2025屆廣西北海銀海區五校聯考八下物理期末質量跟蹤監視模擬試題注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區域內。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區域內作答，超出答題區域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1．在兩個相同的燒杯中，分別裝入質量相等的甲、乙兩種液體，再將體積相同的兩物體放入兩液體中，當物體靜止后，兩液面恰好相平，如圖所示。此時甲、乙兩液體的密度分別為ρ甲、ρ乙；兩物體所受到的浮力分別為FA、FB；兩容器底受到的液體壓強分別為p甲、p乙，則下列判斷正確的是A．ρ甲>ρ乙FA=FBp甲>p乙B．ρ甲<ρ乙FA=FBp甲<p乙C．ρ甲<ρ乙FA<FBp甲<p乙D．ρ甲>ρ乙FA>FBp甲>p乙2．如圖所示，彈簧秤對杠桿拉力的力臂與鉤碼對杠桿拉力的力臂之比是5：2，彈簧秤讀數是4牛，杠桿重忽略不計，則鉤碼重（）A．10牛 B．4牛 C．2.5牛 D．1.6牛3．下列各種工具，使用中屬于省力杠桿的是（）A．船槳 B．釣魚竿 C．鑷子 D．撬棍4．如下圖所示的實例中,屬于增大壓強的是A．在鐵軌下面鋪枕木B．大型載重車裝有很多車輪C．書包背帶做得較寬D．切熟雞蛋的鋼絲很細5．斜面是一種簡單機械，生活中經常用到它，小媛和小秋分別用如圖所示的甲、乙兩種方法，將同樣的物體拉到斜面頂端，下列說法正確的是（）A．甲方法可以省力，但不能省功B．甲方法可以省力，也能省功C．乙方法不可以省力，但能省功D．乙方法可以省力，也能省功6．下列有關力的說法正確的是（）A．用力捏橡皮泥，橡皮泥發生形變，說明力可以改變物體的運動狀態B．推門時離門軸越近，用力越大，說明力的作用效果只與力的作用點有關C．用手提水桶時，手對水桶施加了力，水桶對手也施加了力的作用D．放在桌面上的水杯對桌面的壓力不屬于彈力7．如圖，A、B、C三個物體的質量關系是mA＞mB＞mC，它們在同樣大的力F作用下，并沿力的方向移動相同的距離s，則力F對三個物體所做的功（）A．一樣多 B．對A做的功最多 C．對B做的功最多 D．對C做的功最多8．質量為150g的物體可能是（）A．一個乒乓球 B．一支鉛筆 C．一個蘋果 D．一只鉛球9．下列說法正確的是（）A．壓力的作用效果用壓強表示 B．壓力的大小總是等于物體的重力C．物體受到的浮力總等于排出液體的重力 D．輪船從河駛向海里時受到的浮力變大10．動物大多有各自的求生絕活，圖所示“絕活”中，能減小壓強的是A．啄木鳥的尖嘴B．駱駝的巨掌C．鷹的利爪D．野牛的角11．關于慣性，下列說法正確的是A．靜止的物體沒有慣性 B．運動的物體沒有慣性C．太空中的物體沒有慣性 D．一切物體都有慣性12．小明學了力學知識后，做了如下實驗．他用方向不變的水平拉力F拉動放在水平地面上的物體，如圖甲，并測出了物體的速度大小，繪制了圖中的乙丙兩圖，乙圖表示拉力F與時間t的關系，丙圖表示物體的運動速度v與時間t的關系，結合已知條件及兩圖像可知，下列判斷正確的是A．當t=2s時，物體受平衡力B．當t=2s時，物體受到的摩擦力為3NC．當t=3.5s時，物體受到的摩擦力為2ND．物體勻速運動時，拉力的功率是9W13．下列說法中正確的是A．飛機起飛升空時,機翼上方氣流的流速較大,壓強較大B．大氣壓隨高度增加而增大C．船閘和茶壺屬于連通器原理的應用D．潛水艇是靠改變浮力大小來實現上浮或下沉的14．學習了功率的知識后，小明和幾位同學準備開展“比一比誰的功率大”的活動。他們設計了三套方案：①測量出各自的體重、爬樓用的時間和爬樓的高度，算出爬樓的功率并進行比較；②控制爬樓的時間相同，測量出各自的體重、爬樓的高度，算出爬樓做的功并進行比較；③控制爬樓的高度相同，測量出各自的體重、爬樓的時間，算出體重和時間的比值并進行比較。可行的是A．只有① B．只有①② C．只有②③ D．①②③都可以15．以下安全提示中主要考慮摩擦力因素的是（）A．請駕駛員系好安全帶 B．注意保持車距C．雨天路滑，請小心駕駛 D．車未停穩，請勿下車16．近來，受全球厄爾尼諾氣候的影響，我國南方降水量比歷年同期大幅增加，許多城市進入“看海”模式。洪水給市民生命安全帶來極大威脅！由于城市交通擁堵，在一些低洼路面，許多車輛在洪水來臨之際來不及撤至安全地帶，造成車輛被淹和人員傷亡事故。下列現象與所涉及的物理知識的對應關系中錯誤的是（）A．車輛被淹沒后，無法浮起——車輛受到的重力大于浮力B．車輛被淹得越深，車門越難從里面推開——液體壓強與深度有關C．人從車內逃出后迅速尋找可依附的漂浮物防止下沉——漂浮條件D．車內的安全錘有做的很尖——壓強大小只與受力面積有關17．茶杯靜止在水平桌面上，以下屬于一對平衡力的是()A．茶杯受到的重力與茶杯對桌面的壓力B．茶杯受到的重力與桌面對茶杯的支持力C．茶杯對桌面的壓力與桌面對茶杯的支持力D．茶杯受到的重力與桌子受到的重力18．物理學家伽利略在實驗的基礎上運用科學推理的方法，正確地揭示了（）A．力是物體對物體的作用 B．物體間力的作用是相互的C．力是維持物體運動的原因 D．力是改變物體運動狀態的原因19．用力推課桌的下部，課桌會沿地面滑動，而推課桌的上部，則課桌可能會翻倒，這說明力的作用效果A．與力的大小有關 B．與力的方向有關C．與力的作用點有關 D．與受力面積有關20．如圖所示，規格完全相同的滑輪，用相同的繩子繞成甲、乙兩個滑輪組，分別提起重為G1和G2的兩個物體，不計摩擦與繩重，比較它們的省力情況和機械效率，下列說法正確的是A．若G1=G2，則F1＜F2，甲的機械效率高 B．若G1=G2，則F1＞F2，乙的機械效率高C．若G1＜G2，則F1＜F2，甲、乙的機械效率相同 D．若G1＜G2，則F1＜F2，乙的機械效率高21．以下現象中沒有利用大氣壓強的是A．茶壺蓋留有小孔 B．用吸管喝瓶中的飲料C．把藥液注射進肌肉里 D．利用活塞式抽水機抽水22．有一個彈簧測力計，彈簧及其構件完好無損，某同學用其測量一物體的重力時，錯將物體掛在了拉環上，當物體靜止時，彈簧測力計的示數為10.0N，則物體的重力（）A．一定等于10.0N B．一定小于10.0NC．一定大于10.0N D．以上判斷都不正確23．為預防新冠病毒，噴灑消毒劑后，離得遠的地方也能聞到刺鼻的氣味，是由于（）A．分子在不停地做無規則運動 B．分子間存在斥力C．分子間存在著空隙 D．分子間存在引力24．靜止在水平桌面上的書，受到的作用力有A．重力、桌面對書的支持力 B．重力、書對桌面的壓力C．桌面對書的支持力 D．僅受重力作用25．如圖所示,放在M、N兩水平桌面上的A、B兩物體,分別在F1=3N、F2=6N的水平拉力作用下做勻速直線運動,可以確定A．桌面M一定比桌面N粗糙B．A的速度一定大于B的速度C．A的質量一定大于B的質量D．A受到的摩擦力一定小于B受到的摩擦力26．如圖所示簡單機械中，屬于省力杠桿的是A．劃龍舟的船槳 B．剪鐵皮的剪子C．起重機的吊臂 D．吃飯時用的筷子27．小明用100N的力將40N的球推出，球在地面上滾動了5米后停下來，則球在滾動的過程中，手對球所作的功為（）A．0J B．500J C．200J D．700J28．在火神山醫院人工智能走上抗疫前線，如下圖所示是火神山醫院送餐機器人送餐時的情景。若機器人在20s內“手”托5N托盤水平勻速直線移動10m，地面對其摩擦阻力為10N。在此過程中，下列說法不正確的是（）A．托盤相對于機器人是靜止的B．機器人的托力對托盤做功為50JC．機器人克服摩擦阻力做功的功率為5WD．機器人和托盤受到的總重力與地面對機器人的支持力是一對平衡力29．劃船活動蘊含著力學知識，下列說法中錯誤的是A．使船前進的力，施力物體是船槳B．船漂浮在水面時，船的總重等于它排開的水重C．用船槳劃水，此時船槳是費力杠桿D．用槳向后劃水，船向前運動，說明物體間力的作用是相互的30．下列關于力學現象的解釋中正確的是（）A．雨滴在空中沿直線勻速下落，是因為雨滴沒有受到力的作用B．人用沿水平方向的力推車，車未動，是因為車受到的推力與摩擦力是一對平衡力C．小孩從滑梯上自行下滑，是因為他受到慣性的作用D．踢出去的足球能夠繼續在地面上滾動，是由于足球受到了力的作用二、填空題（每空1分，共10題，20分）31．如圖所示，是抬起獨輪車車把時的簡化示意圖，此時獨輪車相當于一個___________（選填“省力”、“費力”或“等臂”）杠桿；若動力臂是阻力臂的3倍，物體和車總重G為1800N，抬起車把的力F為_______________N。32．我國高鐵技術處于世界先進水平，高鐵給人們的出行帶來了便利!我國高鐵列車行駛的速度可達360______（填合適的單位符號）。坐在啟動的高鐵列車上，小明同學看到站在站臺上的安全員在向后運動，所選的參照物是______（寫出一個即可）。33．小明將旅行包背在肩上，肩膀受到壓力的施力物體是，包的背帶做得很寬是為了減小對肩膀的．34．小莉在學習壓強知識時，用氣球做了個小實驗。她將氣球壓在一根牙簽上，則氣球會爆破；但是用同樣大小的力將氣球壓在如圖所示的“牙簽板”上，則氣球完好無損。這個小實驗說明壓力的作用效果與______有關。35．已知銅的密度大于鋁的密度。把質量相等的實心銅球和實心鋁球，靜止放在同一個水平桌面上，如圖所示。若突然撤去水平桌面，在他們落在堅實的水平面上的過程中，他們所受重力做功的大小______（選填“相等”或“不相等”）。36．如圖是一種飲料杯，它實質上相當于物理學中模型。當我們從細玻璃管口吸喝飲料時，不必傾倒杯子，飲料能夠進入口中是因_____的作用。37．嫦蛾四號探測器降落時，先懸停，選定安全地點后再著陸。如圖，懸停時，反推發動機提供的推力對探測器_____；水平移動過程中，該推力對探測器_____（均選填“做功"或“不做功"）38．駱駝行進在沙漠中時，所載貨物輕重不同，留下腳印的深淺也就不同，這是由于力的_______不同影響到了力的作用效果;騎自行車時，為了方便控制車的方向，一般將手放在車頭兩邊的把手上，而不放在中間，這主要是力的________不同，會使力的作用效果不同.39．工廠里經常使用靜電除塵技術，用一塊帶電的金屬板，把浮塵吸附在金屬板上，靜電除塵的原理是帶電體能夠吸引___________.用毛皮摩擦過的橡膠棒靠近帶電小球A，小球A被排斥，小球A帶_____________電.40．重力的方向是________的，質地均勻、形狀規則的物體的重心在它的________上。三、實驗題（每空1分，共2題，15分）41．如圖所示，是愛米探究液體內部壓強特點的實驗裝置。（1）愛米為了得到液體內部向各個方向都有壓強的特點，她的操作應該是________；（2）圖甲和圖乙是愛米將探頭分別放入水中不同深度的情況，比較后得出的結論是:液體內部的壓強________；（3）研究液體壓強和液體密度有關的特點時，應該比較圖________；（4）由于水和鹽水密度差異較小，導致實驗現象不明顯，愛米將U型管換成內徑更細的管，________(選填“會”或“不會”)使實驗現象更明顯。（5）為了使實驗現象更明顯，你的辦法是________。42．小明要探究“滑動摩擦力的大小與什么因素有關”，他猜想影響滑動摩擦力大小的因素可能有：①接觸面所受的壓力大小；②接觸面的粗糙程度；接下來小明通過如圖所示實驗操作驗證他的猜想：(1)實驗中小明用彈簧測力計水平拉動木塊在長木板上滑動，使木塊保持水平________運動，這樣做根據__________的知識得出拉力等于摩擦力，測出木塊所受摩擦力的大小；(2)如果小明要探究猜想①，他應該選擇_______兩幅圖，根據圖中彈簧測力計的示數得出結論：接觸面粗糙程度相同時，____________________________________；(3)如果小明要探究猜想②，他應該選擇______兩幅圖，根據圖中彈簧測力計的示數得出結論：_______________________________________________________；拓展延伸：如圖所示，小明將木板面支起，仍用彈簧測力計拉著木塊斜向上做勻速直線運動，就可以測量出此斜面的機械效率。已知此時木板和水平面夾角為30°，彈簧測力計拉力為50N，木塊重力為80N，則物體受到的摩擦力為_______N，此斜面的機械效率是_________。四、計算題（每題10分，共2題，20分）43．利用如圖所示的滑輪組勻速拉動水平地面上重為30N，邊長為10cm的正方體物體．拉力F的大小為3N，物體在水平地面上勻速運動時，受到地面對它的摩擦力為4.5N．求：（1）A處拉力大小；（2）正方體物體對地面的壓強是多少？（3）若拉力F以0.5m/s的速度勻速拉了4s，求A處拉力所做的功是多少？44．如圖所示為我國自行設計的“飛躍wed-300”型水上快艇，配置有高性能的發動機和先進航行儀表設備，可用于水上運動、貨物運輸、海岸巡邏等。已知快艇的總質量為2000kg，g取10N/kg，ρ水=1.0×103kg/m3。（1）該快艇停在水面時，排開水的體積為多大?（2）若快艇以120km/h的速度在水面上勻速運動時，它在水平方向受到的阻力大小為6×104N，則快艇發動機的功率是多大？

參考答案一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1、C【解析】

兩燒杯相同，且兩液面相平，則：V液甲+V排A=V液乙+V排B。因A物體處于漂浮，B物體處于懸浮，且A、B兩物體體積相同，則從圖中可看出V排A<V排B。所以V液甲>V液乙，因甲、乙兩種液體質量相同，根據ρ=可知ρ甲<ρ乙；因V排A<V排B、ρ甲<ρ乙，根據F浮=ρ液gV排可知FA<FB；因兩液面相平，即兩燒杯底部液體深度相同，且ρ甲<ρ乙，根據可知p甲<p乙。故C正確。2、A【解析】

根據杠桿平衡條件得：F1l1=Gl2，G==10N。3、D【解析】

ABC．船槳、釣魚竿和鑷子在使用過程中，動力臂小于阻力臂，是費力杠桿，故ABC不符合題意；D．撬棍在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿，故D符合題意。故選D。【點睛】4、D【解析】

A.鐵軌鋪在枕木上是壓力一定時，增大受力面積減小對路基的壓強，保護路基．不符合題意．B.大型載重車裝有很多車輪,是在壓力一定時，增大受力面積減小對路基的壓強，保護路基．不符合題意．C.書包帶較寬是在壓力一定時，增大受力面積減小書包對肩膀的壓強，背書包時舒服些．不符合題意．D.切熟雞蛋的鋼絲很細是在壓力一定時，減小受力面積來增大雞蛋的壓強，容易把雞蛋切開．符合題意．5、A【解析】由圖示可知，兩種情況下，將同一物體拉的高度是相等的，所以對物體做的功也是相等，而甲所通過的路程長，所以甲用的力較小，乙通過和路程較短，所以乙所用的力較大，故正確的應選A．6、C【解析】

A．用力捏橡皮泥，橡皮泥發生形變，說明力可以改變物體的形狀，故A錯誤；B．推門時離門軸越近，用力越大，說明力的作用效果與力的作用點有關，另外力的大小和方向也影響力的作用效果，故B錯誤；C．因為物體間力的作用是相互的，用水提水桶時，手對水桶施加了力，同時水桶對手也有力的作用，故C正確；D．放在桌面上的水杯對桌面的壓力是由于水杯發生彈性形變而產生的，故屬于彈力，故D錯誤。故選C。7、A【解析】

作用在A、B、C三個物體上的拉力F相同，并沿力的方向移動相同的距離s，根據功的計算公式W=Fs，則力F對三個物體所做的功一樣多．8、C【解析】

一斤是500g，一兩就是50g，150g是3兩，可能是一個蘋果的質量。故選C。9、A【解析】

A．壓強是表示壓力作用效果的物理量，故A正確；B．如果物體被壓在豎直墻壁上，壓力的大小不等于物體的重力，故B錯誤；C．浸在液體中的物體受到的浮力等于物體排開液體的重力，而不等于排出液體的重力，故C錯誤；D．輪船從河駛向海里時，處于漂浮狀態，浮力等于重力，重力不變，受到的浮力不變，故D錯誤。故選A。10、B【解析】

A．啄木鳥的嘴尖，受力面積小，在壓力一定時，可增大壓強，故A項不符合題意；B．駱駝腳掌面積比較大，在壓力一定時，可減小壓強，故B項符合題意；C．老鷹的利爪，受力面積比較小，在壓力一定時，可增大壓強，故C項不符合題意；D．野牛的角，受力面積非常小，在壓力一定時，可增大壓強，故D項不符合題意。11、D【解析】

慣性是物體本身所具有，只與物體的質量有關，質量大，慣性大，質量小，慣性小，與物體的運動情況無關，故應選D．12、C【解析】

C．由v-t圖象可知，3～4s內物體處于勻速直線運動狀態，由二力平衡條件可知，物體所受到的摩擦力應與拉力F的大小相等；由F-t圖象可知，t=3.5s時，拉力F=2N，所以此時物體受到的摩擦力大小也是2N；故C正確；A．由v-t圖象可知，1～3s內物體做加速直線運動，受到非平衡力的作用，即t=2s時，物體受非平衡力的作用；故A錯誤；B．因滑動摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度和壓力的大小有關，與物體運動的速度無關，所以，1～3s內物體所受到的摩擦力大小也是2N；故B錯誤；D．由圖丙知當t=3.5s時，物體做勻速直線運動，速度為3m/s；由乙圖知t=3.5s時，拉力為2N；則拉力的功率P=Fv=2N×3m/s=6W，故D錯誤．13、C【解析】

A．飛機起飛升空時，機翼上方氣流的流速較大，壓強較小，故A錯誤；B．大氣壓隨高度增加而減小，不是隨高度的增加而增大，故B錯誤；C．茶壺的壺嘴和壺身下部是相通的，構成了連通器，船閘在工作時，其上端開口，下端相通，是連通器的應用，故C正確；D．潛水艇浸沒在水中受到的浮力大小不變，通過改變自身的重力來實現上浮或下沉，故D錯誤。14、D【解析】

爬樓是克服自身的重力做功,功率P＝，①測出各自的體重、爬樓時間和爬樓的高度,根據P＝求出功率，直接比較功率的大小；②控制爬樓的時間相同，測出各自的體重m和爬樓的高度h，若mgh越大，功率就越大；③控制爬樓高度相同,測出各自的體重m和爬樓時間t，若mg/t的比值越大，功率就越大；所以三種方法都是可以的。故選D。15、C【解析】

A．請駕駛員系好安全帶，是防止慣性帶來的危害，與摩擦力無關，故A不符合題意；B．保持車距，是為了防止慣性帶來的危害，故B不符合題意；C．雨天路滑，駕駛員小心駕駛，下雨天車輪與地面間摩擦力變小剎車距離變大，故C符合題意；D．車未停穩，請勿下車，是為了防止慣性帶來的危害，故D不符合題意。16、D【解析】

A．車輛被淹沒后，無法浮起，是因為車輛受到的重力大于浮力，所以車輛下沉。故不符合題意；B．由于液體壓強隨深度的增加而增大，所以車輛被淹得越深，車門越難從里面推開。故不符合題意；C．人從車內逃出后迅速尋找可依賴的漂浮物防止下沉是利用了漂浮條件，當人漂浮時，浮力與重力相等。故不符合題意；D．壓強的大小與壓力和受力面積的大小有關，用安全錘尖端砸碎車窗玻璃逃生是通過減小受力面積來增大壓強。故符合題意。17、B【解析】

A．茶杯受到的重力與茶杯對桌面的壓力，這兩個力方向相同，都豎直向下，并且不作用在同一物體上，所以不是平衡力，故A不符合題意；B．茶杯受到的重力與桌面對它的支持力，這兩個力滿足了二力平衡的四個條件：等大、反向、共線、作用在同一物體上．所以是一對平衡力，故B符合題意；C．茶杯對桌面的壓力與桌面對茶杯的支持力，這是一對作用力與反作用力，這兩個力不作用在同一物體上，所以不是平衡力，故C不符合題意；D．茶杯受到的重力與桌子受到的重力，這兩個力的方向相同，都豎直向下，而且大小也不相同，所以不是平衡力，故D不符合題意。故選B。18、D【解析】

伽利略在實驗的基礎上運用科學推理的方法，正確地揭示了：力不是維持物體運動的原因，而是改變物體運動狀態的原因。故選D。19、C【解析】

推課桌下部和上部，是力的作用點不同，使課桌發生了不同的運動情況．說明力的作用效果與力的作用點有關．20、D【解析】

A.由于滑輪組相同,并且不計摩擦則額外功相等,若G1=G2，則有用功也相同，所以機械效率相等，故A錯誤；B.甲圖n=3,F1=G1,乙圖n=2,F2=G2,若G1=G2,則F1<F2，提升相同的重物，其機械效率與繩子的繞法無關，即機械效率相同；故B錯誤；C.甲圖n=3,F1=G1,乙圖n=2,F2=G2,若G1<G2,則F1<F2,若G1<G2，則乙圖有用功多，機械效率高，故C錯誤；D.甲圖n=3,F1=G1,乙圖n=2,F2=G2,若<,則F1<F2;甲乙兩圖由于滑輪組相同,并且不計摩擦則額外功相等,若G1<G2，由W=Gh，可得，則乙圖有用功多，機械效率高，故D正確；故選D.【點睛】要判斷甲、乙兩圖的繩子段數來比較省力情況，由于滑輪組相同，并且不計摩擦則額外功相同通過比較有用功的大小可比較機械效率的高低．21、C【解析】

A．茶壺蓋上的小孔是為了連通壺內氣壓與大氣壓，便于水的倒出，是利用了大氣壓強；B．吸管吸飲料是在大氣壓的作用下，將飲料壓入管中，再進入人口的，是利用了大氣壓強；C．把藥液注射進肌肉是利用了外力增大了針管內的壓強，與大氣壓無關，故符合題意；D．活塞式抽水機是利用大氣壓強將水抽到高處的．22、B【解析】

當將彈簧測力計倒置過來后，把物體掛在提環上，因為彈簧測力計本身有重力，掛鉤顯示的示數等于彈簧測力計自身的重力和物體的重力之和，所以此時物體的重力要小于測力計示數10N。故ACD錯誤，B正確。23、A【解析】

噴灑消毒劑后，離得遠的地方也能聞到刺鼻的氣味，是因為消毒劑分子在不斷的運動，擴散到空氣中，進入鼻腔引起嗅覺，說明了分子在不停地做無規則運動。故選A。24、A【解析】

書本放在桌面上，受到兩個力的作用：一個是自身的重力，另一個是桌面對它的支持力，書本靜止時，這兩個力是一對平衡力．故A正確.25、D【解析】

AD．由于A、B兩物體都做勻速直線運動,因此水平方向上受到的摩擦力和拉力是平衡力,二者大小相等;由于F1<F2,所以摩擦力f1<f2,即A受到的摩擦力小于B受到的摩擦力,故D正確。摩擦力大小跟壓力大小和接觸面的粗糙程度有關，B受到的摩擦力大，可能是因為桌面M比桌面N粗糙造成的；也可能是B的質量大，對桌面的壓力大造成的，故A錯誤；BC．摩擦力的大小與壓力大小和接觸面的粗糙程度有關,與物體的運動速度、質量無關,故B、C錯誤。26、B【解析】

A．劃龍舟的船槳在使用過程中，動力臂小于阻力臂，屬于費力杠桿，故A錯誤；B．剪鐵皮的剪子在使用過程中，動力臂大于阻力臂，屬于省力杠桿，故B正確；C．起重機的吊臂在使用過程中，動力臂小于阻力臂，屬于費力杠桿，故C錯誤；D．吃飯時用的筷子在使用過程中，動力臂小于阻力臂，屬于費力杠桿，故D錯誤。27、A【解析】

在滾動過程中，手對球的作用力為0，所以在滾動過程中，手對球做的功是0。故選A。28、B【解析】

A．托盤相對于機器人的位置沒有變化，故托盤相對于機器人是靜止的，故A正確，不符合題意；B．因機器人托盤的托力與機器人運動的方向垂直，故托力對托盤不做功，故B錯誤，符合題意；C．機器人克服摩擦阻力做功的功率為故C正確，不符合題意；D．以機器人為研究對象，受重力、托盤對其的壓力、地面對其支持力的作用，而處于平衡狀態，受平衡力的作用，即故D正確，不符合題意。故選B。29、A【解析】A.D.漿向后劃水，因為力的作用相互的，所以獲得水向對漿向前的力，施力物體是水，故A錯誤，D正確；B.根據阿基米德原理和浮沉條件知，船漂浮在水面時，浮力等于重力，則船的總重等于它排開的水重，故B正確；C.用船槳劃水時，動力臂小于阻力臂，此時船槳是費力杠桿，但可以省距離，故D正確．故A錯誤，符合題意．點睛：注意理解相互作用力的特點：只要一個物體對另一個物體施加了力，受力物體反過來也肯定會給施力物體增加一個力．這兩個力：大小相等，方向相反，作用在兩個不同的物體上，且作用在同一直線上．30、B【解析】

A．雨滴在空中沿直線勻速下落，原因是受到的重力和空氣阻力是一對平衡力，即合力為0，故A錯誤；B．人用力推車，車未動，車處于平衡狀態，水平方向受到的推力和摩擦力是一對平衡力，故B正確；C．小孩從滑梯上自行下滑，是因為他受到的重力方向豎直向下，故C不錯誤；D．踢出去的足球能夠繼續在地面上滾動，是由于慣性，慣性不是力，故D錯誤。故選B。二、填空題（每空1分，共10題，20分）31、省力600【解析】

根據題中“獨輪車相當于一個杠桿；……抬起車把的力F為N”可知，本題考查杠桿的種類和杠桿平衡條件的應用。根據動力臂與阻力臂的關系判定杠桿的類型，利用杠桿的平衡條件進行求解。【詳解】由示意圖可知，獨輪車在使用時，動力臂大于阻力臂，所以它相當于一個省力杠桿；由杠桿的平衡條件：得：，若動力臂是阻力臂的3倍，則，即抬起車把的力F為600N。32、km/h高鐵列車（或自己）【解析】

[1]生活中常見的運輸工具速度單位是km/h。[2]啟動的高鐵列車上，小明同學看到站在站臺上的安全員在向后運動，說明安全員相對于列車位置發生了變化，故參照物是高鐵列車（或自己）。33、旅行包（背帶），壓強【解析】本題涉及的知識是力和壓強。旅行包背在肩上，肩膀受到壓力，施力物體是旅行包，受力物體是肩膀；包的背帶做得很寬，是為了增大受力面積減小壓強。34、受力面積【解析】

一根牙簽，與牙簽板的區別是受力面積不同，壓力相同的情況下，受力面積越大，壓強越小。35、相等【解析】

實心銅球和實心鋁球質量相等，則重力相等，若突然撤去水平桌面，在他們落在堅實的水平面上的過程中，下落的高度相等，根據W=Gh可知，他們所受重力做功的大小相等。36、大氣壓【解析】

當我們從細玻璃管口吸喝飲料時，口中的氣壓減小，飲料被大氣壓壓入口中，故不必傾倒杯子，飲料能夠進人口中。37、不做功不做功【解析】

第一空．探測器距月面100m處懸停時，在反推發動機提供的推力的方向上沒有移動了距離，所以對探測器沒有做功；第二空．沿水平方向移動的過程中，推力方向豎直向上，探測器移動的方向與推力的方向垂直，所以推力對探測器不做功。38、大小作用點【解析】

駱駝的腳與沙漠的接觸面積一定，留下腳印的深淺不同，說明他們對沙漠的壓力效果不同，也就是壓強不同，因為所載貨物輕重不同，所以這是由于壓力的大小不同影響到了力的作用效果．騎自行車時，為了方便控制車的方向，用大小、方向相同的力在車頭兩邊的把手上與放在中間作用效果不同；所以力的大小和方向一定時，力的作用點不同，力的作用效果不同，這主要是力的作用點不同而引起的力的作用效果不同．39、輕小物體負【解析】

第一空．空氣中的浮塵等都是輕小物體，帶電體能夠吸引輕小物體，因此通電的金屬板可以用來吸附浮塵；第二空．毛皮摩擦過的橡膠棒帶負電，橡膠棒靠近帶電小球A，小球A被排斥，由同種電荷互相排斥可知小球A帶負電。40、豎直向下幾何中心【解析】

[1]無論物體運動狀態如何，重力的方向總是豎直向下；[2]重力的等效作用點稱為重心，質量分布均勻、形狀規則的物體其重心在幾何中心上；不規則物體的重心可以用懸掛法求得。【點睛】(1)重力的方向豎直向下，無論物體是靜止的還是運動的，無論物體運動狀態如何，重力的方向總是豎直向下。(2)物體的重心在物體的幾何中心上有兩個條件：質地均勻，外形規則。三、實驗題（每空1分，共2題，15分）41、將探頭放入水中向各個方向轉動隨著深度增加而增加乙丙