學效果良好。（20分）教學過程設(shè)計合理，環(huán)節(jié)緊湊，過渡自然，教學時間分配得當。（15分）教學語言規(guī)范、簡潔、生動，教態(tài)親切自然，板書工整美觀。（10分）課堂管理有效，師生關(guān)系融洽，教學秩序良好。（10分）能根據(jù)教學反饋及時調(diào)整教學策略，不斷改進教學方法。（10分）積極參與教學改革和創(chuàng)新實踐，有一定的教學特色和亮點。（15分）教育科研能力評價標準能獨立選題，課題研究方案科學合理，具有一定的研究價值。（15分）能按照研究方案認真開展研究工作，研究過程規(guī)范，資料收集齊全。（20分）在課題研究過程中，能積極探索創(chuàng)新，取得一定的階段性研究成果。（20分）能將課題研究成果有效應(yīng)用于教育教學實踐，促進教學質(zhì)量提升。（15分）能獨立撰寫教育教學論文，論文結(jié)構(gòu)合理，觀點明確，論證充分，語言表達流暢。（15分）在教育科研方面有一定的影響力，如論文發(fā)表、成果獲獎等。（10分）職業(yè)發(fā)展規(guī)劃評價標準制定的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃符合個人實際和學校發(fā)展需求，目標明確，具有可操作性。（15分）在指導期限內(nèi)，能按照職業(yè)發(fā)展規(guī)劃有序開展各項工作，取得明顯的進步和成長。（30分）能積極參加各類培訓學習、教學實踐鍛煉、教育科研項目等活動，不斷提升自己的綜合素質(zhì)。（25分）能根據(jù)學校發(fā)展和教育教學改革要求，適時調(diào)整職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，確保規(guī)劃的有效性和適應(yīng)性。（15分）在職業(yè)發(fā)展過程中，能發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，帶動其他教師共同發(fā)展。（15分）3.考核評價周期每學期對乙方進行一次階段性考核評價，考核評價結(jié)果以書面形式反饋給乙方，并作為乙方本學期教學工作和專業(yè)發(fā)展的重要參考。在指導期限結(jié)束后，對乙方進行全面考核評價，綜合各學期考核評價結(jié)果，確定最終考核評價等級。七、違約責任1.若甲方未按照本協(xié)議約定履行指導義務(wù)，乙方有權(quán)要求甲方限期改正。若甲方逾期未改正，給乙方造成損失的，甲方應(yīng)承擔相應(yīng)的賠償責任。2.若乙方未按照本協(xié)議約定接受甲方指導，或未認真履行本協(xié)議約定的各項義務(wù)，甲方有權(quán)要求乙方限期整改。若乙方逾期未整改，甲方有權(quán)暫停對乙方的指導，并要求乙方承擔相應(yīng)的違約責任。乙方應(yīng)按照本協(xié)議指導費用的[X%]向甲方支付違約金。若乙方的違約行為給甲方或?qū)W校造成損失的，乙方還應(yīng)承擔相應(yīng)的賠償責任。3.如因不可抗力等不可預(yù)見、不可避免、不可克服的因素導致一方無法履行本協(xié)議約定的義務(wù)，該方不承擔違約責任，但應(yīng)及時通知對方并提供相關(guān)證明。八、協(xié)議變更與解除1.經(jīng)雙方協(xié)商一致，可以書面形式變更或解除本協(xié)議。2.若一方違反本協(xié)議約定，另一方有權(quán)解除本協(xié)議，并要求違約方承擔相應(yīng)的違約責任。3.在指導期限內(nèi)，若乙方因工作調(diào)動、離職等原因無法繼續(xù)接受甲方指導，本協(xié)議自動解除。九、爭議解決本協(xié)議在履行過程中