2025年高考數學復習新題速遞之雙曲線(2025年4月)_第1頁
2025年高考數學復習新題速遞之雙曲線(2025年4月)_第2頁
2025年高考數學復習新題速遞之雙曲線(2025年4月)_第3頁
2025年高考數學復習新題速遞之雙曲線(2025年4月)_第4頁
2025年高考數學復習新題速遞之雙曲線(2025年4月)_第5頁
已閱讀5頁,還剩31頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

第33頁(共33頁)2025年高考數學復習新題速遞之雙曲線(2025年4月)一.選擇題(共8小題)1.(2025?昌黎縣校級模擬)在平面直角坐標系xOy中,已知雙曲線E:x2a2-y2b2=1(a>0,b>0)的左焦點為F1,過F1的直線l交圓x2+yA.355 B.455 C.732.(2025春?南京月考)已知雙曲線的對稱中心為坐標原點,對稱軸為坐標軸,若雙曲線的離心率為5,則雙曲線的漸近線方程為()A.y=±2x B.y=C.y=±33x或y=±3x3.(2025?柳州三模)已知雙曲線C:x2a2-y2b2=1(a>0,b>0)若直線3xA.(1,132) B.(0,132)4.(2025?廣州模擬)已知點P在雙曲線C:x2a2-y2b2=1(a>0,b>0)上,A.3 B.2 C.3 D.25.(2025?金鳳區校級一模)雙曲線x2a2-y212=1(a>0)的兩個焦點分別是F1和F2,焦距為8;M是雙曲線上的一點,且|A.1 B.4 C.9 D.1或96.(2025?新余一模)雙曲線x2A.6 B.4 C.26 D.7.(2025?開封二模)已知雙曲線C:x2a2-y2b2=1(a>0,b>0),圓O經過直線x=±a,A.a2 B.b2 C.a2+b2 D.a2﹣b28.(2025?和平區一模)已知F是雙曲線x2a2-y2b2=1(a>0,b>0)的右焦點,過點F作垂直于x軸的直線與雙曲線交于S,T兩點,A1,A2分別為雙曲線的左、右頂點,連接AA.72 B.3 C.2 D.二.多選題(共4小題)(多選)9.(2025?湖北模擬)已知O為坐標原點,雙曲線C:x2a2-y2b2=1(a>0,b>0)的左頂點為A,右焦點為F,以AF為直徑的圓與y軸正半軸交于點D,過D且垂直于y軸的直線與CA.|AB|2|OAC.|OD|2|(多選)10.(2025?道里區校級二模)已知P(x0,y0)為雙曲線C:x24-y212=1上一點,F1,F2為雙曲線C的左、右焦點,G和I分別為△PF1A.|x0|=6 B.△PF1F2的面積為126C.|PF1|=14 D.△PF1F2內切圓的半徑r(多選)11.(2025?鶴壁二模)已知F1,F2分別是雙曲線C:x2-y2b2=1(b>0)的左、右焦點,斜率為15且過點F2的直線交C的右支于A,B兩點,A在第一象限,且|AF1|A.點F1到C的漸近線的距離為3 B.|AB|=10 C.C的離心率為2 D.分別以BF1,F1F2為直徑的圓的公共弦長為15(多選)12.(2025?洮北區校級一模)已知直線l:y=﹣3x+m(m≠0)與雙曲線C:x2a2-y2b2=1(a>0,b>A.2 B.3 C.22 D.三.填空題(共4小題)13.(2025春?湖南月考)已知雙曲線C的兩個焦點為(5,0),(-5,0),點(-5,1214.(2025?河北模擬)雙曲線C:y2a2-x23=1的一個焦點為(0,﹣15.(2025?臨汾二模)已知雙曲線E:x2a2-y2b2=1(a>0,b>0)的左焦點為F,過點F且傾斜角為45°的直線與E的左支交于A,16.(2025?常德模擬)已知雙曲線C:x2a2-y2b2=1(a>0,b>0四.解答題(共4小題)17.(2025?香坊區校級二模)已知直線l:y=x+1與雙曲線M:x2m-y24=1(m>0)及其漸近線分別交于點A(1)求實數m的取值范圍;(2)證明:AC=BD;(3)若m=2,過雙曲線M上一點P向雙曲線N:x2m-y24=λ作切線l1,l2,其斜率分別為k1,k2,問是否存在這樣的λ,使得k1?k2為定值?若存在,求出λ18.(2025?昌黎縣校級模擬)已知雙曲線E的中心為坐標原點,焦點在坐標軸上,且P(﹣1,0),Q(0,-23),R(2(1)求雙曲線E的標準方程.(2)直線l1,l2均經過E的右焦點,l1與E交于A,B兩點,l2與E交于D,E兩點,以AB為直徑的圓記作⊙O1,以DE為直徑的圓記作⊙O2.①求證:存在定圓與⊙O1相切;②設⊙O1與⊙O2的公共弦所在直線為l,求直線l經過的定點.19.(2025春?沙坪壩區校級月考)雙曲線Ei:25x2-my2=ai2(ai>0,i=1,2,?,n)的離心率為414,斜率為k1的直線l1和斜率為k2的直線l(1)求實數m的值;(2)作斜率為k的過原點的直線l(異于l1,l2)與E1,E2,?,En的右支分別交于點P1,P2,?,Pn,記△AiBiPi的面積為Si(i=1,2,?,n).(i)求證:AiBi∥Ai+1Bi+1:(ii)若k1=1,k2=0,0<k<1,且ai=1i(20.(2025?潮陽區校級模擬)已知等軸雙曲線C:x2(1)求雙曲線C的方程;(2)已知點A是C上一定點,過點B(0,1)的動直線與雙曲線C交于P,Q兩點,若kAP+kAQ為定值λ,求點A的坐標及實數λ的值.

2025年高考數學復習新題速遞之雙曲線(2025年4月)參考答案與試題解析一.選擇題(共8小題)題號12345678答案CDCDCCBD二.多選題(共4小題)題號9101112答案BCDADACDBC一.選擇題(共8小題)1.(2025?昌黎縣校級模擬)在平面直角坐標系xOy中,已知雙曲線E:x2a2-y2b2=1(a>0,b>0)的左焦點為F1,過F1的直線l交圓x2+yA.355 B.455 C.73【考點】雙曲線的離心率.【專題】計算題;轉化思想;綜合法;圓錐曲線的定義、性質與方程;運算求解.【答案】C【分析】過O作OQ⊥MN,設|MN|=2m,利用幾何關系計算m與a的關系,再在△F1OQ中利用勾股定理即可得解.【解答】解:如圖,設雙曲線的右焦點為F2,連接PF2,過O作OQ⊥MN,垂足為Q,則|OM|=|ON|=a,∴|MQ|=|NQ|.∵|F1M|=|PN|,∴|F1Q|=|PQ|,即Q為線段F1P的中點.∵O為F1F2的中點,∴OQ∥PF2,∴PF2⊥PF1,|PF2|=2|OQ|.設|MN|=2m,則|F1M|=|PN|=m,∴|PF1|=4m,|MQ|=|NQ|=m,|PF2|=|PF1|﹣2a=4m﹣2a,∴|OQ|=2m﹣a.在Rt△MOQ中,|OQ|2+|MQ|2=|OM|2,即(2m﹣a)2+m2=a2,解得m=45a,∴在Rt△F1OQ中,|OQ|2解得c=735a,∴雙曲線故選:C.【點評】本題主要考查離心率的求法,考查運算求解能力,屬于中檔題.2.(2025春?南京月考)已知雙曲線的對稱中心為坐標原點,對稱軸為坐標軸,若雙曲線的離心率為5,則雙曲線的漸近線方程為()A.y=±2x B.y=C.y=±33x或y=±3x【考點】求雙曲線的漸近線方程;由雙曲線的離心率求解方程或參數.【專題】對應思想;定義法;圓錐曲線的定義、性質與方程;運算求解.【答案】D【分析】根據雙曲線的離心率,確定a、b關系,分雙曲線焦點在x軸和y軸兩種情況求解即可.【解答】解:根據已知條件設雙曲線的方程為x2a2-y2b2=1或y因為e=ca=5,所以c=5ab2=c2﹣a2=5a2﹣a2=4a2,b=2a,當雙曲線交點在y軸時,雙曲線方程為y2漸近線方程為:y=當雙曲線交點在x軸時,雙曲線方程為x2漸近線方程為:y=故選:D.【點評】本題考查雙曲線的離心率,屬于中檔題.3.(2025?柳州三模)已知雙曲線C:x2a2-y2b2=1(a>0,b>0)若直線3xA.(1,132) B.(0,132)【考點】求雙曲線的離心率.【專題】轉化思想;綜合法;圓錐曲線的定義、性質與方程;運算求解.【答案】C【分析】由直線斜率與雙曲線漸近線斜率關系結合離心率的齊次式即可求出.【解答】解:根據題意可知,直線3x+2y=0與雙曲線無公共點,故有-ba≥-32所以e2≤13所以e的范圍為(1,故選:C.【點評】本題考查了雙曲線的離心率,屬于基礎題.4.(2025?廣州模擬)已知點P在雙曲線C:x2a2-y2b2=1(a>0,b>0)上,A.3 B.2 C.3 D.2【考點】雙曲線的離心率.【專題】計算題;轉化思想;綜合法;圓錐曲線的定義、性質與方程;運算求解.【答案】D【分析】雙曲線C:x2a2-y2b2=1(a>0,b>0的兩條漸近線的方程為bx±ay=【解答】解:雙曲線C:x2a2-y2b設P(x,y),利用點P到雙曲線的兩條漸近線的距離之積為|b可得|a2b2a2+故選:D.【點評】本題考查了雙曲線的性質、離心率、距離公式,屬于中檔題.5.(2025?金鳳區校級一模)雙曲線x2a2-y212=1(a>0)的兩個焦點分別是F1和F2,焦距為8;M是雙曲線上的一點,且|A.1 B.4 C.9 D.1或9【考點】雙曲線上的點與焦點的距離.【專題】計算題;轉化思想;綜合法;圓錐曲線的定義、性質與方程;運算求解.【答案】C【分析】利用雙曲線的焦距求解a,通過雙曲線的定義求解即可.【解答】解:雙曲線x2a2-y212=1(a可得a2+12=16,解得a=2,M是雙曲線上的一點,且|MF1|=5<a+c=6,所以M在雙曲線的左支上,所以|MF2|=|MF1|+2a=5+4=9.故選:C.【點評】本題考查雙曲線的簡單性質的應用,雙曲線的定義的應用,屬基礎題.6.(2025?新余一模)雙曲線x2A.6 B.4 C.26 D.【考點】雙曲線的實軸和虛軸.【專題】轉化思想;綜合法;圓錐曲線的定義、性質與方程;運算求解.【答案】C【分析】根據雙曲線方程直接確定實軸長.【解答】解:由雙曲線x2可得a=6,則實軸長為故選:C.【點評】本題主要考查雙曲線的性質,屬于基礎題.7.(2025?開封二模)已知雙曲線C:x2a2-y2b2=1(a>0,b>0),圓O經過直線x=±a,A.a2 B.b2 C.a2+b2 D.a2﹣b2【考點】雙曲線的焦點三角形.【專題】計算題;轉化思想;綜合法;直線與圓;圓錐曲線的定義、性質與方程;運算求解.【答案】B【分析】根據題意判斷圓心位置,求得半徑,判斷點E,F即雙曲線的左右兩焦點,利用雙曲線的定義與勾股定理,建立方程組,求得|PE|?|PF|,即可求△PEF的面積.【解答】解:雙曲線C:x2由題意,圓O的圓心在坐標原點,半徑r=點E,F即雙曲線的左右兩焦點,如圖,可得|PE|﹣|PF|=2a①,且因EF為圓的直徑,可得PE⊥PF,則有|PE|2+|PF|2=4c2②,將①式兩邊取平方,(|PE|﹣|PF|)2=|PE|2+|PF|2﹣2|PE|?|PF|=4c2﹣2|PE|?|PF|=4a2,解得|PE|?|PF故選:B.【點評】本題考查雙曲線的簡單性質的應用,雙曲線與圓的位置關系的應用,是中檔題.8.(2025?和平區一模)已知F是雙曲線x2a2-y2b2=1(a>0,b>0)的右焦點,過點F作垂直于x軸的直線與雙曲線交于S,T兩點,A1,A2分別為雙曲線的左、右頂點,連接AA.72 B.3 C.2 D.【考點】雙曲線的離心率.【專題】方程思想;綜合法;圓錐曲線的定義、性質與方程;運算求解.【答案】D【分析】由已知求出S、T的坐標,寫出A1S的方程,可得R的坐標,進一步求得H坐標,結合向量等式得答案.【解答】解:由題意可設:S(c,b2a),T(又A1(﹣a,0),A2(a,0),∴A1S:yb2a=x+ac+a,取RA2:yb2a+c=x-a-a∴FH→=(0,由4FH→=FT→,得4×b2即e=c故選:D.【點評】本題考查雙曲線的幾何性質,考查雙曲線離心率的求法,考查運算求解能力,是中檔題.二.多選題(共4小題)(多選)9.(2025?湖北模擬)已知O為坐標原點,雙曲線C:x2a2-y2b2=1(a>0,b>0)的左頂點為A,右焦點為F,以AF為直徑的圓與y軸正半軸交于點D,過D且垂直于y軸的直線與CA.|AB|2|OAC.|OD|2|【考點】雙曲線的離心率.【專題】計算題;轉化思想;綜合法;圓錐曲線的定義、性質與方程;運算求解.【答案】BCD【分析】由條件分別寫出線段|OA|,|OF|,|OD|.由射影定理得到|OD|2=|OA|?|OF|,即可判斷A選項;由勾股定理化簡|DF|2|OD|2-1及線段長化簡后即可判斷B選項;代入線段長化簡|OD|2|AO|2即可判斷C【解答】解:由題可知|OA|=a,|OF|=c,因為AB⊥x軸,且AB交曲線漸近線與點B,所以B(﹣a,b),因為以AF為直徑的圓與y軸正半軸交于點D,且BD⊥y軸,所以|AB|=|OD|=b,又AD⊥DF,由射影定理得|OD|2=|OA|?|OF|,所以|AB|2又|DF|2又|OD|2由|OD|2=|OA|?|OF|,得b2=ac=c2﹣a2,故c2﹣ac﹣a2=0,即e2﹣e﹣1=0,解得e=5+1故選:BCD.【點評】本題主要考查雙曲線的離心率,考查運算求解能力,屬于中檔題.(多選)10.(2025?道里區校級二模)已知P(x0,y0)為雙曲線C:x24-y212=1上一點,F1,F2為雙曲線C的左、右焦點,G和I分別為△PF1A.|x0|=6 B.△PF1F2的面積為126C.|PF1|=14 D.△PF1F2內切圓的半徑r【考點】雙曲線的其他性質.【專題】轉化思想;綜合法;圓錐曲線的定義、性質與方程;運算求解.【答案】AD【分析】根據雙曲線的幾何性質,圓的切線的性質,重心的坐標公式,等面積法,針對各個選項分別求解即可.【解答】解:因為雙曲線C:x2所以a=2,b=23,c=4因為G和I分別為△PF1F2的重心和內心,設△PF1F2的內切圓與x軸切于點Q,所以根據圓的切線長相等及雙曲線的定義可知:||PF1|﹣|PF2||=||F1Q|﹣|F2Q||=2a=4,又|F1Q|+|F2Q|=|F1F2|=2c=8,所以|F1Q所以|xI|=a=2,又GI⊥x軸,所以|xG|=|xI|=2,又F1(﹣4,0),F2(4,0),所以|xG|=|x0+4+(-4)3|=|x0|3=2,所以將|x0|=6代入雙曲線C:x24-y212=1所以△PF1F2的面積為12×|F因為P(±6,±46),F1(﹣4,0所以|PF1|=14或10,所以C選項錯誤,因為|PF1|=14,|PF2|=10;或|PF1|=10,|PF2|=14,設△PF1F2內切圓的半徑為r,則根據等面積法可得:166=12×(14+10+8)×r故選:AD.【點評】本題考查雙曲線的幾何性質,雙曲線的焦點三角形問題,化歸轉化思想,屬中檔題.(多選)11.(2025?鶴壁二模)已知F1,F2分別是雙曲線C:x2-y2b2=1(b>0)的左、右焦點,斜率為15且過點F2的直線交C的右支于A,B兩點,A在第一象限,且|AF1|A.點F1到C的漸近線的距離為3 B.|AB|=10 C.C的離心率為2 D.分別以BF1,F1F2為直徑的圓的公共弦長為15【考點】雙曲線的幾何特征.【專題】轉化思想;綜合法;圓錐曲線的定義、性質與方程;運算求解.【答案】ACD【分析】利用雙曲線的定義以及余弦定理可求得|F1F2|=4,從而可求得c=2,即可判斷選項A,C;用余弦定理和雙曲線的定義可求得|AB|判斷選項B;點F1作F1E⊥BF2于點E,易知分別以BF1,F1F2為直徑的圓的公共弦為F1E,勾股定理可求公共弦長,即可求解選項D.【解答】解:已知F1,F2分別是雙曲線C:x2-y2b2=1(b>0)的左、右焦點,斜率為15且過點F2的直線交C的右支于A,B兩點,A在第一象限,且|AF1|雙曲線C:x2-y對于A,C,連接BF1,由題意得tan∠BF2F1所以sin∠解得cos∠由于|AF1|=|AB|,所以|BF2|=|AB|﹣|AF2|=|AF1|﹣|AF2|=2a=2,又|BF1|﹣|BF2|=2a=2,故|BF1|=4,設|F1F2|=2c(c>0),在△F1F2B中,由余弦定理可得|B即16=(2c)2+4-2×2c故離心率為ca點F1到C的漸近線的距離,即b=c2-a對于B,設|AF2|=m(m>0),則|AF1|=|AB|=2+m,在△F1F2A中,由余弦定理可得(2+m)2=16+m故|AB|=2+m=8,故B錯誤;對于D,因為|BF1|=|F2F1|=4,所以△BF1F2為等腰三角形,過點F1作F1E⊥BF2于點E,因為|F2F1|=|BF1|=4,所以E為BF2中點,易知分別以BF1,F1F2為直徑的圓的公共弦為F1E,且|F1E故選:ACD.【點評】本題主要考查雙曲線的性質應用,考查計算能力,屬于中檔題.(多選)12.(2025?洮北區校級一模)已知直線l:y=﹣3x+m(m≠0)與雙曲線C:x2a2-y2b2=1(a>0,b>A.2 B.3 C.22 D.【考點】雙曲線的中點弦.【專題】方程思想;綜合法;圓錐曲線的定義、性質與方程;運算求解.【答案】BC【分析】由題意可得直線l不平行于漸近線,推得e≠10,聯立直線l和雙曲線的方程,運用韋達定理和中點坐標公式求得P的坐標,由斜率公式,解不等式可得c>2a【解答】解:由題意知-ba≠-3,e≠10,設M(x1,y1),N由y=-3x+m,x2a2-y2b2=1,可得(b2﹣9a2)x2Δ=(6ma2)2+4(b2﹣9a2)(a2m2+a2b2)=4a2b2(m2+b2﹣9a2)>0,所以x1+x2=-6ma2b2-9yP=﹣3xP+m=9ma可得P(所以kOP即b2>3a2,即c2﹣a2>3a2,即為c>2a,可得e=ca>2故選:BC.【點評】本題考查雙曲線的方程和性質,以及中點坐標公式,考查方程思想和運算能力,屬于中檔題.三.填空題(共4小題)13.(2025春?湖南月考)已知雙曲線C的兩個焦點為(5,0),(-5,0),點(-5,1【考點】雙曲線的離心率.【專題】計算題;轉化思想;綜合法;圓錐曲線的定義、性質與方程;運算求解.【答案】52【分析】利用雙曲線的焦距,結合定義,綜合求解雙曲線的離心率即可.【解答】解:由題意,設F1(-5,0)則|F1F2|=2則2a=|PF2|﹣|PF1|=4,則e=故答案為:52【點評】本題考查雙曲線的離心率的求法,是中檔題.14.(2025?河北模擬)雙曲線C:y2a2-x23=1的一個焦點為(0,﹣【考點】求雙曲線的漸近線方程.【專題】轉化思想;綜合法;圓錐曲線的定義、性質與方程;運算求解.【答案】y=【分析】根據焦點求出c,再得出a2,即可得出漸近線方程.【解答】解:因為雙曲線C:y2a2-x23故a2+3=22=4,可得a2=1,所以雙曲線C:故漸近線方程為y=故答案為:y=【點評】本題主要考查雙曲線的性質應用,屬于基礎題.15.(2025?臨汾二模)已知雙曲線E:x2a2-y2b2=1(a>0,b>0)的左焦點為F,過點F且傾斜角為45°的直線與E的左支交于A,【考點】求雙曲線的離心率;雙曲線的幾何特征.【專題】對應思想;定義法;圓錐曲線的定義、性質與方程;運算求解.【答案】35【分析】聯立直線AB與雙曲線的方程,求出點M坐標,由給定關系求出離心率.【解答】解:已知雙曲線E:x2a2-y2b2=1(a>0,b>若|MF設雙曲線E的半焦距為c,則F(﹣c,0),直線AB方程為y=x+c,由y=x+cb2x2-a2y2=a2b2消去y得(a2﹣b2)xa2-b2>0Δ=4a2b4>0,設A(x1于是點M(-a解得b2所以雙曲線E的離心率e=故答案為:35【點評】本題考查雙曲線的幾何特征相關知識,屬于中檔題.16.(2025?常德模擬)已知雙曲線C:x2a2-y2b2=1(a>0,b>0)的離心率為2【考點】雙曲線的幾何特征.【專題】計算題;整體思想;綜合法;圓錐曲線的定義、性質與方程;運算求解.【答案】y=±x.【分析】直接利用e=ca,【解答】解:雙曲線中,e=所以ba故該雙曲線的漸近線方程為y=±x.故答案為:y=±x.【點評】本題考查了雙曲線的性質,屬于基礎題.四.解答題(共4小題)17.(2025?香坊區校級二模)已知直線l:y=x+1與雙曲線M:x2m-y24=1(m>0)及其漸近線分別交于點A(1)求實數m的取值范圍;(2)證明:AC=BD;(3)若m=2,過雙曲線M上一點P向雙曲線N:x2m-y24=λ作切線l1,l2,其斜率分別為k1,k2,問是否存在這樣的λ,使得k1?k2為定值?若存在,求出λ【考點】直線與雙曲線的綜合;雙曲線的定點及定值問題.【專題】綜合題;對應思想;綜合法;圓錐曲線的定義、性質與方程;邏輯思維;運算求解.【答案】(1)(0,4)∪(4,5);(2)證明過程見解析;(3)不存在,理由見解析.【分析】(1)由題意,將直線方程與雙曲線方程聯立,結合判別式即可求解;(2)根據韋達定理和中點坐標公式得點E,進而聯立直線方程可得點C,D坐標,即可得CD與AB的中點重合,進而即可得證;(3)根據相切可利用判別式為0得k1,k2為方程(2-【解答】解:(1)聯立y=x+1x2m-y24=1,消去y并整理得(4﹣m)此時m>解得實數m的取值范圍為(0,4)∪(4,5);(2)證明:設A(x1,y1),B(x2,y2),由(1)知x1+x設AB的中點為E(x0,y0),此時x0所以y0即E(因為雙曲線的漸近線方程為y=聯立y=解得C(同理得D(所以CD的中點為(m此時CD與AB的中點重合,則AE=EB,CE=ED,故AC=BD;設過P(x3,y3)且與雙曲線N:x22-y24=λ相切的直線方程為y﹣即y=kx+y3﹣kx3,聯立y=kx+y3此時2-整理得(x此時x32-所以k1若k1?k2為定值,此時2=-解得λ=則k1?k2=2,此時Δ1故不存在λ,使得k1?k2為定值.【點評】本題考查雙曲線的方程以及直線與圓錐曲線的綜合問題,考查了邏輯推理和運算能力,屬于中檔題.18.(2025?昌黎縣校級模擬)已知雙曲線E的中心為坐標原點,焦點在坐標軸上,且P(﹣1,0),Q(0,-23),R(2(1)求雙曲線E的標準方程.(2)直線l1,l2均經過E的右焦點,l1與E交于A,B兩點,l2與E交于D,E兩點,以AB為直徑的圓記作⊙O1,以DE為直徑的圓記作⊙O2.①求證:存在定圓與⊙O1相切;②設⊙O1與⊙O2的公共弦所在直線為l,求直線l經過的定點.【考點】直線與雙曲線的綜合;拋物線的定點及定值問題.【專題】方程思想;轉化法;圓錐曲線的定義、性質與方程;運算求解.【答案】(1)x2-y23=1;(2)①證明見解析;【分析】(1)根據題意有雙曲線E經過點P(﹣1,0),R(2,3)代入方程即可求解;(2)①先討論直線AB的斜率不存在和斜率為0的情況,猜想所求圓為⊙S:(x﹣3)2+y2=4,再討論當直線AB的斜率不為0時,設AB:x=my+2,與雙曲線方程聯立即可得(3m2﹣1)y2+12my+9=0,設A(x1,y1),B(x2,y2),根據韋達定理有y1+y2,y1y2,得AB的中點O1(-23m2-1,-6m②當直線DE的斜率不為0時,設DE:x=ny+2,計算圓O2,圓O1的方程和圓O2的方程相減得公共弦所在直線l的方程,化簡即可得定點.【解答】解:(1)由題意可知,雙曲線E經過點P(﹣1,0),R(2,3).設雙曲線E的方程為x2-y2b2=1(b>0),把點R所以雙曲線E的方程為x2(2)①當直線AB的斜率不存在時,⊙O當直線AB的斜率為0時,⊙O結合對稱性,猜想所求圓為⊙S:(x﹣3)2+y2=4.當直線AB的斜率不為0時,設AB:x=my+2,聯立x=得(3m2﹣1)y2+12my+9=0.設A(x1,y1),B(x2,y2),則3m所以AB的中點O1|AB=1+所以⊙O又⊙S:(x﹣3)2+y2=4,則S(3,0),半徑為2,所以|O所以|O當3m2﹣1>0時,⊙O1與⊙S的半徑之和r1所以r1+r2=|O1S|,⊙O1與⊙S外切;當3m2﹣1<0時,⊙O1與⊙S的半徑之差的絕對值|r所以|r1﹣r2|=|O1S|,⊙O1與⊙S內切.綜上所述,存在定圓(x﹣3)2+y2=4與⊙O1相切.②當直線DE的斜率不為0時,設DE:x=ny+2,則⊙O即x2+又⊙O即x2+兩圓方程①﹣②,得直線l的方程為4(14(14(14(14(1(1即(1令y=0,得x=﹣1,所以直線l經過定點(﹣1,0).【點評】本題考查雙曲線與圓的方程的綜合應用,屬于難題.19.(2025春?沙坪壩區校級月考)雙曲線Ei:25x2-my2=ai2(ai>0,i=1,2,?,n)的離心率為414,斜率為k1的直線l1和斜率為k2的直線l(1)求實數m的值;(2)作斜率為k的過原點的直線l(異于l1,l2)與E1,E2,?,En的右支分別交于點P1,P2,?,Pn,記△AiBiPi的面積為Si(i=1,2,?,n).(i)求證:AiBi∥Ai+1Bi+1:(ii)若k1=1,k2=0,0<k<1,且ai=1i(【考點】直線與雙曲線的綜合.【專題】轉化思想;轉化法;點列、遞歸數列與數學歸納法;圓錐曲線的定義、性質與方程;運算求解.【答案】(1)16;(2)(i)證明見解析;(ii)證明見解析.【分析】(1)根據離心率公式得到方程,解出即可;(2)(i)通過聯立方程求出Ai,Bi,Ai+1,Bi+1的坐標,再利用兩點斜率公式即可證明平行;(ii)利用點到直線的距離公式和三角形面積公式求出Si的表達式,利用導數求出其值域,最后再利用放縮和裂項相消法即可證明不等式.【解答】解:(1)∵雙曲線Ei∴x2∵Ei的離心率e=∴e=∴m=16,(2)(i)證明:聯立:y=則25x即x2∴x=ai即:Ai同理,Bi∴kA同理,Ai∴kA∴kA即AiBi∥Ai+1Bi+1.(ii)證明:由(i)知:當若k1=1,k2=0時,Ai(1lAiB同理有:Pi∴Pi到AiBi的距離d=∵△AiBiPi的面積為Si(i=1,2,?,n),∴Si令f(則f'令f′(k)<0,解得0<k<58,令f′(k則當0<k<58時,f(k)單調遞減;當5∴f(x)≥f(58)=34,當k因此f(∴Si∴Si又∵i≥2時,1i∴S=【點評】本題考查圓錐曲線的綜合應用,屬于難題.20.(2025?潮陽區校級模擬)已知等軸雙曲線C:x2(1)求雙曲線C的方程;(2)已知點A是C上一定點,過點B(0,1)的動直線與雙曲線C交于P,Q兩點,若kAP+kAQ為定值λ,求點A的坐標及實數λ的值.【考點】直線與雙曲線的綜合;雙曲線的標準方程;雙曲線的幾何特征.【專題】方程思想;綜合法;圓錐曲線的定義、性質與方程;運算求解.【答案】(1)x2﹣y2=1;(2)A(2,1),λ=【分析】(1)由等軸雙曲線知a=b,再由焦點可得雙曲線C的方程;(2)設lPQ與點A、P、Q的坐標,由斜率之和為定值建立方程,根據韋達定理化簡討論方程根的情況即可.【解答】解:(1)由題意a=b,a2+b2=c2=2,解得a=b=1,所以雙曲線C的標準方程為x2﹣y2=1.(2)設A(m,n),過點B的動直線為:y=kx+1.設P(x1,y1),Q(x2,y2),聯立x2-y2=1y=kx+1得(1﹣k2)x所以1-k2≠0Δ=4k2+8(1-k2)>0x1+x2=因為kAP+kAQ=λ,即y1-n化簡得(2k所以(2k化簡得m(λm﹣2n)k2+2(λm﹣n﹣1)k+2λ﹣2m+2mn﹣λm2=0,由于上式對無窮多個不同的實數k都成立,所以m(如果m=0,那么n=﹣1,此時A(0,﹣1)不在雙曲線C上,舍去.因此m≠0,從而λm=2n=n+1,所以n=1,代入2λ﹣2m+2mn﹣λm2=0,得2λ=λm2,解得m=±2,此時A綜上,A(2,1),λ=【點評】本題考查雙曲線的方程和直線與雙曲線的位置關系,考查方程思想和運算能力,屬于中檔題.

考點卡片1.拋物線的定點及定值問題【知識點的認識】定點問題涉及到拋物線上點到固定點或直線的距離問題.定值問題通常涉及求解某點到焦點或準線的最值.【解題方法點撥】1.計算定點距離:利用拋物線方程計算點到定點的距離.2.應用定值:解決與定值相關的幾何問題.【命題方向】﹣給定拋物線的定點和定值,求解相關問題.﹣分析定點問題的幾何特征及應用.2.雙曲線的標準方程【知識點的認識】雙曲線標準方程的兩種形式:(1)x2a2-y2b2=1(a>0,b>0),焦點在x軸上,焦點坐標為F(±c,0),焦距|(2)y2a2-x2b2=1(a>0,b>0),焦點在y軸上,焦點坐標為F(0,±c),焦距|兩種形式相同點:形狀、大小相同;都有a>0,b>0;c2=b2+a2兩種形式不同點:位置不同;焦點坐標不同.標準方程x2a2-y2b2=1中心在原點,焦點在x軸上y2a2-x2b2=1中心在原點,焦點在y軸上圖形頂點(a,0)和(﹣a,0)(0,a)和(0,﹣a)對稱軸x軸、y軸,實軸長2a,虛軸長2b焦點在實軸上x軸、y軸,實軸長2a,虛軸長2b焦點在實軸上焦點F1(﹣c,0),F2(c,0)F1(0,﹣c),F2(0,c)焦距|F1F2|=2c(c>0)c2=a2+b2|F1F2|=2c(c>0)c2=a2+b2離心率e=ca(e>e=ca(e>漸近線x2即y=±bay2即y=±ab準線x=±ay=±a3.雙曲線上的點與焦點的距離【知識點的認識】對于雙曲線上的任意點(x1,y1),到焦點(c,0)或(﹣c,0)的距離可以用距離公式計算.【解題方法點撥】1.計算距離:使用距離公式(x2.應用公式:根據雙曲線的方程應用公式進行計算.【命題方向】﹣給定點和焦點,計算距離.﹣分析點到焦點的距離性質.4.求雙曲線的漸近線方程【知識點的認識】雙曲線的漸近線是雙曲線無限遠處的切線.對于雙曲線x2a2-y2b【解題方法點撥】1.計算斜率:利用ba2.代入方程:寫出漸近線方程.【命題方向】﹣給定雙曲線的參數,求漸近線方程.﹣利用標準方程計算漸近線方程.5.雙曲線的幾何特征【知識點的認識】雙曲線的標準方程及幾何性質標準方程x2a2-y2b2=1y2a2-x2b2=1圖形性質焦點F1(﹣c,0),F2(c,0)F1(0,﹣c),F2(0,c)焦距|F1F2|=2c|F1F2|=2c范圍|x|≥a,y∈R|y|≥a,x∈R對稱關于x軸,y軸和原點對稱頂點(﹣a,0).(a,0)(0,﹣a)(0,a)軸實軸長2a,虛軸長2b離心率e=ca(e>準線x=±ay=±a漸近線xa±yxb±y6.雙曲線的實軸和虛軸【知識點的認識】雙曲線的實軸是通過兩個頂點的線段,虛軸是與雙曲線相交的漸近線的距離.對于雙曲線x2a2-y2b【解題方法點撥】1.計算實軸長度:由a計算實軸長度.2.計算虛軸長度:由b計算虛軸長度.【命題方向】﹣給定雙曲線方程,求實軸和虛軸的長度.﹣利用參數計算實軸和虛軸的長度.7.雙曲線的離心率【知識點的認識】雙曲線的標準方程及幾何性質標準方程x2a2-y2b2=1y2a2-x2b2=1圖形性質焦點F1(﹣c,0),F2(c,0)F1(0,﹣c),F2(0,c)焦距|F1F2|=2c|F1F2|=2c范圍|x|≥a,y∈R|y|≥a,x∈R對稱關于x軸,y軸和原點對稱頂點(﹣a,0).(a,0)(0,﹣a)(0,a)軸實軸長2a,虛軸長2b離心率e=ca(e>準線x=±ay=±a漸近線xa±yxb±y8.求雙曲線的離心率【知識點的認識】雙曲線的離心率e是e=ca【解題方法點撥】1.計算離心率:利用公式e=2.求解參數:從雙曲線方程中提取參數.【命題方向】﹣給定雙曲線的參數,求離心率.﹣根據離心率計算雙曲線的標準方程.9.由雙曲線的離心率求解方程或參數【知識點的認識】已知離心率e,可以求解c和a,從而得到雙曲線

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論