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文檔簡介
廣東省深圳市龍崗區(qū)南灣學校2025年八下物理期末學業(yè)水平測試模擬試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、單選題1.力的國際單位是A.千克 B.牛頓 C.帕斯卡 D.焦耳2.圖中正在使用的機械,屬于省力杠桿的有()①釣魚竿②羊角錘③筷子④核桃夾A.①③B.②③C.①④D.②④3.如圖所示,用滑輪組在4s內將重為140N的物體勻速提升2m,若動滑輪重10N,石計滑輪與軸之間的摩擦及繩重。則在此過程中,下列說法正確的是A.拉力F為75NB.繩子自由端向上移動了4mC.滑輪組的機械效率約為93.3%D.提升200N重物時,滑輪組機械效率不變4.體育測試中,小明立定跳遠的運動軌跡如圖所示,他在上升過程中()
A.動能減小 B.動能增大 C.重力勢能減小 D.重力勢能不變5.如圖所示的工其中,在使用時屬于費力杠桿的是A. B. C. D.6.如圖所示的裝置中,不是利用連通器原理工作的是()A.B.C.D.7.下列幾種估測中符合實際情況的是()A.高速公路上小汽車的正常行駛速度約為110m/sB.珠穆朗瑪峰山腳今天的大氣壓約為1.5×105PaC.從地上拿起一個雞蛋,并緩慢舉過頭頂?shù)倪^程中,對雞蛋做功約為1JD.一份中考物理試卷的重力約為10N8.下列所描述的現(xiàn)象中,屬于凝固的是()A.濕衣服晾干B.鐵塊熔成鐵水C.河水結成冰D.清晨樹葉上結有露珠二、多選題9.用水平力F1拉著物體M在水平地面上以速度v1勻速運動一段距離s1,所用時間為t1,F(xiàn)1做功為W1,功率為P1;若改用水平力F1拉著物體M在同一水平地面上以速度v1勻速運動一段距離s1,所用時間為t1,F(xiàn)1做功為W1,功率為P1.已知:v1>v1,t1=t1,下列判斷正確的是A.s1>s1 B.F1=F1 C.W1>W1 D.P1<P110.小明同學利用托里拆利實驗測量大氣壓強的值,如圖所示,以下判斷正確的是A.此時大氣壓強等于760mm高水銀柱所產生的壓強B.將玻璃管傾斜,管內外水銀面高度差將不變C.若換用更粗的玻璃管,則管內外液面高度差變小D.將玻璃管稍微向上提起但沒有離開液面,管內外水面高度差將不變三、填空題11.如圖甲所示,重6N、密度為0.6×103kg/m3的木塊靜止在某液體中時,有露出液面,則木塊受到的浮力是______N;液體的密度是______kg/m3;若在木塊上放置一個鐵塊A,靜止后木塊上表面剛好與液面相平,如圖乙所示,則鐵塊A重______N。12.如圖所示,在水平拉力的作用下物體,沿水平桌面做勻速直線運動,彈簧秤的示數(shù)為10N,則物體與水平桌面的摩擦力大小為_________,拉力F的大小為_________.13.“夜來風雨聲,花落知多少”,這是唐代詩人孟浩然《春曉》中的詩句,用物理知識可以解釋:“花落”是指花瓣落地,實際上是由于花瓣受到的______力的作用,該力的方向是________。14.2019年12月17日,我國第一艘國產航空母艦山東艦在海南三亞某軍港交付海軍,當航母靜止在水面上時,其受到的浮力________(填“大于”、“等于”或“小于”)重力;浮力和重力是一對______。(填“相互作用力”或“平衡力”)15.如圖所示為足球賽畫面截圖,越用力踢球,足球飛得越遠,這說明力的作用效果與_____有關;守門員撲球,足球反向飛出,說明力的作用效果與_____有關。16.(1)某物理課外小組制作了如圖所示的實驗裝置,打開A閥門,水流入管道,當水穩(wěn)定后,a管液面高度_____b管液面高度;再打開B閥門,在水向外流的過程中,a管液面高度_____b管液面高度。(大于/小于/等于)(2)彈簧測力計在空氣中稱得一石塊重為1N,將石塊完全浸入水中,彈簧測力計的示數(shù)為0.6N,則石塊受到的浮力為______N,石塊的體積為______m3。(3)一張硬紙片就可以托起一整杯水,若杯口朝向其他方向,如圖所示,則硬紙片______會/不會)掉下,這說明______。四、作圖、實驗探究題17.如圖所示是一種抽水馬桶水箱自動上水裝置的示意圖.當水箱內的水達到一定高度時,浮標帶動杠桿AOB壓住入水口,停止上水.請在圖中畫出動力F1、阻力F2和動力臂L1.(___)18.重為3牛的物體用細線懸掛在天花板上靜止不動,請畫出它此時受力的示意圖。19.(10分)為了探究物體動能大小與哪些因素有關,同學們設計了如圖甲、乙的實驗裝置進行實驗。(1)兩組實驗都應該注意小球應該由_______釋放,然后分別撞擊到放在同一水平面上的同一木塊。實驗中,讓同一個小球從斜面上的不同高度由靜止?jié)L下,是為了探究小球動能的大小與其_________的關系。(2)分析圖乙你能得出結論是____________________。(3)本實驗裝置的水平面如果絕對光滑,還能得出結論嗎?_________,理由是________________。(4)實驗后,同學們聯(lián)想到在許多公交事故中,造成安全隱患的因素有汽車的“超載”、“超速”,進一步想知道,在影響物體動能大小的因素中,哪個對動能影響更大?于是利用上述器材進行了實驗測定,得到的數(shù)據(jù)如表:實驗序號小球的質量m/g小球自由滾下的高度h/cm木塊被撞后運動的距離s/m1301042302016360108(a)為了探究“超載”安全隱患,應選擇____________兩個序號的實驗進行比較;(b)為了探究“超速“安全隱患,應選擇_________兩個序號的實驗進行比較。分析表格中對應的實驗數(shù)據(jù)可知:__________對物體的動能影響更大,當發(fā)生交通事故時,由此造成的危害更嚴重。五、計算題20.(6分)如圖,小明騎著電動平衡車以5m/s的速度在平直路面上行駛.小明與電動平衡車的總質量為80kg,平衡車受到地面阻力為人車總重的0.05倍,車輪與地面的總接觸面積為20cm2,求:(1)車和小明所受到的總重力;(2)騎行過程中電動平衡車對地面的壓強;(3)勻速行駛過程中,電動平衡車牽引力的功率.21.(6分)如圖所示,體積為510-4m3的長方體木塊沒沒在裝有水的柱形容器中,細線對木塊的拉力為2N,g取10N/kg求:(1)木塊受到水的浮力F;(2)木塊的密度;(3)若剪斷細線待木塊靜止,將木塊露出水面的部分切去后,剩余木塊的重力。
參考答案一、單選題1、B【解析】
在國際單位中,力的單位是牛頓,簡稱牛,符號為N。【詳解】A.千克是質量的單位,A不正確;B.牛頓是力的單位,B正確;C.帕斯卡是壓強的單位,C不正確;D.焦耳是功和能的單位,D不正確。【點睛】物理學中的物理量單位多、符號也多,區(qū)分并記住各物理量的單位及符號,是學好初中物理的基礎。2、D【解析】
由題意可知,本題考察了杠桿的三種類型的識別;可以根據(jù)杠桿的平衡條件得到“省力杠桿必費距離”,由此快速找到答案。【詳解】①釣魚竿在使用過程中,動力臂小于阻力臂,是費力杠桿;②羊角錘在使用過程中,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿;③筷子在使用過程中,動力臂小于阻力臂,是費力杠桿;④核桃夾在使用過程中,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿;綜上所述,屬于省力杠桿的有②④。故選D。3、C【解析】
A.由圖可知,n=3,不計摩擦及繩重,拉力:F=(G+G動)=×(140N+10N)=50N,故A錯誤;B.則繩端移動的距離:s=3h=3×2m=6m,故B錯誤;C.拉力做功:W總=Fs=50N×6m=300J,有用功:W有用=Gh=140N×2m=280J,滑輪組的機械效率:=×100%=×100%≈93.3%,故C正確。D.提升200N重物時,重物重力增加,據(jù)===可知滑輪組機械效率變大,故D錯誤。4、A【解析】
小明立定跳遠的運動軌跡如圖所示,在上升過程中質量不變,速度變小,動能變小;同時高度升高,重力勢能增大.即動能減小,重力勢能增大.故A正確,BCD錯誤.【點睛】重點是影響動能和重力勢能大小的因素,當質量不變時,速度增大,動能增大,速度減小,動能減小;高度增加,重力勢能增大,高度降低,重力勢能減小.5、D【解析】
A、羊角錘在使用時,動力臂大于阻力臂,屬于省力杠桿;故A錯誤;B、核桃夾子在使用時,動力臂大于阻力臂,屬于省力杠桿;故B錯誤;C、撬棒在使用時,動力臂大于阻力臂,屬于省力杠桿;故C錯誤;D、食品夾子在使用時,動力臂小于阻力臂,屬于費力杠桿;故D正確.故選D.【點睛】根據(jù)杠桿的動力臂與阻力臂之間的關系,可將杠桿分為省力杠桿、費力杠桿、等臂杠桿;阻力臂大于動力臂的杠桿屬于費力杠桿.分析準確題目中工具的動力臂與阻力臂的關系,是判斷省力杠桿和費力杠桿的關鍵.6、C【解析】
試題分析:連通器的原理是:靜止在連通器內的同一種液體,各部分與大氣接觸的液面總是相平的,其在生活中的應用如:茶壺、鍋爐水位計、自動喂水器、船閘等;C選項中的盆景的自動給水裝置是利用大氣壓的原理工作的,符合題意,故本題正確選項是C.考點:連通器原理及應用7、C【解析】
A.高速公路上小汽車的正常行駛速度約為110km/h,故A不符合題意;B.珠穆朗瑪峰山腳的大氣壓約為一個標準大氣壓,故B不符合題意;C.一個雞蛋重約50g,人舉手后高度約為2m,則從地上拿起一個雞蛋并緩慢舉過頭頂?shù)倪^程中對雞蛋做功約為W=mgh=0.05kg×10N/kg×2m=1J故C符合題意;D.一份物理試卷質量大約為20g,則其重力為G=mg=0.02kg×10N/kg=0.2N故D不符合題意。故選C。8、C【解析】
本題考查物態(tài)變化。【詳解】A.濕衣服晾干是水變成水蒸氣,汽化過程,故A不符合題意;B.鐵塊熔成鐵水是固態(tài)變成液態(tài),熔化過程,故B不符合題意;C.河水結冰是水變成固態(tài)冰,凝固過程,故C符合題意;D.露珠是空氣中的水蒸氣變成小水珠,液化過程,故D不符合題意。故選C。二、多選題9、ABC【解析】
A.已知v1>v1,t1=t1,由得:s1>s1;故A正確;B.物體M在水平地面上運動時,由于對水平地面的壓力不變,接觸面的粗糙程度不變,因此兩次物體M受到的滑動摩擦力不變,又因為物體M在水平地面上勻速運動,根據(jù)二力平衡條件可知,水平拉力F和滑動摩擦力f是一對平衡力,大小相等,即:F1=F1=f,故B正確;C.因為s1>s1,F(xiàn)1=F1,所以根據(jù)W=Fs可得:W1>W1,故C正確;D.因為W1>W1,t1=t1,由得:P1>P1,故D錯誤.10、BD【解析】
水銀柱的高度是由外界大氣壓的大小決定的,在玻璃管頂端真空的情況下,管內外水銀柱的高度差一般不會改變,與玻璃管的粗細、傾斜程度、管的上下運動、水銀槽中水銀的多少無關;A.由圖知道,玻璃管內水銀面到水銀槽中水銀面的垂直高度為760mm-10mm=750mm,所
以,此時大氣壓強等于750mm高水銀柱產生的壓強,故A錯誤;B.將玻璃管稍稍傾斜時,管內外水銀面的高度差將不變,故B正確;C.若換用更粗的玻璃管,管內外水銀面的高度差將不變,故C錯誤;D.將玻璃管稍微向上提起但沒有離開液面時,大氣壓的大小不變,管內外水銀面高度不變,
故D正確。三、填空題11、60.91033【解析】
[1]因為木塊靜止在某液體中時,有露出液面,即木塊漂浮,則有[2]木塊的體積木塊有露出液面,即有浸沒在水中,則液體的密度[3]木塊和A靜止后,木塊上表面剛好與液面相平,整體所受的浮力鐵塊A重力12、1020【解析】
要解答本題需掌握物體A勻速運動,受到的合力為零,故A物體所受拉力和摩擦力相等;動滑輪上有兩段繩子,拉力F是A所受摩擦力的2倍.【詳解】由題知,忽略滑輪重力和與繩子摩擦,彈簧測力計B測出了動滑輪上的繩子上的拉力為10N;則物體A受到拉力為10N;又因物體A做勻速直線運動,則物體A與水平桌面的摩擦力與物體A受到拉力是一對平衡力,則摩擦力大小也是10N;如圖的方式使用動滑輪,向右的拉力等于測力計的拉力與地面對A的摩擦力之和,即拉力為:F=2f=2×10N=20N.13、重豎直向下【解析】
[1][2]由于地球的吸引而使物體受的力叫重力,花落是指花瓣落地,是由于地球的吸引,即受到重力的作用,重力的方式豎直向下。14、等于平衡力【解析】
[1]當航母靜止在水面上時,航母處于漂浮狀態(tài),故受到的浮力等于重力。[2]當航母靜止在水面上時,航母只受到重力和浮力作用,故浮力和重力是一對平衡力。15、力的大小力的方向【解析】
力的三要素有:力的大小、方向、作用點,它們都影響力的作用效果;用腳踢足球時,用力越大球飛的越遠,這說明力的作用效果與力的大小有關;守門員撲球,給了球一個與球運動方向相反的力,使足球反向飛出,這說明力的作用效果與力的方向有關。16、等于大于0.44×10-5不會大氣內部向各個方向都有壓強【解析】
(1)[1][2]打開A閥門,水流入管道,當水穩(wěn)定后,a管、b管、大燒杯組成了連通器,裝有水,水靜止時水面是相平的。當打開B閥門,粗管和細管流量相同,細管的水流速大壓強小,支持的水柱高度小;粗管的水流速小壓強大,支持的水柱高度大。故a管液面高度大于b管液面高度。(2)[3][4]根據(jù)稱重法可知石塊受到的浮力為F浮=G-F=1N-0.6N=0.4N由于石塊完全浸沒,則由F浮=ρ液gV排可知得石塊體積為(3)[5][6]一張硬紙片就可以托起一整杯水,說明空氣中有向上的壓強,即大氣中存在大氣壓強;如圖若杯口朝向其他方向時紙片也不會掉下,杯子里的水不會流出來,說明大氣內部向各個方向都有壓強。四、作圖、實驗探究題17、【解析】
根據(jù)杠桿原理分析出杠桿所示動力的作用點和方向;力臂是支點到力的作用線的距離,支點為點O,分別作出支點到力的作用線的垂線段即可.【詳解】由圖和題意可知,O為支點,水對浮標的向上作用力為動力,入水口對B端的向上作用力為阻力;入水口處的水對塞子產生豎直向上的壓力,所以過杠桿B點作豎直向上的力即為阻力;浮力豎直向上,所以過浮標重心作豎直向上的力即為動力,過支點O作動力作用線的垂線段即為動力臂如圖所示:18、【解析】
物體用細線懸掛在天花板上靜止不動,處于平衡狀態(tài),其受到豎直向下的重力作用,作用點在物體重心,大小為3N;同時受到向上的拉力作用,作用點在物體重心,大小也為3N;受力的示意圖如圖所示:。19、靜止速度物體質量一定時,速度越大動能越大不能木塊將以恒定的速度一直運動下去1和31和2速度【解析】
第一空.為了控制小球的初速度相同,兩組實驗都應該注意讓小球由靜止開始運動釋放;第二空.“同一鋼球”控制了小球的質量不變,“不同高度”鋼球的高度不同,運動的速度也就不同,因此該實驗探究的是小球動能與速度的關系;第三空.分析圖乙可以得出物體動能大小與速度的關系是:物體質量一定時,速度越大動能越大;第四空.若水平面絕對光滑,不能達到探究目的,理由如下;第五空.若水平面絕對光滑,木塊不受摩擦力,木塊將以恒定的速度一直運動下去;第六空.超載是指汽車的速度一定時,質量越大動能越大。選擇到達水平面的速度相等,質量不同的1和3小球進行實驗。第七空.超速是指汽車的質量一定,速度越大,動能越大。選擇質量相等
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