福建省建寧縣2025屆物理八下期末達標檢測試題注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區域內作答，超出答題區域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1．一艘船從東海駛入黃浦江時，船受的浮力將會（）A．浮力不變，船身下沉些 B．浮力增大，船身上浮些C．浮力減少，船身下沉些 D．浮力不變，船身上浮些2．如圖所示，力對物體做功的是（）A．小明向上用力提著滑板車在水平路面上行走20米B．小麗用力搬石頭，搬而末動C．老爺爺用力把米袋提起5米D．運動員用力舉杠鈴靜止不動3．到郊外旅游時，小明和爸爸喜歡釣魚，魚上鉤后，小明感覺魚還在水中時很輕，拉出水面后“變重”，在把魚逐漸拉出水面的過程中，魚受到的（）A．浮力增大，魚竿是省力杠桿B．浮力減小，魚竿是費力杠桿C．重力增大，魚竿是省力杠桿D．重力減小，魚竿是費力杠桿4．大小分別為5N和10N的兩個力，同時作用在同一直線上，其合力的大小（）A．只能是15N B．只能是5NC．大于5N，小于5N D．可能是5N，也可能是15N5．擲實心球是我市中考體育考試項目之一。小馬參加考試（如圖甲）時，擲出去的實心球從a處出手后，在空中的運動軌跡如圖（乙）所示，球最終停在水平地面e點處（不計空氣阻力）。則實心球（）A．從a處到b處動能不變，重力勢能增大 B．從b處到c處動能增大，機械能增大C．在a、c處機械能相等 D．在d、e處機械能相等6．下列工具在正常使用過程中，屬于費力杠桿的是A．起子 B．核桃夾C．鉗子 D．食品夾7．把一小球放入盛滿酒精(ρ酒精＝0.8×103kg/m3)的溢水杯中，它沉在容器底部，從杯中溢出8g酒精．若將該小球放入盛滿水的溢水杯中，它漂浮在水面上，從杯中溢出水的質量A．大于8g B．等于8g C．小于8g D．無法判斷8．根據如圖所示的入射光線和出射光線，在虛框中填上一個適當的光學元件A．凹透鏡 B．凸透鏡 C．平面鏡 D．凹面鏡9．圖所示的幾種杠桿中，在使用時屬于費力杠桿的是A． B． C． D．10．如圖所示，是四沖程內燃機其中一個沖程的示意圖，該沖程的能量轉化情況是()A．化學能轉化成內能B．機械能轉化成內能C．機械能轉化成化學能D．內能轉化成機械能11．如圖所示，下列情景中描述正確的是（）A．甲圖中小朋友提著滑板在水平地面上行走時對滑板做了功B．乙圖中旗桿頂端的滑輪是動滑輪C．丙圖中滑雪手套有凹凸的花紋是為了增大摩擦D．丁圖中硬幣躍過木塊，利用了流速越大流體壓強越大的知識12．甲、乙兩鐵球，吸收相同的熱量后，甲球把熱傳給乙球，則以下不可能的是()A．甲球質量較小，初溫較低 B．甲球質量較大，初溫較高C．甲球質量較小，初溫較高 D．甲球質量較大，初溫較低13．如圖所示的四個物態變化的實例中，屬于液化的是A．初春，湖面上冰化成“水”B．盛夏，草葉上形成“露珠”C．深秋，楓葉上形成“霜”D．嚴冬，樹枝上形成“霧凇”14．如圖所示，人沿水平方向拉牛，但沒有拉動，下列說法中正確的是（）A．繩拉牛的力與牛拉繩的力是一對平衡力B．繩拉牛的力小于牛拉繩的力C．繩拉牛的力與地面對牛的摩擦力是一對平衡力D．繩拉牛的力小于地面對牛的摩擦力15．把一個自制的密度計分別放入兩種不同液體中，靜止后情況如圖所示，下列說法中正確的是A．這個密度計在甲液體中受到的浮力較大B．這個密度計在乙液體中受到的浮力較大C．一甲種液體密度較大D．密度計B處的刻度值應大于A處的16．一位同學沿水平方向推一小車做勻速直線運動，此時哪兩個力是一對平衡力A．人推車的力與車推人的力B．人推車的力和地面對車的摩擦力C．車的重力和車對地面的壓力D．車的重力和人推車的力17．如圖所示，一輛在水平路面上勻速行駛的灑水車正在灑水作業，關于該灑水車，下列說法正確的是（）A．機械能不變，重力勢能不變 B．機械能變小，動能變小C．機械能不變，動能變小 D．機械能變小，動能不變18．一只杯子中盛滿水，現向杯中放入一木塊，如圖所示。放入小木塊后，水對杯底的A．壓力、壓強均變大 B．壓力、壓強均變小C．壓力、壓強均不變 D．壓力變大、壓強不變19．如圖所示，對以下實驗分析正確的是（）A．甲圖實驗，帕斯卡裂桶實驗，證明液體壓強隨深度的增加而增加B．乙圖實驗，壓有砝碼的桌子放在細沙上，砝碼越輕，桌腿下陷越深C．丙圖實驗，若用毛巾代替木板，小車跑得更遠D．丁圖實驗，在教室內可以用水代替水銀做托里拆利實驗20．甲圖是探究“阻力對物體運動的影響”的實驗裝置；乙圖是探究“物體的動能與質量關系”的實驗裝置。關于這兩個實驗下列說法不正確的是（）A．甲實驗可以推理出如果運動的物體不受力它將做勻速直線運動B．乙實驗可得出物體的速度一定時，質量越大，動能越大C．兩個實驗都控制物體從同一高度自由下滑，是為了保證物體到水平面時的初速度相同D．甲、乙實驗中物體運動時，機械能始終都保持不變21．下列現象中，能用慣性知識解釋的是A．手中的石頭釋放后，下落得越來越快B．在水平操場上滾動的足球，最終要停下來C．汽車在結冰的路面行駛時，車輪上纏繞鐵鏈D．行駛中的公交車緊急剎車時，乘客會向前傾22．下列四個實例中，為了增大摩擦的是A．自行車輪胎上的花紋 B．自行車軸承處加滾珠C．自行車轉軸處加潤滑油 D．旅行箱下裝小輪23．如圖是“探究物體的動能跟哪些因素有關”的實驗示意圖,下列說法錯誤的是A．實驗中的鋼球A在斜面頂端具有的重力勢能最大、動能最小B．實驗中物體動能的大小是通過木塊B移動的距離來反映的C．實驗中讓同一鋼球分別從不同高度由靜止開始滾下,鋼球運動到水平面的速度相同D．實驗中讓不同的鋼球從斜面同一高度由靜止開始滾下,這是為了探究物體的動能與物體的質量的關系24．為探究動滑輪和定滑輪的特點，設計如下兩種方式拉升重物，下面關于探究的做法和認識正確的是（）A．用動滑輪提升重物上升h高度，測力計也上升h高度B．若拉升同一物體上升相同高度，用動滑輪拉力更小，且做功更少C．減小動滑輪質量可以提高動滑輪的機械效率D．若用定滑輪拉重物，當拉力豎直向下最省力25．將一個生雞蛋放進盛有清水的杯中，如圖所示，雞蛋沉入水底，雞蛋重為G，然后逐漸向水中加入食鹽并使其溶解，在雞蛋漸漸浮起到靜止的過程中，雞蛋所受的浮力隨時間變化正確的是（）A． B． C． D．26．下列實例中，將動能轉化為重力勢能的是（）A．自由下落的雨滴 B．水平行駛的汽車C．向上投出的籃球 D．向坡底滑行的小車27．體育場上，蘊含很多的物理道理，如圖所示，下面有關事例的描述中正確的是（）A．踢出的足球由于不受力，它將慢慢停下來B．體考時，扔出的實心球能繼續前進是因為受到慣性作用C．排球運動到最高點時，重力勢能最大，受到非平衡力的作用D．運動員舉起杠鈴站定時，運動員的重力和地面對運動員的支持力是一對平衡力28．下列正在使用的機械，屬于省力杠桿的是（）A．釣魚竿 B．羊角錘 C．筷子 D．船槳29．下列實例中，關于運動和力的說法正確的是（）A．用力推講臺桌，講臺桌仍靜止是因為摩擦力大于推力B．潑水時，盆留在手中，水受到慣性作用飛出去了C．在水平路面上向右運動的物體，受合力方向一定水平向右D．腳踢足球，足球飛出，說明力可以改變物體的運動狀態30．汽車在牽引力的作用下沿平直公路做勻速直線運動，下列判斷正確的是（）A.汽車的重力和汽車對地面的壓力是一對平衡力B.汽車受到的牽引力和摩擦力是一對相互作用力C.汽車對地面的壓力和地面對汽車的支持力是一對相互作用力D.如果汽車所受外力突然完全消失，則汽車慢慢停下來二、填空題（每空1分，共10題，20分）31．滑冰運動員在滑冰時為了滑的更快，總是用力向后蹬冰面，這樣運動員就能快速向前滑行，這是由于物體間力的作用是______的；當運動員在勻速直線滑行的過程中，他受到的重力和地面對他的支持力是一對_______（填“平衡力”或“相互作用力”）．32．如圖所示，將一個重10N的物體用沿斜面向上的拉力F=7.5N勻速拉到斜面的頂端，物體沿斜面移動的距離s為5m，上升的高度h為3m，則這個過程人做的總功是____J，斜面的機械效率為____。33．新能源汽車因節能、環保等優點深受廣大家庭的喜愛．小明爸爸駕駛電動汽車在平直公路上勻速行駛12km，用時10min．已知該車的總質量為1.6×103kg，行駛中阻力為車重的0.05倍，此過程中該車牽引力做功_____J，功率為_____kW．（g=10N/kg）34．如圖是三個力學實驗，甲圖說明了________的存在；乙圖說明當壓力大小不變時，壓力的作用效果與________有關；丙圖說明________．35．如圖所示為水的密度在0～10℃范圍內隨溫度變化的圖象，根據圖象可知:溫度為4℃時水的密度______(最大/最小)，當水的溫度由5℃升高到10℃時，水的體積將______.36．如圖所示，一把太陽傘固定在地面上，一陣大風吹來，傘面將會被向______(上/下)吸，原因是傘上方的空氣流速______(大于/小于/等于)下方的空氣流速.37．2018年5月13日早晨7時，中國首艘國產航母駛離碼頭進行海試，若該航母的排水量為7萬噸，它所等的浮力是_______N（g=10N/kg）.當這艘航母駛入長江時，所受的浮力_______（變大/不變/變小）.38．水平桌面上放置甲乙兩個完全相同的杯子，杯中分別盛有不同密度的鹽水，將同一個雞蛋先后放入其中，當雞蛋靜止時，兩個杯子中液面恰好相平，雞蛋所處的位置如圖所示。則雞蛋所受的浮力是_______（選填“甲杯中大”“乙杯中大”或“兩杯中一樣大”），_______（選填“甲”或“乙”）杯底部所受的鹽水壓強較大。39．一個蘋果的質量為150g，它所受的重力大小為____________N.小明用它來探究“怎樣使物體上浮或下沉”的實驗，他測得蘋果的體積為1.6×10-4m3，將它浸沒在水中，蘋果受到的浮力為__________N，松開手后蘋果將_____（填“上浮”或“下沉”）。（g=10N/kg）40．山頂上的空氣較稀薄，且處于大氣層的較淺處，所以山頂的氣壓通常比山腳下的氣壓_______（低/高）:在山頂上用高壓鍋能很快煮熟食物，是利用了“氣壓增大，沸點_______”（升高/降低/不變）的原理.三、實驗題（每空1分，共2題，15分）41．在“探究杠桿平衡條件的實驗”中。(1)如圖甲所示，要使杠桿水平平衡，則應將平衡螺母向______（選填“左”或“右”）端調節；(2)如圖乙所示，杠桿上的刻度均勻，在A點掛2個鉤碼，要使杠桿在水平位置平衡，應在C點掛______個相同的鉤碼或者在B點作用一個向______（選填“上”或“下”）的力。完成一次實驗后，小明便得出了杠桿的平衡條件。你認為他這樣實驗歸納得出結論是否合理？______（選填“合理”或“不合理”），理由是______。(3)小明繼續探究：保持A點鉤碼數量和力臂不變，杠桿在水平位置平衡時，測出多組動力臂L1和動力F1的數據，繪制了L1－F1的關系圖像，如圖丙所示。請根據圖像推算，當L1為30cm時，F1為______N。(4)完成實驗后，小明利用杠桿的平衡條件原理來計算杠桿的質量。①如圖丁所示，若以杠桿上的C位置為支點，在C的右側掛質量為m的鉤碼，左右移動鉤碼的位置，使杠桿在水平位置平衡。②用刻度尺測出此時鉤碼懸掛位置D點到C點的距離L1和O點到C點的距離L2。③根據杠桿的平衡條件，可以計算出杠桿的質量m桿＝______（用題目中所給物理量符號表示）。42．為了探究物體動能大小與哪此因素有關,同學們設計了如圖甲、乙所示的實驗裝置來進行實驗．圖甲是讓不同質量的小球沿同一光滑斜面從B處由靜止自由釋放,然后分別撞擊到放在同一水平面上的同一木塊,木塊在水平面上運動一段距離后靜止時的情景；圖乙是讓質量相同的小球沿同一光滑斜面分別從A、B處由靜止自由釋放然后分別撞擊到放在是同一水平面上的同一木塊,木塊在水平面上運動一段距離后靜止時的情景．（1）實驗中所探究的"物體的動能"是指________（填“小球”或“木塊”)的動能．（2）若探究動能大小與質量的關系,每次實驗時,都要將小球從斜面的________由靜止釋放,其目的是________．（3）小球動能的大小是通過________來反映的．（4）該實驗在操作時很難操控的是________．（5）若要探究動能大小與速度的關系,應選擇圖________實驗(填：“甲”或“乙”)進行試驗．木塊在水平面上滑動時,受到水平面的摩擦力________（填“變大”“變小”或“不變”)，克服摩擦力做功的功率________（填“變大”“變小”或“不變”)．（6）本實驗裝置的水平面如果絕對光滑,還能得出結論嗎________?原因是________．四、計算題（每題10分，共2題，20分）43．用彈簧測力計懸掛一實心物塊，物塊下表面與水面剛好接觸，如圖甲所示。由此處勻速下放物塊，直至浸沒于水中并繼續勻速下放（物塊始終未與容器接觸）。物塊下放過程中，彈簧測力計示數F與物塊下表面浸入水中的深度h的關系如圖乙所示。求：（1）物塊完全浸沒在水中受到的浮力；（2）物塊的密度；（3）從物塊剛好浸沒水中到h=10cm過程中，水對物塊下表面的壓強變化了多少Pa?44．如圖所示，一個四旋翼無人機下方懸掛一個重為IN的攝像機．在10s內無人機從地面豎直勻速上升20m，然后邊攝像邊斜向上勻速飛行30s，儀表盤上顯示離地高度為36m．（取g=10N/kg）求：（1）無人機前10s對攝像機做的功．（2）整個過程中，無人機對攝像機做功的功率．

參考答案一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1、A【解析】

船在東海和黃浦江均處于漂浮狀態，船受到的浮力大小等于重力大小，而船重力不變，則船受到的浮力大小不變，又因為海水密度大于江水密度，根據阿基米德原理可知：排開江水的體積偏大，則船身將下沉些，故A符合題意。2、C【解析】

A．小明給滑板車的力與滑板車的移動方向垂直，所以小明對滑板車的力沒有做功，故A不符合題意；B．小麗用力搬石頭，搬而末動，沒有移動距離，所以力對物體沒有做功，故B不符合題意；C．老爺爺用力把米袋提起5米，米袋在力的方向上移動了一定距離，所以力對米袋做功了，故C符合題意；D．運動員用力舉杠鈴靜止不動，沒有移動距離，所以力對物體沒有做功，故D不符合題意。故選C。3、B【解析】

把魚逐漸拉出水面的過程中，魚排開水的體積逐漸減小，根據F浮=ρ液gV排知道，魚受到的浮力逐漸減小，而魚的重力是不變的，由于釣魚線對魚施加的拉力等于魚的重力減去浮力；所以拉力逐漸變大，即感到魚“變重”；釣魚竿在使用時，動力臂小于阻力臂，是一種費力杠桿；綜上所述，只有B正確。4、D【解析】

作用在一個物體上的兩個力，F1=5N、F2=10N，當兩個力的方向相反時，其合力最小當兩個力的方向相同時，其合力最大因為兩個力的方向不確定，所以其合力的大小可能等于5N，也可能等于15N。故選D。5、C【解析】

ABC．不計空氣阻力，則球在空中運動時的機械能是守恒的，從a處到b處，重力勢能增大，動能減小，故A錯誤；從b處到c處動能增大，機械能不變，故B錯誤；在a、c處的機械能相等，故C正確；D．據圖可知，球達到d點后向前滾動，克服摩擦做功，機械能轉化為內能，在d、e處機械能不相等，故D錯誤。故選C。【點睛】（1）動能的大小與物體的質量以及速度有關，質量越大、速度越大，動能越大；（2）重力勢能的大小和物體的質量以及物體所處的高度有關，質量越大、高度越高，重力勢能越大；（3）不計空氣阻力和摩擦力，即說明機械能是守恒的；（4）球在地面滾動，機械能轉化為內能。6、D【解析】

A、起子在使用過程中，動力臂大于阻力臂，屬于省力、費距離杠桿。B、核桃鉗在使用過程中，動力臂大于阻力臂，屬于省力、費距離杠桿。C、鉗子在使用過程中，動力臂大于阻力臂，屬于省力、費距離杠桿。D、食品夾在使用過程中，動力臂小于阻力臂，屬于費力、省距離杠桿。7、A【解析】

根據阿基米德原理，浮力等于它排開液體受到的重力，小球在酒精中下沉，得出小球重力和浮力的關系；將該小球放入盛滿水的溢水杯中，它漂浮在水面上，再利用浮沉條件得出浮力與重力的關系，最后比較排開水的質量【詳解】小球在盛滿酒精的溢水杯中，沉入容器底部，此時小球受到的浮力小于物體的重力，即m排酒精g<G；從杯中溢出8g酒精，小球漂浮在水面上,根據浮沉條件知，在水中受到的浮力等于小球的重力，即m排水g=G；所以可得：m排酒精g<m排水g，m排酒精<m排水，因為從杯中溢出8g酒精，所以溢出水的質量大于8g．故選A．8、B【解析】

由圖象可以知道,光線從主光軸上的一點射出，經某一光學元件后光線平行于主光軸，說明該元件對光線有會聚作用，所以該光學元件是凸透鏡（根據光路的可逆性可知F為凸透鏡的焦點）；故ACD錯誤,B正確.【點睛】先分析光線是被會聚了還是被發散了,再確定光學元件的類型9、C【解析】

A．羊角錘拔釘時，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿，不符合題意；B．圖示剪刀在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿，不符合題意；C．鑷子在使用過程中，動力臂小于阻力臂，是費力杠桿，符合題意；D．托盤天平在使用過程中，動力臂等于阻力臂，是等臂杠桿，不省力也不費力，不符合題意。故選C。10、B【解析】

由圖可知，兩個氣門關閉，活塞向上運動，是壓縮沖程，該過程消耗機械能獲得內能，是將機械能轉化為內能。故B符合題意。11、C【解析】

A．提著滑板在水平地面上行走時，此時力的方向豎直向上，與距離的方向垂直，故不做功，故A錯誤；B．乙圖中旗桿頂端的滑輪是定滑輪，故B錯誤；C．滑雪手套表面具有凹凸不平的花紋，目的是在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力，故C正確；D．口吹硬幣躍過木塊，是因為流速越大流體壓強越小，故D錯誤。故選C。12、D【解析】

甲、乙兩鐵球，吸收相同熱量后，甲球把熱量傳給乙球，說明甲的末溫比乙的末溫高；AC．當甲球質量較小時，由Q=cm△t可知，吸收相同的熱量，質量小的溫度變化大，因此此時甲球的初溫不能確定．故AC可能．BD．當甲球質量較大時，由Q=cm△t可知，吸收相同的熱量，質量大的溫度變化小，因此此時甲球的初溫高；故B可能，D不可能；13、B【解析】

A．湖面上冰化成水是物質由固態變為液態屬于熔化現象；B．草葉上形成“露珠”是空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的；C．楓葉上形成“霜”是空氣中的水蒸氣遇冷凝華形成的；D．樹枝上形成“霧凇”是空氣中的水蒸氣凝華形成的．14、C【解析】

物體處于平衡狀態（靜止狀態或勻速直線運功）時，所受的力就是平衡力；二力平衡的條件是兩個力大小相等，方向相反，作用在同一條直線上，作用在同一個物體上；相互作用力的大小相等，方向相反，作用在同一條直線上，作用在兩個物體上。【詳解】因牛處于靜止狀態，所以繩拉牛的力與地面對牛的摩擦力大小相等，方向相反，作用在同一條直線上，作用在同一個物體上是一對平衡力；繩拉牛的同時，牛也要拉繩，這兩個力大小相等，方向相反，作用在同一條直線上，分別作用在牛和繩上是一對相互作用力。故選C。15、D【解析】

密度計的原理是阿基米德原理和物體的浮沉條件．因為密度計在待測液體中都是漂浮，受到的重力等于浮力，所以重力不變，浮力也不變，故A、B不正確；，浮力一定時液體的密度與排開液體的體積與成反比，密度計在甲種液體浸入體積部分大于乙種液體浸入體積部分即，因此；又因在同種液體里邊，故A處密度值小于B處密度值，即，所以選D．16、B【解析】

A．人推車的力與車推人的力作用在不同的物體上，是一對相互作用力，不是平衡力，故A不合題意；B．人推車的力和地面對車的摩擦力，這兩個力等大、反向、共線，都作用在小車上，是一對平衡力，故B符合題意；C．車的重力和車對地面的壓力，作用在不同的物體上，方向也相同，不是平衡力，故C不合題意；D．車的重力和人推車的力方向互相垂直，不在一條直線上，不是平衡力，故D不合題意。故選B。17、B【解析】

在水平路面上勻速行駛的灑水車正在灑水作業，它的質量在不斷變小，速度大小不變，那么動能在不斷變小；而質量在變小，所處的高度不變，那么重力勢能在變小；而機械能等于動能和重力勢能之和，那么機械能在變小。故選B。18、C【解析】

當木塊放入裝滿水的燒杯中，木塊漂浮，溢出的水的質量和木塊質量相等，此時水面是滿的，所以水的深度沒變，壓強沒變，壓力沒有變化，故只有C符合題意。19、A【解析】

A．帕斯卡裂桶實驗，證明液體壓強隨深度的增加而增加，而與液體的質量和容器的形狀無關。故A項正確；B．乙圖實驗，壓有砝碼的桌子放在細沙上，砝碼越重，桌腿對沙子的壓力越大，桌腿下陷越深，故B項錯誤；C．丙圖實驗，用毛巾代替木板，毛巾對小車的阻力更大，小車跑得更近，故C項錯誤；D．水的密度小于水銀的密度，所以在教室內不可以用水代替水銀做托里拆利實驗，故D項錯誤。故選A。20、D【解析】

A．推理出物體不受力時將做勻速直線運動，是在物體運動速度一定的情況下，阻力越小，運動距離越遠，這樣的實驗試試基礎之上的，選項正確；B．將質量不同的小球從斜面上相同高度釋放，小球到水平面的初速度是相等的，根據紙箱移動的距離s，能得出選項中的結論；C．都應當控制物體到水平面的初速度相同，方法就是從同一高度自由下滑，選項正確；D．由于摩擦的存在，機械能逐漸減小，轉化為內能，選項錯誤。故選D。21、D【解析】

A．石頭下落得越來越快，是因為受到重力的作用。A選項不符合題意；B．足球最終停下來，是因為受到阻力的作用。B選項不符合題意；C．纏繞鐵鏈的目的是增大摩擦力。C選項不符合題意；D．原來乘客是和汽車以同樣的速度運動，當汽車速度減小時，乘客的上半身由于慣性，還是以原來的速度運動，所以要向前傾。D選項符合題意。故選D。22、A【解析】

A．車胎上的花紋，在壓力一定時，增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦，故A正確；B．自行車軸承處加滾珠，用滾動摩擦代替滑動摩擦減小摩擦，故B錯誤；C．自行車轉軸處加潤滑油，通過使接觸面分離的方法減小摩擦的，故C錯誤；D．旅行箱下裝小輪，用滾動摩擦代替滑動摩擦減小摩擦，故D錯誤。23、C【解析】

鋼球A在斜面頂端高度最大，所以其具有的重力勢能最大、動能最小，故A正確；鋼球A在斜面頂端具有的重力勢能最大、速度為0其動能最小，故B正確；小球從不同高處落下，高度不同，速度不同，具有不同的重力勢能，所以運動到底部時轉化的動能不同，即速度不同，故C錯誤；實驗中讓不同的鋼球從斜面同一高度由靜止開始滾下，這是應用控制變量法，保持高度不變而質量改變，是為了探究物體的動能與物體的質量的關系，故D正確．【點睛】動能大小與物體的速度和質量有關，所以實驗要探究的是物體動能的大小與物體速度和質量的關系；實驗中探究的是小球A的動能，其大小是通過將木塊推動的距離來判斷的，體現了轉化思想．24、C【解析】

A．用動滑輪提升重物上升h高度，因為有兩段繩子承重，所以測力計上升2h高度，故A錯誤；B．拉升同一物體上升相同高度，用動滑輪時是否省力還取決于動滑輪的重和摩擦力的大小，而因為要提起動滑輪做功，故做功較多，故B錯誤；C．減小動滑輪質量，可以減小額外功，根據可知，可以提高動滑輪的機械效率，故C正確．D．用定滑輪拉重物，拉力的力臂為滑輪的半徑，所以向各個方向的拉力都相等，故D錯誤．【點睛】重點理解機械效率為有用功與總功的比，有用功不變，當額外功減小時，總功減小，所以機械效率會提高．25、C【解析】

雞蛋沉入水底時，根據浮沉可知，受到的浮力小于重力。逐漸向水中加入食鹽時，鹽水的密度變大，而雞蛋的體積不變，即排開水的體積不變，由可知，雞蛋所受浮力逐漸增大，當浮力大于重力時雞蛋上浮；當雞蛋開始露出液面的過程中，浮力逐漸變小，直到浮力等于重力，最后始終漂浮，浮力不再發生變化。由上分析知，浮力先變大，后變小最后保持不變。故選C。26、C【解析】

A．自由下落的雨滴，質量不變，速度變大，則動能增加；高度變小，則重力勢能減少，所以重力勢能轉化為動能，不符合題意；B．水平行駛的汽車，質量不變，高度不變，重力勢能不變，所以動能沒有轉化為重力勢能，不符合題意；C．向上投出的籃球，質量不變，速度變小，則動能減少，高度變大，則重力勢能增加，所以動能轉化為重力勢能，符合題意；D．向坡底滑行的小車，質量不變，速度變大，則動能增加，高度變小，則重力勢能減少，所以重力勢能轉化為動能，不符合題意。27、C【解析】試題分析：踢出去的足球之所以慢慢停下來，不是因為不受力，恰恰是由于受到了阻力，A錯；扔出去的球繼續前進是因為球具有慣性，不是受到慣性，B錯；排球到最高點只受重力作用，所以受力不平衡，由于其高度最高，所以重力勢能最大，C對；運動員舉著杠鈴站立時，他和杠鈴的總重力與地面的支持力是一對平衡力，D錯；考點：運動和力28、B【解析】

ACD．費力杠桿動力臂小于阻力臂，比如釣魚竿、筷子、船槳等簡單機械；故ACD不符合題意；B．省力杠桿動力臂大于阻力臂，比如羊角錘等，故B符合題意。故選B。29、D【解析】

A．講臺桌沒被推動，此時推力和摩擦力是一對平衡力，推力等于摩擦力，故A錯誤；B．潑水時，盆留在手中，水由于慣性飛出去了，不能說受到慣性作用，故B錯誤；C．在水平路面上向右運動的物體，物體所受合力方向可能水平向右，也可能水平向左，故C錯誤；D．用腳踢足球時，球員用力踢球使球飛出，球由靜止變為運動，說明力可以改變物體的運動狀態，故D正確。故選D。30、C【解析】試題分析：汽車在牽引力的作用下沿平直公路做勻速直線運動，則汽車受到平衡力的作用，A汽車的重力是汽車受到的，而汽車對地面的壓力的受力物體是地面，因為平衡力的受力物體是同一個物體，這兩個力的受力物體不同，所以一定不是平衡力，A的說法錯誤，不符合題意；B汽車受到的牽引力受力物體是汽車，汽車受到的摩擦力受力物體仍是汽車，因為相互作用力的受力物體是相互作用的兩個物體，所以這兩個力絕不是絕不是作用力，B的說法是錯誤的；不符合題意；C相互作用力是兩個物體之間的相互作用，而汽車對地面的壓力和地面對汽車的支持力就是兩個物體之間的相互作用，即這兩個力符合相互作用力的定義，C的說法正確，符合題意；D牛頓第一定律告訴我們一切物體在不受外力作用時，總保持勻速直線運動狀態或靜止狀態，所以運動的汽車所受外力完全消失后，汽車將保持勻速直線運動狀態，D說法錯誤；不符合題意；故答案選C。【考點定位】平衡力、相互作用力、力與運動的關系二、填空題（每空1分，共10題，20分）31、相互平衡力【解析】

由于物體間力的作用是相互的，所以滑冰運動員在滑冰時，總是用力向后蹬冰面，同時獲得向前的推力，這樣運動員就能快速向前滑行；由于勻速直線滑行，他受到的是平衡力，即重力和地面對他的支持力是一對平衡力．32、37.580%【解析】

[1]根據題意知道，拉力所做的功是總功，拉力做的總功是[2]克服物體重力所做的功為有用功，即有用功是所以斜面的機械效率是33、9.6×1061【解析】分析：根據行駛中阻力為車重的0.05倍求出阻力；由于車做勻速直線運動，則牽引力等于阻力；根據求出功的大小，根據求出功率．解答：由于車做勻速直線運動，則牽引力等于阻力，則牽引力：；汽車做的功為：；汽車的功率為：；故答案為9.6×106；1．【點睛】本題考查了功、功率的計算，屬于基礎知識．34、大氣壓受力面積大小同種液體、同一深度、液體向各個方向壓強相等【解析】

第一空．甲圖中，杯子裝滿水用紙片蓋住，將杯子倒置，紙片和水都不會下落．杯中水柱產生的壓強小于外界大氣壓，大氣壓將紙片和水壓住，不會落下．證明了大氣壓的存在．第二空．乙圖中，小桌上都放置了相同的砝碼，則小桌對泡沫塑料的壓力相同；分別讓小桌的桌腳與桌面與泡沫塑料接觸，改變了受力面積，泡沫塑料的形變程度不同，說明壓力一定時，壓力的作用效果與受力面積有關．第三空．壓強計探頭在同種液體的同一深度，改變探頭所朝的方向，U形管兩側液面高度差不變，說明同種液體的同一深度，液體各個方向壓強相等．35、最大變大【解析】

第一空．由圖象知道，在4℃時水的密度是最大的，為1.0g/cm3;第二空．由圖象知道，當水的溫度由5℃升高到10℃時，水的密度在減小，由知道，此過程中水的體積將變大。36、上大于【解析】

由流體壓強與流速的關系知道，在相同時間內，空氣經過上方的路程長，速度大；經過下方的路程短，速度小；上方空氣流速大，則壓強越小；下方空氣流速小，則壓強大；所以，傘下方的氣壓大于傘上表面的氣壓，傘會被向上吸起來。第一空．一陣大風吹來，傘面將會被向上吸；第二空．傘上方的空氣流速大于下方的空氣流速。37、7×108不變【解析】

第一空．根據阿基米德原理：F浮=G排=m排g可得，該航母受到的浮力：F浮=G排=m排g=7107kg10N/kg=7108N；第二空．航母駛入長江時，仍處于漂浮狀態，所以浮力大小不變。38、一樣大乙【解析】

[1]由圖示可知甲乙兩杯中雞蛋所受的浮力都等于雞蛋的重力，因此雞蛋所受的浮力一樣大。[2]由圖可知，在乙杯中雞蛋位置較高，說明乙杯中鹽水密度較大，兩杯中液面相平，則乙杯中杯底部受到的鹽水壓強較大。39、1.51.6上浮【解析】

第一空．蘋果的質量：m=150g=0.15kg，蘋果的重力:G=mg=0.15kg10N/kg=1.5N;第二空．當蘋果浸沒在水中時，排開水的體積就等于蘋果的體積，即V排=V物=1.6×10?4m3，所以此時蘋果受到的浮力：F浮=ρ水gV排=1000kg/m3×10N/kg×1.6×10?4m3=1.6N，第三空．因為G<F浮，所以松手后蘋果會上浮；40、低升高【解析】

第一空．海拔越高空氣越稀薄，氣壓越小，所以山頂上的大氣壓比山腳下的大氣壓低；第二空．高壓鍋煮食物容易煮熟，原因是壓強越大沸點越高，鍋內可以達到比較高的溫度，所以食物容易熟。三、實驗題（每空1分，共2題，15分）41、左4上不合理只根據一次實驗數據得出的結論有偶然性0.5【解析】

(1)[1]如圖甲所示，杠桿左端偏高，