2025屆陽泉市重點中學八下物理期末質量跟蹤監視試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題1．下列事例中，屬于增大摩擦的是A．車子的輪胎上刻些凹凸不平的花紋B．用滾動摩擦代替滑動摩擦C．在自行車的軸承里加些潤滑油D．菜刀表面磨得光亮才好用2．在下列四種情境中,人對物體做功的是A．提著水桶在水平地面上勻速前進B．背著書包慢慢爬上樓梯C．用力推汽車,汽車沒動D．舉著籃球原地不動3．在國際單位制中，功的單位是A．瓦特（W） B．焦耳（J）C．帕斯卡（Pa） D．牛頓（N）4．下列有關托里拆利實驗的說法中正確的是（）A．該實驗首次得出1標準大氣壓強相當于76mm汞柱產生的壓強B．實驗中，當倒插在水銀槽中的玻璃管從豎直開始慢慢傾斜時，管內的水銀柱高度不會發生變化（管足夠長）C．實驗中不小心讓少量空氣漏入了管內，則測得的大氣壓應比真實值大D．滅火器和氧氣瓶上的氣壓計，其制造原理與托里拆利實驗原理相同5．小樂周末和父母一起去公園劃船，坐在船上，下列說法正確的是A．剛開始船沒動時，船沒有受到力的作用B．小樂和爸爸使勁劃了，船才動，說明力是維持物體運動的原因C．小樂用槳向后劃水船會前行，說明物體間力的作用是相互的D．船能漂浮在水面，說明船受到的浮力大于它的重力6．在下列四個實驗中，證明大氣壓強存在的實驗是A．阿基米德原理實驗 B．托里拆利實驗C．馬徳堡半球實驗 D．帕斯卡定律實驗7．如圖是甲、乙兩種物質的重力和體積的關系圖像，若用甲、乙兩種物質分別制成正方體A、B。已知mA:mB=3:8，則A、B對水平地面的壓強之比為A．3:4 B．4:3 C．3:2 D．2:38．2019年3月10日凌晨，我國在西昌衛星發射中心用長征三號乙運載火箭，成功將“中星6C”衛星發射升空，在衛星加速升空的過程中，關于衛星的能量分析，下列說法正確的是A．動能增加，勢能不變 B．動能不變，勢能增加C．機械能總量不變 D．機械能總量增加9．如圖所示的光滑軌道，BC為水平面，小球從A點靜止釋放運動到C點的過程中，小球的動能和重力勢能的變化情況是（）A．A到B小球的重力勢能不變B．A到B小球的動能減少C．B到C小球的重力勢能增大D．B到C小球的動能不變10．關于壓力的大小和方向，下列說法正確的是（）A．壓力就是重力 B．壓力的大小等于物體的重力C．壓力的方向可能會豎直向上 D．壓力的方向一定是豎直向下的11．一物塊輕輕放入盛滿煤油的大燒杯中，靜止后有160g煤油溢出．將其輕輕放入盛滿水的大燒杯中，靜止后有180g水溢出．則物塊在水中靜止時的狀態及物塊的密度分別是（ρ煤油＝0.8×103kg/m3，ρ水＝1.0×103kg/m3）A．下沉，1.1g/cm3B．漂浮，0.85g/cm3C．懸浮，1.0g/cm3D．漂浮，0.9g/cm312．小明的媽媽提著一袋蘋果站在扶梯上隨扶梯一起勻速上升如圖，下列說法正確的是（）A．蘋果的重力勢能增大，機械能增大B．蘋果的動能不變，機械能不變C．蘋果的重力勢能轉化為動能D．蘋果的動能轉化為重力勢能二、填空題13．每逢八月，重慶一中寄宿制學校內處處桂花飄香，這說明分子在不停地做________運動（選填“無規則”“有規則”）；秋天的清晨，小明發現樹葉上附著一層薄霜，這是________現象（填物態變化名稱）．14．在地震救災時，運送救災物資的飛機在某一水平高度勻速飛行，當它把救災物資投下后，物資在下落過程中，動能將__，救災物資在下落過程中重力勢能__；若不計空氣阻力，在整個過程中飛機動能將___，機械能___．（均選填“增大”、“減小”或“不變”）．15．如圖所示，將一重力為18N，體積為2×10﹣3m3的物塊用細線系在彈簧測力計的掛鉤上，將它浸沒在酒精中，則物塊受到的浮力是_____N，此時測力計的示數是_____N（g=10N/kg，ρ酒精=0.8×103kg/m3）。若將細線剪斷，物塊將_____（選填“上浮”“下沉”或“靜止”）。16．如圖所示是著名的托里拆利實驗，將裝滿水銀的玻璃管開口向下豎直放入水銀槽中再將玻璃管傾斜，管中水銀面的高度如圖所示，則此時大氣壓強等于______mm高水銀柱所產生的壓強。如果管內上方混入了部分空氣，則液面上方管內水銀柱將______750mm；若將此裝置移到高山上，則液面上方管內水銀柱將______750mm。（后兩空均選填“大于”“小于”或“等于”）三、實驗題17．（8分）在研究“壓力的作用效果與哪些因素有關的實驗中，某同學利用所提供的器材(小桌、海綿、砝碼、木板)設計了如圖(a)、(b)所示兩個實驗(1)在上述實驗中，根據______來比較壓力的作用效果(2)通過觀察圖(a)、(b)可得出結論______壓力作用效果越明顯(3)設圖(b)中小桌對海綿的壓強是pb，圖(c)中小桌對木板的壓強是pc，忽略接觸面的次要因素，則pb______pc.(選填“＜、＞”或=”).18．（8分）小明用如圖輕質杠桿探究杠桿的平衡條件（忽略摩擦）。①小明發現杠桿右端低左端高,要使它在水平位置平衡，應將杠桿右端的平衡螺母向____(選填“左”或“右")調節，小明調節杠桿在水平位置平衡的主要目的是便于___________。②如圖甲，在杠桿左邊A處掛三個相同鉤碼，要使杠桿在水平位置平衡，應在杠桿右邊B處掛同樣鉤碼_____個。③圖乙和圖丙中的杠桿均靜止，兩圖中彈簧測力計的示數分別為F1和F2則F1_______F2。(選填“>”、“<”或“=”)19．（8分）探究影響滑動摩擦力大小的因素．（1）小明用彈簧測力計拉同一木塊進行了三次正確的實驗操作，實驗情景如圖甲、乙、丙所示．①在乙圖中，木塊受到的滑動摩擦力大小等于________N，方向________．②比較________兩圖的實驗可知，滑動摩擦力的大小與壓力大小有關．③比較甲、丙兩圖的實驗可知，滑動摩擦力的大小與________有關．（2）在操作過程中小明還發現，彈簧測力計不沿水平方向拉動時，也可以使木塊在木板上沿水平方向做勻速直線運動，如圖丁所示，此過程中，木塊處于________（選填“平衡”或“不平衡”）狀態；彈簧測力計對木塊的拉力和木塊受到的滑動摩擦力________（選填“是”或“不是”）一對平衡力，理由是：_____；四、作圖題20．（8分）請畫出漂浮在水面上的木塊的受力示意圖．21．（8分）如圖所示中，甲乙丙三個相同的容器中分別裝有等質量的水、酒精、鹽水。在圖中畫出它們的大致液面。（ρ酒精<ρ水<ρ鹽水）（_____________）五、計算題22．（10分）如圖，工人將重為240N的物體勻速提起，在2s內物體上升了2m，若此時滑輪組的機械效率為80%，不計繩重和摩擦．（1）拉力所做的有用功是多少？（2）拉力所做的總功是多少？（3）若用此滑輪組將540N的物體勻速提高1m，此時滑輪組的機械效率是多少？23．（12分）現代城市人口密度越來越大，交通越來越擁堵。電動平衡車是現代較輕便的代步工具，以其體積小巧，結構簡潔和驅動安全等優點，成為短途出行的理想交通工具。某品牌平衡車的部分參數如表所示。質量為50kg的小明從家騎行該品牌平衡車去體育廣場，以最大速度勻速行駛10min到達體育廣場。求：產品電動平衡車電機額定功率500W最大速度18km/h單輪胎觸底面積20cm2續航20km可爬坡角度35°輪胎個數2車身自重10kg(1)小明在水平路面上騎行時，平衡車對地面的壓強是多少？(2)小明去體育廣場過程中平衡車以額定功率工作，若不計能量損失，平衡車以最大速度勻速行駛時受到的阻力多大？

參考答案一、選擇題1、A【解析】

A.車子的輪胎表面上有凹凸不平的花紋，是在壓力一定的條件下，增大接觸面的粗糙程度增大摩擦力；符合題意．B.用滾動摩擦代替滑動摩擦可以減小摩擦力；不符合題意；C.在自行車的軸承里加些潤滑油，使接觸面粗糙程度減小，可減小摩擦力．不符合題意．D.菜刀表面磨得光亮才好用，是在壓力一定的條件下，減小接觸面的粗糙程度減小摩擦力；不符合題意；故選A.【點睛】滑動摩擦力大小的影響因素：壓力大小和接觸面的粗糙程度．增大摩擦力的方法：增大壓力，增大接觸面的粗糙程度．減小摩擦力的方法：減小壓力，減小接觸面的粗糙程度，使接觸面脫離，用滾動代替滑動．2、B【解析】

A．提著水桶在水平地面上勻速前進，人給水桶一個向上的力，水桶向上沒有移動距離，人對水桶沒有做功．不符合題意．B．背著書包慢慢爬上樓，有力，有力的方向的距離，克服重力做了功．符合題意．C．用力推汽車，汽車沒動，人給汽車一個向前的力，汽車向前沒有移動距離，人對汽車沒有做功．不符合題意．D．舉著籃球不動，有力沒有距離不做功．不符合題意．3、B【解析】

A．瓦特（W）是功率的單位；B．焦耳（J）是功的單位；C．帕斯卡（Pa）是壓強的單位；D．牛頓（N）是力的單位。4、B【解析】

A．該實驗首次得出1標準大氣壓強相當于760mm汞柱產生的壓強，故A錯誤；B．將玻璃管慢慢傾斜，大氣壓值不變，大氣壓能支持的水銀柱高度是不變的，故B正確；C．管內如果混入了空氣，空氣會產生一定的壓強，最終測量結果會偏小，故C錯誤；D．滅火器和氧氣瓶上的氣壓計，利用氣壓對抽成真空的波紋密封金屬盒產生壓強的變化，而引起的空盒形狀的變化來測量氣壓的，與托里拆利實驗原理不同，故D錯誤。故選B。5、C【解析】試題分析：AD、小船靜止在水面上時，豎直方向受到向下的重力和向上的浮力，兩個力是一對平衡力，大小相等，方向相反．故A、D均錯誤；B、用力劃船，船會前進，由靜止變為運動，說明力可以改變物體的運動狀態．故B錯誤；C、用槳先后劃水，由于力的作用是相互的，水對船產生向前的反作用力，所以船會前進．故C正確．故選C．【考點定位】力與運動的關系；力作用的相互性；物體的浮沉條件及其應用6、C【解析】

A．阿基米德原理實驗用來計算浮力大小的，不符合題意；B．托里拆利實驗用來測量大氣壓強具體數值的，不符合題意；C．馬德堡半球實驗證明了大氣壓強的存在，符合題意；D．帕斯卡定律實驗研究的是液體壓強，不符合題意。7、C【解析】

根據ρ===，由圖像可知，甲物質密度為：ρ甲===1.5×103kg/m3，乙物質密度為：ρ乙===0.5×103kg/m3，所以兩種物質密度之比為：ρ甲:ρ乙=3:1。因mA:mB=3:8，則兩正方體體積之比為：===，則兩正方體邊長之比為：===，則兩正方體的底面積之比為：===，則兩正方體對水平地面的壓強之比為：=====。故C正確。8、D【解析】

在衛星加速升空的過程中，其質量不變，速度增大，動能增大，高度增大，勢能增大；因機械能等于動能和勢能之和，所以衛星的機械能總量增加。9、D【解析】

A．由圖示可知，小球從A到B高度減小，重力勢能減小，故A錯；B．小球從A到B速度變大，動能增大，故B錯；C．小球從B到C高度不變，重力勢能不變，故C錯；D．由于平面是光滑的，小球不受摩擦力，所以小球在平面上是勻速直線運動，所以從B到C的速度不變，動能不變，故D正確．10、C【解析】

A．壓力不是重力，它們的施力物體、受力物體和作用點都不相同，故A項錯誤；B．只有物體在水平面上時，壓力的大小才等于重力的大小，故B項錯誤；C．壓力的方向一定是垂直于物體表面，若將物體壓在天花板上，則天花板所受壓力的方向，垂直于天花板向上，壓力的方向可能會豎直向上，故C項正確；D．壓力的方向一定是垂直于物體表面，不總是豎直向下的，故D項錯誤。故選C。11、D【解析】

物塊排開煤油的體積，物體排開水的體積，物體排開水的體積小于排開煤油的體積，故物塊在水中一定漂浮，浮力等于物體的重力，即G=F浮=m水g=0.18kg×10N/kg=1.8N，排開煤油的重力為：G煤油=m煤油g=0.16kg×10N/kg=1.6N，在煤油中的浮力F浮煤油=G煤油=1.6N，因為重力大于在煤油中的浮力，則在煤油中下沉，物體的體積V=V排煤油=200cm3，所以物體的密度：．12、A【解析】

AB．蘋果向上做勻速運動，質量不變，速度不變，動能不變，高度變大，重力勢能變大，機械能包括動能和勢能，機械能變大，故A符合題意，B不符合題意；CD．此過程中，動能不變，動能沒有和重力勢能相互轉化，故CD不符合題意．二、填空題13、無規則凝華【解析】

[1]桂花飄香是擴散現象，說明分子在永不停息地做無規則運動；[2]夜間溫度降低，空氣中的水蒸氣遇冷凝華成霜附著在樹葉上．14、增大減小減小減小【解析】

[1][2]救災物資下落過程中，質量不變，速度變大，所以動能將增大；同時高度降低，所以重力勢能減小；[3][4]不計空氣阻力，在整個過程中飛機的速度不變，高度不變，因救災物資投下后它的質量減小，所以重力勢能和動能都將減小，動能和勢能統稱機械能，因此機械能也減小．15、162下沉【解析】

[1]將它浸沒到酒精中時，所受浮力F浮＝ρ酒精gV排＝0.8×103kg/m3×10N/kg×2×10-3m3＝16N，則測力計的示數F＝GF浮＝18N16N＝2N；[2]若將細線剪斷，受到的重力18N大于受到的浮力16N，所以將細線剪斷，物塊會下沉。16、750小于小于【解析】

[1]在托里拆利實驗中，水銀柱的高度是指管內水銀面到水銀槽中水銀面的垂直高度，這一高度的大小是由外界大氣壓決定的，因此不會因傾斜而改變；故管中水銀面的高度如圖所示，則此時大氣壓強等于750mm高水銀柱所產生的壓強。[2]如果管內上方混入了部分空氣，這些空氣會對管內水銀柱有個向下的壓強，會導致管內水銀柱高度減小，則液面上方管內水銀柱將小于750mm。[3]若將此裝置移到高山上，外界大氣壓強變小，則液面上方管內水銀柱將小于750mm。三、實驗題17、海綿的形變程度在壓力相同時受力面積越小=【解析】

第一空．本實驗采用了轉換法，通過海綿的凹陷程度，即海綿的形變程度來反映壓力的作用效果；第二空．比較圖(a)、(b)中的實驗知道，對海綿的壓力相同，但受力面積不同，受力面積小的，海綿的形變程度大，由此得出結論是：在壓力相同時受力面積越小，壓力作用效果越明顯；第三空．(b)與(c)圖中的實驗中，對接觸面的壓力相同，受力面積相同，根據題意，由知道，pb=pc。18、左測量力臂6<【解析】

第一空．杠桿右端低、左端高，說明杠桿右端重、左端輕，不論是杠桿哪端的平衡螺母，都應向左調節，才能使它在水平位置平衡。第二空．調節杠桿在水平位置平衡，可以使鉤碼對杠桿拉力的力臂與杠桿重合，這樣直接從杠桿上讀數支點到所掛鉤碼位置的距離就為力臂大小，所以調節杠桿在水平位置平衡的主要目的是便于測力臂。第三空．杠桿左邊A處掛三個相同鉤碼，距離支點4格，設在B處掛n個相同的鉤碼，B處距離支點2格，根據杠桿平衡條件，有3個×4格=n個×2格，則n=6。所以要使杠桿在水平位置平衡，應在杠桿右邊B處掛同樣鉤碼6個。第四空．圖乙和圖丙中，拉力方向從F1到F2，拉力的力臂會減小，所掛鉤碼的位置和個數及其它因素都不變，根據杠桿平衡條件可知，當阻力和阻力臂不變時，動力臂減小，則動力要變大。即F1<F2。19、3.4水平向左甲乙接觸面的粗糙程度平衡不是拉力與摩擦力不在同一直線上【解析】

（1）①在乙圖中，測力計分度值為0.2N，測力計示數為3.4N，因沿水平方向拉著物體做勻速直線運動，物體在水平方向上受到平衡力的作用，拉力大小等于摩擦力的大小，木塊受到的滑動摩擦力等于3.4N，物體向右運動，故摩擦力方向水平向左；②研究滑動摩擦力的大小與壓力大小有關，要控制接觸面的粗糙程度相同，只改變壓力大小，乙中測力計示數大于甲中的示數，故比較甲乙兩圖的實驗可知，滑動摩擦力的大小與壓力大小有關．③比較甲、丙兩圖的實驗可知，壓力大小相同，故得出：滑動摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關．（2）在操作過程中小明還發現，彈簧測力計不沿水平方向拉動時，也可以使木塊在木板上沿水平方向做勻速直線運動，如圖丁所示，此過程中，木塊處于不平衡狀態；彈簧測力計對木塊的拉力和木塊受到的滑動摩擦力不是一對平衡力，理由是：