榕城區(qū)仙滘?qū)W校六年級下學(xué)期語文3月月考試卷_第1頁
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文檔簡介

榕城區(qū)仙滘?qū)W校六年級下學(xué)期語文3月月考試卷廣東省揭陽市榕城區(qū)仙滘?qū)W校2024-2025學(xué)年六年級下學(xué)期語文3月月考試卷

1.(2025六下·榕城月考)讀拼音,寫詞語。

yuándàn

那天晚上,我想吃yuánxiāo

,可媽媽卻給我煮了jiǎozi

,里面的餡兒是老臘肉,媽媽從菜缸里撈出色如翡翠的蒜頭,再用tāngchí

舀了一點(diǎn)兒chéncù

倒在碟子里當(dāng)作料。我用kuàizi

夾了一個(gè)嘗了嘗,真是美味極了!

【答案】元旦;元宵;餃子;湯匙;陳醋;筷子

【知識點(diǎn)】看拼音寫漢字

【解析】【分析】“元旦"的“旦”是上下結(jié)構(gòu);“元宵"的“宵”是寶蓋頭,下面是“肖";“餃子”的“餃"是食部旁,右邊是“交”;“湯匙"的“匙”是是字旁,里面是“匕";“陳醋”的“醋"是酉字旁,右邊是“昔”;“筷子"的“筷”是竹字頭,下面是“快";

故答案為:元旦;元宵;餃子;湯匙;陳醋;筷子

【點(diǎn)評】題目考查學(xué)生對拼音的正確拼讀和詞語書寫能力。作答時(shí)要首先把拼音拼讀正確,注意區(qū)分有同音字和同音詞的情況;書寫時(shí)要注意易錯(cuò)字的筆畫和結(jié)構(gòu),把每個(gè)字寫正確,即可順利作答。

(2025六下·榕城月考)找出下面每組詞語中不同類的一個(gè)。

2.花生膠棗榛子果子青菜

3.放鞭炮貼對聯(lián)吃團(tuán)圓飯穿新衣買雜拌兒

4.清明節(jié)中秋節(jié)七夕節(jié)婦女節(jié)重陽節(jié)

5.藏戲川劇黃梅戲京劇戲劇

【答案】2.青菜

3.買雜拌兒

4.婦女節(jié)

5.戲劇

【知識點(diǎn)】詞語歸類

【解析】【點(diǎn)評】題目考查學(xué)生的詞語分類能力。作答時(shí)要結(jié)合對詞語的認(rèn)知進(jìn)行分類;然后把不屬于這一類的詞語挑選出來,作答后要想想為什么選這個(gè)詞語,進(jìn)行最終確定。

2.閱讀各個(gè)詞語,“花生膠棗榛子果子”都屬于堅(jiān)果;“青菜"屬于蔬菜,與其他詞語不同類;

故答案為:青菜

3.“放鞭炮貼對聯(lián)吃團(tuán)圓飯穿新衣”是春節(jié)的習(xí)俗,“買雜拌兒"是過年的準(zhǔn)備,不屬于春節(jié)的習(xí)俗;

故答案為:買雜拌兒

4.“清明節(jié)中秋節(jié)七夕節(jié)重陽節(jié)”屬于中國傳統(tǒng)節(jié)日,“婦女節(jié)"屬于法定節(jié)日,不屬于傳統(tǒng)節(jié)日;

故答案為:婦女節(jié)

5.“藏戲川劇黃梅戲京劇”屬于不同戲曲種類的名稱;“戲劇"屬于這一類藝術(shù)的統(tǒng)稱,與前面詞語不屬于一類;

故答案為:戲劇

(2025六下·榕城月考)先把詞語補(bǔ)充完整,再按要求穿或練習(xí)。

6.把下面的四字詞語補(bǔ)充完整。

懸燈

彩萬

更新截

不同開山

隨心所

三刀師傳身___堂大笑

7.詞語“截

不同”的意思是:_________,它的近義詞是

8.選擇一個(gè)詞語寫句子:_________。

【答案】6.結(jié);象;然;鼻;欲;面;授;哄

7.形容兩件事物毫無共同之處;千差萬別

8.春節(jié)來臨,街上處處張燈結(jié)彩,一派喜氣洋洋的景象。

【知識點(diǎn)】近義詞;詞語含義的理解;補(bǔ)充成語;成語造句;成語運(yùn)用

【解析】【點(diǎn)評】題目考查學(xué)生對成語的掌握情況。作答時(shí)要結(jié)合平時(shí)的學(xué)習(xí)積累進(jìn)行識記,同時(shí)書寫時(shí)應(yīng)注意同音字和形近字的辨析,把每個(gè)字寫正確;結(jié)合成語的意思進(jìn)行正確運(yùn)用,便于順利作答。

6.“懸燈結(jié)彩"意思是掛燈籠結(jié)彩帶,形容喜慶景象。“萬象更新”意思是一切事物都改換了樣子,出現(xiàn)了一番新氣象。“截然不同"形容兩件事物毫無共同之處。“開山鼻祖”比喻一個(gè)學(xué)術(shù)流派、技藝的開創(chuàng)者。“隨心所欲"隨著自己心里想的意思,想要干什么就干什么。“兩面三刀”比喻耍兩面派手法,當(dāng)面一套,背后一套。“師傳身授"意思是師傅把知識傳給學(xué)生,用自己的行為給學(xué)生做榜樣。“哄堂大笑”意思是形容全屋子的人同時(shí)大笑;

故答案為:結(jié);象;然;鼻;欲;面;授;哄

7.“截然不同"意思是形容兩件事物毫無共同之處,與“千差萬別”意思相近;結(jié)合對詞語的理解,進(jìn)行作答;

故答案為:形容兩件事物毫無共同之處;千差萬別

8.結(jié)合對詞語意思的理解,進(jìn)行運(yùn)用作答。

故答案為:春節(jié)來臨,街上處處張燈結(jié)彩,一派喜氣洋洋的景象。

9.(2025六下·榕城月考)下列同語書寫完全正確的一項(xiàng)是()

A.彩會燃放色如翡翠

B.通霄沸騰行善積德

C.駱駝彼此擺攤兒

D.染缸鞭炮獨(dú)出心載

【答案】C

【知識點(diǎn)】詞形辨析

【解析】【分析】閱讀各項(xiàng),A項(xiàng)中“彩會"應(yīng)寫作“彩繪”;

B項(xiàng)中“通霄"應(yīng)寫作“通宵”;

C項(xiàng)中詞語書寫全部正確,符合詞語表達(dá)的意思;

D項(xiàng)中“獨(dú)出心載"應(yīng)寫作“獨(dú)出心裁”;

故答案為:C

【點(diǎn)評】題目考查對詞語詞形辨析能力。作答時(shí)要結(jié)合題目要求,根據(jù)平時(shí)學(xué)習(xí)積累對每一選項(xiàng)中詞語進(jìn)行檢查分析,做出正確鑒別和修改。

10.(2025六下·榕城月考)下列句子中運(yùn)用的修辭手法與其他三項(xiàng)不同的是()。

A.寧靜的夜晚,只有那天上的星星在竊府私語。

B.靠著媽媽斜立著的八兒,肚子已成了一面小敏了。

C.鍋中的粥,有聲無力地嘆氣還在繼續(xù)。

D.花生仁脫了它的紅外套,這是不清說的事。

【答案】B

【知識點(diǎn)】修辭手法辨析

【解析】【分析】閱讀各項(xiàng)中句子,ACD三項(xiàng)中句子運(yùn)用了擬人的修辭手法;

B項(xiàng)句子中“肚子已成了一面小鼓了。"這句運(yùn)用比喻的修辭手法,與其他三句運(yùn)用的修辭手法不同;

故答案為:B

【點(diǎn)評】題目考查對修辭手法的辨析和掌握能力。作答時(shí)要根據(jù)每一選項(xiàng)中句子的特點(diǎn),進(jìn)行分析和判斷,確定句子運(yùn)用的修辭手法,做出正確選擇。

(2025六下·榕城月考)照樣子,按要求找出朗讀重音。

例:今年夏天我小學(xué)畢業(yè)。(不是明年夏天)

11.小明喜歡踢足球。(不討厭踢足球)

12.北京是我國的首都。(其他城市不是)

13.這是我的語文課本。(不是其他人的)

【答案】11.喜歡

12.北京

13.我的

【知識點(diǎn)】變讀音與重讀音

【解析】【點(diǎn)評】題目主要考查學(xué)生的句子分析和理解能力。要結(jié)合題目的要求,對每一選項(xiàng)中的句子進(jìn)行正確分析,結(jié)合朗讀中要強(qiáng)調(diào)的意思,確定句子朗讀中應(yīng)該重讀的音節(jié),進(jìn)行作答。

11.這句表達(dá)“不討厭足球”的意思,朗讀時(shí)應(yīng)該重讀“喜歡";

故答案為:喜歡

12.這句強(qiáng)調(diào)“其他城市不是”,應(yīng)該重讀“北京";

故答案為:北京

13.這句中要強(qiáng)調(diào)“不是其他人的”,應(yīng)該重讀“我的";

故答案為:我的

(2025六下·榕城月考)在下面橫線上填入恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞,

14.

今天的天氣這么冷,

我還是出桿了。

15.音樂

能給人享受,

能陶冶人的情操。

16.

不注意用眼衛(wèi)生

會影響你的視力。

17.勇敢的人在困難面前

畏難而退,

知難而進(jìn)。

【答案】14.雖然;但是

15.不但;而且

16.因?yàn)椋凰?/p>

17.不是;而是

【知識點(diǎn)】關(guān)聯(lián)詞

【解析】【點(diǎn)評】題目考查對關(guān)聯(lián)詞語的理解和運(yùn)用能力。作答時(shí)要對句子前后的意思進(jìn)行精確分析,理解內(nèi)在的邏輯關(guān)系,然后選用符合相應(yīng)邏輯關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞語,進(jìn)行作答,注意關(guān)聯(lián)詞語書寫要正確。

14.“今天的天氣這么冷,2我還是出汗了。”這句中句子前后之間是轉(zhuǎn)折關(guān)系,應(yīng)該用“雖然,但是"進(jìn)行連接作答;

故答案為:雖然;但是

15.“音樂1能給人享受,2能陶冶人的情操。”這句中句子前后之間是遞進(jìn)關(guān)系,應(yīng)該用“不但;而且"進(jìn)行連接作答;

故答案為:不但;而且

16.“不注意用眼衛(wèi)生2會影響你的視力。”這句中句子前后之間是因果關(guān)系,應(yīng)該用“因?yàn)椋凰?進(jìn)行連接作答;

故答案為:因?yàn)椋凰?/p>

17.“勇敢的人在困難面前1畏難而退,2知難而進(jìn)。”這句中句子前后之間是選擇關(guān)系,應(yīng)該用“不是;而是"進(jìn)行連接作答;

故答案為:不是;而是

(2025六下·榕城月考)按要求寫句子。

18.這不能不說是奇怪呀,栗子跌講鍋里,不久就得粉碎(改為肯定句)

19.臘月和正月在農(nóng)村正是大家最閑在的時(shí)候。(改變詞序句意不變)

20.讀句子,注意加點(diǎn)的詞語,然后仿寫一句話。

有名的老鋪都要掛出幾百盞燈來,有的一律是玻璃的,有的清一色是牛角的,有的都是紗燈,有的通通彩繪全部《紅樓夢》或《水滸傳》故事,有的圖案各式各樣。

21.一道電閃雷鳴后,天下起了大雨,烏云從天邊滾滾而來。(在原句修改病句)

【答案】18.這真是奇怪呀,栗子跌講鍋里,不久就得粉碎。

19.在農(nóng)村大家最閑在的時(shí)候正是臘月和正月。

20.下課了校園里真熱鬧。同學(xué)們有的跳繩,有的跑步,有的做游戲,有的拍皮球。

21.烏云從天邊滾滾而來,一道電閃雷鳴后,天下起了大雨。

【知識點(diǎn)】修改病句;句式轉(zhuǎn)換;仿寫

【解析】【點(diǎn)評】題目主要考查學(xué)生的語言表達(dá)能力。語言表達(dá)要結(jié)合題目的要求,進(jìn)行書寫。作答時(shí)要認(rèn)真審題,把自己想要表達(dá)的意思想清楚,然后用流暢的語言表達(dá)出來。

18.原句中“不能不說”是雙重否定句,這句改寫肯定句,應(yīng)該把“不能不說是"改成“真是”;進(jìn)行表述作答。

故答案為:這真是奇怪呀,栗子跌講鍋里,不久就得粉碎。

19.這句改寫時(shí),可以用“在農(nóng)村大家最閑在的時(shí)候"作為主語,后面寫上“正是臘月和正月”;結(jié)合句子進(jìn)行表述作答;

故答案為:在農(nóng)村大家最閑在的時(shí)候正是臘月和正月。

20.結(jié)合對句子中加點(diǎn)詞語的理解,句子中的“有的,有的,有的,有的"運(yùn)用了連續(xù)的列舉;結(jié)合對詞語的理解,進(jìn)行表述作答;

故答案為:下課了校園里真熱鬧。同學(xué)們有的跳繩,有的跑步,有的做游戲,有的拍皮球。

21.這句中句子語序存在錯(cuò)誤,應(yīng)該把“烏云從天邊滾滾而來”放在前面,進(jìn)行修改作答。

故答案為:烏云從天邊滾滾而來,一道電閃雷鳴后,天下起了大雨。

(2025六下·榕城月考)閱讀思維導(dǎo)圖,完成練習(xí)。

22.下列哪一項(xiàng)不屬于端午節(jié)的別稱()

A.龍舟節(jié)B.浴蘭節(jié)C.重九節(jié)D.端陽節(jié)

23.根據(jù)思維導(dǎo)圖,下列說法正確的一項(xiàng)是()

A.屈原是東漢時(shí)期的著名愛國詩人。

B.每年的陽歷五月五日是端午節(jié)。

C.不同地方的粽子用料不同,口味也有很大區(qū)別。

D.喝菊花酒也是端午節(jié)的習(xí)俗之一。

24.關(guān)于端午節(jié)的起源中,曹娥為什么要投江?

【答案】22.C

23.C

24.曹娥是東漢時(shí)期著名的孝女,其父曹盱在五月五日(端午節(jié))參與迎潮神(伍子胥)的祭祀活動(dòng)時(shí),不幸溺水身亡,尸體數(shù)日不見蹤影。年僅十四歲的曹娥悲痛欲絕,晝夜沿江號哭,連續(xù)十七日尋找父親未果。在極度絕望中,她投江自盡,五日后,曹娥的尸體背著父親的遺體浮出水面,這一孝行感動(dòng)了世人。

【知識點(diǎn)】圖文信息閱讀

【解析】【點(diǎn)評】題目考查對端午節(jié)相關(guān)文學(xué)常識的理解和掌握能力。作答時(shí)要結(jié)合自己平時(shí)積累的文學(xué)知識,結(jié)合題目中的思維導(dǎo)圖進(jìn)行正確作答。

22.結(jié)合圖中表述,龍舟節(jié)、浴蘭節(jié)、端陽節(jié)都是端午節(jié)的別稱;C項(xiàng)中“重九節(jié)"不是端午節(jié)的別稱;

故答案為:C

23.結(jié)合圖中表述以及相關(guān)知識,A項(xiàng)中屈原是春秋時(shí)期楚國的愛國詩人,這項(xiàng)表述錯(cuò)誤;B項(xiàng)中端午節(jié)是每年的農(nóng)歷五月初五,這項(xiàng)表述錯(cuò)誤;C項(xiàng)中結(jié)合圖中信息,這項(xiàng)表述正確;D項(xiàng)中飲雄黃酒是端午節(jié)的習(xí)俗,這項(xiàng)表述錯(cuò)誤;

故答案為:C

24.結(jié)合端午節(jié)的相關(guān)知識,根據(jù)“曹娥投江”的相關(guān)知識,進(jìn)行表述作答。

故答案為:曹娥是東漢時(shí)期著名的孝女,其父曹盱在五月五日(端午節(jié))參與迎潮神(伍子胥)的祭祀活動(dòng)時(shí),不幸溺水身亡,尸體數(shù)日不見蹤影。年僅十四歲的曹娥悲痛欲絕,晝夜沿江號哭,連續(xù)十七日尋找父親未果。在極度絕望中,她投江自盡,五日后,曹娥的尸體背著父親的遺體浮出水面,這一孝行感動(dòng)了世人。

25.(2025六下·榕城月考)下面關(guān)于中國傳統(tǒng)文化的說法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()

A.過年的時(shí)候吃年糕,寓意萬事如意年年高。

B.過年的時(shí)候吃魚,寓意年年有余。

C.建筑上雕刻蝙蝠,寓意“福從天降"福氣盈門”。

D.建筑上有“云"的圖案,寓意“風(fēng)起云涌”。

【答案】D

【知識點(diǎn)】習(xí)俗及習(xí)俗寓意

【解析】【分析】結(jié)合中國傳統(tǒng)文化的相關(guān)知識,ABC三項(xiàng)中對傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗的說法表述正確,符合相關(guān)知識的要求;

D項(xiàng)中建筑上的“云"的寓意是“千祥云集”;這項(xiàng)表述錯(cuò)誤;

故答案為:D

【點(diǎn)評】題目考查對傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗相關(guān)常識的理解和掌握能力。作答時(shí)要結(jié)合自己平時(shí)積累的相關(guān)知識,結(jié)合題目考查的知識點(diǎn)進(jìn)行正確作答。

26.(2025六下·榕城月考)下面藏戲的人物身份、面具顏色或外觀和人物形象搭配有誤的一項(xiàng)是()

A.國王——紅色——威嚴(yán)

B.王妃——綠色——柔順

C.巫女——白色——兩面三刀

D.妖魔——青面獠牙——壓抑和恐怖

【答案】C

【知識點(diǎn)】文章大意理解

【解析】【分析】結(jié)合課文《藏戲》,ABD三項(xiàng)中對藏戲的人物身份、面具顏色或外觀和人物形象搭配正確,符合課文內(nèi)容;

C項(xiàng)中巫女的面具半黑半白,代表其兩面三刀。這項(xiàng)表述錯(cuò)誤。

故答案為:C

【點(diǎn)評】題目考查學(xué)生對課文內(nèi)容的理解和掌握。作答時(shí)要結(jié)合平時(shí)對課文內(nèi)容的學(xué)習(xí)和理解,結(jié)合課文的結(jié)構(gòu)對題目內(nèi)容進(jìn)行分析和判斷,即可順利作答。

27.(2025六下·榕城月考)下列詩句中加點(diǎn)字詞解釋有誤的一項(xiàng)是()。

A.春城無處不飛花(指春天的京城)

B.終日不成章(詩歌文章的段落)

C.纖纖擢素手(白皙)

D.中庭地白樹棲鴉(即庭中,庭院中)

【答案】B

【知識點(diǎn)】字義;詞語含義的理解

【解析】【分析】結(jié)合對詩句的理解,ACD三項(xiàng)中對詩句詞語的理解都是正確的,符合詩句表達(dá)的意思;

B項(xiàng)中“終日不成章"意思是一整天也沒織成一段布,這句中“章”意思是指布帛上的經(jīng)緯紋理,這里指布帛。這句中對加點(diǎn)字的理解是錯(cuò)誤的。

故答案為:B

【點(diǎn)評】題目考查學(xué)生的詞語理解能力。作答時(shí)要結(jié)合平時(shí)學(xué)習(xí)對古詩詩句的理解,體會詞語的含義。作答時(shí)要注意詞語的本意和引申義的區(qū)別,進(jìn)行正確作答。

(2025六下·榕城月考)古詩名句填空,

28.,札扎弄機(jī)杼。終日不成章,。

29.日暮漢宮傳蠟燭,___。

30.,相去復(fù)幾許。盈盈一水間,。

31.___,冷露無聲濕桂花。

32.百川東到海,

【答案】28.纖纖擢素手;泣涕零如雨

29.輕煙散入五侯家

30.河漢清且淺;脈脈不得語

31.中庭地白樹棲鴉

32.何時(shí)復(fù)西歸?

【知識點(diǎn)】古詩詞填空

【解析】【點(diǎn)評】題目考查對古代文學(xué)作品中名句的理解和掌握能力。作答時(shí)要結(jié)合自己的學(xué)習(xí)積累,根據(jù)題目內(nèi)容和考查的知識點(diǎn),進(jìn)行準(zhǔn)確作答,書寫要正確。

28.結(jié)合對古詩背誦和理解,原詩句是:纖纖擢素手,札扎弄機(jī)杼。終日不成章,泣涕零如雨。書寫時(shí)“擢"是提手旁,右邊是“翟”;“泣涕"都是三點(diǎn)水,左右結(jié)構(gòu);

故答案為:纖纖擢素手;泣涕零如雨

29.“日暮漢宮傳蠟燭,輕煙散入五侯家”出自韓翃《寒食》,意思是夜色降臨,宮里忙著傳蠟燭,裊裊炊煙散入王侯貴戚的家里。

故答案為:輕煙散入五侯家

30.“河漢清且淺,相去復(fù)幾許!盈盈一水間,脈脈不得語。"意思是這銀河看起來又清又淺,擺弄著織機(jī)(織著布),發(fā)出札札的織布聲。雖然只隔一條清澈的河流,但他們只能含情凝視,卻無法用語言交談。

故答案為:河漢清且淺;脈脈不得語

31.“中庭地白樹棲鴉,冷露無霜濕桂花”出自王建《十五夜望月》,意思是月光照射在庭院中,地上好像鋪了一層白霜,鴉鵲棲息在濃蔭的樹上,適應(yīng)了皎月刺眼的驚擾,聒噪之聲逐漸停息下來;夜色深沉,冷露悄然無聲地打濕了桂花。

故答案為:中庭地白樹棲鴉

32.“百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸?"出自《長歌行》,意思是百川奔騰著東流到大海,何時(shí)才能重新返回西境。

故答案為:何時(shí)復(fù)西歸?

(2025六下·榕城月考)閱讀選段,完成練習(xí)。

除夕真熱鬧。∥家家趕做年菜,到處是酒肉的香味。老少男女都穿起新衣,門外貼好紅紅的對聯(lián),屋里貼好各色的年畫,哪一家都燈火通宵、不許間斷。鞭炮聲日夜不絕。在外邊做事的人,除非萬不得已,必定趕回家來,吃團(tuán)圓飯,祭祖。這一夜,除了很小的孩子,沒有什么人睡覺,都要守歲。

33.用“”將這段話分為兩層,劃分的依據(jù)是()。

A.先總體寫除夕的特點(diǎn),再具體敘述除夕的活動(dòng)。

B.先說在家的人如何過除夕,再說在外邊做事的人回家吃團(tuán)圓飯。

34.根據(jù)文段填空。

這段話從視覺、嗅覺、聽覺三個(gè)角度全方位地描寫了除夕之夜的熱鬧:“到處是酒肉的香味"是

的角度描寫的;“紅紅的對聯(lián)”“各色的年畫"哪一家都燈火通宵”是從

的角度描寫的:“鞭炮聲日夜不絕"是從

的角度描寫的。

35.這段話具體介紹了除夕的哪些活動(dòng)?

36.北京春節(jié)的民風(fēng)民俗真有意思!古人也有描寫中國傳統(tǒng)佳節(jié)的詩句,如:___,___。

【答案】33.A

34.嗅覺;視覺;聽覺

35.除夕做年菜,穿新衣,貼對聯(lián)和年畫,放鞭炮,吃團(tuán)圓飯,祭祖等活動(dòng)。

36.家家乞巧望秋月;穿盡紅絲幾萬條

【知識點(diǎn)】課內(nèi)現(xiàn)代文閱讀

【解析】【點(diǎn)評】題目考查學(xué)生對課文內(nèi)容的理解和掌握。作答時(shí)要結(jié)合平時(shí)對課文內(nèi)容的學(xué)習(xí)和理解,結(jié)合課文的結(jié)構(gòu)對題目內(nèi)容進(jìn)行分析和判斷,即可順利作答。

33.結(jié)合短文內(nèi)容,以及對文中層次的劃分,這樣劃分的依據(jù)是先總體寫除夕的特點(diǎn),再具體敘述除夕的活動(dòng)。應(yīng)該選擇A項(xiàng)。結(jié)合對文中句子的理解,進(jìn)行作答。

故答案為:A

34.結(jié)合對句子的理解,“到處是酒肉的香味”是嗅覺的角度描寫的;“紅紅的對聯(lián)"各色的年畫”“哪一家都燈火通宵"是從視覺的角度描寫的:“鞭炮聲日夜不絕”是從聽覺的角度描寫的。結(jié)合對句子的分析,進(jìn)行作答。

故答案為:嗅覺;視覺;聽覺

35.結(jié)合文段中的描寫,文中具體介紹了除夕做年菜,穿新衣,貼對聯(lián)和年畫,放鞭炮,吃團(tuán)圓飯,祭祖等活動(dòng)。結(jié)合句子的描寫,進(jìn)行概括總結(jié)。

故答案為:除夕做年菜,穿新衣,貼對聯(lián)和年畫,放鞭炮,吃團(tuán)圓飯,祭祖等活動(dòng);

36.結(jié)合對描寫中國傳統(tǒng)佳節(jié)的詩句的詩句的背誦和理解,進(jìn)行表述作答。

故答案為:家家乞巧望秋月,穿盡紅絲幾萬條。

(2025六下·榕城月考)閱讀短文,回答問題。

端午日

端午日,當(dāng)?shù)貗D女、小孩子,莫不穿了新衣,額角上用雄黃蘸酒畫了個(gè)王字。任何人家到了這天必可以吃魚吃肉。上午11點(diǎn)鐘左右,全茶峒人就吃了午飯。把飯吃過后,在城里住家的,莫不倒鎖了門,全家出城到河邊看劃船。河街有熟人的,可到河街吊腳樓門口邊看,不然就站在稅關(guān)門口與各個(gè)碼頭上看。河中龍船以長潭某處作起點(diǎn),稅關(guān)前作終點(diǎn),作比賽競爭。因?yàn)檫@一天軍官、稅官以及當(dāng)?shù)赜猩矸莸娜耍辉诙愱P(guān)前看熱鬧。

劃船的事各人在數(shù)天以前就早有了準(zhǔn)備,分組分幫,各自選出了若干身體()、手腳()的小伙子,在潭中練習(xí)進(jìn)退。船只的形式,與平常的木船大不相同,形體一律又長又狹,兩頭高高翹起,船身繪著朱紅顏色的長線。平常時(shí)節(jié)多擱在河邊干燥洞穴里,要用它時(shí),才施下水去。每只船可坐12個(gè)到18個(gè)槳手,一個(gè)帶頭的,一個(gè)鼓手,一個(gè)鑼手。槳手每人持一支短槳,隨了鼓聲緩促為節(jié)拍,把船向前劃去。帶頭的坐在船頭上,頭上纏裹著紅布包頭,手上拿兩支小令旗,左右揮動(dòng),指揮船只的進(jìn)退。擂鼓打鑼的,多坐在船只的中部,船一劃動(dòng)便即刻嘭嘭鐺鐺把鑼鼓很單純地敲打起來,為劃槳水手調(diào)理下槳節(jié)拍。一船快慢既不得不靠鼓聲,故每當(dāng)兩船競賽到激烈時(shí),鼓聲如雷鳴,加上兩岸人吶喊助威;便使人想起小說故事上梁紅玉老鸛河水戰(zhàn)時(shí)擂鼓的種種情形。凡是把船劃到前面一點(diǎn)的,必可在稅關(guān)前領(lǐng)賞,一匹紅布、一塊小銀牌,不拘纏掛到船上某一個(gè)人頭上去,都顯出這一船合作努力的光榮。好事的軍人,當(dāng)每次某一只船勝利時(shí),必在水邊放些表示勝利慶祝的500響鞭炮。

賽船過后,城中的戍軍長官,為了與民同樂,增加這個(gè)節(jié)日的愉快起見,便派兵士把30只綠頭長頸大雄鴨,頸脖上縛了紅布條子,放入河中,盡善于泅水的軍民人等,自由下水追趕鴨子。不拘誰把鴨子捉到,誰就成為這鴨子的主人。于是長潭換了新的花樣,水面各處是鴨子,同時(shí)各處有逃趕鴨子的人。

船和船的競賽,人和鴨子的競賽,直到天晚方能完事。

37.從下面選擇合適的詞語填入文中的括號里。

結(jié)實(shí)健康伶俐靈敏

38.短文寫了端午日的穿新衣、用雄黃酒寫王字、

等民俗,其中詳寫的是

39.短文中,作者寫龍舟競賽時(shí)插入“便使人想起小說放事上梁紅玉老鸛河水戰(zhàn)時(shí)擂鼓的種種情形"一句,有何作用?選擇正確說法()。

A.側(cè)面烘托龍舟競賽的盛況。

B.正面描寫龍舟競賽的盛況。

C.留有“空白”,把那“種種情形"留給讀者去想象。

D.留有“空白”,看讀者是否知曉粱紅玉水戰(zhàn)擂鼓的故事。

40.短文通過描寫龍舟競賽的盛況,展示了當(dāng)?shù)囟宋绲拇緲忝耧L(fēng),表現(xiàn)了()

A.艱苦樸素、勤儉節(jié)約的民族精神。

B.奮發(fā)向上、合作爭先的民族精神。

C.不怕困難、積極樂觀的民族精神。

D.辛勒勞動(dòng),崇尚科學(xué)的民族精神。

41.每年農(nóng)歷五月初五是中國傳統(tǒng)節(jié)日“端午節(jié)"。請結(jié)合你對端牛節(jié)的了解完成下列各題。

①請你說說“端午節(jié)”的來歷:__________________________________________。

②2008年起。“端午節(jié)"被列為國家法定節(jié)假日,你認(rèn)為這樣做有何意義?

【答案】37.結(jié)實(shí);伶俐

38.賽龍舟;趕鴨子;賽龍舟

39.C

40.B

41.屈原是戰(zhàn)國時(shí)期楚國的大臣和愛國詩人,因忠言直諫被流放,最終在五月初五投汨羅江自盡。屈原投江后,百姓劃船打撈其遺體,并投入粽子、雞蛋等食物以防魚蝦啃食。此后,每年五月初五,人們通過賽龍舟、吃粽子等習(xí)俗紀(jì)念屈原。端午節(jié)承載著屈原的愛國精神,法定的時(shí)間保障有利于強(qiáng)化民族集體記憶與文化歸屬感。民眾在參與節(jié)日活動(dòng)的過程中,能夠更深刻地體會傳統(tǒng)文化的精神內(nèi)核,增強(qiáng)對民族文化的認(rèn)同。

【知識點(diǎn)】說明文閱讀

【解析】【點(diǎn)評】本題為現(xiàn)代文閱讀題,考查學(xué)生的現(xiàn)代文閱讀和理解能力。作答時(shí)結(jié)合短文內(nèi)容和題目要求,根據(jù)自己對短文的理解和題目考查要要求,抓住原文中重點(diǎn)段落和語句進(jìn)行分析和思考,即可順利作答。

37.“劃船的事各人在數(shù)天以前就早有了準(zhǔn)備,分組分幫,各自選出了若干身體()、手腳()的小伙子”這句中描述“身體"應(yīng)該用“結(jié)實(shí)”,指身體健壯;堅(jiān)固耐用;描述“手腳"應(yīng)該用“伶俐”,意思是聰明而靈活;

故答案為:結(jié)實(shí);伶俐

38.結(jié)合短文內(nèi)容,文中主要描寫了端午日的穿新衣、用雄黃酒寫王字、賽龍舟和趕鴨子等民俗,其中詳細(xì)描寫了賽龍舟的過程;結(jié)合短文中的描寫,進(jìn)行作答。

故答案為:賽龍舟;趕鴨子;賽龍舟

39.結(jié)合上下文,作者寫龍舟競賽時(shí)插入“便使人想起小說放事上梁紅玉老鸛河水戰(zhàn)時(shí)擂鼓的種種情形"一句,目的是留有“空白”,把那“種種情形"留給讀者去想象。使文中的描寫更加充實(shí)。結(jié)合對句子的理解,進(jìn)行作答。

故答案為:C

40.結(jié)合短文內(nèi)容,文中描寫描寫龍舟競賽的盛況,展示了當(dāng)?shù)囟宋绲拇緲忝耧L(fēng),表現(xiàn)了發(fā)向上、合作爭先的民族精神,結(jié)合相關(guān)知識,進(jìn)行作答。

故答案為:B

41.結(jié)合相關(guān)知識,屈原是戰(zhàn)國時(shí)期楚國的大臣和愛國詩人,因忠言直諫被流放,最終在五月初五投汨羅江自盡。屈原投江后,百姓劃船打撈其遺體,并投入粽子、雞蛋等食物以防魚蝦啃食。

此后,每年五月初五,人們通過賽龍舟、吃粽子等習(xí)俗紀(jì)念屈原。端午節(jié)承載著屈原的愛國精神,法定的時(shí)間保障有利于強(qiáng)化民族集體記憶與文化歸屬感。民眾在參與節(jié)日活動(dòng)的過程中,能夠更深刻地體會傳統(tǒng)文化的精神內(nèi)核,增強(qiáng)對民族文化的認(rèn)同。結(jié)合自己的理解,進(jìn)行表述作答。

故答案為:屈原是戰(zhàn)國時(shí)期楚國的大臣和愛國詩人,因忠言直諫被流放,最終在五月初五投汨羅江自盡。屈原投江后,百姓劃船打撈其遺體,并投入粽子、雞蛋等食物以防魚蝦啃食。

此后,每年五月初五,人們通過賽龍舟、吃粽子等習(xí)俗紀(jì)念屈原。端午節(jié)承載著屈原的愛國精神,法定的時(shí)間保障有利于強(qiáng)化民族集體記憶與文化歸屬感。民眾在參與節(jié)日活動(dòng)的過程中,能夠更深刻地體會傳統(tǒng)文化的精神內(nèi)核,增強(qiáng)對民族文化的認(rèn)同。

42.(2025六下·榕城月考)“嘗試”就是試一試,它可能成功,也可能失敗。請你選取你生活中曾經(jīng)的一次嘗試,先把題目“那是一次

的嘗試"補(bǔ)充完整,再把經(jīng)過和感受真實(shí)地寫下來。要求:寫真事,表真情,文通句順,書寫工整,不少于450字。

【答案】那是一次勇敢的嘗試小時(shí)候,每次看到小伙伴們騎著自行車在小區(qū)里風(fēng)馳電掣,那瀟灑的模樣就像自由翱翔的小鳥,我心里別提有多羨慕了。我暗暗下定決心,一定要學(xué)會騎自行車。

終于,在一個(gè)陽光明媚的周末,爸爸給我買了一輛嶄新的自行車。這輛自行車車身是藍(lán)色的,像一片深邃的海洋,車把上還掛著一個(gè)小鈴鐺,輕輕一撥,就會發(fā)出清脆悅耳的“叮鈴”聲。我迫不及待地拉著爸爸來到小區(qū)的空地上,準(zhǔn)備開始我的騎行之旅。

爸爸先給我示范了一遍騎車的動(dòng)作,他熟練地跨上自行車,雙腳用力一蹬,自行車就像離弦的箭一樣沖了出去,在空地上畫出一道優(yōu)美的弧線。我看得眼睛都直了,心里想著:這看起來也不難嘛,我肯定一學(xué)就會。

輪到我騎了,我信心滿滿地跨上自行車,雙手緊緊握住車把,雙腳小心翼翼地放在踏板上。可當(dāng)我想像爸爸一樣用力蹬踏板時(shí),自行車卻像個(gè)調(diào)皮的孩子,根本不聽我的使喚。它左右搖晃起來,我嚇得趕緊用腳撐住地面,這才沒有摔倒。我的心里像揣了只小兔子,“砰砰"直跳,手心也冒出了冷汗。

爸爸在一旁鼓勵(lì)我說:“別害怕,眼睛看前方,身體保持平衡,慢慢蹬踏板。”我深吸一口氣,鼓起勇氣再次嘗試。這一次,我按照爸爸說的方法去做,眼睛緊緊盯著前方,身體盡量保持穩(wěn)定,雙腳輕輕地蹬著踏板。自行車緩緩地向前移動(dòng)了,我興奮極了,感覺自己就像一位即將征服世界的勇士。

然而,好景不長,沒騎多遠(yuǎn),自行車又開始搖晃起來。我心里一慌,手忙腳亂地想要穩(wěn)住車子,結(jié)果卻“撲通"一聲摔倒在地上。膝蓋和手掌擦破了皮,火辣辣地疼。我的眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn),心里打起了退堂鼓:騎自行車太難了,我還是放棄吧。

爸爸似乎看出了我的心思,他走過來,輕輕地拍了拍我的肩膀說:“孩子,做任何事情都不會一帆風(fēng)順的,遇到困難就放棄,那永遠(yuǎn)都學(xué)不會。你剛才已經(jīng)騎得很好了,只要再堅(jiān)持一下,就一定能成功。”

聽了爸爸的話,我咬了咬牙,從地上爬了起來。我告訴自己:我不能輕易放棄,我一定要學(xué)會騎自行車。我再次跨上自行車,一次又一次地嘗試。每一次摔倒,我都迅速爬起來,拍拍身上的灰塵,繼續(xù)練習(xí)。

終于,在無數(shù)次的嘗試之后,我找到了平衡的感覺。我越騎越穩(wěn),越騎越快,風(fēng)在我耳邊呼呼作響,仿佛在為我歡呼喝彩。我興奮地大喊:“我學(xué)會騎自行車?yán)玻∥覍W(xué)會騎自行車?yán)玻?

【知識點(diǎn)】敘事類作文

【解析】【分析】結(jié)合生活自己“嘗試”的經(jīng)歷,寫出自己的感受。要把事情的經(jīng)過寫清楚,內(nèi)容要具體,語句要通順,表達(dá)出自己的真情實(shí)感。

【點(diǎn)評】題目考查學(xué)生的寫作能力。作文圍繞題目要求,緊緊抓住“勇敢的嘗試"來寫,結(jié)合自己的生活積累和領(lǐng)悟思考,講述自己學(xué)習(xí)騎自行車的經(jīng)歷,作文中心突出,語句通順,有真情實(shí)感。

1/1廣東省揭陽市榕城區(qū)仙滘?qū)W校2024-2025學(xué)年六年級下學(xué)期語文3月月考試卷

1.(2025六下·榕城月考)讀拼音,寫詞語。

yuándàn

那天晚上,我想吃yuánxiāo

,可媽媽卻給我煮了jiǎozi

,里面的餡兒是老臘肉,媽媽從菜缸里撈出色如翡翠的蒜頭,再用tāngchí

舀了一點(diǎn)兒chéncù

倒在碟子里當(dāng)作料。我用kuàizi

夾了一個(gè)嘗了嘗,真是美味極了!

(2025六下·榕城月考)找出下面每組詞語中不同類的一個(gè)。

2.花生膠棗榛子果子青菜

3.放鞭炮貼對聯(lián)吃團(tuán)圓飯穿新衣買雜拌兒

4.清明節(jié)中秋節(jié)七夕節(jié)婦女節(jié)重陽節(jié)

5.藏戲川劇黃梅戲京劇戲劇

(2025六下·榕城月考)先把詞語補(bǔ)充完整,再按要求穿或練習(xí)。

6.把下面的四字詞語補(bǔ)充完整。

懸燈

彩萬

更新截

不同開山

隨心所

三刀師傳身___堂大笑

7.詞語“截

不同”的意思是:_________,它的近義詞是

8.選擇一個(gè)詞語寫句子:_________。

9.(2025六下·榕城月考)下列同語書寫完全正確的一項(xiàng)是()

A.彩會燃放色如翡翠

B.通霄沸騰行善積德

C.駱駝彼此擺攤兒

D.染缸鞭炮獨(dú)出心載

10.(2025六下·榕城月考)下列句子中運(yùn)用的修辭手法與其他三項(xiàng)不同的是()。

A.寧靜的夜晚,只有那天上的星星在竊府私語。

B.靠著媽媽斜立著的八兒,肚子已成了一面小敏了。

C.鍋中的粥,有聲無力地嘆氣還在繼續(xù)。

D.花生仁脫了它的紅外套,這是不清說的事。

(2025六下·榕城月考)照樣子,按要求找出朗讀重音。

例:今年夏天我小學(xué)畢業(yè)。(不是明年夏天)

11.小明喜歡踢足球。(不討厭踢足球)

12.北京是我國的首都。(其他城市不是)

13.這是我的語文課本。(不是其他人的)

(2025六下·榕城月考)在下面橫線上填入恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞,

14.

今天的天氣這么冷,

我還是出桿了。

15.音樂

能給人享受,

能陶冶人的情操。

16.

不注意用眼衛(wèi)生

會影響你的視力。

17.勇敢的人在困難面前

畏難而退,

知難而進(jìn)。

(2025六下·榕城月考)按要求寫句子。

18.這不能不說是奇怪呀,栗子跌講鍋里,不久就得粉碎(改為肯定句)

19.臘月和正月在農(nóng)村正是大家最閑在的時(shí)候。(改變詞序句意不變)

20.讀句子,注意加點(diǎn)的詞語,然后仿寫一句話。

有名的老鋪都要掛出幾百盞燈來,有的一律是玻璃的,有的清一色是牛角的,有的都是紗燈,有的通通彩繪全部《紅樓夢》或《水滸傳》故事,有的圖案各式各樣。

21.一道電閃雷鳴后,天下起了大雨,烏云從天邊滾滾而來。(在原句修改病句)

(2025六下·榕城月考)閱讀思維導(dǎo)圖,完成練習(xí)。

22.下列哪一項(xiàng)不屬于端午節(jié)的別稱()

A.龍舟節(jié)B.浴蘭節(jié)C.重九節(jié)D.端陽節(jié)

23.根據(jù)思維導(dǎo)圖,下列說法正確的一項(xiàng)是()

A.屈原是東漢時(shí)期的著名愛國詩人。

B.每年的陽歷五月五日是端午節(jié)。

C.不同地方的粽子用料不同,口味也有很大區(qū)別。

D.喝菊花酒也是端午節(jié)的習(xí)俗之一。

24.關(guān)于端午節(jié)的起源中,曹娥為什么要投江?

25.(2025六下·榕城月考)下面關(guān)于中國傳統(tǒng)文化的說法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()

A.過年的時(shí)候吃年糕,寓意萬事如意年年高。

B.過年的時(shí)候吃魚,寓意年年有余。

C.建筑上雕刻蝙蝠,寓意“福從天降"福氣盈門”。

D.建筑上有“云"的圖案,寓意“風(fēng)起云涌”。

26.(2025六下·榕城月考)下面藏戲的人物身份、面具顏色或外觀和人物形象搭配有誤的一項(xiàng)是()

A.國王——紅色——威嚴(yán)

B.王妃——綠色——柔順

C.巫女——白色——兩面三刀

D.妖魔——青面獠牙——壓抑和恐怖

27.(2025六下·榕城月考)下列詩句中加點(diǎn)字詞解釋有誤的一項(xiàng)是()。

A.春城無處不飛花(指春天的京城)

B.終日不成章(詩歌文章的段落)

C.纖纖擢素手(白皙)

D.中庭地白樹棲鴉(即庭中,庭院中)

(2025六下·榕城月考)古詩名句填空,

28.,札扎弄機(jī)杼。終日不成章,。

29.日暮漢宮傳蠟燭,___。

30.,相去復(fù)幾許。盈盈一水間,。

31.___,冷露無聲濕桂花。

32.百川東到海,

(2025六下·榕城月考)閱讀選段,完成練習(xí)。

除夕真熱鬧。∥家家趕做年菜,到處是酒肉的香味。老少男女都穿起新衣,門外貼好紅紅的對聯(lián),屋里貼好各色的年畫,哪一家都燈火通宵、不許間斷。鞭炮聲日夜不絕。在外邊做事的人,除非萬不得已,必定趕回家來,吃團(tuán)圓飯,祭祖。這一夜,除了很小的孩子,沒有什么人睡覺,都要守歲。

33.用“"將這段話分為兩層,劃分的依據(jù)是()。

A.先總體寫除夕的特點(diǎn),再具體敘述除夕的活動(dòng)。

B.先說在家的人如何過除夕,再說在外邊做事的人回家吃團(tuán)圓飯。

34.根據(jù)文段填空。

這段話從視覺、嗅覺、聽覺三個(gè)角度全方位地描寫了除夕之夜的熱鬧:“到處是酒肉的香味”是

的角度描寫的;“紅紅的對聯(lián)"各色的年畫”“哪一家都燈火通宵"是從

的角度描寫的:“鞭炮聲日夜不絕”是從

的角度描寫的。

35.這段話具體介紹了除夕的哪些活動(dòng)?

36.北京春節(jié)的民風(fēng)民俗真有意思!古人也有描寫中國傳統(tǒng)佳節(jié)的詩句,如:___,___。

(2025六下·榕城月考)閱讀短文,回答問題。

端午日

端午日,當(dāng)?shù)貗D女、小孩子,莫不穿了新衣,額角上用雄黃蘸酒畫了個(gè)王字。任何人家到了這天必可以吃魚吃肉。上午11點(diǎn)鐘左右,全茶峒人就吃了午飯。把飯吃過后,在城里住家的,莫不倒鎖了門,全家出城到河邊看劃船。河街有熟人的,可到河街吊腳樓門口邊看,不然就站在稅關(guān)門口與各個(gè)碼頭上看。河中龍船以長潭某處作起點(diǎn),稅關(guān)前作終點(diǎn),作比賽競爭。因?yàn)檫@一天軍官、稅官以及當(dāng)?shù)赜猩矸莸娜耍辉诙愱P(guān)前看熱鬧。

劃船的事各人在數(shù)天以前就早有了準(zhǔn)備,分組分幫,各自選出了若干身體()、手腳()的小伙子,在潭中練習(xí)進(jìn)退。船只的形式,與平常的木船大不相同,形體一律又長又狹,兩頭高高翹起,船身繪著朱紅顏色的長線。平常時(shí)節(jié)多擱在河邊干燥洞穴里,要用它時(shí),才施下水去。每只船可坐12個(gè)到18個(gè)槳手,一個(gè)帶頭的,一個(gè)鼓手,一個(gè)鑼手。槳手每人持一支短槳,隨了鼓聲緩促為節(jié)拍,把船向前劃去。帶頭的坐在船頭上,頭上纏裹著紅布包頭,手上拿兩支小令旗,左右揮動(dòng),指揮船只的進(jìn)退。擂鼓打鑼的,多坐在船只的中部,船一劃動(dòng)便即刻嘭嘭鐺鐺把鑼鼓很單純地敲打起來,為劃槳水手調(diào)理下槳節(jié)拍。一船快慢既不得不靠鼓聲,故每當(dāng)兩船競賽到激烈時(shí),鼓聲如雷鳴,加上兩岸人吶喊助威;便使人想起小說故事上梁紅玉老鸛河水戰(zhàn)時(shí)擂鼓的種種情形。凡是把船劃到前面一點(diǎn)的,必可在稅關(guān)前領(lǐng)賞,一匹紅布、一塊小銀牌,不拘纏掛到船上某一個(gè)人頭上去,都顯出這一船合作努力的光榮。好事的軍人,當(dāng)每次某一只船勝利時(shí),必在水邊放些表示勝利慶祝的500響鞭炮。

賽船過后,城中的戍軍長官,為了與民同樂,增加這個(gè)節(jié)日的愉快起見,便派兵士把30只綠頭長頸大雄鴨,頸脖上縛了紅布條子,放入河中,盡善于泅水的軍民人等,自由下水追趕鴨子。不拘誰把鴨子捉到,誰就成為這鴨子的主人。于是長潭換了新的花樣,水面各處是鴨子,同時(shí)各處有逃趕鴨子的人。

船和船的競賽,人和鴨子的競賽,直到天晚方能完事。

37.從下面選擇合適的詞語填入文中的括號里。

結(jié)實(shí)健康伶俐靈敏

38.短文寫了端午日的穿新衣、用雄黃酒寫王字、

等民俗,其中詳寫的是

39.短文中,作者寫龍舟競賽時(shí)插入“便使人想起小說放事上梁紅玉老鸛河水戰(zhàn)時(shí)擂鼓的種種情形"一句,有何作用?選擇正確說法()。

A.側(cè)面烘托龍舟競賽的盛況。

B.正面描寫龍舟競賽的盛況。

C.留有“空白”,把那“種種情形"留給讀者去想象。

D.留有“空白”,看讀者是否知曉粱紅玉水戰(zhàn)擂鼓的故事。

40.短文通過描寫龍舟競賽的盛況,展示了當(dāng)?shù)囟宋绲拇緲忝耧L(fēng),表現(xiàn)了()

A.艱苦樸素、勤儉節(jié)約的民族精神。

B.奮發(fā)向上、合作爭先的民族精神。

C.不怕困難、積極樂觀的民族精神。

D.辛勒勞動(dòng),崇尚科學(xué)的民族精神。

41.每年農(nóng)歷五月初五是中國傳統(tǒng)節(jié)日“端午節(jié)"。請結(jié)合你對端牛節(jié)的了解完成下列各題。

①請你說說“端午節(jié)”的來歷:__________________________________________。

②2008年起。“端午節(jié)"被列為國家法定節(jié)假日,你認(rèn)為這樣做有何意義?

42.(2025六下·榕城月考)“嘗試”就是試一試,它可能成功,也可能失敗。請你選取你生活中曾經(jīng)的一次嘗試,先把題目“那是一次

的嘗試"補(bǔ)充完整,再把經(jīng)過和感受真實(shí)地寫下來。要求:寫真事,表真情,文通句順,書寫工整,不少于450字。

答案解析部分

1.【答案】元旦;元宵;餃子;湯匙;陳醋;筷子

【知識點(diǎn)】看拼音寫漢字

【解析】【分析】“元旦”的“旦"是上下結(jié)構(gòu);“元宵”的“宵"是寶蓋頭,下面是“肖”;“餃子"的“餃”是食部旁,右邊是“交";“湯匙”的“匙"是是字旁,里面是“匕”;“陳醋"的“醋”是酉字旁,右邊是“昔";“筷子”的“筷"是竹字頭,下面是“快”;

故答案為:元旦;元宵;餃子;湯匙;陳醋;筷子

【點(diǎn)評】題目考查學(xué)生對拼音的正確拼讀和詞語書寫能力。作答時(shí)要首先把拼音拼讀正確,注意區(qū)分有同音字和同音詞的情況;書寫時(shí)要注意易錯(cuò)字的筆畫和結(jié)構(gòu),把每個(gè)字寫正確,即可順利作答。

【答案】2.青菜

3.買雜拌兒

4.婦女節(jié)

5.戲劇

【知識點(diǎn)】詞語歸類

【解析】【點(diǎn)評】題目考查學(xué)生的詞語分類能力。作答時(shí)要結(jié)合對詞語的認(rèn)知進(jìn)行分類;然后把不屬于這一類的詞語挑選出來,作答后要想想為什么選這個(gè)詞語,進(jìn)行最終確定。

2.閱讀各個(gè)詞語,“花生膠棗榛子果子"都屬于堅(jiān)果;“青菜”屬于蔬菜,與其他詞語不同類;

故答案為:青菜

3.“放鞭炮貼對聯(lián)吃團(tuán)圓飯穿新衣"是春節(jié)的習(xí)俗,“買雜拌兒”是過年的準(zhǔn)備,不屬于春節(jié)的習(xí)俗;

故答案為:買雜拌兒

4.“清明節(jié)中秋節(jié)七夕節(jié)重陽節(jié)"屬于中國傳統(tǒng)節(jié)日,“婦女節(jié)”屬于法定節(jié)日,不屬于傳統(tǒng)節(jié)日;

故答案為:婦女節(jié)

5.“藏戲川劇黃梅戲京劇"屬于不同戲曲種類的名稱;“戲劇”屬于這一類藝術(shù)的統(tǒng)稱,與前面詞語不屬于一類;

故答案為:戲劇

【答案】6.結(jié);象;然;鼻;欲;面;授;哄

7.形容兩件事物毫無共同之處;千差萬別

8.春節(jié)來臨,街上處處張燈結(jié)彩,一派喜氣洋洋的景象。

【知識點(diǎn)】近義詞;詞語含義的理解;補(bǔ)充成語;成語造句;成語運(yùn)用

【解析】【點(diǎn)評】題目考查學(xué)生對成語的掌握情況。作答時(shí)要結(jié)合平時(shí)的學(xué)習(xí)積累進(jìn)行識記,同時(shí)書寫時(shí)應(yīng)注意同音字和形近字的辨析,把每個(gè)字寫正確;結(jié)合成語的意思進(jìn)行正確運(yùn)用,便于順利作答。

6.“懸燈結(jié)彩"意思是掛燈籠結(jié)彩帶,形容喜慶景象。“萬象更新”意思是一切事物都改換了樣子,出現(xiàn)了一番新氣象。“截然不同"形容兩件事物毫無共同之處。“開山鼻祖”比喻一個(gè)學(xué)術(shù)流派、技藝的開創(chuàng)者。“隨心所欲"隨著自己心里想的意思,想要干什么就干什么。“兩面三刀”比喻耍兩面派手法,當(dāng)面一套,背后一套。“師傳身授"意思是師傅把知識傳給學(xué)生,用自己的行為給學(xué)生做榜樣。“哄堂大笑”意思是形容全屋子的人同時(shí)大笑;

故答案為:結(jié);象;然;鼻;欲;面;授;哄

7.“截然不同"意思是形容兩件事物毫無共同之處,與“千差萬別”意思相近;結(jié)合對詞語的理解,進(jìn)行作答;

故答案為:形容兩件事物毫無共同之處;千差萬別

8.結(jié)合對詞語意思的理解,進(jìn)行運(yùn)用作答。

故答案為:春節(jié)來臨,街上處處張燈結(jié)彩,一派喜氣洋洋的景象。

9.【答案】C

【知識點(diǎn)】詞形辨析

【解析】【分析】閱讀各項(xiàng),A項(xiàng)中“彩會"應(yīng)寫作“彩繪”;

B項(xiàng)中“通霄"應(yīng)寫作“通宵”;

C項(xiàng)中詞語書寫全部正確,符合詞語表達(dá)的意思;

D項(xiàng)中“獨(dú)出心載"應(yīng)寫作“獨(dú)出心裁”;

故答案為:C

【點(diǎn)評】題目考查對詞語詞形辨析能力。作答時(shí)要結(jié)合題目要求,根據(jù)平時(shí)學(xué)習(xí)積累對每一選項(xiàng)中詞語進(jìn)行檢查分析,做出正確鑒別和修改。

10.【答案】B

【知識點(diǎn)】修辭手法辨析

【解析】【分析】閱讀各項(xiàng)中句子,ACD三項(xiàng)中句子運(yùn)用了擬人的修辭手法;

B項(xiàng)句子中“肚子已成了一面小鼓了。"這句運(yùn)用比喻的修辭手法,與其他三句運(yùn)用的修辭手法不同;

故答案為:B

【點(diǎn)評】題目考查對修辭手法的辨析和掌握能力。作答時(shí)要根據(jù)每一選項(xiàng)中句子的特點(diǎn),進(jìn)行分析和判斷,確定句子運(yùn)用的修辭手法,做出正確選擇。

【答案】11.喜歡

12.北京

13.我的

【知識點(diǎn)】變讀音與重讀音

【解析】【點(diǎn)評】題目主要考查學(xué)生的句子分析和理解能力。要結(jié)合題目的要求,對每一選項(xiàng)中的句子進(jìn)行正確分析,結(jié)合朗讀中要強(qiáng)調(diào)的意思,確定句子朗讀中應(yīng)該重讀的音節(jié),進(jìn)行作答。

11.這句表達(dá)“不討厭足球”的意思,朗讀時(shí)應(yīng)該重讀“喜歡";

故答案為:喜歡

12.這句強(qiáng)調(diào)“其他城市不是”,應(yīng)該重讀“北京";

故答案為:北京

13.這句中要強(qiáng)調(diào)“不是其他人的”,應(yīng)該重讀“我的";

故答案為:我的

【答案】14.雖然;但是

15.不但;而且

16.因?yàn)椋凰?/p>

17.不是;而是

【知識點(diǎn)】關(guān)聯(lián)詞

【解析】【點(diǎn)評】題目考查對關(guān)聯(lián)詞語的理解和運(yùn)用能力。作答時(shí)要對句子前后的意思進(jìn)行精確分析,理解內(nèi)在的邏輯關(guān)系,然后選用符合相應(yīng)邏輯關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞語,進(jìn)行作答,注意關(guān)聯(lián)詞語書寫要正確。

14.“今天的天氣這么冷,2我還是出汗了。”這句中句子前后之間是轉(zhuǎn)折關(guān)系,應(yīng)該用“雖然,但是"進(jìn)行連接作答;

故答案為:雖然;但是

15.“音樂1能給人享受,2能陶冶人的情操。”這句中句子前后之間是遞進(jìn)關(guān)系,應(yīng)該用“不但;而且"進(jìn)行連接作答;

故答案為:不但;而且

16.“不注意用眼衛(wèi)生2會影響你的視力。”這句中句子前后之間是因果關(guān)系,應(yīng)該用“因?yàn)椋凰?進(jìn)行連接作答;

故答案為:因?yàn)椋凰?/p>

17.“勇敢的人在困難面前1畏難而退,2知難而進(jìn)。”這句中句子前后之間是選擇關(guān)系,應(yīng)該用“不是;而是"進(jìn)行連接作答;

故答案為:不是;而是

【答案】18.這真是奇怪呀,栗子跌講鍋里,不久就得粉碎。

19.在農(nóng)村大家最閑在的時(shí)候正是臘月和正月。

20.下課了校園里真熱鬧。同學(xué)們有的跳繩,有的跑步,有的做游戲,有的拍皮球。

21.烏云從天邊滾滾而來,一道電閃雷鳴后,天下起了大雨。

【知識點(diǎn)】修改病句;句式轉(zhuǎn)換;仿寫

【解析】【點(diǎn)評】題目主要考查學(xué)生的語言表達(dá)能力。語言表達(dá)要結(jié)合題目的要求,進(jìn)行書寫。作答時(shí)要認(rèn)真審題,把自己想要表達(dá)的意思想清楚,然后用流暢的語言表達(dá)出來。

18.原句中“不能不說”是雙重否定句,這句改寫肯定句,應(yīng)該把“不能不說是"改成“真是”;進(jìn)行表述作答。

故答案為:這真是奇怪呀,栗子跌講鍋里,不久就得粉碎。

19.這句改寫時(shí),可以用“在農(nóng)村大家最閑在的時(shí)候"作為主語,后面寫上“正是臘月和正月”;結(jié)合句子進(jìn)行表述作答;

故答案為:在農(nóng)村大家最閑在的時(shí)候正是臘月和正月。

20.結(jié)合對句子中加點(diǎn)詞語的理解,句子中的“有的,有的,有的,有的"運(yùn)用了連續(xù)的列舉;結(jié)合對詞語的理解,進(jìn)行表述作答;

故答案為:下課了校園里真熱鬧。同學(xué)們有的跳繩,有的跑步,有的做游戲,有的拍皮球。

21.這句中句子語序存在錯(cuò)誤,應(yīng)該把“烏云從天邊滾滾而來”放在前面,進(jìn)行修改作答。

故答案為:烏云從天邊滾滾而來,一道電閃雷鳴后,天下起了大雨。

【答案】22.C

23.C

24.曹娥是東漢時(shí)期著名的孝女,其父曹盱在五月五日(端午節(jié))參與迎潮神(伍子胥)的祭祀活動(dòng)時(shí),不幸溺水身亡,尸體數(shù)日不見蹤影。年僅十四歲的曹娥悲痛欲絕,晝夜沿江號哭,連續(xù)十七日尋找父親未果。在極度絕望中,她投江自盡,五日后,曹娥的尸體背著父親的遺體浮出水面,這一孝行感動(dòng)了世人。

【知識點(diǎn)】圖文信息閱讀

【解析】【點(diǎn)評】題目考查對端午節(jié)相關(guān)文學(xué)常識的理解和掌握能力。作答時(shí)要結(jié)合自己平時(shí)積累的文學(xué)知識,結(jié)合題目中的思維導(dǎo)圖進(jìn)行正確作答。

22.結(jié)合圖中表述,龍舟節(jié)、浴蘭節(jié)、端陽節(jié)都是端午節(jié)的別稱;C項(xiàng)中“重九節(jié)"不是端午節(jié)的別稱;

故答案為:C

23.結(jié)合圖中表述以及相關(guān)知識,A項(xiàng)中屈原是春秋時(shí)期楚國的愛國詩人,這項(xiàng)表述錯(cuò)誤;B項(xiàng)中端午節(jié)是每年的農(nóng)歷五月初五,這項(xiàng)表述錯(cuò)誤;C項(xiàng)中結(jié)合圖中信息,這項(xiàng)表述正確;D項(xiàng)中飲雄黃酒是端午節(jié)的習(xí)俗,這項(xiàng)表述錯(cuò)誤;

故答案為:C

24.結(jié)合端午節(jié)的相關(guān)知識,根據(jù)“曹娥投江”的相關(guān)知識,進(jìn)行表述作答。

故答案為:曹娥是東漢時(shí)期著名的孝女,其父曹盱在五月五日(端午節(jié))參與迎潮神(伍子胥)的祭祀活動(dòng)時(shí),不幸溺水身亡,尸體數(shù)日不見蹤影。年僅十四歲的曹娥悲痛欲絕,晝夜沿江號哭,連續(xù)十七日尋找父親未果。在極度絕望中,她投江自盡,五日后,曹娥的尸體背著父親的遺體浮出水面,這一孝行感動(dòng)了世人。

25.【答案】D

【知識點(diǎn)】習(xí)俗及習(xí)俗寓意

【解析】【分析】結(jié)合中國傳統(tǒng)文化的相關(guān)知識,ABC三項(xiàng)中對傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗的說法表述正確,符合相關(guān)知識的要求;

D項(xiàng)中建筑上的“云"的寓意是“千祥云集”;這項(xiàng)表述錯(cuò)誤;

故答案為:D

【點(diǎn)評】題目考查對傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗相關(guān)常識的理解和掌握能力。作答時(shí)要結(jié)合自己平時(shí)積累的相關(guān)知識,結(jié)合題目考查的知識點(diǎn)進(jìn)行正確作答。

26.【答案】C

【知識點(diǎn)】文章大意理解

【解析】【分析】結(jié)合課文《藏戲》,ABD三項(xiàng)中對藏戲的人物身份、面具顏色或外觀和人物形象搭配正確,符合課文內(nèi)容;

C項(xiàng)中巫女的面具半黑半白,代表其兩面三刀。這項(xiàng)表述錯(cuò)誤。

故答案為:C

【點(diǎn)評】題目考查學(xué)生對課文內(nèi)容的理解和掌握。作答時(shí)要結(jié)合平時(shí)對課文內(nèi)容的學(xué)習(xí)和理解,結(jié)合課文的結(jié)構(gòu)對題目內(nèi)容進(jìn)行分析和判斷,即可順利作答。

27.【答案】B

【知識點(diǎn)】字義;詞語含義的理解

【解析】【分析】結(jié)合對詩句的理解,ACD三項(xiàng)中對詩句詞語的理解都是正確的,符合詩句表達(dá)的意思;

B項(xiàng)中“終日不成章"意思是一整天也沒織成一段布,這句中“章”意思是指布帛上的經(jīng)緯紋理,這里指布帛。這句中對加點(diǎn)字的理解是錯(cuò)誤的。

故答案為:B

【點(diǎn)評】題目考查學(xué)生的詞語理解能力。作答時(shí)要結(jié)合平時(shí)學(xué)習(xí)對古詩詩句的理解,體會詞語的含義。作答時(shí)要注意詞語的本意和引申義的區(qū)別,進(jìn)行正確作答。

【答案】28.纖纖擢素手;泣涕零如雨

29.輕煙散入五侯家

30.河漢清且淺;脈脈不得語

31.中庭地白樹棲鴉

32.何時(shí)復(fù)西歸?

【知識點(diǎn)】古詩詞填空

【解析】【點(diǎn)評】題目考查對古代文學(xué)作品中名句的理解和掌握能力。作答時(shí)要結(jié)合自己的學(xué)習(xí)積累,根據(jù)題目內(nèi)容和考查的知識點(diǎn),進(jìn)行準(zhǔn)確作答,書寫要正確。

28.結(jié)合對古詩背誦和理解,原詩句是:纖纖擢素手,札扎弄機(jī)杼。終日不成章,泣涕零如雨。書寫時(shí)“擢"是提手旁,右邊是“翟”;“泣涕"都是三點(diǎn)水,左右結(jié)構(gòu);

故答案為:纖纖擢素手;泣涕零如雨

29.“日暮漢宮傳蠟燭,輕煙散入五侯家”出自韓翃《寒食》,意思是夜色降臨,宮里忙著傳蠟燭,裊裊炊煙散入王侯貴戚的家里。

故答案為:輕煙散入五侯家

30.“河漢清且淺,相去復(fù)幾許!盈盈一水間,脈脈不得語。"意思是這銀河看起來又清又淺,擺弄著織機(jī)(織著布),發(fā)出札札的織布聲。雖然只隔一條清澈的河流,但他們只能含情凝視,卻無法用語言交談。

故答案為:河漢清且淺;脈脈不得語

31.“中庭地白樹棲鴉,冷露無霜濕桂花”出自王建《十五夜望月》,意思是月光照射在庭院中,地上好像鋪了一層白霜,鴉鵲棲息在濃蔭的樹上,適應(yīng)了皎月刺眼的驚擾,聒噪之聲逐漸停息下來;夜色深沉,冷露悄然無聲地打濕了桂花。

故答案為:中庭地白樹棲鴉

32.“百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸?"出自《長歌行》,意思是百川奔騰著東流到大海,何時(shí)才能重新返回西境。

故答案為:何時(shí)復(fù)西歸?

【答案】33.A

34.嗅覺;視覺;聽覺

35.除夕做年菜,穿新衣,貼對聯(lián)和年畫,放鞭炮,吃團(tuán)圓飯,祭祖等活動(dòng)。

36.家家乞巧望秋月;穿盡紅絲幾萬條

【知識點(diǎn)】課內(nèi)現(xiàn)代文閱讀

【解析】【點(diǎn)評】題目考查學(xué)生對課文內(nèi)容的理解和掌握。作答時(shí)要結(jié)合平時(shí)對課文內(nèi)容的學(xué)習(xí)和理解,結(jié)合課文的結(jié)構(gòu)對題目內(nèi)容進(jìn)行分析和判斷,即可順利作答。

33.結(jié)合短文內(nèi)容,以及對文中層次的劃分,這樣劃分的依據(jù)是先總體寫除夕的特點(diǎn),再具體敘述除夕的活動(dòng)。應(yīng)該選擇A項(xiàng)。結(jié)合對文中句子的理解,進(jìn)行作答。

故答案為:A

34.結(jié)合對句子的理解,“到處是酒肉的香味”是嗅覺的角度描寫的;“紅紅的對聯(lián)"各色的年畫”“哪一家都燈火通宵"是從視覺的角度描寫的:“鞭炮聲日夜不絕”是從聽覺的角度描寫的。結(jié)合對句子的分析,進(jìn)行作答。

故答案為:嗅覺;視覺;聽覺

35.結(jié)合文段中的描寫,文中具體介紹了除夕做年菜,穿新衣,貼對聯(lián)和年畫,放鞭炮,吃團(tuán)圓飯

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