江西省上饒市婺源縣2025年八下數學期末質量跟蹤監視試題注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區域內。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區域內作答，超出答題區域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題（每題4分，共48分）1．已知P1（﹣3，y1），P2（2，y2）是一次函數y=﹣x﹣1的圖象上的兩個點，則y1，y2的大小關系是（）A．y1=y2 B．y1＜y2 C．y1＞y2 D．不能確定2．一次函數y=3x-2的圖象不經過（）．A．第一象限B．第二象限C．第三象限D．第四象限3．已知一個菱形的邊長為5，其中一條對角線長為8，則這個菱形的面積為（）A．12 B．24 C．36 D．484．在Rt△ABC中，斜邊長AB=3，AB2+AC2+BC2的值為（）A．18 B．24 C．15 D．無法計算5．若點P（2m+1，）在第四象限，則m的取值范圍是（）A． B． C． D．6．一次函數y＝ax＋1與y＝bx－2的圖象交于x軸上同一個點，那么a∶b的值為()A．1∶2B．－1∶2C．3∶2D．以上都不對7．如圖，在矩形ABCD中，E是AB邊的中點，沿EC對折矩形ABCD，使B點落在點P處，折痕為EC，連結AP并延長AP交CD于F點，連結CP并延長CP交AD于Q點．給出以下結論：①四邊形AECF為平行四邊形；②∠PBA=∠APQ；③△FPC為等腰三角形；④△APB≌△EPC；其中正確結論的個數為（）A．1 B．2 C．3 D．48．如圖，剪兩張對邊平行且寬度相同的紙條隨意交叉疊放在一起，轉動其中一張，重合部分構成一個四邊形，則下列結論中不一定成立的是（）A．∠ABC＝∠ADC，∠BAD＝∠BCD B．AB＝BCC．AB＝CD，AD＝BC D．∠DAB+∠BCD＝180°9．某班五個課外小組的人數分布如圖所示，若繪制成扇形統計圖，則第二小組在扇形統計圖中對應的圓心角度數是（）A．45° B．60° C．72° D．120°10．若樣本x1+1，x2+1，x3+1，…，xn+1的平均數為18，方差為2，則對于樣本x1+2，x2+2，x3+2，…，xn+2，下列結論正確的是（）A．平均數為18，方差為2 B．平均數為19，方差為2C．平均數為19，方差為3 D．平均數為20，方差為411．如圖，在平面直角坐標系中，點、的坐標分別是.，點在直線上，將沿射線方向平移后得到.若點的橫坐標為，則點的坐標為（）A． B． C． D．12．下列矩形都是由大小不等的正方形按照一定規律組成，其中，第①個矩形的周長為6，第②個矩形的周長為10，第③個矩形的周長為16，…則第⑥個矩形的周長為（）①②③ ④A．42 B．46 C．68 D二、填空題（每題4分，共24分）13．如圖，在四邊形ABCD中，∠A=90°,M,N分別為線段BC,AB上的動點(含端點，但點M不與點B重合)，E、F分別為DM,MN的中點，若AB=23,?14．已知關于的一元二次方程有兩個相等的實數根，則的值是__________．15．梯形ABCD中，AD∥BC，E在線段AB上，且2AE=BE，EF∥BC交CD于F，AD=15，BC=21，則EF=__________．16．頻數直方圖中，一小長方形的頻數與組距的比值是6，組距為3，則該小組的頻數是_____．17．在Rt△ABC中，∠C＝90°，∠A＝30°，BC＝6，那么AB＝_____．18．在平面直角坐標系xOy中，點A、B分別在x軸、y軸的正半軸上運動，點M為線段AB的中點．點D、E分別在x軸、y軸的負半軸上運動，且DE＝AB＝1．以DE為邊在第三象限內作正方形DGFE，則線段MG長度的最大值為_____．三、解答題（共78分）19．（8分）一個批發兼零售的文具店規定：凡一次購買鉛筆300枝以上，（不包括300枝），可以按批發價付款，購買300枝以下，（包括300枝）只能按零售價付款．小明來該店購買鉛筆，如果給八年級學生每人購買1枝，那么只能按零售價付款，需用120元，如果購買60枝，那么可以按批發價付款，同樣需要120元，（1）這個八年級的學生總數在什么范圍內？（2）若按批發價購買6枝與按零售價購買5枝的款相同，那么這個學校八年級學生有多少人？20．（8分）如圖，在中，點D，E分別是邊BC，AC的中點，AD與BE相交于點點F，G分別是線段AO，BO的中點．（1）求證：四邊形DEFG是平行四邊形；（2）如圖2，連接CO，若，求證：四邊形DEFG是菱形；（3）在（2）的前提下，當滿足什么條件時，四邊形DEFG能成為正方形．直接回答即可，不必證明21．（8分）如圖，在平行四邊形中，分別為邊長的中點，連結．若，則四邊形是什么特殊四邊形？請證明你的結論．22．（10分）我市進行運河帶綠化，計劃種植銀杏樹苗，現甲、乙兩家有相同的銀杏樹苗可供選擇，其具體銷售方案如下：甲：購買樹苗數量不超過500棵時，銷售單價為800元棵；超過500棵的部分，銷售單價為700元棵．乙：購買樹苗數量不超過1000棵時，銷售單價為800元棵；超過1000棵的部分，銷售單價為600元棵．設購買銀杏樹苗x棵，到兩家購買所需費用分別為元、元(1)該景區需要購買800棵銀杏樹苗，若都在甲家購買所要費用為______元，若都在乙家購買所需費用為______元；(2)當時，分別求出、與x之間的函數關系式；(3)如果你是該景區的負責人，購買樹苗時有什么方案，為什么？23．（10分）如圖，反比例函數的圖像與一次函數的圖像交于點，點的橫坐標是，點是第一象限內反比例函數圖像上的動點，且在直線的上方.（1）若點的坐標是，則，；（2）設直線與軸分別交于點，求證：是等腰三角形；（3）設點是反比例函數圖像位于之間的動點（與點不重合），連接，比較與的大小，并說明理由.24．（10分）圖1，圖2是兩張形狀、大小完全相同的6×6方格紙，方格紙中的每個小長方形的邊長為1，所求的圖形各頂點也在格點上．（1）在圖1中畫一個以點，為頂點的菱形（不是正方形），并求菱形周長；（2）在圖2中畫一個以點為所畫的平行四邊形對角線交點，且面積為6，求此平行四邊形周長．25．（12分）已知二次函數（，為常數）.（1）當，時，求二次函數的最小值；（2）當時，若在函數值的情況下，只有一個自變量的值與其對應，求此時二次函數的解析式；（3）當時，若在自變量的值滿足≤≤的情況下，與其對應的函數值的最小值為21，求此時二次函數的解析式.26．已知：在平面直角坐標系中，邊長為8的正方形OABC的兩邊在坐標軸上（如圖）．（1）求點A，B，C的坐標．（2）經過A，C兩點的直線l上有一點P，點D（0，6）在y軸正半軸上，連PD，PB（如圖1），若PB2﹣PD2＝24，求四邊形PBCD的面積．（3）若點E（0，1），點N（2，0）（如圖2），經過（2）問中的點P有一條平行于y軸的直線m，在直線m上是否存在一點M，使得△MNE為直角三角形？若存在，求M點的坐標；若不存在，請說明理由．

參考答案一、選擇題（每題4分，共48分）1、C【解析】

根據P1（-3，y1），P1（1，y1）是一次函數y=-x-1的圖象上的兩個點，由-3＜1，結合一次函數y=-x-1在定義域內是單調遞減函數，判斷出y1，y1的大小關系即可．【詳解】∵P1（-3，y1），P1（1，y1）是一次函數y=-x-1的圖象上的兩個點，且-3＜1，∴y1＞y1．故選C．【點睛】此題主要考查了一次函數圖象上點的坐標特征，要熟練掌握．2、B【解析】

因為k=3>0，b=-2＜0，根據一次函數y=kx+b（k≠0）的性質得到圖象經過第一、三象限，圖象與y軸的交點在x軸下方，于是可判斷一次函數y=3x-2的圖象不經過第二象限．【詳解】對于一次函數y=3x-2，∵k=3>0，∴圖象經過第一、三象限；又∵b=-2＜0，∴一次函數的圖象與y軸的交點在x軸下方，即函數圖象還經過第四象限，∴一次函數y=3x-2的圖象不經過第二象限．故選B．【點睛】本題考查了一次函數y=kx+b（k≠0）的性質：當k＜0，圖象經過第二、四象限，y隨x的增大而減小；當k＞0，經圖象第一、三象限，y隨x的增大而增大；當b＞0，一次函數的圖象與y軸的交點在x軸上方；當b＜0，一次函數的圖象與y軸的交點在x軸下方．3、B【解析】

首先根據題意畫出圖形，由一個菱形的邊長為5，其中一條對角線長為8，可利用勾股定理，求得另一菱形的對角線長，繼而求得答案．【詳解】解：如圖，∵菱形ABCD中，BD＝8，AB＝5，∴AC⊥BD，OB＝BD＝4，∴OA＝＝3，∴AC＝2OA＝6，∴這個菱形的面積為：AC?BD＝×6×8＝1．故選B．【點睛】此題考查了菱形的性質以及勾股定理．注意菱形的面積等于其對角線積的一半．4、A【解析】

根據題意運用勾股定理進行分析計算即可得出答案.【詳解】解：∵Rt△ABC中，斜邊是AB，∴AC2+BC2=AB2，∵AB=3，∴AC2+BC2=AB2=9，∴AB2+AC2+BC2=9+9=18.故選：A.【點睛】本題考查勾股定理．根據題意正確判斷直角三角形的直角邊、斜邊，利用勾股定理得出等式是解題的關鍵．5、C【解析】

點P（2m+1，）在第四象限，故2m+1＞0，＜0，解不等式可得.【詳解】∵點P（2m+1，）在第四象限，

∴2m+1＞0，＜0，

解得：．故選:C【點睛】考核知識點：點的坐標和象限.理解點的坐標符號與限項關系.6、B【解析】試題分析：先根據x軸上的點的橫坐標相等表示出x的值，再根據相交于同一個點，則x值相等，列式整理即可得解．解：∵兩個函數圖象相交于x軸上同一個點，∴y=ax+1=bx﹣1=0，解得x=﹣=，所以=﹣，即a：b=（﹣1）：1．故選B．7、B【解析】分析：①根據三角形內角和為180°易證∠PAB+∠PBA=90°，易證四邊形AECF是平行四邊形，即可解題；②根據平角定義得：∠APQ+∠BPC=90°，由正方形可知每個內角都是直角，再由同角的余角相等，即可解題；③根據平行線和翻折的性質得：∠FPC=∠PCE=∠BCE，∠FPC≠∠FCP，且∠PFC是鈍角，△FPC不一定為等腰三角形；④當BP=AD或△BPC是等邊三角形時，△APB≌△FDA，即可解題．詳解：①如圖，EC，BP交于點G；∵點P是點B關于直線EC的對稱點，∴EC垂直平分BP，∴EP=EB，∴∠EBP=∠EPB，∵點E為AB中點，∴AE=EB，∴AE=EP，∴∠PAB=∠PBA，∵∠PAB+∠PBA+∠APB=180°，即∠PAB+∠PBA+∠APE+∠BPE=2（∠PAB+∠PBA）=180°，∴∠PAB+∠PBA=90°，∴AP⊥BP，∴AF∥EC；∵AE∥CF，∴四邊形AECF是平行四邊形，故①正確；②∵∠APB=90°，∴∠APQ+∠BPC=90°，由折疊得：BC=PC，∴∠BPC=∠PBC，∵四邊形ABCD是正方形，∴∠ABC=∠ABP+∠PBC=90°，∴∠ABP=∠APQ，故②正確；③∵AF∥EC，∴∠FPC=∠PCE=∠BCE，∵∠PFC是鈍角，當△BPC是等邊三角形，即∠BCE=30°時，才有∠FPC=∠FCP，如右圖，△PCF不一定是等腰三角形，故③不正確；④∵AF=EC，AD=BC=PC，∠ADF=∠EPC=90°，∴Rt△EPC≌△FDA（HL），∵∠ADF=∠APB=90°，∠FAD=∠ABP，當BP=AD或△BPC是等邊三角形時，△APB≌△FDA，∴△APB≌△EPC，故④不正確；其中正確結論有①②，2個，故選B．點睛：本題考查了全等三角形的判定和性質，等腰三角形的性質和判定，矩形的性質，翻折變換，平行四邊形的判定，熟練掌握全等三角形的判定與性質是解本題的關鍵．8、D【解析】

首先可判斷重疊部分為平行四邊形，且兩條紙條寬度相同；再由平行四邊形的等積轉換可得鄰邊相等，則四邊形為菱形．所以根據菱形的性質進行判斷．【詳解】解:四邊形是用兩張等寬的紙條交叉重疊地放在一起而組成的圖形，，，四邊形是平行四邊形（對邊相互平行的四邊形是平行四邊形）；過點分別作，邊上的高為，．則（兩紙條相同，紙條寬度相同）；平行四邊形中，，即，，即．故正確；平行四邊形為菱形（鄰邊相等的平行四邊形是菱形）．，（菱形的對角相等），故正確；，（平行四邊形的對邊相等），故正確；如果四邊形是矩形時，該等式成立．故不一定正確．故選：．【點睛】本題考查了菱形的判定與性質．注意：“鄰邊相等的平行四邊形是菱形”，而非“鄰邊相等的四邊形是菱形”．9、D【解析】

根據條形統計圖即可得第二小組所占總體的比值，再乘以360°即可.【詳解】解：第二小組在扇形統計圖中對應的圓心角度數是360°×2012+20+13+5+10＝120故選D．【點睛】本題考查的是條形統計圖和扇形統計圖的知識，難度不大，屬于基礎題型，明確求解的方法是解題的關鍵.10、B【解析】

根據平均數、方差的意義以及求解方法進行求解即可得.【詳解】由題意可知：，==2，所以=，==2，故選B.【點睛】本題考查了平均數、方差的計算，熟練掌握平均數以及方差的計算公式是解題的關鍵.11、C【解析】

由點的橫坐標為及點在直線上，可得點（2，4）得出圖形平移規律進行計算即可.【詳解】解：由點的橫坐標為及點在直線上當x=2時，y=4∴（2，4）∴該圖形平移規律為沿著x軸向右平移兩個單位，沿著y軸向上平移4個單位∴（6，4）故答案選：C【點睛】本題考查了由函數圖像推出點坐標，圖形的平移規律，掌握圖形的平移規律與點的平移規律是解決的關鍵.12、C【解析】試題分析：觀察圖形：第①個矩形的周長為6，第②個矩形的周長為10，第③個矩形的周長為16，通過計算第=4\*GB3④矩形的周長為26，前4個矩形的周長有這樣的一個規律，第③個的矩形的周長=第①個矩形的周長+第②個矩形的周長，即16=6+10；第=4\*GB3④個的矩形的周長=第=3\*GB3③個矩形的周長+第②個矩形的周長，即26=10+16；第=5\*GB3⑤個的矩形的周長=第=3\*GB3③個矩形的周長+第=4\*GB3④個矩形的周長，即=26+16=42；第=6\*GB3⑥個的矩形的周長=第=4\*GB3④個矩形的周長+第=5\*GB3⑤個矩形的周長，即=26+42=48考點：矩形的周長點評：本題考查矩形的周長，通過前四個2的周長找出規律是本題的關鍵，考查學生的歸納能力二、填空題（每題4分，共24分）13、1【解析】

連接BD、DN，根據勾股定理求出BD，根據三角形中位線定理解答．【詳解】解：連接BD、DN，在RtΔABD中，∵點E、F分別為DM、MN的中點，∴EF=1由題意得，當點N與點B重合時，DN最大，∴DN的最大值是4，∴EF長度的最大值是1，故答案為：1．【點睛】本題考查的是三角形中位線定理、勾股定理，掌握三角形的中位線平行于第三邊，并且等于第三邊的一半是解題的關鍵．14、【解析】

根據方程有兩個相等的實數根，可得b2-4ac=0，方程化為一般形式后代入求解即可.【詳解】原方程化為一般形式為：mx2+(2m+1)x=0，∵方程有兩個相等的實數根∴（2m+1）2-4m×0=0【點睛】本題考查一元二次方程，解題的關鍵是熟練運用一元二次方程的根的判別式，本題屬于基礎題型．15、17【解析】

過作構造平行四邊形及相似三角形，利用平行四邊形及相似三角形的性質可得答案．【詳解】如圖，過作交于，交于，因為AD∥BC，EF∥BC，所以四邊形四邊形，四邊形都為平行四邊形，則，因為，所以，因為EF∥BC，所以，所以，因為2AE=BE，，，所以，所以，所以．故答案為：．【點睛】本題考查等腰梯形中通過作腰的平行線構造平行四邊形及相似三角形，考查平行四邊形的性質及相似三角形的性質，掌握這些性質是解題的關鍵．16、1【解析】

根據“頻數：組距＝2且組距為3”可得答案．【詳解】根據題意知，該小組的頻數為2×3＝1．故答案為：1．【點睛】本題考查了頻數分布直方圖，解題的關鍵是根據題意得出頻數：組距＝2．17、1【解析】

根據直角三角形的性質30°所對的直角邊等于斜邊的一半求解即可．【詳解】∵在Rt△ABC中，∠C＝90°，∠A＝30°，∴＝，∵BC＝6，∴AB＝1．故答案為1．【點睛】本題主要考查含30度角的直角三角形的知識點，此題較簡單，需要同學們熟記直角三角形的性質：30°所對的直角邊等于斜邊的一半．18、1+2【解析】

取DE的中點N，連結ON、NG、OM．根據勾股定理可得．在點M與G之間總有MG≤MO+ON+NG（如圖1），M、O、N、G四點共線，此時等號成立（如圖2）．可得線段MG的最大值．【詳解】如圖1，取DE的中點N，連結ON、NG、OM．∵∠AOB＝90°，∴OM＝AB＝2．同理ON＝2．∵正方形DGFE，N為DE中點，DE＝1，∴．在點M與G之間總有MG≤MO+ON+NG（如圖1），如圖2，由于∠DNG的大小為定值，只要∠DON＝∠DNG，且M、N關于點O中心對稱時，M、O、N、G四點共線，此時等號成立，∴線段MG取最大值1+2．故答案為：1+2．【點睛】此題考查了直角三角形的性質，勾股定理，四點共線的最值問題，得出M、O、N、G四點共線，則線段MG長度的最大是解題關鍵．三、解答題（共78分）19、（1）240人＜八年級學生數≤300人（2）這個學校八年級學生有300人．【解析】

答：八年級學生總數為人(1)關系式為：學生數≤300，學生數+60>300列式求值即可；(2)批發價為每支x元，則零售價為每支元,列方程求解【詳解】解：(1)有已知，240人<總數≤300人；(2)批發價為每支x元，則零售價為每支元可列方程求得x=經檢驗x=符合題意學生總數為人20、(1)見解析;(2)見解析;(3)見解析.【解析】

(1)由三角形中位線性質得到，，故四邊形DEFG是平行四邊形；（2）同（1），由，證，得到菱形；（3）當時，四邊形DEFG為正方形：點D，E分別是邊BC，AC的中點，得點O是的重心，證，，結合平行線性質證，結合（2）可得結論.【詳解】解：（1）點D，E分別是邊BC，AC的中點，

，，

點F，G分別是線段AO，BO的中點，

，，

，，

四邊形DEFG是平行四邊形；

（2）點F，E分別是邊OA，AC的中點，

，

，，

，

平行四邊形DEFG是菱形；（3）當時，四邊形DEFG為正方形，

理由如下：點D，E分別是邊BC，AC的中點，

點O是的重心，

，

，

，

，

，

，

菱形DEFG為正方形．【點睛】本題考核知識點：三角形中位線，菱形，正方形.解題關鍵點：由所求分析必要條件，熟記相關判定定理．21、四邊形是菱形，證明詳見解析【解析】

根據平行四邊形性質得出DC=AB，DC//AB，推出BE=DF，得出平行四邊形BFDE，根據直角三角形斜邊上中線得出DE=BE，根據菱形的判定推出即可．【詳解】解：四邊形是菱形．證明：∵四邊形是平行四邊形，；∵點是的中點，；，∴四邊形是平行四邊形；又；∴平行四邊形是菱形．【點睛】本題考查了平行四邊形的性質和判定，菱形的判定，直角三角形斜邊上中線等知識點的應用，關鍵是證出DE=BE和推出平行四邊形BEDF．22、(1)610000元，640000元;(2)，;(3)見解析.【解析】

（1）由單價數量及可以得出購買樹苗需要的費用；（2）根據當，由單價數量就可以得出購買樹苗需要的費用表示出、與之間的函數關系式；（3）分類討論，當，時，時，表示出、的關系式，就可以求出結論.【詳解】解：由題意，得．

元，

元；

故答案為；640000

當時，，，x為正整數，

當時，到兩家購買所需費用一樣；

時，甲家有優惠而乙家無優惠，所以到甲家購買合算；當時，，解得，當時，到兩家購買所需費用一樣；

當y甲乙時，，

當時，到甲家購買合算；

當y甲乙時，，

當時，到乙家購買合算．

綜上所述，當時或時，到兩家購買所需費用一樣；當時，到甲家購買合算；當時，到乙家購買合算．

【點睛】本題考查了運用一次函數的解析式解實際問題的運用，方案設計的運用，單價×數量=總價，解答時求出一次函數的解析式是關鍵.23、（1），.（2）詳見解析；（3），理由詳見解析.【解析】

（1）由P點坐標可直接求得k的值，過P、B兩點，構造矩形，利用面積的和差可求得△PBO的面積，利用對稱，則可求得△PAB的面積；（2）可設出P點坐標，表示出直線PA、PB的解析式，則可表示出M、N的坐標，作PG⊥x軸于點G，可求得MG=NG，即G為MN的中點，則可證得結論；（3）連接QA交x軸于點M′，連接QB并延長交x軸于點N′，利用（2）的結論可求得∠MM′A=∠QN′O，結合（2）可得到∠PMN=∠PNM，利用外角的性質及對頂角進一步可求得∠PAQ=∠PBQ．【詳解】（1）∵點P（1，4）在反比例函數圖象上，∴k=4×1=4，∵B點橫坐標為4，∴B（4，1），連接OP，過P作x軸的平行線，交y軸于點P′，過B作y軸的平行線，交x軸于點B′，兩線交于點D，如圖1，則D（4，4），∴PP′=1，P′O=4，OB′=4，BB′=1，∴BD=4-1=3，PD=4-1=3，∴S△POB=S矩形OB′DP′-S△PP′O-S△BB′O-S△BDP=16-2-2-4.5=7.5，∵A、B關于原點對稱，∴OA=OB，∴S△PAO=S△PBO，∴S△PAB=2S△PBO=15；（2）∵點P是第一象限內反比例函數圖象上的動點，且在直線AB的上方，∴可設點P坐標為（m，），且可知A（-4，-1），設直線PA解析式為y=k′x+b，把A、P坐標代入可得，解得，∴直線PA解析式為，令y=0可求得x=m-4，∴M（m-4，0），同理可求得直線PB解析式為，令y=0可求得x=m+4，∴N（m+4，0），作PG⊥x軸于點G，如圖2，則G（m，0），∴MG=m-（m-4）=4，NG=m+4-m=4，∴MG=NG，即G為MN中點，∴PG垂直平分MN，∴PM=PN，即△PMN是等腰三角形；（3）∠PAQ=∠PBQ，理由如下：連接QA交x軸于M′，連接QB并延長交x軸于點N′，如圖3，由（2）可得PM′=PN′，即∠QM′O=∠QN′O，∴∠MM′A=∠QN′O，由（2）知∠PMN=∠PNM，∴∠PMN-∠MM′A=∠PNM-∠QN′O，∴∠PAQ=∠NBN′，又∠NBN′=∠PBQ，∴∠PAQ=∠PBQ．【點睛】本題為反比例函數的綜合應用，涉及待定系數法、函數圖象的交點、垂直平分線的判定和性質、等于腰三角形的判定和性質等知識．在（1）中求三角形面積時注意矩形的構造，在（2）中設出P點坐標求得MG=NG是解題的關鍵，在（3）中注意（2）中結論的應用．本題考查知識點較多，綜合性較強，難度適中．24、（1）圖見解析；菱形周長為；（2）圖見解析；平行四邊形的周長為6＋2．【解析】

（1）以AB為一邊，根據菱形的四條邊相等進行作圖即可，求出AB的長，即可得到菱形的周長；（2）根據點A為所畫的平行四邊形對角線交點且面積為6進行作圖即可，然后再利用勾股定理求平行四邊形的周長即可．【詳解】解：（1）如圖所示，菱形ABCD即為所求，∵AB＝，∴菱形ABCD的周長＝；（2）如圖所示，平行四邊形BCDE即為所求，∵BC＝3，CD＝，∴平行四邊形BCDE的周長＝2×（3＋）＝6＋2．【點睛】本題主要考查了菱形的性質、平行四邊形的性質以及勾股定理，解題時首先要理解題意，弄清問題中對所作圖形的要求，結合對應幾何圖形的性質和基本作圖的方法作圖．25、（1）二次函數取得最小值-1；（2）或；（3）或．【解析】

（1）當b=2，c=-3時，二次函數的解析式為，把這個解析式化為頂點式利用二次函數的性質即可求最小值．（2）當c=5時，二次函數的解析式為,又因函數值y=1的情況下，只有一個自變量x的值與其對應，說明方程有兩個相等的實數根，利用即可解得b值，從而求得函數解析式．（3）當c=b2時，二次函數的解析式為，它的圖象是開口向上，對稱軸為的拋物線．分三種情況進行討論，①對稱軸位于b≤x≤b+3范圍的左側時，即＜b；②對稱軸位于b≤x≤b+3這個范圍時，即b≤≤b+3；③對稱軸位于b≤x≤b+3范圍的右側時，即＞b+3，根據列出的不等式求得b的取值范圍，再根據x的取值范圍b≤x≤b+3、函數的增減性及對應的函數值y的最小值為21可列方程求b的值（不合題意的舍去），求得b的值代入也就求得了函數的表達式．【詳解】解：（1）當b=2，c=-3時，二次函數的解析式為，即．∴當x=-1時，二次函數取得最小值-1．（2）當c=5時，二次函數的解析式為．由題意得，方程有兩個相等的實數根．有，解得