甘肅省武威第九中學2025屆八年級物理第二學期期末檢測模擬試題請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規定答題。一、單選題1．密度知識與生活聯系非常緊密，下列關于密度的一些說法中正確的是（）A．1kg冰與1kg水的密度相等B．不同物質的密度一定不同C．用橡膠作汽車的輪胎，是因為橡膠的密度小D．節日放飛的氣球要能升空，內部必須充入密度比空氣小的氣體2．關于力的概念，下列說法正確的是（）A．相互接觸的物體之間一定有力的作用B．沒有物體也可以有力的存在C．不接觸的物體之間可能有力的作用D．施力的物體肯定不會受到力的作用3．如圖所示的各工具中，哪一個與其它三個不屬于同一類杠桿（）A．鑷子 B．起子C．撬棒 D．鉗子4．如圖所示，能正確表示物體所受重力與質量的關系的是（）A．B．C．D．5．如圖，容器A、B內盛有水，水面相平，兩容器間用一斜管相連，K是開關，當K打開后，則（）A．水將由A流向B B．水將由B流向AC．水不流動 D．無法確定6．如圖所描述的情景中，發生動能轉化為勢能的是A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．④①②7．如圖所示，利用托里拆利實驗裝置測量大氣壓強時，當玻璃管內的水銀柱穩定后，在玻璃管的頂部穿一小孔，那么管內的水銀液面將A．保持不變B．逐漸下降，最終與管外液面相平C．稍微下降一些D．逐漸上升，最終從小孔中流出8．爸爸帶著5歲兒子登山，他們同時出發，同時登頂。下列說法正確的是（）A．兩人登山做功一樣多 B．爸爸登山做功較快C．兩人登山做功一樣快 D．兒子登山做功較快二、多選題9．A、B兩種物質的質量與體積的關系如圖所示，分別由A、B兩種物質制成體積相等的甲、乙兩個實心物體，已知甲物體掛在滑輪組下，在虛線框中懸掛一定數量的乙物體后裝置處于靜止狀態。（不計摩擦和滑輪的自重）以下判斷正確是（）A．A物質的密度是2×103kg/m3 B．B物質的密度是2×103kg/m3C．物體甲所受的重力是物體乙的2倍 D．圖中的虛線框內懸掛的是2個乙物體10．下列關于物理概念的說法中，錯誤的是A．連通器中，當液體靜止時，液面的高度一定相等B．將物體帶到月球上，物體的質量不變，重力變小C．物體的運動狀態發生改變時，一定受到力的作用D．大氣壓強隨高度的增加而增大三、填空題11．海水的密度大于河水的密度，當輪船(保持質量不變)由大海駛向河流的過程中，它所受到的浮力將________，輪船排開水的體積將________（選填“增大”、“不變”或“減小”）。12．在冰壺運動中，運動員是通過改變________________來減小摩擦的。13．俗話說“人往高處走，水往低處流”。其中“水往低處流”是因為水受到_____力的作用，這個力的施力物體是_______14．如圖所示，用鑷子夾取物體時，手壓在B處，則支點在__處，它是__（填“省力”、“費力”或“等臂”）杠桿15．“嫦娥二號”探月衛星在距月球表面200km高度經過多次“剎車制動”，最終繞月做勻速圓周運動。衛星“剎車制動”時，沿運動方向噴射高溫氣體，高溫氣體對衛星施加制動力，這說明力的作用是______的。在繞月球做勻速圓周運動時，衛星受到_________力的作用（選填“平衡”或非平衡”）。16．如圖所示，用扳手擰螺母，手握在扳手的不同位置，所需用力的大小不同，這說明力的作用效果跟它的________

有關。實驗證明，力的作用效果還跟力的________

及力的大小有關。四、作圖、實驗探究題17．如圖所示，畫出靜止放在光滑地面上的木箱的受力示意圖．（______________）18．如圖所示的杠桿中，O為支點，請畫出圖中力F的力臂l。（________）19．（10分）生活中處處有物理，在玩中常會無意識的涉及到許多物理知識。以下兩個現象可能你都嘗試或觀察過。現象一：喝牛奶時，把吸管插人牛奶盒中往里吹氣，迅速放開，牛奶從吸管噴出；現象二：在室溫下，把吹鼓的氣球放在火爐附近，過一會兒，氣球就爆破了；(1)由以上現象進行猜想：當氣體的體積一定時，氣體壓強可能與氣體的_____和_____有關；設計實驗如圖甲所示，把細玻璃管插入裝有半瓶水的密閉燒瓶中：(2)從細管上端往燒瓶里吹氣，此時瓶內氣體壓強_________（選填“增大”、“減小”或“不變”）；迅速放開，觀察到細玻璃管內水柱上升到a處（如圖乙所示）。(3)接著用手握住燒瓶的瓶頸部分，使瓶內氣體的壓強增大，請您在圖中畫出細玻璃管內水柱所上升到b處的大致位置；______(4)控制其他條件相同時，換用內徑不同的細玻璃管進行上述實驗，則管內水柱上升的高度_________（選填“相同”或“不同”）；(5)控制其他條件相同時，把該裝置從山腳移到山頂，則細玻璃管內的液面將________（選填“上升”、“下降”或“不變”）；這是由于_______；五、計算題20．（6分）如圖所示，容器中裝有水，水中有一個木塊被細線系著，已知整個裝置重200N，容器底面積為200cm2，放在0.5m2的水平桌面中央，木塊的體積為4dm3，木塊的密度為0.6×103kg/m3，試求：（1）容器對水平桌面的壓強是多少？木塊受到的浮力是多大？（2）若繩子斷了，最終木塊漂浮在水面上時，所受的浮力為多大？此時水對容器底的壓強比第（1）問中的大還是小，為什么？21．（6分）2019年，我國航天事業取得了世界矚目的又一項成就——“玉兔二號”月球車登陸月球背面。圖示為科技館展廳內“玉兔二號”月球車模型，質量為36kg。（1）模型車靜止在水平地面上時，它對地面的壓力為多少牛？（g取10N/kg）（2）若車輪與地面的總接觸面積為400cm2，則車對地面的壓強為多少帕？

參考答案一、單選題1、D【解析】

A．根據可知，1kg冰與1kg水，質量相同時，冰的體積大，故密度小；B．不同物質的密度一般不同，但也有特例，比如：煤油的密度為0.8g/cm3酒精的密度也為0.8g/cm3；C．汽車輪胎是用橡膠制作的，這主要是利用了橡膠的彈性大，這樣可以減輕顛簸；D．由浮沉條件可知，密度小的物體可在密度較大的液體或氣體中上浮，因此氣球內部必須充入密度比空氣小的氣體．2、C【解析】

A．物體間力的作用是相互的，故物體受到力的作用，一定有施力物體和受力物體同時存在；故A正確；B．力是物體對物體之間的作用，力不能離開物體存在，故B錯誤；C．彼此不接觸的物體之間也可能有力的作用，如磁鐵吸引鐵釘；故C正確；D．力是物體對物體的作用，一個物體是施力物體的同時，也是受力物體，故D錯誤。故選C。3、A【解析】

A．鑷子使用過程中，阻力臂長于動力臂是費力杠桿；B．起子使用過程中，動力臂長于阻力臂是省力杠桿；C．撬棒使用過程中，動力臂長于阻力臂是省力杠桿；D．鉗子使用過程中，動力臂長于阻力臂是省力杠桿。4、B【解析】

物體的重力和質量成正比，當質量為零時，重力也為零，所以重力和質量的關系圖象是一條過原點的傾斜直線。故選B。5、C【解析】

如圖，當閥門K打開時，容器A、B的上端開口，底部連通，因此容器A、B構成了連通器，由于容器內都裝有水，并且水面相平，所以打開閥門水不會流動。故選C。6、B【解析】

滑滑梯時，人的高度降低，速度變大，是重力勢能轉化為動能，沒有發生動能轉化為勢能，故不符合題意；蕩秋千時，在從低處向高處運動時，人與秋千的速度減小，高度增加，是動能轉化為重力勢能，故符合題意；在跳水比賽中，人向上彈起的過程中，速度減小，高度增大，是動能轉化為重力勢能，故符合題意；在單杠上翻轉時，若人由下向上運動，人的速度減小，高度增加，是動能轉化為重力勢能，故符合題意．故ACD錯誤，B正確．7、B【解析】當玻璃管頂部穿一小孔時，上端會進入空氣，則玻璃管中與水銀槽液面齊平的液面上下的壓強不再平衡，向下壓強等于大氣壓強加上水銀柱產生的壓強，所以水銀柱向下運動直到與水銀槽中液面相齊平．故選B.點睛：托里拆利實驗測量大氣壓的原理是：在玻璃管中取一液面（這一液面與水銀槽中的液面相齊平），則有大氣向上的壓力等于玻璃管中水銀向下的壓力，即P0S＝ρ水銀ghS，即大氣壓強等于玻璃管中水銀柱產生的壓強．搞懂實驗原理是解決此類問題的關鍵．8、B【解析】

A．爸爸帶著5歲兒子登山，由于爸爸的體重較大，所以爸爸登頂時克服重力做的功較多，故A錯誤；B．爸爸帶著5歲兒子登山，由于爸爸的體重較大，所以爸爸登頂時克服重力做的功較多；而他們同時出發，同時登頂，所以他們登山所用的時間相同。綜上所述，爸爸登山做功較快，故B正確；C．爸爸帶著5歲兒子登山，由于爸爸的體重較大，所以爸爸登頂時克服重力做的功較多；而他們同時出發，同時登頂，所以他們登山所用的時間相同。綜上所述，爸爸登山做功較快，故C錯誤；D．爸爸帶著5歲兒子登山，由于爸爸的體重較大，所以爸爸登頂時克服重力做的功較多；而他們同時出發，同時登頂，所以他們登山所用的時間相同。綜上所述，爸爸登山做功較快，故D錯誤。故選B。二、多選題9、AD【解析】

AB．由圖可知，當m=20g時，VA=10cm3，VB=40cm3，則故A正確，B錯誤；C．兩種物質的密度之比是因為甲、乙兩實心物體的體積相同，所以由可得，甲乙的重力之比即物體甲所受的重力是物體乙的4倍，故C錯誤；D．由圖可知，使用的滑輪組中n＝2，不計摩擦和滑輪的自重，要使它們處于靜止狀態，設方框中掛N個乙物體，則有所以即圖的虛線框內懸掛的是2個乙物體，故D正確。故選AD。10、AD【解析】

A．若其內部裝的不是同一種液體，即使連通器中液體靜止時，各液面不一定相平，故A錯誤；B．物體的位置變化，物體所含位置的多少不變，所以質量不變；在月球上的重力小于地球上的重力；故B正確；C．力是改變物體運動的原因而不是維持物體運動狀態的原因，物體運動狀態發生改變時，一定受到力的作用，故C正確；D．大氣壓強隨海拔高度的升高而減小，即大氣壓強隨高度的增加而減小；故D錯誤。三、填空題11、不變增大【解析】

[1]輪船在水面上是漂浮的，所以輪船在河水中和海水中受到的浮力相等；[2]當輪船從海上駛向河水時，由于海水的密度大于河水密度，所以在河水中排開的體積增大。12、改變接觸面的粗糙程度【解析】

運動員通過刷冰改變接觸面的粗糙程度可以減小冰面對冰壺摩擦力，使冰壺滑行的更遠。13、重地球【解析】

[1]“水往低處流”是因為水受到重力的作用。[2]重力的施力物體是地球。14、A費力【解析】

試題分析：[1][2]用鑷子夾取物體時，手壓在B處，則支點在A點，動力臂小于阻力臂，鑷子是費力杠桿。15、相互非平衡”【解析】衛星“剎車制動”時，沿運動方向噴射高溫氣體，由于物體間力的作用是相互的，高溫氣體對衛星施加制動力；繞月球做勻速圓周運動，衛星的運動方向每時每刻都在改變，所以所運動狀態在改變，衛星受到非平衡力的作用。16、作用點方向【解析】

[1][2]在生活中用扳手擰螺絲，在遠離螺母處用力更容易擰開，這是因為力的大小、方向一定時，力的作用點影響著力的作用效果。力的大小、方向、作用點，都影響力的作用效果。四、作圖、實驗探究題17、【解析】

靜止放在光滑地面上的木箱受到重力和支持力的作用，這兩個力是平衡力，過木箱中心，分別沿豎直向下和豎直向上的方向畫出這兩個力，注意兩條線段長度要相等．如圖所示：18、【解析】

畫力臂的方法：首先確定支點、動力、阻力；然后用虛線畫出動力和阻力的作用線，再做出支點力的作用線的距離，最后標出動力臂和阻力臂。【詳解】力臂是支點到力的作用線的距離，由支點向力的作用線所引的垂線段就是力臂，如下圖所示：19、質量溫度增大相同上升海拔越高大氣壓越低【解析】

(1)[1][2]把吸管插入牛奶盒中往里吹氣，迅速放開，牛奶從吸管噴出。牛奶噴出的原因是內部壓強大造成的；其盒內壓強變大的原因是：向里面吹氣時，體積一定氣體質量增大造成的，即能說明氣體壓強的大小與氣體的質量有關；同理，把吹鼓的氣球放在火爐附近，過一會兒，氣球就爆破了。氣球爆破的原因也是內部壓強變大造成的，即體積一定的氣體由于溫度升高導致壓強增大，所以氣體壓強的大小還與溫度有關。(2)[3]當用細管向瓶中吹氣時，瓶內空氣的體積一定，質量變大，所以瓶內的氣壓變大，在瓶內氣壓的作用下細玻璃管內水柱上升。(3)[4]用手握住燒瓶的瓶頸部分，瓶內氣體的壓強增大，因此，玻璃管內水柱上升的高度更高，b處位置如圖所示：(4)[5]瓶內增大的壓強與上升的那一段液柱的壓強是相等的，因為液體壓強與液體的密度和深度有關，所以在瓶內增大的壓強相等的情況下，換用內徑不同的細玻璃管進行上述實驗，液柱的深度相同，管中的水柱上升的高度相等。(5)[6][7]大氣壓隨高度的增加而減小，山頂的氣壓比山腳的氣壓小，把圖甲的裝置從山腳移到山頂時，因為外界氣壓減小，所以細玻璃管內的液柱在瓶內氣壓的作用下會上升。五、計算題20、（1）1×104Pa；40N；