全國(guó)自考（護(hù)理學(xué)導(dǎo)論）模擬試卷2

一、單項(xiàng)選擇題（本題共20題，每題7.0分，共20

分。）

1、以病人為中心階段，開始于（）

A、1860年

B、20世紀(jì)40年代

C、20世紀(jì)60年代

D、20世紀(jì)70年代

標(biāo)準(zhǔn)答案：B

知識(shí)點(diǎn)解析：以病人為中心階段：20世紀(jì)40年代?70年代。

2、醫(yī)學(xué)上研究生存質(zhì)量，是因?yàn)椋ǎ?/p>

A、追求生存質(zhì)量的階段，作為經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的一個(gè)階段

B、研究群體的生存質(zhì)量

C、研究個(gè)體的生存質(zhì)量

D、可以反映人們的健康狀況

標(biāo)準(zhǔn)答案：D

知識(shí)點(diǎn)解析：醫(yī)學(xué).上研究生存質(zhì)量，就是把生存質(zhì)量理論和醫(yī)學(xué)實(shí)踐結(jié)合起來，形

成與健康相關(guān)的生存質(zhì)量。

3、下列哪項(xiàng)不是現(xiàn)代疾病觀的特點(diǎn)和要求（）

A、疾病是機(jī)體內(nèi)穩(wěn)態(tài)的破壞

B、疾病是發(fā)生在人體上一定部位、一定層次的整體反應(yīng)過程

C、疾病是人體正常活動(dòng)的偏離或破壞

D、疾病不僅是軀體上的疾病，還是精神、心理方面的疾病

標(biāo)準(zhǔn)答案：A

知識(shí)點(diǎn)解析：現(xiàn)代疾病觀的特點(diǎn)和要求：疾病是發(fā)生在人體上一定部位、一定層次

的整體反應(yīng)過程；疾病是人體正常活動(dòng)的偏離或破壞；疾病不僅是體內(nèi)的病理過

程，而且是內(nèi)外環(huán)境適應(yīng)的失敗，是內(nèi)外因作用于人體的一種損傷的客觀過程；疾

病不僅是軀體上的疾病，還是精神、心理方面的疾病。

4、冷熱刺激影響溫度的需要，屬于哪種需要滿足的影響因素（）

A、個(gè)性特點(diǎn)

B、信仰與價(jià)值觀

C^環(huán)境因素

D、生理因素

標(biāo)準(zhǔn)答案：c

知識(shí)點(diǎn)露析：需要滿足的影響因素包括：生理因素、情緒因素、個(gè)性特點(diǎn)、知識(shí)方

面的因素、信仰與價(jià)值觀、環(huán)境因素、社會(huì)文化背景。環(huán)境因素：環(huán)境中心某些物

理、化學(xué)、生物因素會(huì)影響人體基本需要的滿足。例如，噪聲影響休息的需要，冷

熱刺激影響溫度的需要，陌生的環(huán)境降低安全感。

5、嘔吐、腹瀉常導(dǎo)致病人的哪項(xiàng)生理需求得不到滿足（）

A、水分

B、營(yíng)養(yǎng)

C、溫度

D、刺激

標(biāo)準(zhǔn)答案：A

知識(shí)點(diǎn)解析：病人常因腹瀉、嘔吐等造成機(jī)體水分及電解質(zhì)的丟失。輕度水分不足

常因癥狀不明顯而被病人和護(hù)理人員忽視。應(yīng)在全面評(píng)估病人的癥狀及其原因的基

礎(chǔ)上，及時(shí)采取措施，滿足病人對(duì)水分的需要。

6、心理下位者對(duì)上位者心服口服，屬于哪種心理方位的基本類型（）

A、法定權(quán)威型

B、精神權(quán)威型

C、外顯型

D、內(nèi)隱型

標(biāo)準(zhǔn)答案：B

知識(shí)點(diǎn)解析：按照心理方位確定方式分為：法定權(quán)威型和精神權(quán)威型。精神權(quán)威型

是指交往雙方心理方位關(guān)系的確定來自于雙方內(nèi)心的共同認(rèn)可。簡(jiǎn)而言之，心理下

位者對(duì)上位者心服口服。

7、在社會(huì)認(rèn)知形成過程中，人們根據(jù)有限的信息對(duì)他人作出判斷、猜測(cè)及評(píng)價(jià)。

屬于哪種社會(huì)認(rèn)知的特性（）

A、知覺信息的選擇

B、認(rèn)知過程的互動(dòng)性

C、認(rèn)知形成的一致性

D、社會(huì)認(rèn)知的評(píng)估性

標(biāo)準(zhǔn)答案：D

知識(shí)點(diǎn)解析：社會(huì)認(rèn)知的評(píng)估性：在社會(huì)認(rèn)知形成過程中，人們根據(jù)有限的信息對(duì)

他人作出判斷、猜測(cè)及評(píng)價(jià)。

8、西方人較易接受中國(guó)人發(fā)明的火藥和火藥制造出來的鞭炮，這屬于哪種文化（）

A、硬文化

B、軟文化

C、大陸文化

D、海洋文化

標(biāo)準(zhǔn)答案：A

知識(shí)點(diǎn)解析：根據(jù)文化現(xiàn)象分類：硬文化是指文化中看得見、摸得著的部分，如物

質(zhì)財(cái)富；軟文化是指活動(dòng)方式與精神產(chǎn)品。硬文化是文化的物質(zhì)外殼，即文化的表

層結(jié)構(gòu)。軟文化是文化的深層結(jié)構(gòu)。

9、文化休克的發(fā)展的興奮期，一般會(huì)持續(xù)多久（）

A、幾個(gè)星期到數(shù)月

B、幾個(gè)小時(shí)

C、一年以上

D、數(shù)年或更長(zhǎng)時(shí)間

標(biāo)準(zhǔn)答案：A

知識(shí)點(diǎn)解析：興奮期，又稱蜜月期，指人們初到一個(gè)新的環(huán)境，被新環(huán)境中的人文

景觀和意識(shí)形態(tài)所吸引，對(duì)一切事物都會(huì)感到新奇。這個(gè)階段從進(jìn)入一個(gè)新的文化

環(huán)境開始，一般持續(xù)幾個(gè)星期到數(shù)月時(shí)間。

10、下列哪項(xiàng)不是評(píng)判性思維的組成（）

A、記憶力因素

B、智力因素

C、認(rèn)知技能因素

D、情感態(tài)度因素

標(biāo)準(zhǔn)答案：A

知識(shí)點(diǎn)解析：評(píng)判性思維包括：智力因素、認(rèn)知技能因素、情感態(tài)度因素。

11、護(hù)理人員在藥物治療中進(jìn)行評(píng)判性思維時(shí)，對(duì)具體藥物的知識(shí)可以通過向藥師

請(qǐng)教、查閱藥物手冊(cè)等方法，增加其決策的有效性。這句話表現(xiàn)了臨床護(hù)理決策的

哪個(gè)影響因素（）

A^個(gè)體因素

B、社會(huì)環(huán)境因素

C、情境因素

D、物理環(huán)境因素

標(biāo)準(zhǔn)答案：B

知識(shí)點(diǎn)解析：環(huán)境因素：護(hù)理人員在臨床護(hù)理決策過程中會(huì)受到周圍環(huán)境的影響。

分為：物理環(huán)境因素和社會(huì)環(huán)境因素。社會(huì)環(huán)境因素包括機(jī)構(gòu)政策、護(hù)理專'也規(guī)

范、人際關(guān)系等，護(hù)理人際關(guān)系的維護(hù)可以影響護(hù)理人員臨床護(hù)理決策，如護(hù)理人

員在藥物治療中進(jìn)行評(píng)判性思維時(shí)，對(duì)具體藥物的知識(shí)可以通過向藥師請(qǐng)教、查閱

藥物手冊(cè)等方法，增加其決策的有效性。

12、出現(xiàn)了“責(zé)任制護(hù)理”和“綜合護(hù)理”的護(hù)理理念的發(fā)展階段是（）

A、禁欲主義階段

B、浪漫主義階段

C、人本主義階段

D、實(shí)用主義階段

標(biāo)準(zhǔn)答案：C

D、對(duì)實(shí)施健康行為能力的認(rèn)知

標(biāo)準(zhǔn)答案：D

知識(shí)點(diǎn)解析：對(duì)實(shí)施健康行為能力的認(rèn)知：對(duì)自己實(shí)施健康行為能力的自信程度。

18、個(gè)體為了實(shí)現(xiàn)當(dāng)一名作家的夢(mèng)想，堅(jiān)持勤學(xué)苦練，熬夜筆耕是希望的哪個(gè)特征

（）

A、認(rèn)知性

B、行為性

C、情感性

D、時(shí)空性

標(biāo)準(zhǔn)答案：B

知識(shí)點(diǎn)解析：行為性指?jìng)€(gè)體為實(shí)現(xiàn)希望所付諸的行動(dòng)，包括在生理、心理、精神、

文化及個(gè)人成長(zhǎng)發(fā)展方面的行為。

19、以下哪個(gè)不屬于臨終病人（）

A、惡性腫瘤晚期

B、衰老并伴有多種慢性疾病

C、多臟器衰竭病情危重者

D、慢性阻塞性肺氣腫患者穩(wěn)定期

標(biāo)準(zhǔn)答案：D

知識(shí)點(diǎn)解析：患有在醫(yī)學(xué)上已經(jīng)判明在當(dāng)前醫(yī)學(xué)技術(shù)水平條件下治愈無望的疾病、

估計(jì)在3?6個(gè)月內(nèi)將要死亡的病人。

20、用來約束從事本職業(yè)的人員，屬于職業(yè)道德特征的哪個(gè)方面（）

A、內(nèi)容方面

B、表現(xiàn)形式方面

C、調(diào)節(jié)范圍方面

D、產(chǎn)生的效果方面

標(biāo)準(zhǔn)答案：C

知識(shí)點(diǎn)解析：在調(diào)節(jié)范圍方面，職業(yè)道德主要用來約束從事本職業(yè)的人員。

二、多項(xiàng)選擇題（本題共5題，每題上0分，共5分0）

21、下列哪些是初級(jí)衛(wèi)生保健的原則（）

A、公平

B、可近性

C、充能

D、文化感受性

E、自我決策

標(biāo)準(zhǔn)答案：A,B,C,D,E

知識(shí)點(diǎn)解析：初級(jí)衛(wèi)生保健原則：公平、可近性、充能、文化感受性、自我決策。

22、下列哪項(xiàng)是文化的功能（）

A、文化是社會(huì)或民族分野的標(biāo)志

B、文化使社會(huì)有了系統(tǒng)的行為規(guī)范

C、文化塑造了社會(huì)的人

D、文化滿足了人類的需要

E、文化傳遞社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和信息

標(biāo)準(zhǔn)答案：A,B,C,D,E

知識(shí)點(diǎn)解析：文化的功能包括：文化是社會(huì)或民族分野的標(biāo)志、文化使社會(huì)有了系

統(tǒng)的行為規(guī)范、文化使社會(huì)團(tuán)結(jié)有了重要的基礎(chǔ)、文化塑造了社會(huì)的人、文化滿足

了人類的需要、文化傳遞社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和信息。

23、按照馬斯洛的生理需要層次進(jìn)行整理分類，以下敘述正確的是（）

A、生理的需要包括：腹痛、心率120次/分

B、安全的需要：對(duì)醫(yī)院環(huán)境不熟悉、手術(shù)前精神緊張

C、愛與歸屬的需要：希望有親友來探望

D、尊重的需要：患者說“你們應(yīng)該征求我意見”

E、自我實(shí)現(xiàn)的需要：患者擔(dān)心住院影響學(xué)習(xí)，患者說：“我現(xiàn)在什么都不能干”

標(biāo)準(zhǔn)答案：A,B,C,D

知識(shí)點(diǎn)解析：自我實(shí)現(xiàn)的需要：服務(wù)對(duì)象住院后引起心理反應(yīng)如焦慮等，還包括服

務(wù)對(duì)象的價(jià)值觀，對(duì)自我目標(biāo)的設(shè)立、壓力處理方式、思維能力、注意力等。患者

擔(dān)心住院影響學(xué)習(xí)，說“我現(xiàn)在什么都不能干”，屬于尊重與被尊重的需要。

24、希望的特征包括哪些（）

A、情感性

B、認(rèn)知性

C、行為性

D、依附性

F、時(shí)空性

標(biāo)準(zhǔn)答案：A,B,C,D,E

知識(shí)點(diǎn)解析：希望的特征有情感性、認(rèn)知性、行為性、依附性、時(shí)空性、情景性。

25、為臨終病人提供安全及舒適的環(huán)境包括（）

A、室內(nèi)溫度保持在21?23汽

B、居室內(nèi)要置有病人常用的生活物品

C、居室內(nèi)有衛(wèi)生間

D、室內(nèi)色彩以亮色為主

E、右人陪伴

標(biāo)準(zhǔn)答案：A,B,C,E

知識(shí)點(diǎn)解析：室內(nèi)色彩以淡綠色為主。

三、填空題（本題共70題，每題1.0分，共70分。）

26、疾病對(duì)家庭的影響包括：家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)加重、家庭成員的精神心理壓力增

力口、O

標(biāo)準(zhǔn)答案：家庭成員情緒的變化

知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析

27、非言語性溝通的表現(xiàn)形式有：輔助語言、環(huán)境安排、空間和距離、儀表、面部

表情、眼神、。

標(biāo)準(zhǔn)答案；身體姿勢(shì)

知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析

28、評(píng)判性思維的標(biāo)準(zhǔn)包括：智力標(biāo)準(zhǔn)和o

標(biāo)準(zhǔn)答案：專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)

知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析

29、護(hù)理評(píng)估中資料收集的分類方式有按資料來源、、人類反應(yīng)型

態(tài)、戈登的功能性健康形態(tài)。

標(biāo)準(zhǔn)答案：馬斯洛的人類基本需要理論

知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析

30、理論按專業(yè)性分為、生物學(xué)理論、醫(yī)學(xué)理論。

標(biāo)準(zhǔn)答案：護(hù)理理論

知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析

31、健康信念模式由三部分組成：、修正因素、行動(dòng)可能因子。

標(biāo)準(zhǔn)答案：個(gè)人認(rèn)知

知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析

32、一般的干預(yù)策略可分為、社會(huì)策略、環(huán)境策略和資源策略。

標(biāo)準(zhǔn)答案：教育策略

知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析

33、死亡過程的分期：瀕死期、、生物學(xué)死亡期。

標(biāo)準(zhǔn)答案：臨床死亡期

知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析

34、“四少”指的是：少治療、、少判斷、少同情心。

標(biāo)準(zhǔn)答案：少解決問題

知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析

35、道德的社會(huì)作用主要表現(xiàn)在道德的調(diào)節(jié)、教育及職能。

標(biāo)準(zhǔn)答案：認(rèn)知

知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析

四、名詞解釋（本題共5題，每題7.0分，共5分。）

36、身體心像

標(biāo)準(zhǔn)答案：身體心像：是在一個(gè)人的腦海中具有的對(duì)自己身體的一種影像。

知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析

37、社會(huì)認(rèn)知

標(biāo)準(zhǔn)答案：社會(huì)認(rèn)知：又稱人際知覺，是個(gè)體對(duì)他人的心理狀態(tài)、行為動(dòng)機(jī)和意向

做出的推測(cè)與判斷過程，包括感知、判斷、推測(cè)和評(píng)價(jià)等一系列的心理活動(dòng)過程。

知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析

38、思維

標(biāo)準(zhǔn)答案：思維：是人腦對(duì)客觀事物間接的、概括的反映，是借助語言實(shí)現(xiàn)的、能

揭示事物的本質(zhì)特征及內(nèi)部規(guī)律的理性認(rèn)識(shí)活動(dòng)，屬于認(rèn)知過程的高級(jí)階段。

知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析

39、正常防御線

標(biāo)準(zhǔn)答案：正常防御線：其完整與否代表了機(jī)體是否處于一種動(dòng)態(tài)平衡狀態(tài)，是判

斷機(jī)體是處于健康還是疾病的標(biāo)志之一。

知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析

40、失望

標(biāo)準(zhǔn)答案：失望：是希望的負(fù)向極端，是指?jìng)€(gè)體內(nèi)心對(duì)想要達(dá)到的某種目標(biāo)的失去

信心，感到?jīng)]有希望或因?yàn)橄Ｍ磳?shí)現(xiàn)而感到不愉快的一種心靈體驗(yàn)。

知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析

五、簡(jiǎn)答題（本題共5題，每題7.0分，共5分。）

41、簡(jiǎn)述病人角色的特點(diǎn)。

標(biāo)準(zhǔn)答案：（I）脫離或減輕日常生活中的其他角色及義務(wù)。（2）病人對(duì)于其陷入疾病

狀態(tài)是沒有責(zé)任的，他們有權(quán)利接受幫助。（3）病人有希望康復(fù)的義務(wù)。（4）病人有

配合醫(yī)療和護(hù)理的義務(wù)。

知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析

42、簡(jiǎn)述影響文化休克進(jìn)程的個(gè)人因素。

標(biāo)準(zhǔn)答案：（1）健康狀況：身心健康的人的應(yīng)對(duì)能力強(qiáng)于身心衰弱的個(gè)體。（2）年

齡：處于學(xué)習(xí)階段，生活方式、習(xí)慣尚未成形的兒童對(duì)生活形式改變適應(yīng)較快，應(yīng)

對(duì)文化休克的困難較少，異常表現(xiàn)亦較輕。（3）以往應(yīng)對(duì)生活改變的經(jīng)歷：一個(gè)以

往生活變化較多，有過在異文化環(huán)境中生活和工作閱歷，并能夠?qū)Ω鞣N變化很好適

應(yīng)的人，在應(yīng)對(duì)文化休克時(shí)較生活上缺乏變化的人的困難要少，文化休克的癥狀亦

較輕。（4）應(yīng)對(duì)類型：對(duì)外界變化作出一般性反應(yīng)和易適應(yīng)的個(gè)人，與對(duì)變化只會(huì)

作出特殊行為的個(gè)體比較，應(yīng)對(duì)文化休克的能力要強(qiáng)，其異常表現(xiàn)亦輕微。

知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析

43、簡(jiǎn)述護(hù)理程序的步驟。

標(biāo)準(zhǔn)答案：護(hù)理程序包不：護(hù)理評(píng)估、護(hù)理診斷、護(hù)理計(jì)劃、護(hù)理實(shí)施、護(hù)理評(píng)

價(jià)。

知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析

44、簡(jiǎn)述根據(jù)概念的性質(zhì)及應(yīng)用范圍的分類。

標(biāo)準(zhǔn)答案：（1）列舉性概念。（2）關(guān)聯(lián)性概念。（3）聯(lián)合性概念。（4）統(tǒng)計(jì)性概念。（5）

總結(jié)性概念。

知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析

45、簡(jiǎn)述有關(guān)失望的護(hù)理措施。

標(biāo)準(zhǔn)答案：（1）強(qiáng)化依戀情節(jié)，重視建立支持性人際關(guān)系。（2）幫助個(gè)體在逆境中成

長(zhǎng)。（3）增強(qiáng)服務(wù)對(duì)象及其家屬的應(yīng)對(duì)能力。（4）重新制訂可行的生活目標(biāo)。（5）努

力充實(shí)自我，豐富精神生活。

知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析

六、論述題（本題共，題，每題1.0分，共7分。）

46、試述健康的測(cè)量指標(biāo)的分類。

標(biāo)準(zhǔn)答案：第一類是與健康有關(guān)的指標(biāo)：①與某地區(qū)特定人群和全體人群健康狀

況有關(guān)的健康指標(biāo)；②與健康狀況直接有關(guān)的環(huán)境因子指標(biāo)；③與健康服務(wù)有關(guān)

的指標(biāo)。第二類是與疾病及衛(wèi)生政策有關(guān)的指標(biāo)，包括：①社會(huì)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)；②

預(yù)防性衛(wèi)生服務(wù)指標(biāo)；③健康狀況指標(biāo)：④衛(wèi)生政策指標(biāo)：⑤心理健康指標(biāo)：

⑥個(gè)人整體性的健康指標(biāo)。第三類是綜合指標(biāo)，如生存質(zhì)量。生存質(zhì)量是一種客

觀健康水平提高和主觀健康觀念更新的背景下應(yīng)運(yùn)而生的一套評(píng)價(jià)健康水平的指標(biāo)

體系。

知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析

七、案例分析題（本題共7題，每題7.0分，共7分0）

47、急性心肌梗死的男性，48歲，漢族，已婚，大專文化程度。在教育子女方面

夫妻有矛盾，一度關(guān)系緊張。病人為某合資企業(yè)經(jīng)理，工作壓力大，個(gè)性較強(qiáng)，嗜

好吸煙，平時(shí)喜歡吃肉，不喜歡吃蔬菜，缺乏運(yùn)動(dòng)。（1）根據(jù)奧瑞姆自理理論分析

其可能的治療性自理需求。