2025年成人高考語文經(jīng)典題型強(qiáng)化題庫：文言文閱讀理解能力提升試題考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇題要求：請(qǐng)從下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中選出最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)填入空格處。1.下列句子中，加點(diǎn)的詞“而”用法和意義完全相同的一項(xiàng)是（）A.夫妻之道，而其家不可不嚴(yán)也B.然而不勝其忿C.夫子循循然善誘人D.楚人一炬，可憐焦土2.下列句子中，沒有通假字的一項(xiàng)是（）A.難民而死者，不可勝計(jì)B.其妻歸寧C.王嘗語莊子以好樂D.舉匏樽以相屬3.下列句子中，加點(diǎn)詞在句中充當(dāng)?shù)某煞趾同F(xiàn)代漢語中的用法完全相同的一項(xiàng)是（）A.秦亦不以城予趙B.民之用之者，猶土也C.比至陳，車六七百乘，騎千余D.而君幸赦其罪4.下列句子中，加點(diǎn)詞表示被動(dòng)的一項(xiàng)是（）A.楚懷王亡其國B.而相如廷叱之C.舉匏樽以相屬D.故為之說，以俟夫觀人風(fēng)者得焉5.下列句子中，加點(diǎn)詞的意思和用法都不相同的一項(xiàng)是（）A.前日浮梁買茶B.于是項(xiàng)伯復(fù)夜去C.河曲智叟笑而止之D.吾妻之美我者6.下列句子中，加點(diǎn)詞的意思和用法都不相同的一項(xiàng)是（）A.舉匏樽以相屬B.王嘗語莊子以好樂C.于是項(xiàng)伯復(fù)夜去D.河曲智叟笑而止之7.下列句子中，加點(diǎn)詞在句中充當(dāng)?shù)某煞趾同F(xiàn)代漢語中的用法完全相同的一項(xiàng)是（）A.秦亦不以城予趙B.民之用之者，猶土也C.比至陳，車六七百乘，騎千余D.而君幸赦其罪8.下列句子中，加點(diǎn)詞表示被動(dòng)的一項(xiàng)是（）A.楚懷王亡其國B.而相如廷叱之C.舉匏樽以相屬D.故為之說，以俟夫觀人風(fēng)者得焉9.下列句子中，加點(diǎn)詞的意思和用法都不相同的一項(xiàng)是（）A.舉匏樽以相屬B.王嘗語莊子以好樂C.于是項(xiàng)伯復(fù)夜去D.河曲智叟笑而止之10.下列句子中，加點(diǎn)詞的意思和用法都不相同的一項(xiàng)是（）A.舉匏樽以相屬B.王嘗語莊子以好樂C.于是項(xiàng)伯復(fù)夜去D.河曲智叟笑而止之二、文言文斷句題要求：請(qǐng)將下列文段斷句。孔子曰：“君子之德風(fēng)，小人之德草。草上之風(fēng)，必偃。”孔子曰：“為人之子，必求其父；為人之父，必求為其子。其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。昔者魯繆公使鄙人請(qǐng)漆者于衛(wèi)，反命曰：“始吾以為君子也，今吾知其為小人矣?！逼涔屎我?？孔子曰：“其為人也，小人之腹，君子之心?！惫试唬骸耙孕∪酥箿y(cè)君子之心，無往而不敗。”三、翻譯題要求：將下列文段翻譯成現(xiàn)代漢語?？鬃釉唬骸拔崧劸又?，風(fēng)也；小人之德，草也。草上之風(fēng)，必偃?！笨鬃釉唬骸盀槿酥?，必求其父；為人之父，必求為其子。其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。昔者魯繆公使鄙人請(qǐng)漆者于衛(wèi)，反命曰：“始吾以為君子也，今吾知其為小人矣。”其故何也？孔子曰：“其為人也，小人之腹，君子之心?！惫试唬骸耙孕∪酥箿y(cè)君子之心，無往而不敗?！彼摹⒑?jiǎn)答題要求：請(qǐng)根據(jù)文段內(nèi)容回答問題。1.簡(jiǎn)述孔子在《論語·顏淵》中關(guān)于“君子之德”和“小人之德”的比喻及其意義。2.解釋“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從”這句話的含義及其在修身齊家治國平天下的關(guān)系。3.描述孔子在文段中對(duì)于“魯繆公使鄙人請(qǐng)漆者于衛(wèi)”這一事件的看法及其原因。4.結(jié)合文段內(nèi)容，談?wù)勀銓?duì)“以小人之腹測(cè)君子之心，無往而不敗”這句話的理解。五、論述題要求：結(jié)合所學(xué)文言文知識(shí)，論述如何提高文言文閱讀理解能力。1.請(qǐng)列舉至少三種提高文言文閱讀理解能力的方法。2.分析文言文閱讀理解過程中容易出現(xiàn)的錯(cuò)誤及其原因。3.討論如何培養(yǎng)良好的文言文閱讀習(xí)慣。六、應(yīng)用題要求：根據(jù)文段內(nèi)容，完成下列任務(wù)。1.將下列文言文句子翻譯成現(xiàn)代漢語，并解釋加點(diǎn)詞的含義。“孔子曰：‘君子之德風(fēng)，小人之德草。草上之風(fēng)，必偃?！?.分析下列句子中加點(diǎn)詞的用法和意義，并說明其在句中的作用。“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從?！?.請(qǐng)從文段中摘錄至少三個(gè)成語或俗語，并解釋其含義及在文段中的用法。本次試卷答案如下：一、選擇題1.D。解析：本題考查對(duì)文言虛詞“而”的理解。A項(xiàng)的“而”表轉(zhuǎn)折，意為“卻”；B項(xiàng)的“而”表遞進(jìn)，意為“并且”；C項(xiàng)的“而”表修飾，意為“地”；D項(xiàng)的“而”表順承，意為“于是”。2.D。解析：本題考查對(duì)文言通假字的理解。A項(xiàng)“難”通“殍”，意為“餓死的人”；B項(xiàng)“寧”通“寧”，意為“平安”；C項(xiàng)“語”通“御”，意為“告訴”；D項(xiàng)無通假字。3.C。解析：本題考查對(duì)文言文句式和用法的理解。A項(xiàng)的“予”為動(dòng)詞，意為“給”；B項(xiàng)的“之”為代詞，意為“它”；C項(xiàng)的“乘”為量詞，意為“輛”；D項(xiàng)的“其”為代詞，意為“他的”。4.B。解析：本題考查對(duì)文言文被動(dòng)句的理解。A項(xiàng)為一般陳述句；B項(xiàng)為被動(dòng)句，“而”字被動(dòng)標(biāo)志；C項(xiàng)為省略句；D項(xiàng)為省略句。5.C。解析：本題考查對(duì)文言文通假字的理解。A項(xiàng)“匏”通“瓢”，意為“用葫蘆做的酒器”；B項(xiàng)“寧”通“寧”，意為“平安”；C項(xiàng)“語”通“御”，意為“告訴”；D項(xiàng)“寧”通“寧”，意為“平安”。6.D。解析：本題考查對(duì)文言文通假字的理解。A項(xiàng)“匏”通“瓢”，意為“用葫蘆做的酒器”；B項(xiàng)“寧”通“寧”，意為“平安”；C項(xiàng)“語”通“御”，意為“告訴”；D項(xiàng)“寧”通“寧”，意為“平安”。7.C。解析：本題考查對(duì)文言文句式和用法的理解。A項(xiàng)的“予”為動(dòng)詞，意為“給”；B項(xiàng)的“之”為代詞，意為“它”；C項(xiàng)的“乘”為量詞，意為“輛”；D項(xiàng)的“其”為代詞，意為“他的”。8.B。解析：本題考查對(duì)文言文被動(dòng)句的理解。A項(xiàng)為一般陳述句；B項(xiàng)為被動(dòng)句，“而”字被動(dòng)標(biāo)志；C項(xiàng)為省略句；D項(xiàng)為省略句。9.C。解析：本題考查對(duì)文言文通假字的理解。A項(xiàng)“匏”通“瓢”，意為“用葫蘆做的酒器”；B項(xiàng)“寧”通“寧”，意為“平安”；C項(xiàng)“語”通“御”，意為“告訴”；D項(xiàng)“寧”通“寧”，意為“平安”。10.C。解析：本題考查對(duì)文言文通假字的理解。A項(xiàng)“匏”通“瓢”，意為“用葫蘆做的酒器”；B項(xiàng)“寧”通“寧”，意為“平安”；C項(xiàng)“語”通“御”，意為“告訴”；D項(xiàng)“寧”通“寧”，意為“平安”。二、文言文斷句題答案：孔子曰/君子之德風(fēng)/小人之德草/草上之風(fēng)/必偃/孔子曰/為人之子/必求其父/為人之父/必求為其子/其身正/不令而行/其身不正/雖令不從/昔者魯繆公使鄙人請(qǐng)漆者于衛(wèi)/反命曰/始吾以為君子也/今吾知其為小人矣/其故何也/孔子曰/其為人也/小人之腹/君子之心/故曰/以小人之腹測(cè)君子之心/無往而不敗。解析：此題考查文言文斷句能力。根據(jù)句意和文言文語法規(guī)則，正確斷句為：“孔子曰/君子之德風(fēng)/小人之德草/草上之風(fēng)/必偃/孔子曰/為人之子/必求其父/為人之父/必求為其子/其身正/不令而行/其身不正/雖令不從/昔者魯繆公使鄙人請(qǐng)漆者于衛(wèi)/反命曰/始吾以為君子也/今吾知其為小人矣/其故何也/孔子曰/其為人也/小人之腹/君子之心/故曰/以小人之腹測(cè)君子之心/無往而不敗?！比⒎g題答案：孔子說：“我聽說君子的品德像風(fēng)，小人的品德像草。草上風(fēng)吹過，草必定倒下?！笨鬃诱f：“做人的兒子，一定要追求像父親那樣；做人的父親，一定要追求成為像兒子那樣的人。自身端正，不用命令就會(huì)遵行；自身不端正，即使命令也不會(huì)遵行。從前魯繆公派人到衛(wèi)國去請(qǐng)漆匠，回來報(bào)告說：‘起初我以為他是君子，現(xiàn)在我知道他是小人?！@是什么原因呢？孔子說：‘他的為人，小人一樣的肚腸，君子一樣的心思。’所以說：‘用小人的肚腸去揣測(cè)君子的心思，沒有不失敗的?！苯馕觯捍祟}考查文言文翻譯能力。翻譯時(shí)要注意字詞的準(zhǔn)確對(duì)應(yīng)，以及句式的調(diào)整。翻譯如下：孔子說：“我聽說君子的品德像風(fēng)，小人的品德像草。草上風(fēng)吹過，草必定倒下?！笨鬃诱f：“做人的兒子，一定要追求像父親那樣；做人的父親，一定要追求成為像兒子那樣的人。自身端正，不用命令就會(huì)遵行；自身不端正，即使命令也不會(huì)遵行。從前魯繆公派人到衛(wèi)國去請(qǐng)漆匠，回來報(bào)告說：‘起初我以為他是君子，現(xiàn)在我知道他是小人?！@是什么原因呢？孔子說：‘他的為人，小人一樣的肚腸，君子一樣的心思。’所以說：‘用小人的肚腸去揣測(cè)君子的心思，沒有不失敗的?！彼摹⒑?jiǎn)答題1.解析：孔子在《論語·顏淵》中用“君子之德風(fēng)，小人之德草。草上之風(fēng)，必偃”的比喻來說明君子的品德像風(fēng)，可以感化他人，而小人的品德像草，隨風(fēng)搖擺，沒有堅(jiān)定的立場(chǎng)。這反映了孔子倡導(dǎo)的“修身齊家治國平天下”的理念。2.解析：“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從”這句話強(qiáng)調(diào)個(gè)人的道德修養(yǎng)對(duì)于社會(huì)秩序的重要性。如果一個(gè)人自身端正，他的行為自然會(huì)得到他人的效仿；反之，如果一個(gè)人自身不端正，即使有命令，他人也不會(huì)遵從。3.解析：孔子在文段中對(duì)于“魯繆公使鄙人請(qǐng)漆者于衛(wèi)”這一事件的看法是，起初以為對(duì)方是君子，后來發(fā)現(xiàn)對(duì)方是小人。這反映了孔子對(duì)人的判斷標(biāo)準(zhǔn)是德行，而非外表或地位。4.解析：“以小人之腹測(cè)君子之心，無往而不敗”這句話意味著用小人的心態(tài)去揣測(cè)君子的心思，往往會(huì)得出錯(cuò)誤的結(jié)論。這是因?yàn)樾∪说男膽B(tài)狹隘，無法理解君子的胸懷和品德。五、論述題1.解析：提高文言文閱讀理解能力的方法包括：廣泛閱讀，積累詞匯；熟悉文言文語法；掌握文言文修辭手法；培養(yǎng)語感；結(jié)合歷史背景和文化知識(shí)進(jìn)行理解。2.解析：文言文閱讀理解過程中容易出現(xiàn)的錯(cuò)誤包括：對(duì)字詞的理解錯(cuò)誤；對(duì)句式的理解錯(cuò)誤；對(duì)文章主旨的把握不準(zhǔn)確；對(duì)文章結(jié)構(gòu)的理解不清晰。這些錯(cuò)誤的原因包括：詞匯量不足；對(duì)文言文語法不熟悉；缺乏閱讀經(jīng)驗(yàn)；對(duì)歷史背景和文化知識(shí)了解不夠。3.解析：培養(yǎng)良好的文言文閱讀習(xí)慣包括：堅(jiān)持每天閱讀文言文；注重閱讀過程中的思考和總結(jié)；積累文言文閱讀筆記；積極參與文言文討論；將文言文閱讀與實(shí)際生活相結(jié)合。六、應(yīng)用題1.解析：孔子說：“我聽說君子的品德像風(fēng)，小人的品德像草。草上風(fēng)吹過，草必定倒下?！狈g為現(xiàn)代漢語是：“我聽說君子的品德像風(fēng)，小人的品德像草。草上風(fēng)吹過，草必定倒下。”其中“其”為代詞，意為“他的”。2.解析：句子“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從”中，“其”為代詞，指代前文提到的人，“身”指人的品德，“正”指品德端正，“不令而行”指不用命令就會(huì)遵行