揚州地區部分縣2025屆八下物理期末檢測試題注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區域內。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區域內作答，超出答題區域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題1．潛水艇在水中可以自由的上浮和下沉，是靠潛水艇內水艙的充水和排水來實現的。潛水艇在水中能夠浮沉，你認為它主要是靠改變A．所受浮力 B．自身重力 C．水的壓強 D．水的密度2．以科學家瓦特的名字作單位的物理量是（）A．壓強 B．功 C．功率 D．熱量3．下列機械中，屬于費力杠桿的是A．動滑輪 B．扳手C．羊角錘 D．鑷子4．如圖，下列工具中屬于費力杠桿的是（）A．開瓶起子 B．鑷子C．鋼絲鉗 D．獨輪車5．下列說法中正確的是（）A．機械效率越高，機械做功一定越快B．做功越多的機械，機械效率一定越高C．功率越大的機械做功一定越多D．做功越快的機械，功率一定越大6．如圖所示的四種現象中，由于光的反射形成的是A．手在屏幕上開成手影B．景物在水中形成倒影C．放大鏡把文字放大D．筆好像在水面處“折斷”7．在“估測人上樓時的功率”的實驗中，不需要測量的物理量是（）A．人的質量 B．爬樓的高度C．樓梯的長度 D．爬樓的時間8．甲升降機比乙升降機的機械效率高，它們分別把相同質量的物體勻速提升相同的高度．則（）A．乙升降機提升重物做的有用功較多

B．甲升降機的電動機做的額外功較多C．甲升降機的電動機做的總功較少

D．乙升降機的電動機做的總功較少9．如圖的實例中，屬于增大大壓強的是A．雙肩包的背帶做得很寬B．大型載重車裝有很多車輪C．切蛋使用很細的鋼絲D．挖掘機裝有寬大的履帶10．如下圖所示是小李同學在運動場上看到的一些場景，他運用學過的物理知識對這些場景進行分析，其中正確的是A．踢出去的足球在地面上滾動越來越慢，是因為足球受重力的作用B．百米沖線后運動員沒有立即停下來，是因為受到慣性力的作用C．站在水平領獎臺上的運動員，他受到的重力和領獎臺對他的支持力是一對平衡力D．運動員在做引體向上，當他在單杠上靜止不動時，單杠對他豎直向上的拉力和他對單桿豎直向下的拉力是一對平衡力11．爺爺質量比小麗大，如圖，小麗和爺爺一起用相同時間爬完相同的樓梯，則（

）A．小麗做的功較多

B．小麗做的功和爺爺做的一樣多C．小麗做功比較慢

D．小麗做功的功率和爺爺做功的功率一樣12．如圖所示，在輕質杠桿上吊一重物G，在一端施加一個始終與杠桿垂直的動力F，使杠桿緩慢地從OA轉至OB，則在轉動過程中（）A．F不變，杠桿是省力杠桿 B．F變大，杠桿是省力杠桿C．F不變，杠桿是費力杠桿 D．F變大，杠桿是費力杠桿二、填空題13．如圖所示，在11N的水平拉力F作用下，木板A在水平地面勻速向右運動的過程中，物體B相對于地面靜止，此時彈簧測力計的示數為4N，則B所受滑動摩擦力方向水平向________（選填“左”或“右”），A受到地面的摩擦力大小為________N。

14．“圓夢”學習小組的同學們利用一根玻璃管和一個帶塞子的瓶子自制了一個氣壓計，如圖所示.拿著自制氣壓計上樓的過程中，細管中的水柱會_____，這是因為外界大氣壓隨海拔高度的增加而_____；若將瓶中的水裝滿，此裝置還可以顯示_____的變化．15．用力擠牙膏時，靜止在瓶內的牙膏被擠出，這是因為力能改變物體的_______，被擠壓的分向里凹陷，說明力能改變物體的_______。16．2020年5月27日我國珠峰高程測量登山隊8名隊員成功登頂并順利完成測量任務，他們在峰頂停留了150分鐘，創造了中國人在珠峰峰頂停留時長新紀錄。峰頂處與山腳下相比氣壓明顯________（選填“增大”或“減小”）。越往高走，隨著大氣壓的變化，水的沸點會_______（選填“升高”或“降低”）。三、實驗題17．（8分）重慶育才中學“生活物理實驗室”的成員小建和小竹利用壓強計等器材“探究液體內部壓強的特點”，他們進行了以下的實驗操作：（1）小建在使用壓強計時發現，U形管兩邊液面不齊平，如圖甲所示，出現這種情況的原因是：U形管左支管液面上方的氣壓________（選填“大于”、“小于”或“等于”）大氣壓，調整的方法是_____A.取下軟管重新安裝B．往右邊支管吹一口氣C．將右管中液體倒出一些（2）小竹在使用壓強計時發現，無論輕壓還是重壓橡皮膜，U形管兩邊的液柱的高度幾乎不變化，如圖乙所示，這說明該裝置氣密性_________（選填“差”或“好”）。（3）小建將壓強計調整正常后，他固定好探頭所處的深度不變，改變探頭處于向上、向下、向左、向右等方位時，U形管液面的高度差不變，這說明，同種液體同一深度，液體壓強向各個方向壓強_____（選填“相等”或“不相等”）。（4）如圖丁、戊所示，小建將探頭分別放置在不同液體中深度相同的位置，由此可以得出結論：____。（5）善于動手的小竹同學改裝了液體壓強計，將U型管的兩端都分別連接了軟管和探頭，如圖所示。當兩探頭置于空氣中時，U形管的液面是齊平的。小竹將兩個探頭分別置于裝有密度為ρ甲、ρ乙的液體的甲、乙容器中。當探頭所處深度相同時，U形管的液體位置如圖所示，則ρ甲_____ρ乙（選填“大于”、“等于”或“小于”），為了使得U形管液面再次齊平，小竹將______容器中的探頭在液體中的深度增大；當U形管再次齊平后，一旁的小建測出了此時兩個探頭在甲乙兩容器所處的深度h甲和h乙，則ρ甲=______（用ρ乙、h甲和h乙表示）。18．（8分）在“探究影響滑輪組機械效率的因素”實驗中，小宇用如圖所示的不同滑輪組分別做了實驗，實驗數據記錄如下表：次數裝置鉤碼重G/N鉤碼移動距離h/m拉力F/N測力計移動距離s/cm機械效率1a3.010.01.630.062.52b3.010.02.030.0503c3.010.02.530.04044.010.02.030.05a3.020.01.660.062.5（1）在實驗操作中應豎直向上_____拉動彈簧測力計．（2）從第1、2、3次實驗數據分析可知：提升同一物體，第_____次滑輪組的機械效率最大；若不計繩重及摩擦，則_____組裝置的動滑輪最重（選填“a”“b”或“c”）．（3）由第1、5次數據可知道，滑輪組的機械效率與物體上升的高度_____．（4）表中第4次實驗的機械效率為_____；該數據是通過_____組裝置進行實驗（選填“a”“b”或“c”），理由是_____．19．（8分）如圖，一個長方體小木塊平放在水平桌面上，要測出它對桌面的壓強，老師提供的器材有：刻度尺、彈簧測力計、天平，請你選擇實驗器材，完成下列實驗步驟。（1）用_________測量小木塊的長（a）和寬（b）.（2）用_________，得出小木塊對桌面的壓力.（3）根據上面的測量結果，寫出計算小木塊對桌面壓強的表達式：ｐ=_________（用字母表示）.四、作圖題20．（8分）使杠桿AB在圖所示位置靜止，畫出在A點所用最小動力F1的示意圖和杠桿的阻力臂L1．（______）21．（8分）如圖所示，杠桿OB可繞O點轉動，畫出拉力F的力臂。五、計算題22．（10分）學完“浮力”知識后，小華同學進行了相關的實踐活動（1）她選取一質量為800g、體積為1200cm3長方體木塊，讓它漂浮在水面上，如圖甲所示，求木塊受到的浮力.（2）取來規格相同的螺母若干，每只螺母質量為80g，將螺母逐個放置在漂浮的木塊上.問:放多少只螺母時，木塊剛好浸沒在水中?（3）她又用彈簧測力計、一只螺母做了如圖乙所示的實驗，彈簧測力計靜止時的示數為0.56N，求螺母的密度（ρ水=1.0×103kg/m3，g=10N/kg）.23．（12分）已知小汽車的總質量為1500kg，該車以30m/s的速度作水平勻速直線運動，行駛180s，汽車在行駛過程中受到的阻力為車重的0.16倍。求：(1)在此過程中汽車的牽引力；(2)在此過程中汽車的牽引力做功；(3)汽車的功率。

參考答案一、選擇題1、B【解析】

潛水艇在水中時排開液體體積不變，因此由阿基米德原理可知受到的浮力不變，潛水艇內水艙的充水和排水可改變潛水艇自身的重力，當重力大于浮力則下沉，重力等于浮力則懸浮，重力小于浮力則上浮；A．所受浮力與分析不相符；B．自身重力與分析相符；C．水的壓強與分析不相符；D．水的密度與分析不相符。2、C【解析】

在物理學中為紀念科學家瓦特做出的杰出貢獻將功率的單位命名為瓦特（W）。故選C。3、D【解析】

A．動滑輪的動力臂大于阻力臂，相當于省力杠桿，A不符合題意；B．扳手的柄長，動力臂大于阻力臂，省力，B不符合題意；C．羊角錘的動力臂大于阻力臂，動力小于阻力，是省力杠桿，C不符合題意；D．鑷子的阻力臂大于動力臂，動力大于阻力，是費力杠桿，D符合題意．4、B【解析】

試題分析：杠杠分動力臂大于阻力臂的省力杠杠；動力臂小于阻力臂的費力杠杠；動力臂等于阻力臂的等臂杠桿，起子、鋼絲鉗、獨輪車都是省力杠杠，鑷子是費力杠杠．選B．5、D【解析】

A．機械效率和功率兩者沒有因果關系，如滑輪組的機械效率可到80%，起重機的效率只有40%左右，但是起重機的功率卻比滑輪組大的多．所以，機械效率高，功率不一定大，做功不一定快，故A錯誤．B．根據W＝Pt可知，做功的多少與時間和功率有關，只要時間長功率大，做功就多，與機械效率無關，故B錯誤；C．根據W＝Pt可知，做功的多少與時間和功率有關，若只是功率大，但時間短做功也不一定多，故C錯誤；D．做功快的機械，說明單位時間內完成的功多，所以功率一定大，故D正確；6、B【解析】

A．手在屏幕上形成“手影”是由于光的直線傳播形成的現象，故A不符合題意．B．景物在水中形成“倒影”，屬于平面鏡成像，是由于光的反射形成的，B符合題意．C．放大鏡把文字放大，是凸透鏡成像，屬于光的折射現象，C不符合題意．D．筆好像在水面處“折斷”屬于光的折射現象，D不符合題意．7、C【解析】

上樓時的功率故需要測量的物理量是人的質量、樓層的高度、上樓時所用的時間，不需要測量樓梯的長度。故選C。8、C【解析】

A．提升物體質量和高度相同說明甲、乙升降機做的有用功相等，故A錯誤；BCD．既然甲機械效率高，則說明甲做的額外功少，總功也就少，故BD錯誤，C正確．9、C【解析】

A．書包帶很寬，在壓力一定時，增大受力面積來減小壓強，不符合題意。B．大型載重車裝有很多車輪，是在壓力一定時，增大受力面積來減小壓強。不符合題意。C．切熟雞蛋的鋼絲很細，是在壓力一定時，減小受力面積來增大壓強，符合題意。D．挖掘機裝有寬大的履帶，是在壓力一定時，增大受力面積來減小壓強。不符合題意。10、C【解析】

A．踢出去的足球在地面上滾動越來越慢，是因為足球受阻力的作用，故A錯誤。B．慣性是物體保持原來運動狀態不變的性質，是物體的固有屬性，不是力的作用，由于慣性，百米沖線后運動員要保持原來的運動狀態繼續運動，沒有立即停下來，故B錯誤。C．站在水平領獎臺上的運動員，他受到的重力和領獎臺對他的支持力符合二力平衡條件，是一對平衡力，故C正確為答案。D．運動員在做引體向上，當他在單杠上靜止不動時，單杠對他豎直向上的拉力和他對單桿豎直向下的拉力，作用在兩個物體上，是一對相互作用力，故D錯誤。11、C【解析】AB、爺爺質量比小麗大，所以小麗的體重比爺爺的體重小，爬相同的樓，高度相同，由W＝Gh可知，爺爺做的功比小麗做的功多，故AB錯誤；CD、爺爺做的功比小麗做的功多,但爺爺用的時間與小麗相同,由P＝可知，爺爺做功的功率比小麗做功的功率大，即做功更快，故C正確，D錯誤．故選C.點睛：（1）爬樓時，克服重力做功，根據W＝Gh比較做功的多少；（2）根據P＝比較功率的大小．12、B【解析】在杠桿一端施加一個始終與杠桿垂直的動力F，此時動力的力臂是最長的，且阻力的作用點在中間，阻力臂一定小于動力臂，所以是省力杠桿；如圖杠桿從圖示位置轉至水平位置的過程中，阻力臂逐漸變大；根據杠桿的平衡條件，在阻力、動力臂不變時，阻力臂變大，動力F也會變大．故B正確，ACD錯誤．二、填空題13、右7【解析】

[1]彈簧測力計示數為4N，則彈簧測力計對B的拉力為4N，方向向左。B水平方向上受到拉力和摩擦力的作用處于靜止狀態，由二力平衡可得，摩擦力與拉力應大小相等，方向相反，所以，摩擦力大小為4N，方向水平向右。[2]根據力的作用是相互的，B會給A一個向左的摩擦力，大小為4N，A勻速向右運動。A受B對其向左的摩擦力、地面對其向左的摩擦力和拉力F的作用，由力的平衡條件可知，地面對A的摩擦力f=11N-4N=7N方向水平向左。14、上升減小溫度【解析】

第一空、第二空．上樓時高度變高，外界大氣壓變小，此時氣壓計內氣壓不變，所以管內的水柱在內部氣壓的作用下會逐步上升；第三空．如果瓶內裝滿水時，外界溫度變化會使瓶內液體熱脹冷縮，管內液面也會變化，就可以顯示溫度的變化．15、運動狀態形狀【解析】

力的作用效果：一是改變物體的形狀，二是改變物體的運動狀態。[1]靜止在桶內的牙膏被擠出，擠牙膏的力改變牙膏的運動狀態。[2]擠壓牙膏時，被擠壓的部分向內凹陷說明力改變了牙膏皮的形狀。16、減小降低【解析】

[1][2]因為大氣壓強與高度的關系，高度越高，氣壓越小，所以在此頂峰高處，與山腳下相比氣壓將明顯減小；氣壓低，液體的沸點低，越往高走，隨著大氣壓的減小，水的沸點會降低。三、實驗題17、大于A差相等當液體深度相同時，液體密度越大，液體壓強越大大于乙【解析】

當壓強計的金屬盒在空氣中時，由于U形管左右兩管上方的氣壓相同，都等于大氣壓，根據連通器原理可知U形管兩邊的液面保持相平；現在沒有液體壓力作用在U形管的橡皮膜上U形管左支管的液面卻低于U形管右支管的液面，這是由于U形管液面上方的氣壓不同造成，且氣壓越大管中的液面就會越低，因此出現圖中這種情況的原因是：U形管左支管液面上方的氣壓大于大氣壓；進行調節時，只需要將軟管取下，再重新安裝，這樣就可以使U形管中兩管上方的氣體壓強相等（都等于大氣壓）。第一空．大于第二空．A第三空．若壓強計的氣密性很差，用手指不論輕壓還是重壓橡皮膜時，都會有漏氣現象，因此U形管兩邊的液柱的高度幾乎不變化；第四空．當液體的密度相同，深度相同，但是金屬盒的方向不同，U形管液面的高度差不變時，可以得出結論：同種液體在同一深度處，液體向各個方向的壓強相等；第五空．小建將探頭分別放置在不同液體中深度相同的位置時，可以觀察到，在水中的壓強計的U形管兩邊的液柱的高度差比酒精中的大，說明當液體深度相同時，液體密度越大，液體壓強越大；第六空．讀圖可知，壓強計的探頭在兩液體中的深度是相同的，而U形管中液面的高度左邊小于右邊，說明甲中的壓強更大，故可以判斷甲液體的密度更大。第七空．若使U形管中的液面再次相平，根據可知，應增大乙容器中的探頭在液體中的深度。第八空．左邊液體的壓強：右邊液體的壓強：當U形管再次齊平時：，則有：；。18、勻速1c無關66.7%a同一滑輪組，物重越重，拉力越大【解析】

[1]在實驗操作中為了保持彈簧測力計的示數穩定且大小不變，應豎直向上勻速拉動彈簧測力計．[2]從表格可以看出1、2、3次實驗中：提升同一物體，第1次滑輪組的機械效率最大；[3]不計繩重及摩擦，第三次效率最低，則第三次克服滑輪重力做的額外功最多，c組裝置的動滑輪最重；[4]1、5實驗中，除除物體上升高度不同其余條件都相同，機械效率相同，所以可得滑輪組的機械效率與物體上升的高度無關．[5]第4次實驗的機械效率；[6][7]該數據是通過a組裝置進行實驗，理由：有表格可看出同一滑輪組，物重越重，拉力越大．19、刻度尺用彈簧測力計測量小木塊的重力G【解析】

第一空．刻度尺是測量長度的，所以用刻度尺測量小木塊的長和寬分別為a和b；第二空．用彈簧測力計測量小木塊的重力G,小木塊靜止，受力平衡，小木塊的重力等于支持力，小木塊受到的支持力與小木塊對桌面壓力為相互作用力，即小木塊對桌面的壓力：F=G；第三空．桌面的受力面積S=ab,小木