2025屆廣東省東莞市智升學校八年級物理第二學期期末考試模擬試題注意事項1．考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務必將自己的姓名、準考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規定位置．3．請認真核對監考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、單選題1．天熱時，打開電風扇，人感到涼快些，這是因為A．電風扇吹的是涼風B．空氣流動加快，使室內溫度降低C．電風扇的風帶走了周圍的熱量D．電風扇的風使汗液蒸發加快，從而加快了從身體吸熱2．關于廚房中的物理現象，以下說法中不正確的是A．擰開醋瓶蓋，醋味撲鼻是由于分子不停地做無規則運動B．用高壓鍋煮飯熟得快是因為高壓鍋內氣壓大、水的沸點高C．洗碗時“油花”漂在水面上，其原因是油的密度比水大D．水和酒精充分混合后，總體積小于混合前水和酒精的總體積，說明分子間有間隙3．下列所述的事例中，力對物體做功的是（）A．手托鉛球靜止不動B．提著桶在水平路面上前進C．用力將杠鈴舉高D．用力搬石頭，搬而未動4．以下幾種杠桿中，在使用時能省距離的杠桿是（）A． B． C． D．5．關于下面四幅圖的說法正確的是A．如圖：將豎直玻璃管傾斜，水銀柱的高度變大B．如圖：盆景中的水位能保持一定高度，是利用了連通器原理C．如圖：A管中水面上升，是因為流體中流速越大的位置壓強越大D．如圖：把水氣壓計從山下移到山頂，細管內的水柱上升6．關于粒子和宇宙，下列認識中正確的是A．原子是由質子和中子組成的B．摩擦起電是由于物體經摩擦后產生了電荷C．太陽是宇宙的中心，地球是太陽的一顆行星D．電子繞原子核運動與地球繞太陽運動相似7．“頻閃攝影”是研究物體運動時常用的一種實驗方法，攝影在暗室中進行，閃光燈每隔一定的時間閃光一次，底片就記錄下這時物體的位置，如圖是甲、乙兩個網球從左向右運動時的頻閃照片，則下列說法正確的是（）A．甲球運動的時間比乙球短B．甲球的運動速度基本保持不變C．乙球的運動速度越來越小D．甲、乙兩球運動的時間基本相同8．小剛同學放學回家的過程中，以下敘述的情景中小剛對書包施加的力做功的是A．小剛將書包從地面向上提，但沒提動B．小剛站在站臺上等候列車時，肩膀對書包向上的支持力C．站在水平勻速行駛的地鐵列車上，肩膀對書包向上的支持力D．小剛到家上樓梯時，肩膀對書包向上的支持力二、多選題9．如圖所示，運動員射箭時，拉開的弓弦能將箭射出，箭離開弓弦后還能繼續飛行至箭靶。小明根據這一現象得出了以下四個結論，其中正確的是（）A．弓弦對箭施加的力改變了箭的運動狀態B．弓弦的彈性勢能轉化為箭的動能C．箭由于受到慣性作用，離開弓弦后仍能繼續飛行D．在空中飛行的箭不受任何力的作用10．關于筷子的使用，下列說法正確的有A．筷子夾住食物勻速上升的過程中，食物的機械能守恒B．我們正常使用筷子時，筷子是省力杠桿C．我們正常使用筷子時，筷子是費力杠桿D．越是光滑的筷子，越不容易夾起食物三、填空題11．一個人通過細繩用20N的力拉著小車在光滑的水平面上運動，如果細繩突然斷了，小車將做___________運動，這時小車在水平方向上一定_______(填“受”“不受”)力。（不計空氣阻力）12．潛水艇是靠改變_________實現上浮或下沉的。某潛水艇在水下下潛過程中，所受的浮力大小將________（選填“變大”“變小”或“不變”）。13．如圖所示，密度為ρ0的液體中有體積均為V的A、B、C三個實心物體，A正在向上運動，B靜止，C正在向下運動。此刻它們受到的浮力分別為FA、FB、FC，三者的大小關系是________，B物體的密度________ρ0(選填”大于”、”等于”或“小于”)。14．天平調節平衡后，小明按如圖所示的方法來稱量物體的質量，小華立即對小明說：“你操作時犯了兩處錯誤．”小華所說的兩處錯誤是：___、___15．在“天宮一號”內，王亞平授課時做了一個實驗∶用繩拴了一個小球，輕推一下，小球開始做勻速圓周運動，小球在運動中它的運動狀態不斷改變，小球的動能_____（選填“不變”或“變化”）∶拉弓射箭時，弓的_______能轉化為箭的動能。16．如圖所示，當鐵錘松動時，握住錘柄迅速向下撞擊堅硬的地面，錘頭會緊緊地套在木柄上，這是因為錘柄撞擊地面，錘柄由____變為____，錘頭由于______仍要繼續向下運動。四、作圖、實驗探究題17．一個重為3N的木塊漂浮在鹽水中，在圖畫出木塊受到重力和浮力的示意圖。（______）18．如圖是一個被踢了一腳后在草地上滾動的足球，滾動方向如圖中箭頭所示，請畫出此時足球所受力的示意圖（不計空氣阻力）．（_________）19．（10分）某同學通過實驗來研究影響浮力大小的因素，做了如圖所示的實驗：（1）如圖B所示，石塊在水中所受浮力為_______N。（2）如圖B、C所示，用彈簧測力計緩慢將物體浸入水中，隨著物體浸入水的體積越來越大，觀察到彈簧測力計的示數也越來越______（選填“大”或“小”），則物體受到水的浮力越來越來______（選填“大”或“小”），說明浮力的大小與石塊______有關。此過程，燒杯底部所受水的壓強將______（選填“變大”“變小”）。（3）通過比較圖D和圖______，可以探究浮力大小跟液體密度是否有關。（4）若剪斷圖C中的線，石塊將______（選填“上浮”“懸浮”或“下沉”）五、計算題20．（6分）阿基米德原理:浸在液體中的物體所受到的浮力,大小等于物體排開液體所受到的重力,即F浮=G排=ρ液gV排。浮力產生的原因是液體對物體上下表面產生的壓力差,即F浮=F2-F1。如圖所示,設想有一個底面積為S,高為h的長方體物塊浸沒在水中,由于水對長方體上表面的壓力F1和下表面的壓力F2不同,從而對物塊產生了浮力。請利用浮力產生的原因推導:F浮=ρ液gV排。21．（6分）如圖所示，容器的底面積為5×10-3m2，用細線將正方體A和物體B相連放入水中，兩物體靜止后恰好懸浮，此時A上表面到水面的距離為0.2m。已知A的體積為10×10-3m3，所受重力為8N；B的體積為0.5×10-3m3，水的密度p=1.0×103kg/m3，g取10N/kg，求：(1)A上表面所受水的壓強(2)A所受的浮力大小；(3)B所受重力大小；(4)若用剪刀把細線剪斷，正方體A和物體B靜止時，水對容器底的壓強變化了多少？

參考答案一、單選題1、D【解析】

打開電風扇后，空氣流動速度加快，就增加了人體表面汗液的蒸發速度，蒸發過程中要從人體吸熱，所以人會感到涼快些．故選D.【點睛】影響蒸發快慢的因素有液體的溫度、表面積和空氣流動的速度，蒸發具有致冷的作用．2、C【解析】

A．擰開醋瓶蓋，醋味撲鼻是由于醋分子不停地做無規則運動進入鼻子的原因，故A敘述正確；B．高壓鍋內氣壓高，所以鍋內水的沸點高，用高壓鍋煮飯熟得快是因為高壓鍋內氣壓低、水的沸點高，故B敘述正確；C．洗碗時“油花”漂在水面上，其原因是油的密度比水的密度小，故C敘述錯誤；D．水和酒精充分混合后，總體積小于混合前水和酒精的總體積，說明分子間有間隙，故D敘述正確．3、C【解析】

做功的兩個必要因素：一是作用在物體上的力，二是在力的方向上移動的距離：A．手托鉛球靜止不動，力的方向上無位移，力不做功，故A不符合題意；B．提著桶在水平路面上前進，力的方向上無位移，力不做功，故B不符合題意；C．用力將杠鈴舉高滿足做功條件，故C符合題意；D．用力搬石頭，搬而未動，力的方向上無位移，力不做功，故D不符合題意。故選C。4、C【解析】

A．羊角錘在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿，費距離，不合題意；B．訂書機在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿，費距離，不合題意；C．筷子在使用過程中，動力臂小于阻力臂，是費力杠桿，省距離，符合題意；D．天平在使用時，動力臂等于阻力臂，是等臂杠桿，不省距離也不費距離，不合題意。故選C。5、D【解析】

（1）玻璃管傾斜只會改變水銀柱的長度，而高度不會發生變化；（2）上端開口，下部連通的容器稱為連通器，注入同一種液體，在液體不流動時連通器內各容器的液面總是保持在同一水平面上，這就是連通器的原理；（3）流體流速越快的位置壓強越小，據此判斷；（4）把水氣壓計從山下帶到山上時，發生變化的是海拔高度，而大氣壓隨海拔的升高而減小，因此可從瓶內外的氣壓差來分析。【詳解】解：A、在托里拆利實驗中，水銀柱的高度是指管內水銀面到水銀槽中水銀面的豎直高度，這一高度的大小是由外界大氣壓決定的，所以不會因玻璃管的傾斜而改變。如果把玻璃管傾斜一定角度，則水銀柱的長度就會相應變長，故A錯誤；B、盆景水位保持一定高度是大氣壓支撐水沒有流出來，故B錯誤；C、A管中水面上升，是因為流體中流速越大的位置壓強越小，故C錯誤；D、把水氣壓計從山下帶到山上，瓶內空氣的壓強不變，而外界大氣壓隨高度的增加而減小，此時在瓶內氣壓的作用下，會有一部分水被壓入玻璃管，因此管內水柱的高度會升高，故D正確。故選：D。【點睛】本題考查托里拆利實驗時水銀柱的測量，“高度”和“長度”的關系，連通器，流速與壓強的關系，以及氣壓與高度的關系，是一道綜合題。6、D【解析】

A．原子是由原子核和核外電子組成的，A不符合題意；B．摩擦起電是由于物體經摩擦后電子發生了轉移，并不是產生了電荷，B不符合題意；C．宇宙沒有中心，太陽是太陽系的中心，地球是太陽的一顆行星，C不符合題意；D．電子繞原子核運動與地球繞太陽運動相似，這是原子的核式結構模型，D符合題意．7、B【解析】

A與D.雖然甲、乙兩球運動開始位置相同，在后面出現在同一位置，這只表示它們通過了相同的路程，但甲是攝影5次，乙是攝影3次，所以時間不同，甲球運動的時間比乙球長；故AD選項錯誤；B.如圖甲，甲球在相等的時間內通過的路程相同，甲球進行的是勻速直線運動．故B選項正確；C.乙球在相等的時間內通過的路程不同，且在相同的時間里，通過的路程越來越長，即速度是越來越大；故C選項錯誤．故選B.【點睛】（1）首先知道“頻閃攝影”時，攝影的時間間隔是相同的；（2）物體的運動路線是直的，在相等的時間內通過的路程相同，物體進行的是勻速直線運動，物體的運動路線是直的，在相同的時間內通過的路程不相同，物體進行的是變速直線運動．8、D【解析】

做功的兩個必要因素一個是力，另一個是在力

的方向上移動一段距離A．小剛將書包從地面向上提，但沒提動，有

力但是沒有在力的方向上移動，因此不做功；

B．小剛站在站臺上等候列車時，肩膀對書包

有向上的支持力，但沒有在力的方向上移動，

因此不做功；C．站在水平勻速行駛的地鐵列車上，肩膀對

書包有向上的支持力，但力和運動不在同一方

向上，因此不做功；D．小剛到家上樓梯時，肩膀對書包有向上的

支持力，同時也向上發生了運動，移動了一段

距離，因此做了功。二、多選題9、AB【解析】

A．箭受到弓弦施加的力，由靜止變為運動，運動狀態發生改變，說明弓弦對箭施加的力改變了箭的運動狀態，故A正確；B．拉開弓弦，弓弦發生彈性形變，具備彈性勢能，松開弓弦，恢復原狀，弓弦的彈性勢能轉化為箭的動能使箭飛出去，故B正確；C．慣性是物體本身具備的一種物理屬性，不能說是慣性作用；箭是由于本身具有慣性，離開弓弦后仍能繼續飛行，故C錯誤；D．在空中飛行的箭受到重力和空氣阻力的作用，故D錯誤。故選AB。10、CD【解析】

A．筷子夾住食物勻速上升的過程中，食物的高度增加，重力勢能增加，機械能增加，故A錯誤；BC．筷子在正常使用時，動力臂小于阻力臂，屬于費力杠桿，故B錯誤、C正確；D．越是光滑的筷子，壓力相同時摩擦力越小，越不容易夾起食物，故D正確。三、填空題11、勻速直線不受【解析】

[1][2]因為小車在光滑的水平面上運動，所以不受摩擦力，如果細繩突然斷了，則拉力也消失，小車在水平方向上不受力，將做勻速直線運動。12、重力不變【解析】

[1]潛水艇靠自身水艙的吸水和排水，來改變自身的重力，從而改變重力與浮力的大小關系，實現上浮和下沉。[2]由阿基米德原理可知，潛水艇在水下下潛過程中排開水的體積不變，所以排開水的重力不變，浮力不變。13、FA=FB=FC(相等)等于【解析】

第一空．浸沒在液體中的物體體積相同，則受到的浮力相同，即.FA=FB=FC；第二空．懸浮的物體密度和液體的密度相等，B靜止，即懸浮，故B物體的密度等于ρ0。14、物體和砝碼的位置放反了直接用手加減砝碼【解析】

[1]天平使用時應將物體放在左盤，在右盤中加減砝碼。圖中物體和砝碼的位置放反了。[2]加減砝碼時，應使用鑷子，不能用手拿砝碼。15、不變彈性勢能【解析】

[1]因小球的質量和速度不變，故小球的動能不變。[2]拉弓射箭時，弓的彈性能轉化為箭的動能。16、運動靜止慣性【解析】

將錘子倒著舉起來向下撞擊時，原來錘頭和錘柄都處于運動狀態，當錘柄碰到堅硬的地面后變為靜止，而錘頭由于慣性仍然保持原有運動狀態繼續向下運動，故此時錘頭能緊緊的套在錘柄上。四、作圖、實驗探究題17、【解析】

過木塊重心作豎直向下的重力和豎直向上的浮力，分別用符號G和F表示，注意線段長度相等。如圖所示：18、【解析】

因為足球離開腳后在早地上滾動，所以足球不受腳的力，根據生活經驗知：在水平方向上速度越來越慢，是因為受到摩擦力的作用，所以摩擦力的方向和相對運動方向相反．在豎直方向上，受到重力和支持力．如圖所示：19、0.4小大浸入液體的體積變大E下沉【解析】

第一空．由圖A可知石塊的重力G=4N，由圖B可知彈簧測力計的示數F=3.6N，石塊在水中所受浮力F浮=G-F=4N-3.6N=0.4N；第二空、第三空、第四空．由圖B和C可知，隨著物體浸入水的體積越來越大，測力計示數F越來越小，由公式F浮=G-F可知，石塊的重力G不變，則石塊受到的浮力越來越大，說明浮力的大小與石塊浸入水中的體積有關；第五空．V